1

Ежемесячный школьный альманах

Выпуск №7.

Март 2013 год.

2

В малме у сийлао гйлйда Кемелйуй напалжсь клйфные ЕГЭ. Генеральная репетиция ЕГЭ по математике прошла 16

марта 2013г. у всех одиннадцатиклассников региона.

В нашей школе прошел пробный Единый государственный

экзамен для выпускников школ №5,40,41.

Одиннадцатиклассники всех школ района продолжают

сдавать тестирование обязательного предмета: математики. За

генеральной репетицией итоговой аттестации выпускников

наблюдали наши корреспонденты.

На столах только гелевая ручка и паспорт. Да багаж знаний в голове, что

накоплен за одиннадцать лет. Одиннадцатиклассники с нетерпением ждут, когда им

выдадут контрольный материал и можно будет приступить непосредственно к

решению заданий.

Вот наш выпускник 11Б класса Киркин Анатолий, перед сдачей пробного ЕГЭ

по математике волнуется совсем немного. Он уверен в своих силах. Юноша хорошо

учится, много занимается дополнительно. Кроме того, это уже не первое

предварительное тестирование. Выпускник знает, что и как нужно делать.

Согласен с Анатолием другой выпускник – Иванов Виталий: «Главное – не

волноваться. Надо собраться с мыслями. Не зря же мы учили столько лет

математику. Уверен – всѐ получится! Настроение – боевое!».

Учебная Магистраль Е ж е м е с я ч н ы й ш к о л ь н ы й а л ь м а н а х М Б О У « С О Ш № 3 1 » г . К е м е р о в о .

В ы п у с к № 7 . М а р т 2 0 1 3 г о д .

Перед Вами седьмой номер школьного альманаха.

Слово «альманах» (от араб.аль-манах – календарь)

согласно словарю означает непериодический сборник,

содержащий сведения из различных областей

общественной деятельности, обычно с указанием

литературных новинок, научных достижений, законодательных изменений и т. д.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте, дорогие наши читатели!

В седьмом номере нашего альманаха мы готовы предложить Вам следующий материал:

В марте в школах города Кемерово начались

пробные ЕГЭ ..................................................2-3

Неделя безопасности «Экстремизму – НЕТ!» 4

С нашими выпускниками 9,11классов

работают профессионалы города .................5-6

Родительская общественность в школе .......6-7

Дни защиты от экологической опасности ...8

Спортивные вести ..........................................9

Праздник последнего дежурства ..................10

Заметка от незнакомки ..................................11

23 февраля в нашей школе ...................... 12-14

Любим. Помним. Скорбим. А.Панин .......... 15

Международный женский день ................... 16

Проба пера ..................................................... 16

Знакомьтесь: учительская династия ............ 17

Строительство дома для детей-сирот ......... 18

Кузбасский сувенир ...................................... 19

Концерт наших учащихся в госпитале ....... 19

Знакомимся с русским фольклором ............ 20

Широкая масленица в школе ....................... 21

3

Совсем не разделяет бодрости и уверенности парней Анастасия – ученица 11Б

класса: «…Я уже сдавала пробный по русскому языку. Это вот уже второй раз

сдаю. Это уже всѐ, последняя репетиция. Здесь уже нужно выложиться по полной. Я

ужасно волнуюсь…, просто трясусь, как осиновый лист».

А вот Останин Александр уверен в

своих силах: «Знаю, что выполню 70%

заданий точно. Конечно, хотелось бы

больше. Буду стараться».

Разные настроения, разные

ожидания…. Словом, как и везде, во всех

школах, во все времена…. Педагоги

поддерживают ребят, дают напутствия.

По словам педагога-математика нашей

школы Крамских Евгении Борисовны,

ребята достаточно хорошо подготовлены

и она уверена, что результаты порадуют

и детей, и родителей, и педагогов.

Порядок проведения полностью соответствует правилам ЕГЭ. В пакет каждого

участника входят: контрольные материалы по предмету, бланк ответов, листы для

письменной части (части С) и черновика. Одной из важных задач проведения

пробного экзамена является знакомство выпускников с аналогом контрольно-

измерительных материалов (КИМ), заданиями и технологией тестирования в

формате ЕГЭ. Для учеников – это тренировка перед аттестацией. Они должны быть

ознакомлены не только с примерным содержанием работы, но и с

организационными моментами, что немаловажно при проведении ЕГЭ. А для

педагогов – это возможность предварительно оценить знания каждого ученика,

увидеть «проблемные места» и усилить работу по данным темам.

У ребят три часа пятьдесят пять минут на проверку знаний. Более двухсот

одиннадцатиклассников в пятнадцати

аудиториях старательно выполняли

задания. В тестах по математике два

задания: В и С. Второе, как утверждают

выпускники, более усложнѐнное, но если

заниматься, можно справиться со всеми.

Контрольно-измерительные материалы

предоставлены региональным центром

мониторинга, где и будет проведена

проверка.

