5º y 6º EPO

COLEGIO DE INFANTIL Y PRIMARIA ALQUERÍA

NOS VAMOS DE VIAJE A CÓRDOBA

INTRODUCCIÓN

Los niños y niñas de quinto y sexto del Colegio Alquería nos vamos de viaje cultural a Córdoba.

Como nosotros vivimos en Granada, vamos a investigar todo aquello que veremos en Córdoba y sobre todo lo que sea más relevante.

En esta webquest vas a aprovecharte de todos los beneficios que tiene el viajar sin moverte de clase. Aprenderemos sobre cultura, paisajes, arquitectura, costumbres, etc.

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RECURSOS

EVALUACIÓN

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CONCLUSIONES

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ANTES DE IR A CÓRDOBATAREA Y PROCESO

Antes de ir a Córdoba debes:

• Primera tarea: Elaborar un texto en Word, en el que expliques qué esperas de este viaje. Este texto debe ser elaborado con letra a tamaño 12, legible, con un mínimo de cinco párrafos. PARA ELLO:

a. Reflexiona sobre cómo te gustaría que fuese nuestro viaje.

b. Escribe sobre qué cosas te gustaría hacer y aprender, así como con qué profes te gustaría viajar, cómo quisieras que transcurriera el viaje, etc.

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ANTES DE IR A CÓRDOBATAREA Y PROCESO

• Segunda tarea: Completar una encuesta sobre las personas con las que te gustaría compartir habitación. PARA ELLO:

Te incluimos una ficha que deberás rellenar y guardar en tu carpeta de Córdoba:

Ficha.doc

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ANTES DE IR A CÓRDOBATAREA Y PROCESO

Tercera tarea: Investigar sobre uno de los elementos del viaje para poder ser guía de tus compañeros.

PARA ELLO:Busca información sobre aquel aspecto del viaje que te haya tocado trabajar. La información la encontrarás cliqueando sobre los documentos de la diapositiva “recursos”. Aquí también encontrarás imágenes que puedes añadir a tu documento.

La redacción del trabajo debe incluir los siguientes puntos:

1. Introducción.2. Localización en Córdoba.3. Historia.4. Curiosidades.5. Personajes conocidos e importantes de Córdoba.

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A LA VUELTA DE CÓRDOBATAREA Y PROCESO

A la vuelta del viaje a Córdoba debes;

• Tarea 4: Elaborar una presentación en PowerPoint en la que relates tu viaje de fin de curso:

a. Para ello, puedes utilizar tus propias fotografías y las de los profes, y todos aquellos datos que hayas recabado en el viaje.

b. El trabajo debe tener un mínimo de 15 diapositivas.

c. Las diapositivas deben incluir texto e imagen.

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RECURSOS.DOC

Para la tercera tarea puedes consultar los siguientes documentos Word o direcciones de Internet.Córdoba.doc

Para incluir imágenes en tu trabajo puedes cogerlas de este documento:

Fotos Córdoba

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Calle del PañueloPlaza de la CorrederaLa Judería

Historia y monumentosHistoria de al-AndalusLas MurallasHistoriaHistoria y monumentos de CórdobaMonumentos CórdobaMezquitaTorre CalahorraCastillo de AlmodóvarCastillos

Calles, plazas, Juderia

AverroesMás AverroesMaimónidesSéneca

Personajes importantes

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Turismo de CórdobaAyuntamiento de CórdobaCórdoba 2016Ciudad CórdobaTodo sobre CórdobaArte y cultura de Córdoba

Córdoba en general

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EVALUACIÓN

Para evaluar el trabajo realizado se tendrán en cuenta todos estos aspectos:

•Durante el viaje:

• Respeto a los compañeros. Compañerismo.

• Actitud de atención y escucha.

• Conocimiento y respeto de las normas en todos los lugares. Saber estar.

• Cuidado de uno mismo y pertenencias.

• Interés por todas las actividades y propuestas.

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EVALUACIÓN

Para evaluar el trabajo realizado se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

•En las tareas antes y después del viaje:

• Contenido de los trabajos individuales y en equipo.

• Redacción, ortografía, interés, orden y limpieza.

• Actitud durante las sesiones de trabajo en clase y en Córdoba.

• Relaciones positivas con los compañeros.

• Participación y colaboración en clase y Córdoba.

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CONCLUSIONES

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CONCLUSIONES Y CRÉDITOS

Esperamos que todo lo visto y estudiado, antes, durante y después de la salida, os haya servido para conocer en profundidad una ciudad que forma parte de nuestro entorno más cercano.

Ante cualquier duda consultad a los tutores del tercer ciclo de primaria.

Página elaborada por los profesores de quinto y sexto del Colegio de Primaria Alquería.

Muchas gracias a todos.

Curso, ciclo y nivel educativo 5º y 6º Primaria

Área o áreas curiculares Conocimiento del Medio

Matemáticas

Lengua

Artística

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