Видовое разнообразие в окрестности школы

14
Экскурсия 1-2 Видовое разнообразие в окрестности школы Структурные компоненты БГЦ и взаимосвязи в них

Upload: bob-macintosh

Post on 11-Nov-2014

709 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Видовое разнообразие в окрестности школы

Экскурсия 1-2 Видовое разнообразие в окрестности школыСтруктурные компоненты БГЦ и взаимосвязи в них

Page 2: Видовое разнообразие в окрестности школы

Содержание:1. Выбор площадки для изучения сообщества (план участка).

Задание №1 (по всем правилам картографии: масштаб, условные обозначения).

2. Составление физико-географической характеристики участка. Задание №2 смотреть план.

3. Изучение видового состава. Задание № 3, заполнение таблицы; список определенных видов растений; пространственная структура (ярусность-схема).

4. Выполнение лабораторной работы № 2 ( смотреть тетрадь на печатной основе).

5. Структурные компоненты БГЦ.

•Продуценты

•Консументы 1,2,3 порядков

•Редуценты

•Построение цепей питания и сетей питания

•Взаимосвязь с факторами неживой природы и антропогенная

6. Фотоматериалы

7. Литература

8. Участие в выполнении заданий (составляет бригадир).

Page 3: Видовое разнообразие в окрестности школы

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБЪЕКТА

Природно-территориальный комплекс (еловый лес) находится примерно в 300

метрах от гимназии № 21 г.Минска. Для определения сторон горизонта использоваликомпас. После исследовательских измерений, данных со спутникового снимка и

работы с компасом было выявленонахождение крупных объектов относительно исследуемого ПТК :

На севере : гимназия № 21

На северо-западе : поликлиника № 17

На северо-востоке : автомобильная стоянкаНа юге : Минская овощная фабрикаНа юго-западе : съезд к кольцевой автомагистралиНа юго-востоке : Православная ЦерковьНа западе : школа № 141

На востоке : артезианские скважины.

При детальном исследовании спутникового снимка было выявлена длина, ширина, рассчитана площадь ПТК:

Длина ПТК: 37,40 мШирина ПТК: 41,94 мПлощадь ПТК: 1560 м

Исследуемый нами объект (ПТК) находится на Минской возвышенности.

Page 4: Видовое разнообразие в окрестности школы

ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

1. Географическое положение: г. Минск, Заводской район, на пересечении улиц Нестерова и Герасименко2. Общий характер рельефа: равнинный3. Общая характеристика почвы:

1-ый слой – самый верхний почвенный горизонт, толщиной от 2-5 см, уплотненная лесная подстилка из еловой хвои и растительности

2-ой слой – гумус, мощность 5-7 см, серый, супесчаный (с существенным преобладанием песка), комковатый, пронизан корнями деревьев

3-ий слой – дерново-подзолистый мощностью 15 см

4. Тип леса: смешанный (преобладание хвойных пород)

5. Окружение: МКАД, гимназия №21, школа №162, жилой дом №80

6. Следы деятельности человека: надломанные веточки, мусор, примятая трава …

7. Мелкие формы рельефа: небольшие ямки, бугорки …

Page 5: Видовое разнообразие в окрестности школы

ВИДОВОЙ СОСТАВ РАСТЕНИЙ

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТРОЕНИЯ:

Признак Вид растения

Дуб Черника Подорожник

корневая система (тип) стержневой стержневой мочковатый

СТЕБЕЛЬ:

а) форма прямостоячий прямостоячий восходящий

б) длина междоузлий удлинённые удлинённые укороченные

ЛИСТ:

а) форма простой рассечённый

простой нерассечённый

простой нерассечённый

б) опушенность нет нет есть

в) окраска блестяще-зелёная буровато-зелёная салатовая

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА:

Вид растения

Жизненная форма Отношение к свету Отношение к влаге

Черника кустарничек теневыносливый (факультативный гелиофит) мезофит

Дуб дерево светолюбивое (гелиофит) мезофит

Подорожник

трава тенелюбивая (сциофит) мезофит

Page 6: Видовое разнообразие в окрестности школы

ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СТРУКТУРА

Вид Жизненная форма

Обилие Ярус

сосна ƞ ф 1

дуб ƞ изр 3

рябина ƞ изр 2

черника ħ обилие 4

земляника f обилие 5

ландыш f изр 5

одуванчик f обилие 5

мох f ф 5

тысячелистник f обилие 5

осина ƞ изр 2

полынь h обилие 4

мятлик f ф 5

ирга h изр 3

герань f изр 5

ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ РАСТЕНИЙ:

ƞ - дерево

ħ - кустарничек

f - многолетник

h - кустарник

Page 7: Видовое разнообразие в окрестности школы

СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ БГЦ:

{Консументы:Организмы, которые используют для питания готовые органические вещества, производимые другими видами. К ним относятся все животные, которые извлекают необходимую энергию, поедая растения или других животных

Редуценты:Организмы, разлагающие мертвую органику до неорганических соединений, которые затем используются другими организмами (продуцентами): черви, мокрицы

}Продуценты:основа любой экосистемы. Они обеспечивают органическими веществами и энергией все живое население экосистемы. Зеленые растения дают начало всем пищевым связям в экосистеме.Продуценты на данном участке: дуб,сосна,рябина,осина,черника,земляника,ландыш,одуванчик,тысячелистник, полынь,мох,мятлик,герань.

Консументы:Кроме продуцентов в экосистему входят организмы, которые используют для питания готовые органические вещества, произведенные другими видами. К ним относятся все животные, которые извлекают необходимую энергию из готовой пищи,поедая растения или других животных.

• Консументы 1ого порядка: травоядные организмы-заяц,белка,мышь,олень,лось,черви, и.т.д.

• Консументы 2ого порядка: всеядные животные-крот,еж,куница,лягушка,синица,медведь,дятел,уж.

• Консументы 3его порядка: хищники - волк,лисица,ястреб,сокол,орел

Вывод о взаимосвязи строения растений и условий их существования:Строение растения зависит от экологических факторов: биотические, абиотические, антропогенные. В зависимости от сочетаемости факторов выделяется 3 зоны, влияющие на рост и развитие: оптимума, зона угнетения, зона гибели. При оптимальном значении фактора организм развивается наиболее эфективно.

Page 8: Видовое разнообразие в окрестности школы

ЯРУСЫ:1.сосна2.рябина,осина.3.ирго,дуб.

4.полынь,черника-кустарничек5.мятлик,земляника,ландыш,одуванчик, тысячелистник, мох, герань-трава

ЦЕПИ ПИТАНИЯ:

1. Игра ➙ заяц ➙ лиса ➙ медведь➙ грибы

2. Полынь ➙ кузнечик ➙ уж ➙ сова ➙ бактерии

3. Сосна ➙ белка ➙ куница ➙ лиса ➙ бактерии

4. Рябина ➙ жук ➙ дрозд ➙ орел ➙ грибы

5. Трава ➙ бабочка ➙ паук ➙ сова ➙ грибы

6. Трава ➙ заяц ➙ гадюка ➙ ястреб - перепелятник ➙ бактерии

7. Мятлик ➙ мышь ➙ куница ➙ волк ➙ бактерии

8. Черника ➙ жук ➙ синица ➙ сова ➙ грибы

9. Детрит ➙ черви ➙ клест ➙ ястреб - перепелятник ➙ бактерии

10.Дуб ➙ кабан ➙ лиса ➙ волк ➙ грибы

Page 9: Видовое разнообразие в окрестности школы

Взаимосвязь с факторами живой природы и антропогенная нагрузка:-данный участок находится вблизи жилых домов, поэтому является зоной отдыха и местом выгула собак.-Расположение вблизи МКАД приводит к загрязнению лесного участка.-Лес-хранилище вод(- экономная регуляция осадков; - высокая влагоемкость; - предотвращение эрозии почвы)-Лес-хранитель плодородия-Лес- живой фильтр, защищающий от шума, источник красоты, творчества и вдохновения-Леса надежно защищают почву от ветровой и водной эрозии, помогает сохранять и приумножать почвенное плодородие. И совсем не случайно во всех земледельческих районах поля «огороженные живой изгородью» дают очень хорошие урожаи.

Недалеко от НТК раскинулась свалка Очень печально, что прямо в лесу около школы есть свалка. Надо всеми усилиями предотвратить

выкидывание мусора, иначе скоро весь лес загрязнет в бытовых отходах!

Минская кольцевая автомагистраль, деструктирующая природный комплекс.

Page 10: Видовое разнообразие в окрестности школы
Page 11: Видовое разнообразие в окрестности школы

ФОТОМАТЕРИАЛЫ:

ЛИТЕРАТУРА:1) wikipedia.org - свободная энциклопедия2) Общая Биология -11 “класс”, Н.Д. Лисов

Page 12: Видовое разнообразие в окрестности школы

Приложение 1:

ХАРАКТЕРИСТИКА РАСТИТЕЛЬНОСТИ:

Мятлик обыкновенныйДолголетний, выносливый, дёрнообразующий злак со множеством наземных побегов, обросших

тонкимилистками. Предпочитает постоянно свежие до

умеренно увлажнённых, малокарбонатные почвы,

богатыепитательными веществами.