Не многим более двух месяцев остаѐтся

у ребят на подготовку к единым

государственным экзаменам. И

генеральная репетиция позволит

выпускнику лучше подготовиться, обратить внимание на свои ошибки, и не

допустить их на обязательном экзамене, когда исправить уже будет нельзя.

Желаем ни пуха, ни пера на экзаменах!

4

Плйуеденже у сийле неделж фезйкаснйсмж

«Эисмлемжзмн – Нем!» В целях совершенствования и выработки новых форм и методов подготовки

детей и молодежи к безопасному поведению в экстремальных ситуациях и их

заинтересованности в предотвращении

возможных чрезвычайных ситуаций в

марте школе проводилась неделя

антитеррористического просвещения

«Экстремизму – Нет!».

Всего в данной акции приняли

участие 620 обучающихся.

В начальных классах были

проведены классные часы по тематике

«Знать, чтобы выжить!». Просмотр

документальной хроники «Беслан.

Необъявленная война», был

организован для учащихся среднего

звена; здесь же с обучающимися был проведен урок-диспут на тему «Добро и зло.

Твой нравственный выбор», основной задачей которого было формирование

нравственных ценностей у учащихся, представлений о добре и зле, сущности

милосердия, побуждение к активным поступкам во имя добра. В старших классах

был проведѐн устный журнал «Экстремизм и международный терроризм», где

поднимались вопросы:

- почему возникают конфликты?;

- причины возникновения экстремизма;

- как вы относитесь к терроризму и экстремизму?;

- Какие формы и методы борьбы вы можете предложить?

Для отработки слаженных действий на случай чрезвычайных ситуаций в школе

систематически проводятся учения по эвакуации учащихся из здания школы.

В школе действует детская организация «Радуга», реализующая программы

сплочения детского коллектива, воспитания уважения и толерантности друг к другу,

дружбы. Немаловажное значение в профилактике экстремизма имеет организация в

школе волонтерского движения.

5

С насжмж уыкнсинжиамж 9-11 илассйу лафймаюм

клйфессжйналы гйлйда. По приглашению администрации в

рамках профориентации в школу

приглашены специалисты разных

областей для работы со

старшеклассниками.

Руководитель городской Веб-студии

Виктор Геннадьевич Чашков работает с

группой одиннадцатиклассников.

Ребята под руководством

профессионала учатся основам

построения веб-сайтов. Надеемся, что в

процессе работы наши выпускники

получат знания о создании и продвижении сайтов, что несомненно пригодится им в

будущем. Вот как об этом говорят сами выпускники:

Скоробогатова Юлия. Полученные знания помогут мне создать свой собственный

сайт и более качественно работать с компьютерной техникой.

Борисюк Яна. Благодаря преподавателю на занятиях царит деловая обстановка.

Всем комфортно. Можно задать любой

вопрос. Мне помогут полученные

навыки в жизни, ведь мы живѐм в век

цифровых технологий.

Жиденко Полина. Не уверена, что я

буду заниматься сайтостроением, но

ненужных знаний не бывает.

Иванов Виталий. Данные занятия

помогают нам развивать свои знания в

области информатики, иметь

представление об обширной сети

интернет. Мы учимся развивать

мышление, ставить цели и постигаем

основы создания сайтов.

Обстановка на занятиях уютная. Виктор Геннадьевич приветливо и спокойно

повествует о целеполагании и о продуктивности пребывания человека в интернете.

Нам нравится данный курс, и мы довольно

быстро впитываем эту полезную информацию.

Преподаватель, Виктор Геннадьевич, -

грамотный, рассудительный человек. С

энтузиазмом помогает нам преодолевать первые

трудности в создании сайта.

Уверены, что полученные навыки помогут нам в

жизни, ведь сейчас - век технологий и

информации, и быть продвинутым в этой

области - модно.

6

У меня растут года… Будет мне 17! Кем работать мне тогда? Чем заниматься?

Для успешного самоопределения наших

ребят в 9-11 классах проводятся занятия

генеральным директором кадрового агентства

«Старт Дан» Луцкой Натальей Николаевной.

На занятиях ребята определяют свои

склонности к той или иной деятельности; с

интересом изучают требования,

предъявляемые к представителям разных

профессий; учатся работать в команде.

Ребята знакомятся с азами построения профессиональной карьеры. Думается,

что подобные встречи с интересными людьми пойдут на пользу нашим ученикам и

помогут им в жизненном самоопределении.

Все работы хороши – выбирай на вкус!!!

Рйджмельсиан йфтесмуеннйсмь у сийле. В феврале в школе проводились общешкольные

собрания родительской общественности. На повестке дня

были отработаны следующие вопросы:

• Правила безопасного поведения детей на дорогах

• Профилактика наркомании

• Сохранность школьной мебели и помещений школы

• Проведение ЕГЭ и ГИА в 2013 уч.году

• Вопросы безопасности учебного процесса

• Введение элементов школьной формы с нового

учебного года.

