นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง...

21
ยนด ต้อนรับ คณะกรรมการประเมินสถานศึกษาพอเพียง ศน. ศุภดา ศรีพิลาศ (กศน.) ศน. นิตยา มุขลาย (กศน.) ศน. วันเพ็ญ ศิริคง (สพป.) วันที่ ๓-๔ ก.ย. ๒๕๕๗ ด้วยความยนด ย่ง กศน.อาเภอสรรพยา

Upload: -

Post on 29-Jun-2015

828 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ยนดตอนรบ คณะกรรมการประเมนสถานศกษาพอเพยง

ศน. ศภดา ศรพลาศ (กศน.) ศน. นตยา มขลาย (กศน.) ศน. วนเพญ ศรคง (สพป.)

วนท ๓-๔ ก.ย. ๒๕๕๗ ดวยความยนดยง

กศน.อ าเภอสรรพยา

Page 2: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

กศน.อ าเภอสรรพยา

ประกาศกระทรวงศกษาธการ : จดตงเมอ 27 สงหาคม 2536 นายอ าเภอสรรพยา

Page 3: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

นายจกราวธ คาทว ครเชยวชาญ

ผชวยเลขานการ นางอทยวรรณ แกวเขยว

ผอานวยการ เลขานการ

คณะกรรมการสถานศกษา ( อยในวาระ ๑๗ ม.ย. ๕๖ – ๑๖ ม.ย. ๖๐ )

นายประสงค ปนจนทร ผทรงคณวฒ

ดานการศกษา ประธานกรรมการ

นายสมหมาย อารมณ ผทรงคณวฒ

ดานพฒนาสงคม รองประธาน ท ๑

นายไตรศกด ปทมรฐจรนนท ผทรงคณวฒดานการเมอง

การปกครอง รองประธาน ท ๒

ดร.พระครวธรชยกจ ผทรงคณวฒดานศาสนา

ศลปและวฒนธรรม กรรมการ

นายปรดา ศวชาต ผทรงคณวฒดาน

วทยาศาสตร เทคโนโลยและสารสนเทศ

กรรมการ

นางสาวสวรรณ สดใสผทรงคณวฒ

ดานความมนคง กรรมการ

นายสมศกด สหะ ผทรงคณวฒดานภม

ปญญาทองถนกรรมการ

นางนฐรา เงนฉลาด ผทรงคณวฒดาน

สาธารณสข กรรมการ

Page 4: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

นายจกราวธ คาทว ครเชยวชาญ

นางอทยวรรณ แกวเขยว ผอานวยการ นางอาพนธ คาทว

ครชานาญการพเศษ นายพรหมมนทร

พานช ครปฏบตการ

นายชยสทธ แตงฉา พนกงานพมพ ระดบ ส. ๓

น.ส.นวรตน มารต ครอาสาสมครฯ

นางนตยา โชตพรม ครอาสาสมครฯ

นางจรญญา ทบทว คร กศน.ตาบลหาดอาษา

นายสนต สมมง คร กศน.ตาบลโพนางดาตก

นายโกวทย เยนอวม คร กศน.ตาบลบางหลวง

นายมานพ ตนเปย คร กศน.ตาบลโพนางดาออก

น.ส.อานนท ญาณกลน คร กศน.ตาบลตลก

นายปกาศต ปานขวญ คร กศน.ตาบลเขาแกว

น.ส.พชรย ตรณจนทร คร กศน.ตาบลสรรพยา

น.ส.สมหญง รงกลน บรรณารกษ(อตราจาง)

บคลากร กศน.อ าเภอสรรพยา

นางอารย รงสวาง บรรณารกษปฏบตการ

น.ส.วรรณา ทองวง ครผสอนคนพการ ๑๗

Page 5: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

พนท เปนทราบลมตดกบบรเวณสองฝงแมน าเจาพระยา หางจาก เมองชยนาท 19 กโลเมตร มพนท 146,375 ไร (193.7 ตารางกโลเมตร) ครวเรอน จ านวน 10,๗๗๘ ครวเรอน ประชากร จ านวน 48,404 คน ชาย ๒๓,๓๓๙ คน หญง ๒๕,๐๖๕ คน การปกครองสวนภมภาค แบงออกเปน 7 ต าบล 55 หมบาน การปกครองสวนทองถน จ านวน 9 แหง แบงออกเปน 8 เทศบาล 1 อบต. อาชพหลก ท านา ท าสวนผลไม อาชพรอง รบจาง ฐานะครอบครว สวนใหญมฐานะระดบปานกลาง อาชพเสรม กลม “OTOP” หนงต าบลหนงผลตภณฑจากภมปญญาและ วตถดบในทองถน จากกลมอาชพตาง ๆ เชน หนฟางนกเลก การจกสานผกตบชวา ผกปลอดสารพษ การท าปยอนทรยอดเมด กลมผลตแชมพ สมนไพร น าพรก น าดมบรรจขวด ฯลฯ