Срок прорастания: чаще всего весной.Пластинчатые листья: зелен., а часто и

коричневато-фиолетов., блестящ, с изнанки,

пластинка листка имеетдвойную бороздку и суженно-заострённая к верхушке; язычок длинный (до 6 мм),

языковидный.

Стебли: шершавые, приподнимающиеся, доверху равномерно обросшие листьями, высотой 50-70 см.

Цветок: соцветие - неплотная, пирамидальная, изящная, шершавая, расходящаяся метёлка; колоскималенькие, трёх- четырёх цветковые, безостые.Время цветения: раннее лето.

Вероника дубравнаяСтебли прямые или слегка восходящие, с обильными волосками,

расположенными в 2 правильных супротивных ряда, высотой 15-40 см. Листья сидячие. Цветки в пазушных рыхлых кистях, кисти моч i и всегда парные. Венчик 10-14 мм в диаметре, сине-голубой (иногда беловатый) с тёмными жилками. Плод

коробочка обратнояйцевидно-треугольная, сплюснутая, выемчатая.Многолетник, цветёт в мае-августе.Орляк обыкновенныйМноголетний стройный папоротник высотой 40 - 70 см. Листовая пластинка горизонтально расположенная, треугольная, дважды - или трижды перистая, кожистая сорусы (кучки спорангиев), расположенные по краю лопастей, сливаются в длинную линейную полоску. Споры созревают с июля по сентябрь. Растет на самых различных местах: светлых и полузатемненных, на влажной и

Page 13: Видовое разнообразие в окрестности школы

сухой почве. В некоторых местах образуют сплошные заросли. Встречается в дубовых, сосновых лесах. Лекарственное, пищевое, техническое; ядовито.

КрапиваМноголетнее травянистое растение с четырехгранным стеблем, супротивными яйцевидно-

ланцетными крупнозубчатыми листьями. Стебель и листья имеют волоски с елкой ядовитой жидкостью.

Волоски заканчиваются ломким, пропитанным

кремнеземом острием. При прикосновении к ним

головки волосков обламываются, вонзаются в кожу, образуя ранку, в которую попадает ядовитая жидкость, вызывая жжение.Цветет в июне - сентябре, семена созревают в августе - октябре.Растет по тенистым влажным местам, в кустарниках,

на лугах, по берегам рек, оврагам, по краю дорог, сорное в посевах.

ПодорожникМноголетнее травянистое растение высотой 5-70 см. Корневище короткое, с густым пучком мочковатых корней. Листья яйцевидные или эллиптические;

пластинка длиной 6-21 см и шириной 4-14 см, с 3-7

продольными дугообразными жилками; черешки

длиной 7-20 см, узкокрылатые. Цветочные стрелки восходяшие, изогнутые или прямостоячие, тонкобороздчатые. Цветки мелкие, невзрачные, буроватые, собраны в плотные колосовидные соцветия длиной 4-40 см. Плод яйцевидная или

яй невидно-коническая многосемянная коробочка. Семена мелкие, овальные, темно-коричневые.Цветет в июне — сентябре.Растет почти повсеместно, преимущественно вдоль дорог, в садах, на огородах, полях. Поднимается на

высоту до 2800 м над уровнем

Page 14: Видовое разнообразие в окрестности школы

МалинаПолукустарник семейства розоцветных, имеющий многолетние

корневища и корни. Стебли 50-150

см. высотой, прямостоячие, цилиндрические, с синеватым налётом, покрытые щетинками, снизу с шипами. Цветёт в конце мая-начале июня. Плоды созревают в июле-августе. Размножается вегетативно

(огпрысками) и семенами. Растет на вырубках, среди кустарников, на вырубках, гарях, вдоль дорог,

железнодорожних насыпей, образуя густые заросли. Предпочитает влажные супесчаные и суглинистые почвы богатые гумусом, Зимние холода переносят удовлетворительно, от летней жары и сухости страдают больше.

РябинаДерево до 20 м. высотой, с гладкой, серой корой. Молодые ветви пушистые, почки войлочные, неклейкие. Листься очередные, непарноперестые, состоят из 11-

15 ланцетовидных зубчатых листочков. Цветки мелкие, белые, в крупных густых

щитковых соцветиях. Лепестков пять. Чашечка пятираздельная. Тычинок много, пестиков три. Завязь нижняя. Плоды ягодовидные, шарообразные, до 1 см. в диаметре, созревшие — красные или оранжевые, на вкус горьковато-кисловатые, терпкие.Вегетирует с апреля по сентябрь. Цветет в мае-июне, плоды созревают в сентябре-октябре и долю держатся на дереве. Размножается семенами. И распространении

семян главная роль принадлежит птицам,

поедающим осенью значительную часть плодов.