На собраниях присутствовали администрация школы, классные руководители,

специалисты детской комнаты милиции, инспектора ГИБДД, представители

наркоконтроля.

Наши корреспонденты поинтересовались у директора школы о пользе таких

мероприятий.

Екатерина Александровна рассказала: «Стало традицией в школе проводить

общешкольные родительские собрания. Каждая мама или папа могут озвучить

7

проблемы, волнующие семью; задать вопрос директору; сделать напутствия или

оставить пожелания. Директор, в свою очередь, напрямую с родителями решает

важные вопросы по организации учебного процесса. Так, в частности, в этот раз

пришли к единому мнению о введении школьной формы. Родители пообещали

помощь в ремонте актового зала. Вообще, я уверена в том, что деятельность

родителей и педагогов в интересах ребенка может быть успешной только в том

случае, если мы станем союзниками, что позволит нам лучше узнать ребенка,

увидеть его в разных ситуациях и таким образом помочь взрослым в понимании

индивидуальных особенностей детей, развитии их способностей, формировании

ценностных жизненных ориентиров, преодолении негативных поступков и

проявлений в поведении. Нам – педагогам важно установить партнерские

отношения с семьей каждого воспитанника, создать атмосферу взаимоподдержки и

общности интересов. Родители должны быть уверены в том, что ребѐнку в школе

хорошо, уютно, спокойно. Ведь в стенах школы он проводит половину дня, а значит

– половину детства! В нашей школе существует множество форм работы с

родителями, как общешкольных, так и классных, индивидуальных, которые

придумывают и проводят классные руководители».

Традиционные формы Нетрадиционные формы

Коллективные: Индивидуальные: Творческие дела.

Родительское собрание Семейные традиции.

Общешкольная конференция История моей семьи.

Родительский лекторий Талисман семьи. Гороскоп семьи.

Вечер для родителей Семейная книга рекордов.

Родительские чтения Географическая карта моей родословной.

Семинар Долгожитель” семьи (книга, игрушка и.т.д)

Практикум День рождения в семье.

Заседание Праздники семьи.

“Круглый стол” Семейные увлечения.

“Педагогическая гостиная” “Четыре способа обрадовать маму”.

“Устный журнал” Бабушкины пироги (выражения, страшилки, игры).

Вернисаж Мой семейный альбом.

Спортивные соревнования «Папа,

мама, я – спортивная семья» Известные люди семьи.

Акция “Милосердие”. Сбор

вещей для детского дома.

Помощь животным идр.

Папа может все, что угодно.

Акция. Дарим новую жизнь

вещам. Наш дом театр, музей, оранжерея….

Трудовой десант Песни (сказки) моей бабушки.

Субботник Самое ласковое мамино слово.

Творческий концерт Мое любимое блюдо.

Выставка Я горжусь своим дедом!

Надо добавить, что родители (особенно в младшей школе) активно откликаются на

все инициативы школы.

И за это им отдельная благодарность и низкий поклон!

8

Днж затжмы йм эийлйгжпесийз йкаснйсмж. Мы дети малые одной большой природы,

Мы делим с ней удачи и невзгоды,

Одна судьба у нас и у неѐ.

Моя планета – человечий дом,

Но как ей жить под дымным колпаком,

Где сточная канава – океан,

Где вся природа поймана в капкан?

Где места нет ни аисту, ни льву.

Где стонут травы: «Больше не могу!»

В школе начался месячник экологического просвещения. Это мероприятие

проходит в рамках традиционной областной акции, которая проводится уже в 20-й

раз с 20 марта по 5 июня.

Главной задачей акции является привлечение внимания жителей города к

состоянию окружающей среды.

В нашей школе, как и в предыдущие годы, в ходе проведения акции

запланированы мероприятия по санитарной уборке школы; благоустройству и

озеленению школьной территорий; экологические десанты, акции и рейды. В

каждом классе будут проведены классные часы по природоохранной тематике,

круглые столы, смотры, конкурсы, выставки, просветительские беседы,

тематические уроки и занятия.

Акция продлится до 5 июня.

Приглашаем все классы принять участие в

этом добром деле. А наша школьная пресса

будет освещать ход акции.

Готовится к печати специальный выпуск

номера «Мы дети малые одной большой

природы».

Ждѐм Ваших заметок из классов.

Запланированы в эти дни мероприятия в

классных коллективах:

"День воды";

"День птиц";

"День здоровья";

"День Земли";

Пресс-обзор «Чернобыль: прошлое и настоящее»;

"День окружающей среды" (интерактивная экскурсия по уголку живой природы,

консультации по уходу за комнатными растениями и домашними питомцами;

"Знаки весны" или "Природа Кузбасса глазами детей" – выставки творческих

работ (рисунки, фотографии);

Конкурс-презентация литературных увлечений на тему «Окружающий нас мир»

(стихи, сказки, рассказы, очерки и.т.д. детей)

и МНОГОЕ-МНОГОЕ другое………

Забота об экологии - наше общее дело!