Page 6: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เปนหลกคดหลกปฏบตทพระเจาอยหวพระราชทานใหปวงชน รฐไทยเปนประเทศทปกครองดวยระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ไดนอมน าหลก ปศพ. บญญต ในรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกร ๒๕๕๐ ซงเปนกฎหมายสงสด มาตรา ๗๘(๑) สวนท ๓ แนวนโยบายดานการบรหารราชการ แผนดนวา รฐตองบรหารราชการแผนดน ใหเปนไปเพอการ พฒนาสงคม เศรษฐกจและความมนคงของประเทศอยางยงยน โดยตองสงเสรมการด าเนนงานตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และค านงถงผลประโยชนในภาพรวมของประเทศชาตเปนส าคญ และมาตรา ๘๓ สวนท ๗ แนวนโยบายดานเศรษฐกจ วา รฐตอง สงเสรมและสนบสนนใหมการด าเนนการตามแนวปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง นบแต รธน. มผลบงคบ ๒๔ ส.ค.๕๐ ทกกระทรวง ทบวง กรม ในการบรหารราชการแผนดนและการ เศรษฐกจของประเทศ จะตองนอมน าหลกการ ปศพ. สการปฏบต ของภาครฐทกสวน

Page 7: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา กศน.อ าเภอสรรพยา เปนสถานศกษา ในสงกด ส านกงาน กศน. กระทรวงศกษาธการ จงถอเปนนโยบาย หลกโดยนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต นบแตขนตอน ก าหนดไวเปนสวนหนงใน วสยทศน พนธกจ อตลกษณ และ เอกลกษณของสถานศกษา ทางปฏบตไดบรณาการ จดการเรยนการสอนการจดกจกรรมพฒนาผเรยนการบรหารจดการ สถานศกษาเพอใหเกดผลในทางปฏบตในทกโครงการทกกจกรรม ทกประเภทการจดการศกษาขนพนฐานทกระดบชนไดอยางม ประสทธภาพและมประสทธผลเกดการปรบเปลยนกระบวนทศน ในการด าเนนชวตบนพนฐานของหลก ปศพ. อยางตอเนอง ๕ ดาน คอ ๑. ดานการบรหารจดการสถานศกษา ๒. ดานหลกสตรและการจดกจกรรมการเรยนร ๓. ดานกจกรรมพฒนาผเรยน ๔. ดานการพฒนาบคลากรของสถานศกษา ๕. ดานผลลพธและภาพความส าเรจ

Page 8: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

นอมน ำสกำรปฏบต

วสยทศน

“ ศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยอ าเภอสรรพยาจะเปนองคกร ในการสงเสรมและพฒนาประชาชนกลมเปาหมายใหได รบการศกษาตลอดชวต และการศกษาอาชพเพอการมงานท าทมคณภาพไดทกท ทกเวลา อยาง ทวถง และเทาเทยมกนเพอใหเกดสงคมฐานความรการม อาชพอยางยงยนเพอน าไปสสงคมปญญาบนพนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ”

เอกลกษณของสถานศกษา

“ สรางสงคมแหงการเรยนร สการพงตนเอง ”

อตลกษณสถานศกษา

“ ใฝร ใฝเรยน อยอยางพอเพยง ”

พนธกจ

๒. จดและสงเสรมการศกษาอาชพเพอการมงานท า/เพอพฒนาสมรรณนะของประชาชนและชมชนใหสามารถ สรางรายได สรางสรรคและแบงบนดานอาชพไดอยางยงยน

