Чолун-Хамур 5 кл ист

15
« Города Эллады « Города Эллады подчиняются подчиняются Македонии» Македонии»

Upload: anastasia-bulyga

Post on 19-Jun-2015

408 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Чолун-Хамур 5 кл ист

« Города « Города Эллады Эллады

подчиняются подчиняются Македонии»Македонии»

Page 2: Чолун-Хамур 5 кл ист

• Выяснить причины упадка Греции, Выяснить причины упадка Греции, которые в свою очередь стали которые в свою очередь стали причиной подчинения её Македонией;причиной подчинения её Македонией;

• ВыясниВыяснитьть, где находится Македония, , где находится Македония, кто ею управлял; почему Македония кто ею управлял; почему Македония решила подчинить Грецию;решила подчинить Грецию;

• Познакомить с новыми понятиями;Познакомить с новыми понятиями;

• Формировать умение работать с Формировать умение работать с исторической картой, на основе текста исторической картой, на основе текста документа давать характеристику документа давать характеристику участникучастникамам исторических событий, исторических событий, оценку их деятельности, обобщать оценку их деятельности, обобщать сведения,сведения, рассуждать.рассуждать.

Page 3: Чолун-Хамур 5 кл ист

• 1.Македонский царь Филипп 1.Македонский царь Филипп IIII..

• 2. Войско, вооружение.2. Войско, вооружение.

• 33.Потеря Грецией .Потеря Грецией независимостинезависимости..

• 4.Приход к власти 4.Приход к власти Александра.Александра.

План темы урока:

Page 4: Чолун-Хамур 5 кл ист

• Пелопоннесская войнаПелопоннесская война

• МакедонияМакедония

• Филипп Филипп IIII

• ИсократИсократ

• ДемосфенДемосфен

• АлександрАлександр

• ГетайрыГетайры

• СариссыСариссы

Page 5: Чолун-Хамур 5 кл ист
Page 6: Чолун-Хамур 5 кл ист

Филипп II

Филипп II родился в 382 до

н. э. в городе Пелла,

столице древней Македонии. Отцом его был царь Аминта III,

мать Эвридика происходила

из знатного рода Линкестидов,

правивших долгое время независимо

на северо-западе Македонии.

Page 7: Чолун-Хамур 5 кл ист

ФизминуткаФизминутка

• Салькн, салькн Салькн, салькн ллнн,, Модн, модн нМодн, модн нхлнхлн..

Салькн, салькн Салькн, салькн тогтнна, тогтнна,

Модн, модн Модн, модн оорнаоорна

Page 8: Чолун-Хамур 5 кл ист

Осадная башня

Македонская фаланга

Воин с пикой. снаряжение: Воин с пикой. снаряжение: фракийский шлем,фракийский шлем, привязывающиеся к ногам поножи, привязывающиеся к ногам поножи, круглый щит 60 см в диаметре и круглый щит 60 см в диаметре и тяжелоетяжелое копье в 5—7 м длиной. Щит копье в 5—7 м длиной. Щит прикреплен к предплечью,прикреплен к предплечью, и его положение контролируется и его положение контролируется при помощи ремня, при помощи ремня, наброшенного на шею.наброшенного на шею.

Метательная машина

Page 9: Чолун-Хамур 5 кл ист

o В фаланге было от 6 до В фаланге было от 6 до 9 рядов9 рядов

o Копья были длиной до 2 Копья были длиной до 2 м.м.

o Греческая конница была Греческая конница была лёгкой по вооружению и лёгкой по вооружению и незначительной по незначительной по своим размерамсвоим размерам

oВ фаланге от 16 и более рядов.В фаланге от 16 и более рядов.

oКопья были неодинаковой Копья были неодинаковой длины: у первого ряда короткие, длины: у первого ряда короткие, у второго длиннее, у третьего у второго длиннее, у третьего длиннее, чем у второго.длиннее, чем у второго.

oКонница была тяжёлой и Конница была тяжёлой и огромной.огромной.

oИмели метательные орудия, с Имели метательные орудия, с помощью которых бросали помощью которых бросали камни, брёвна и большие камни, брёвна и большие стрелы.стрелы.

Page 10: Чолун-Хамур 5 кл ист

Кто был против царя Филиппа?Кто был против царя Филиппа?

Исократ Демосфен

Кто призывал греков подчиниться Кто призывал греков подчиниться Филиппу и почему?Филиппу и почему?

Page 11: Чолун-Хамур 5 кл ист

Афины

Спарта

431-404 г.г. до н.э.

Page 12: Чолун-Хамур 5 кл ист

• 1) Упадок хозяйства (гибель 1) Упадок хозяйства (гибель оливковых деревьев и оливковых деревьев и виноградников).виноградников).

• 2)Разорение крестьян и 2)Разорение крестьян и ремесленников.ремесленников.

• 3) Обострение борьбы внутри 3) Обострение борьбы внутри гражданского общества.гражданского общества.

Page 13: Чолун-Хамур 5 кл ист

Всё было готово к Всё было готово к выступлению, но выступлению, но осуществить данный осуществить данный поход Филиппу не поход Филиппу не удалось. Как вы думаете, удалось. Как вы думаете, почему?почему?

- - Прочитайте об этом Прочитайте об этом самостоятельно на стр. самостоятельно на стр. 189-190.189-190.

Page 14: Чолун-Хамур 5 кл ист

1)1) Назовите главную причину Назовите главную причину ослабления Греции, которая ослабления Греции, которая привела к ее завоеванию?привела к ее завоеванию?

2)2) Почему после поражения греков при Почему после поражения греков при г.Херонеи Филипп не стал отбирать г.Херонеи Филипп не стал отбирать имущество богатых граждан?имущество богатых граждан?

Page 15: Чолун-Хамур 5 кл ист

Параграф 41, вопросы, Параграф 41, вопросы, подготовить сообщение об подготовить сообщение об Александре МакедонскомАлександре Македонском