9

Скйлмжуные Весмж. Учим студентов…. Ждём в школу молодых учителей!

На базе школы №31 30 января прошел открытый урок в 9а

классе по теме "Волейбол" для студентов 3 курса Факультета

физической культуры и спорта КемГУ. Урок провели учителя

физической культуры Жарков А.П. и Погуляева Н.В.Будущие

педагоги с интересом наблюдали за методическими

находками коллег, и, наверное, представляли, как они будут

проводить подобные уроки. Нам нужны молодые учителя, а

потому – милости просим!!!

Спортивные состязания по баскетболу. В школе в марте проводилась баскетбольная декада.

Сначала играли класс против класса. 11 марта в школе

№31 прошли президентские состязания по баскетболу

среди девушек (параллель 6-х классов). Победу одержала

команда 6б класса. Классный руководитель:

НожкинаН.Ю. Второе место заняла команда 6в класса.

Классный руководитель: ВотяковаС.В. Третье место

заняла команда 6а класса. Классный руководитель:

Худякова Н.А. Четвѐртое место заняла команда 6г класса.

Классный руководитель: Сальникова И.А.

Затем лучших игроков отправили защищать честь школы на уровне района. С

1 по 11 марта на базе гимназии №1 прошли районные соревнования по баскетболу

среди юношей. Наша команда провела 5 встреч с разнящимися по силам

соперниками. Одержано 2 победы и проиграны 3 встречи, в подгруппе занято 4-е

место, что, к сожалению, не позволило принять участия в городских соревнованиях.

Все на Лыжню!!! 5 марта в СДЮСШОР №3 прошѐл этап по лыжным

гонкам ГТЗО. Приняли участие дети 5-11 классов,

прошедшие первый этап испытаний по бегу, прыжкам и

подтягиваниям.

14 марта 2013 года на базе СДЮСШОР №3 в Сосновом

бору прошли городские соревнования по лыжным

гонкам. Наша школьная команда заняла 21 место (из 60

команд участников). Лучшим в личном зачѐте стал

Крутский Вадим (7"в"), занявший 16 место (из 370

участников). По итогам районных соревнований наша

школа заняла III место после ГКЛ и школы №44.

10

Плазднжи кйследнегй дежнлсмуа. Необычное оживление царило с утра в

школе в пятницу, 1 марта.

Всех входящих встречали нарядные

старшеклассники. Вход в школу был

перекрыт разноцветными лентами, из-за

которых входящим приходилось нагибаться,

чтобы войти в дверь. Со всех сторон были

слышны шутки и звонкий смех. Улыбались и

дети, и учителя, и родители.

Сначала все решили, что так 31-я школа так встречает первый день весны.

Потом выяснилось, что НОВЫЙ необычный праздник устроили выпускники –

одиннадцатиклассники.

Вот как они сами говорят про

креативный подход к этому дню:

«Наш 11 «А» класс решил

скрасить повседневные будни,

внести что-то новое в обыденную

жизнь школы. Обычно дежурство

по школе - очень скучное занятие и

воспринимается неприветливо.

Появилась идея сделать наше

последнее дежурство

незабываемым, что мы и

осуществили.

Заранее договорившись, наш класс пришел в синей одежде, с плакатами, а также с

хорошим настроением и веселыми песнями. Это сделало первый весенний день

ярким и запоминающимся. Надеемся, это станет доброй традицией в нашей школе!»

Ну что же, идея удалась! И возможно, в школе станет на один традиционный

праздник больше, что скрасит наши серые учебные будни!

Б.А.Серяпина, классный руководитель 11А.

11

Заметка от Незнакомки….

BUON APPETITO ИЛИ КУСОЧЕК ИТАЛИИ В КЕМЕРОВО!

Все люди любят пиццу! Не спорьте! Все! А если кто-то не любит, значит, он просто не ел

настоящую итальянскую пиццу! А знаете ли Вы, что родиной пиццы является вовсе не Италия,

как принято считать… Да, да! На самом деле это популярное блюдо было заимствовано у

Греции! Именно греки первыми стали укладывать сыр на плоские лепешки из пресного теста, а

придуманное блюдо именовать «плакунтос». Позже итальянцы увеличили состава

ингредиентов полюбившего лакомства, имевшего вид плоского хлеба с сыром и овощами и

прозванного «пицеа».

Популярность пиццы может составить конкуренцию любому привычному для нас блюду, а

готовить ее умеют практически в каждом доме. Она подается по будням и присутствует на

праздничных столах. Десятки наименований пицц предлагают своим посетителям меню

различных заведений нашего города. Но количество достойных пиццерий (по итал. Trattoria),

где можно отведать настоящую пиццу, испеченную в печи на дровах, единицы! Хочу

поделиться с Вами пятью моими PiccoloAmore (печатается не на правах рекламы, а для

расширения кругозора – примечание автора). Пицца (по итал. Pizza) в этих заведениях

готовится по оригинальным рецептам, имеет тонкий корж, в число обязательных начинок

входят сыр моцарелла и томаты. В виде добавок используются оливковое масло, базилик,

душица и чеснок.