Page 9: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

กำรปฏบต

วธด าเนนงาน

๑. ก าหนดโครงการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไวใน แผนพฒนาคณภาพ ป ๒๕๕๗-๒๕๕๙ (โครงการจดกระบวนการเรยนรเพอพฒนาเศรษฐกจพอเพยง) แผนปฏบตการประจ าป ๒๕๕๗ (โครงการท ๒๓ ตามแบบ กศน-กผ-๐๑ ชอโครงการพฒนาศกยภาพบคลากรเพอรองรบการประเมนสถานศกษาการประเมนภายในและสถานศกษาพอเพยง โครงการล าดบท ๓๑ โครงการเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา และโครงการล าดบท ๔๒ โครงการขยายผลและเผยแพรหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสชมชน โดยใชรปแบบแหลงเรยนรชมชน) ๒. แตงตงมอบหมายงานใหมผรบผดชอบ (ค าสง กศน.อ าเภอสรรพยา ท ๙๗/๒๕๕๖) ๓. จดกจกรรมตามโครงการใหสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๔. การตดตามประเมนผล ๕. ประเมนตนเองสถานศกษาพอเพยง (ค าสง กศน.อ าเภอสรรพยา ท ๕๒/๒๕๕๗)

Page 10: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

กรอบควำมคดรวบยอด

Page 11: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

๑. ดานการบรหารจดการสถานศกษา

๑.๑ นโยบาย - เขยนโครงการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - จดท าค าสงแตงตงคณะกรรมการ - จดท าแผนงาน/โครงการเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - จดท าแผนการนเทศกจกรรม/โครงการ ๑.๒ วชาการ - จดท าแผนการเรยนรบรณาการระดบประถมศกษา ม.ตน และม.ปลาย ๑.๓ งบประมาณ - ใชโปรแกรม e-budget ควบคมการใชจายงบประมาณ - รายงานการใชจายงบประมาณประจ าเดอน - รบบรจาควสด อปกรณเชน ตนไม ปายประชาสมพนธ เปนตน ๑.๔ อาคารสถานท/แหลงเรยนร

- เตรยมการจดตงศนยเรยนรหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (ในสถานศกษาและพนท MOU ๙+๑๐) - มการจดภมทศนทสวยงามสะอาด ๑.๕ ความสมพนธกบชมชน - มการประชมคณะกรรมการสถานศกษา - จดท าแผนพฒนาคณภาพ /แผนปฏบตงานประจ าป - ท า MOU กบภาคเครอขายขบเคลอนลงสชมชน - เชญ บคลากร ผร/ภมปญญาทองถนมาเปนวทยากร และอบรมพฒนา

การน า ปศพ.ใชในการเรยนการสอน

มผลกำรด ำเนนงำน ๕ ดำน = ๓.๘๑

Page 12: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

ดาน/องคประกอบ/ ตวบงชเกณฑคณภาพ

ระดบคณภาพการปฏบต

๑. ดานการบรหารจดการสถานศกษา (๕ องคประกอบ ๑๔ ตวบงช) ๔

๑. นโยบาย ๔ ๒. วชาการ ๔ ๓. งบประมาณ ๔ ๔. บรหารทวไป ๔

๕. ความสมพนธกบชมชน ๔

Page 13: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

๒. ดานหลกสตรและการจดกจกรรมการเรยนร

๒.๑ หนวยการเรยนรตามหลก ปศพ. - ก าหนดเนอหาเศรษฐกจพอเพยงไวในหลกสตรสถานศกษา - จดท าแผนการเรยนรบรณาการระดบ ประถม ม.ตน ม.ปลาย ๒.๒ การบรณาการหลก ปศพ. สกจกรรมการเรยนร - จดท าแผนการเรยนรบรณาการระดบประถม ม.ตน ม.ปลาย - บนทกหลงการสอน ๒.๓ สอและแหลงเรยนรเกยวกบ ปศพ. - ชดนทรรศการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - แผนพบ แผนปลว - ใบความร - วดทศน CD VCD

- เอกสารเสรมความร อาท กระบวนการเรยนรลดตนทนการท านา การท านาลดตนทน ปยอนทรยชวภาพ ฯลฯ

- ฐานการเรยนรอาชพ (ศนยฝกอาชพฯ /ชมชนตนแบบด าเนนการจดสภาพแวดลอมตามแนวคด ปศพ.ของ กศน.) ๒.๔ การวดและประเมนผลการจดกจกรรมการเรยนรตาม ปศพ. ประเมนผลจาก - กจกรรม กพช. - ใบงาน - การท าบญชครวเรอน - พฤตกรรมการด าเนนชวต

Page 14: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

ดาน/องคประกอบ/ ตวบงชเกณฑคณภาพ

ระดบคณภาพ การปฏบต

๒. ดานหลกสตรและการจดกจกรรมการเรยนร (๔ องคประกอบ ๑๔ ตวบงช)

๓.๗๙

๑. หนวยการเรยนรตามหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง ๓.๖๗

๒. การบรณาการหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยงสกจกรรมการเรยนร

๓. สอและแหลงเรยนรเกยวกบหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยง

๔. การวดและประเมนผลการจดกจกรรม

การเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยง

๓.๕๐

Page 15: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

๓. ดานกจกรรมพฒนาผเรยน

๓.๑ การแนะแนวและระบบดแลชวยเหลอผเรยน - แนะแนวเรองตาง ๆ เชน ปฐมนเทศ กอนเรยน ระหวางเรยน หลงเรยน ชแจงและก าหนดขอตกลงกอนเรยน การศกษาตอการประกอบอาชพ เปนตน - ด าเนนการระบบดแลชวยเหลอผเรยนตามคมอระบบประกนภายในของสถานศกษาก าหนด ๓.๒ กจกรรมนกศกษา จดท าโครงการพฒนาผเรยน กพช. ดงน - ปลกฝงจตส านกเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - ดานคณธรรม จรยธรรม - ดานการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม - จดกจกรรมลกเสอ ๓.๓ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - จดตงองคกรนกศกษาระดบต าบล อ าเภอ จงหวด - ก าหนดใหนกศกษาจดท ากจกรรมพฒนาคณภาพชวต

Page 16: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

ดาน/องคประกอบ/ ตวบงชเกณฑคณภาพ

ระดบ คณภาพ การปฏบต

๓. ดานการจดกจกรรมพฒนาผเรยน (๓ องคประกอบ ๑๕ ตวบงช) ๓.๗๔

๑. การแนะแนวและระบบดแล ชวยเหลอผเรยน ๓.๘๐

๒. กจกรรมนกเรยน ๓.๘๓

๓. กจกรรมเพอสงคมและ

สาธารณะประโยชน

๓.๖๐

Page 17: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

๔. ดานการพฒนาบคลากรของสถานศกษา

การพฒนาบคลากรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - ประชมเชงปฏบตการพฒนาและสรางความร ความเขาใจ ในหลก ปศพ. - จดสงบคลากรเขารบการอบรม สมมนา และศกษาดงาน - จดท าบญชครวเรอน - มอบหมายใหรบผดชอบงาน/กจกรรม หรอฐานการเรยนร ปศพ.

- มอบหมายใหเปนวทยากรถายทอดความร ปศพ. และบรณาการสอนเนอหา ปศพ. กจกรรม อบรมวนยจราจร เขาวด ดงาน ศนยฝกอาชพชมชน โครงการอ าเภอยม ฯลฯ

- จดท าโครงการเกยวกบ ปศพ. ล าดบท ๒๓ ๓๑ และ ๔๒

ดาน/องคประกอบ/ ตวบงชเกณฑคณภาพ

ระดบ คณภาพ

การปฏบต

3. ดานการจดกจกรรมพฒนาผเรยน (3 องคประกอบ 15 ตวบงช) ๓.๗๔

1. การแนะแนวและระบบดแลชวยเหลอผเรยน ๓.๘๐

2. กจกรรมนกเรยน ๓.๘๓

3. กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน ๓.๖๐

Page 18: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

ผลกำรด ำเนนงำน

๕. ดานผลลพธและภาพความส าเรจ

๕.๑ สถานศกษา - สะอาด รมรน เปนระเบยบ ปลอดภย เออตอการเรยนร ๕.๒ ผบรหารสถานศกษา - ใชหลกธรรมาภบาลในการบรหารงาน - มเหตมผล - ใชชวตอยางพอประมาณกบศกยภาพของตน ๕.๓ บคลากรของสถานศกษา - มการแบงปน สามคค ชวยเหลอ เออเฟอเผอแผกน - ใชชวตอยางพอประมาณกบศกยภาพของตน ๕.๔ ผเรยน - มการแบงปน สามคค ชวยเหลอ เออเฟอเผอแผกน - ใชชวตอยางพอประมาณกบศกยภาพของตน

ดาน/องคประกอบ/

ตวบงชเกณฑคณภาพ

ระดบ

คณภาพ

การปฏบต

๕. ผลลพธ/ภาพความส าเรจ

(๔ องคประกอบ ๑๒ ตวบงช)