Надо отметить, что классической итальянской пиццей принято считать пиццу

«Маргарита». Она так названа в честь супруги короля

Италии Умберто Первого - Маргариты Савойской.

Существует три версии происхождения пиццы

«Маргарита», но мне нравится лишь одна, которая

рассказывает, что в 1889 году Маргарита изъявила

экстравагантное желание отведать пиццы (являвшейся

в те времена популярной пищей бедняков). Поэтому

срочно послали за владельцем лучшей пиццерии в Неаполе

– Рафаэло Еспозито, и он преподнѐс королеве пиццу

сымпровизированную в честь такого случая. Пицца

Еспозито была выложена красными томатами, зелѐным базиликом и белой моцареллой, что

соответствовало цветам итальянского национального флага. Пицца очень понравилась

королеве. А предприимчивый Еспозитов последствии назвал свою пиццу в честь королевы -

"Маргарита". Вот такая вот патриотичная пицца «Маргарита» – пища бедняков с именем

королевы и цветами государственного флага.

В России пицца получила широкое распространение в 1990-х годах, когда в стране стали

открываться зарубежные сети быстрого питания, такие как PizzaHut. Вместе с тем

популярность приобрела домашняя пицца, имеющая достаточно мало общего с

классической итальянской пиццей, и больше напоминающая открытый пирог

с различными традиционными для русской кухни ингредиентами.

Но никогда не поздно научится готовить настоящую итальянскую

пиццу, тем более в некоторых заведениях нашего города проводят

мастер-классы, так например, по выходным в Перчини детей до 14

лет обучают кулинарному искусству. Их облачают в фартуки и

банданы, дают скалки в руки и под чутким руководством двух

поваров дети ваяют свои итальянские шедевры. Потом выкладывают

их на хлебные лопаты и несут в печь. А уже через несколько минут уплетают

всю эту вкуснятину вместе с мамами, папами, сестрами и братьями с

пожеланием приятного аппетита, которое обязательно

должно звучать по-итальянски: BuonAppetito!А иначе вкус

пиццы будет не тот!!! Муррр!

12

23 феулалн у насез сийле. Накануне Дня защитника отечества

учащиеся 5-х классов приняли участие в

школьном Фестивале армейской песни.

Ребята пели замечательные песни про

нашу российскую армию и еѐ солдат,

читали хорошие стихи. Фестиваль прошѐл

на хорошем эмоциональном уровне. Этому

способствовало то, что песни подбирала, а

затем репетировала с ребятами Кончилова

О.И., учительница музыки. Все классы

получили грамоты за участие в Фестивале.

«А, ну-ка, парни!»

19 февраля в Центре детского творчества Центрального

района прошѐл конкурс «А, ну-ка, парни!», посвященный

Дню защитника Отечества, в котором приняли участие 7

команд школьников Центрального района.

Главным участником

конкурса от нашей школы был

учащийся 9а класса Никишин

Андрей, который отлично выступал

в конкурсах по строевой

подготовке, в физической

подготовке, чистил картошку,

отвечал на вопросы викторины. А ребята из его группы

поддержки замечательно выступили в творческом

конкурсе. Они зажигательно исполнили песню «Граница»

из репертуара Агутина, за что удостоились дружных и продолжительных

аплодисментов зрителей и участников.

Наша команда была на высоте!

Мы гордимся нашими парнями!

13

Конкурс «Снежный бой» 19 февраля среди мальчиков 3 классов прошел

конкурс «Снежный бой», конкурс проходил на

стадионе нашей школы. Мальчишки с удовольствием

соревновались в различных шуточных, спортивных

эстафетах.

Победителями конкурса стала команда 3 «Г»

класса (кл.рук. Шакурова О.В); Второе место у

команды 3 «Б» класса (кл. рук. Сарамотина А.В);

Третье место заняла команда 3 «А» класса (кл.рук. Рас-

сказа С.И); Четвертое место заняла команда 3 «В» класса (кл. рук. Гаврилова М.С).

20 февраля на 4-ом этаже

нашей школы прошел

конкурс «А ну-ка, мальчики» среди учащихся

2-х классов.

Ребята с азартом соревновались в различных эстафетах: «Переправа», «Повяжу я

шелковый платочек», «Патроны на передовую и др.

Болельщики дружно поддерживали свои команды, заранее были заготовлены

кричалки, речовки, плакаты.

Результаты конкурса:

Победители конкурса стала команда 2 «А» класса

(кл.рук. Ваганова О.В); Второе место у команды 2 «Г»

класса ( класс.рук. Лазарева Е.Ю); Третье место у

команды 2 «Б» класса (класс.рук. Клещеногова Н.П);

Четвертое место у команды 2 «В» класса (класс рук.

Панкова Н.Ю).

14

Вперёд, мальчишки! Накануне Дня защитника Отечества в школе

прошли различные праздничные мероприятия:

«Снежные бои» в начальной школе, Фестиваль

армейской песни у пятиклассников, соревнования

«Вперѐд, мальчишки!» у 6-8 классов.

Четыре дня команды мальчиков 6-8 классов

соревновались не только в эрудиции, меткости и

скорости. Главным конкурсом для всех была

строевая подготовка. Ребята готовились целую

неделю: в школьных коридорах раздавались

армейские команды, мальчишки маршировали,

выполняли различные армейские приѐмы,

разучивали строевые песни. Им помогали

студенты-практиканты КГУ и бойцы школьного

юнармейского отряда (Побоев К., Башкатова В.,

Попова Н.).Из 11 классов только 2 не

подготовили свою команду.

Даже впервые участвующие в таком

конкурсе шестиклассники, показали очень

хорошую подготовку. Хотя исполнение

строевых песен им ещѐ не очень удавалось. Все участники были в приподнятом

праздничном настроении, в парадной форме, подтянуты и настроены на победу.

Руководитель школьного юнармейского отряда Петрова Н.В., которая

оценивала конкурс по строевой подготовке, отметила, что подрастает достойная

смена нынешнему составу отряда «Юные мартемьяновцы», который в этом году

уже в третий раз стал победителем городского конкурса «Лучшие юнармейские

отряды – к обелиску Славы!» и подтвердил почѐтное звание образцового отряда.

В соревнованиях победили классы: 6А (Худякова Н.А.), 7Б (Кемерова Ю.С.), 8А

(Старченко В.Н.)

Зарница для защитников Отечества 7 февраля прошла «Зарница для защитников

Отечества», посвященная 70-летию Кузбасса, 95-

летию Кемерово и Дню защитника Отечества, среди

учащихся школ Центрального района.

В эстафете приняло участие 16 команд. Все

команды должны были пройти по 6 этапам:

спортивное ориентирование, метание гранаты, «школа

безопасности», «штабные учения» (работа с картой

Кемерово и Кузбасса), краеведческая викторина, визитная карточка и физическая

подготовка. Наша команда состояла из учащихся 7 классов. Капитан – Закиров

Владимир из 7б класса.

Ребята очень успешно выступали на всех этапах. В результате были

награждены Почѐтными грамотами ТОО Центрального района за 1 место в

спортивном ориентировании, и 2 вторых места в физической подготовке и

«штабных учениях».

Молодцы, ребята! Так держать!

15

Скончался почѐтный выпускник нашей школы

Заслуженный артист России

Андрей Панин В Москве 7 марта было обнаружено тело известного актера

Андрея Панина.

Андрей Панин - выпускник

нашей школы 1979 года. Он

учился у нас с 4 по 10 класс.

Работники школы вспоминают: Андрей был

частым гостем в родной школе. Одноклассники

рассказали, как в сентябре 2006 года Андрей,

выкроив время из своего загруженного графика, прилетел на похороны своей

классной руководительницы, учительницы математики

Веры Ильиничны Теребовой. Он появился на пару

минут, ни с кем не общался, положил венок и

удалился.

В 2008 году Андрей вновь появился в нашем

городе. Об этом приезде узнал один из

одноклассников Андрея, который и организовал

спонтанную встречу одноклассников.

В итоге в школу № 31 на встречу пришли пять

одноклассников и двое учителей Андрея. Актер прогулялся по коридорам, по

которым бегал в школьные годы, поразглядывал «Летопись школы», где его

заинтересовали фотографии бывших одноклассниц. Видимо вспоминал свою

первую школьную любовь. «Мне нравится Кемерово, - признался актер. - И я

горжусь тем, что вырос в этом городе. Только вот сам я здесь редко бываю, с тех

пор, как уехал 25 лет назад, сейчас всего лишь приехал в четвертый раз.

Бывший директор школы Татьяна Ивановна Мостовщикова

отметила: «Мы жили этими встречами! Класс Андрюши очень

дружный, несмотря на то, что все очень занятые люди ребята

часто встречаются. Они встречались после 10 лет окончания

школы, после 20-и и 25-и лет».

На момент смерти Андрею Панину было пятьдесят лет. Он

снялся более чем в семидесяти фильмах и сериалах, а также

успел попробовать себя в качестве режиссера. Особую

популярность Панину принесли роли в «Бригаде», «Бое с тенью»,

«Границе: таежном романе», «Свадьбе» и «Женщин обижать не

рекомендуется». В 1999 году ему было присуждено звание

заслуженного артиста России.

Мы будем помнить этого славного выпускника нашей школы-

Андрея Владимировича Панина. Помнить и гордиться, что нас

объединяет наша 31-ая школа….