๓.๘๓

๑. สถานศกษา ๔

๒. ผบรหารสถานศกษา ๔

๓. บคลากรของสถานศกษา ๔

๔. ผเรยน ๓.๖๐

Page 19: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

เกยรตยศ

เกยรตยศ ชอเสยง และผลงาน โครงการเดนของสถานศกษา

ชอ – สกล เกยรตยศ

นางฐตมาภรณ พงสข ผบรหารดเดนระดบประเทศ ป ๒๕๔๘

กศน.อ าเภอสรรพยา สถานศกษาดเดนระดบจงหวด และระดบภาค ป ๒๕๔๙ ผานการประเมนภายนอกรอบสอง และไดรบการรบรองจาก สมศ.(องคการมหาชน) ป ๒๕๕๑ ผานการประเมนภายนอกรอบสาม และไดรบการรบรองจาก สมศ.(องคการมหาชน) ป ๒๕๕๕

ศรช.ต าบลตลก ศนยการเรยนชมชนดเดนระดบจงหวด และระดบภาค ป ๒๕๔๘ และ ๒๕๕๐

นางสาวนวรตน มารต ครการศกษานอกโรงเรยนดเดนระดบจงหวด ป ๒๕๔๙ ไดรบเขมเชดชเกยรตคร กศน. ป ๒๕๕๒

นางสาวมนทญา มจนทร ครการศกษานอกโรงเรยนดเดนระดบจงหวด ป ๒๕๕๐

นางจรญญา ทบทว ไดรบโล จากมลนธมลาเคลออฟไลนในทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญาศรวฒนาพรรณวด ป ๒๕๕๓ ไดรบเขมเชดชเกยรตคร กศน. ป ๒๕๕๔

Page 20: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

เกยรตยศ

ชอ – สกล เกยรตยศ

นางอ าพนธ ค าทว ไดรบเขมครสดด ระดบภาค ป ๒๕๕๔ ไดรบรางวลหนงแสนครด ป ๒๕๕๕ / ไดรบรางวล คนดศกดศรแหง สป. ป ๒๕๕๖

นางนตยา โชตพรม ไดรบเขมเชดชเกยรตคร กศน. ป ๒๕๕๔

นายสมพงศ วงษกอ ไดรบรางวลชมเชย ประเภทผมผลงานดเดน ดานการจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย (แหลงเรยนร) ป ๒๕๕๔

เกยรตยศ ชอเสยง และผลงาน โครงการเดนของสถานศกษา

นายจกราวธ ค าทว ไดรบรางวลครสภาสดด ครผมผลงานดเดนระดบชาต ป ๒๕๔๖/ “โลทองค า”คนดศกดศรแหง สป. ป ๒๕๕๒ ไดรบรางวลหนงแสนครด ป ๒๕๕๖ / โลหเชดชเกยรต “ขาราชการผซอสตย” จาก ป.ป.ช. ป ๒๕๕๖ ผแทนขาราชการครฯ ใน ก.ค.ศ. ป ๒๕๔๙-๒๕๕๒ / ผแทนขาราชการครฯ ใน อ.ก.ค.ศ. สป. ป ๒๕๕๓-ปจจบน

Page 21: นำเสนอตรวจประเมินสถานศึกษาพอเพียง ปี ๒๕๕๗ กศน.อำเภอสรรพยา จ.ชัยนาท

ของ กศน.อ าเภอสรรพยา

จดเดน

ระดบคณภาพการปฏบตงาน ภาพรวม = ๓.๘๑

สถานศกษาสามารถก าหนดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไวใน วสยทศน พนธกจ เอกลกษณ อตลกษณ และสอดแทรกเนอหาสการปฏบตลงในทกโครงการทกกจกรรม ทกสาระการเรยนรตามบรบทการบรหารของตนไดอยางเหมาะสม ขยายผลไปสชมชนโดยรวมมอกบหนวยงานอน ๆ อาท ท า MOU กบ อบต. (MOU ๙+๑๐) ในการด าเนนงานนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เปนรองรอยวางแนวทาง การพฒนา “ ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา ” ใหเปนไปเพอเสรมสรางศกยภาพในการขยายผล “สถานศกษาพอเพยง” ไดเหมาะสมและตอเนอง ใชหลก PDCA เปนกลไกในการควบคมคณภาพ

เมอสถานศกษาทประเมนตนเองอยในระดบคณภาพ การปฏบตเกนสามขนไปทงหาดาน ถอวาสถานศกษาไดพฒนาตนเองเปน “ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา” และมความพรอมรบการประเมน

จากสวนกลาง เพอใหไดรบการประกาศจากกระทรวงศกษาธการ ประกาศเปน “สถานศกษาพอเพยง” ของกระทรวงศกษาธการ ตอไป