Помним. Любим. Скорбим.

16

Межднналйдныз женсижз день. 7 марта 2013 года в школе прошѐл концерт,

посвященный Международному женскому дню. Ребята

подготовили для своих учителей лучшие номера. В

концерте ни один номер не повторял другие, были

представлены различные жанры сценического искусства:

бардовская песня под гитару, классический балет, песня

из кинофильма «Титаник», эстрадный танец, народная

песня…

Победительница конкурса чтецов Кутовая Полина

прочитала замечательное стихотворение. «Открытие

года» – Побоев

Константин – исполнил очень эмоционально песню

из репертуара Чумакова «Необыкновенная».

Свитко Екатерина заворожила всех красивейшим

балетом «Аврора». Нашими замечательными

ведущими-выпускниками Бочкиной Лизой и

Ивановым Виталием в ходе концерта было сказано

очень много замечательных и душевных слов в

адрес присутствующих в зале женщин и девушек.

Директор школы Петракевич Екатерина Александровна и председатель

профсоюзного комитета школы Говор Татьяна Петровна пожелали всем здоровья,

счастья и успехов, отличного весеннего настроения.

Плйфа кела. Мои понятия, наверно, устарели…

Их осуждают каждый раз,

А в нашем современном мире

Добро и честь давно ушли от нас…!

Я так хочу, чтоб старших уважали,

Чтоб почитали пожилых людей,

А молодѐжь, стоявшая в подъезде,

Была примером, чтоб для всех детей.

Хочу, чтоб люди

замечали,

Всѐ

сквернословие и

бред,

Который к нам со

всех сторон

доходит,

И слышится так

часто нам в

ответ…

Сейчас добро не принимают,

Как искреннюю часть души,

А вовсе и за зло его считают,

И говорят: «Добра ты не ищи…!»

Но я же всѐ еще надеюсь,

Что можно всѐ сейчас вернуть,

Все те понятия , что устарели,

Которые смогли так на меня подуть…

16.11.2012г. г. Кемерово

Автор: Анатолий Киркин,11кл.

17

Знаиймьмесь: нпжмельсиан джнасмжн! Династия — гордое слово! Сплелись поколения в нём.

Мы славу труда своих предков

Достойно сквозь годы несем.

Потомственный мудрый

учитель… Как славно и гордо звучит!

И в русле семейного счастья

Наш дух единенья кипит.

Так пусть же растут,

процветают

На благо любимой страны.

Учительские династии, Кузбассу нужны и важны!

В нашей школе работает представитель учительской династии – педагог

биологии Долбин Геннадий Валерьевич.

Когда-то его бабушка - Долбина Ольга Ивановна сделала непростой для себя

выбор – она стала учителем, более того – она была единственным ребенком

многодетной крестьянской семьи, получившим высшее образование.

Всю свою жизнь Ольга Ивановна учила

детей русскому языку и литературе, языку

Достоевского, Пушкина, Лермонтова,

Гоголя, вместе со знаниями передавая детям

свою поистине неисчерпаемую любовь к

родной земле. За свой благородный труд

учительница была отмечена государством,

была награждена медалями.

Геннадий Валерьевич, внук Ольги

Ивановны Долбиной, также выбрал нелѐгкую

профессию педагога, он - учитель биологии нашей школы, а когда-то такой же

выбор сделала и мать Геннадия Валериевича, а вслед за ним и его родная сестра. От

поколения к поколению в семье, словно эстафету, передают гордое знамя

учительской профессии.

Конечно, предметы преподавания разные, но

учительскую династию Долбиной Ольги Ивановны

объединяют профессионализм, стремление к творчеству,

строгая взыскательность к себе и желание отдавать

сердце детям. Я преклоняюсь перед людьми,

избравшими этот нелегкий труд. Они - гордость нашей

страны, нашего Кузбасса, нашего славного города

Кемерово!

И кто знает, может быть, сын Геннадия Валерьевича тоже будет учителем и

продолжит эту славную традицию.

Автор Кирилл Дубровин, выпускник 2012 года.

18

Акция по сбору средств на строительство 100-квартирного дома

для кузбасских детей-сирот продолжается

Жилой дом на 100 квартир для детей-сирот

построят в городе Ленинск-Кузнецкий. По

решению губернатора в области будет усилена

поддержка сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей. Решение о строительстве

дома для детей-сирот принял губернатор Аман

Тулеев. Глава региона поддержал "закон Димы

Яковлева", подписанный президентом России.

Сотрудники нашей школы поддержали

инициативу губернатора А. Г. Тулеева.

Учителя активно откликнулись на инициативу губернатора и перечислили на

строительство дома для сирот деньги из собственных средств. Более 50 тысяч

собрали педагоги только в Центральном районе города Кемерово.

Если эту инициативу захотят подхватить родители наших обучающихся, то

сообщаем

Реквизиты для зачисления безвозмездных перечислений в областной бюджет

средств на реализацию дополнительных мер поддержки детей-сирот:

Получатель: УФК по Кемеровской области (Главное Финансовое управление

Кемеровской области)

ИНН 4200000630

КПП 420501001

ОКОНХ 97410

ОКПО 02286354

ОКАТО 32000000000

БИК 043207001

Расчетный счет 40101810400000010007 в ГРКЦ ГУ

Банка России по Кемеровской области г. Кемерово.

В назначении платежа обязательно указать:

«Безвозмездные перечисления на реализацию

дополнительных мер поддержки детей-сирот».

В Кузбассе для детей-сирот построят дом совместными стараниями всех

неравнодушных людей!

19

Кнзфассижз снуенжл. С 13 – 15 февраля в МБОУ ДОД «Центр детского

творчества» Центрального района проводилась районная

выставка по декоративно-прикладному искусству

«Кузбасский сувенир», посвященная 95-летию г.Кемерово

и 70-летию Кемеровской области.

Под руководством учителей технологии Рубанниковой

А.С. и Панасюк И.М. ученицы 8-9 классов Копчук Лилия,

Козлова Галина, Козлова Александра, Шибарева Екатерина,

Соколова Алина представили на выставку экспозицию «В

Сибирском краю».

Итогами выставки все остались довольны, так

как наши девчонки заняли I место в районе. Своей

победой на районном конкурсе девочки получили

пропуск на участие в городском конкурсе.

Ждем новых побед!

Кйнрелм насжо нпенжийу у гйскжмале. В рамках совместной деятельности с Союзом

Молодѐжи Кузбасса и по многолетней традиции, члены

школьного объединения «Радуга» накануне

Международного женского дня приняли участие в

праздничном концерте, который прошѐл в Областном

госпитале для ветеранов ВОВ.

Давлетшина Катя и Речилова Настя подарили

зрителям свой лучший танец, а Костя Побоев исполнил

замечательную песню из репертуара Чумакова

«Необыкновенная», и заслужил бурные аплодисменты от

благодарных слушателей.

20

Знаиймжмсн с лнссижм фйльилйлйм. 6 МАРТА в актовом зале прошел фольклорный

конкурс «Иван да Марья» для учащихся 4-х классов.

Каждый класс на этот конкурс выдвинул пару

участников: мальчика и девочку. Ребята

соревновались в мастерстве росписи игрушек, в

умении петь частушки, дарить подарки.

Победителями в

номинации «За

оригинальность» стали

учащиеся 4 «Г»

класса: Табакаева

Ангелина,

Кайгородцев Илья.

Победителями в номинации «Золотые руки» стали

учащиеся 4 «В» класса:Чупина Олеся и Пролыгин

Евгений. Победителями в номинации «Лучшее

творческое выступление» стали учащиеся 4 «А»

класса: Печеркина Ксения и Колоч Василий.

Победителями конкурса «Иван да Марья» стали

учащиеся 4 «Б» класса: Юрикова Арина и Серафимов Саша! ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!

21

Шжлйиан масленжра у сийле! Неделя эта разделяет в народном календаре два главных его

сезона – зиму и весну. Каждый день Масленицы по старой

традиции имеет свое название и определенные обычаи.

Первый день – понедельник – «встреча». Встречали

«Масленицу».

Вторник – «заигрыш». В этот день начинаются веселые

игры.

Среда – «лакомка». Как говорили в старину, «теща зятя

блинками угощает. Масленица была хорошим поводом

побывать у них в гостях и выразить им свое почтение.

Четверг – «разгуляй». Чтобы помочь солнцу прогнать зиму,

пекли блины и приглашали в гости друзей и родственников.

Пятница – «тещины вечерки».

Суббота – «золовкины посиделки». В этот день было принято ходить в гости ко

всем другим родственникам.

Воскресенье – «прощенный день» или Прощенное воскресенье. В этот день также

соломенное чучело, олицетворяющее уходящую зиму, сжигают на огромном костре.

14 марта (четверг) учащиеся 10 «А» класса

поздравили учителей школы 31 с МАСЛЕНИЦЕЙ.

Приготовили сценарий с шутками, загадками,

песнями и стихотворениями. Напекли блинов!!!

Угощали всех!!! С прибаутками, да с юмором!

Радуйся честной народ, Масленица к ВАМ идет!!!

А точней уже пришла и блинов ВАМ принесла!!!

ВЫ родные не стесняйтесь, и блинами угощайтесь!!! Будем мы ВАС веселить, настроенье ВАМ дарить!!!

Авторы данного выпуска. Это мы: Юндин Владислав Корникова Алёна

Васильева Анастасия Побоев Константин Принцев Алексей Копчук Лилия Козлова Галина Середа Алексей Литературный

редактор Петракевич Е.А.

Технический редактор Редковская А.А.

22

Ежемесячный школьный альманах Выпуск №7. Март 2013 год.