Кругляк Олена ГригорівнаКругляк Олена Григорівна 13.01.197813.01.1978

Вчитель музики Вчитель музики

І категорії. І категорії.

Стаж роботи – Стаж роботи – 1133 років. років.

Тема самоосвіти:Тема самоосвіти:

““Виховання Виховання

естетичної культури естетичної культури учнів засобами учнів засобами

музичного мистецтва”музичного мистецтва”

  

ОРГАНІЗАЦІЯ ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО – НАВЧАЛЬНО – ВИХОВНОГО ВИХОВНОГО

ПРОЦЕСУПРОЦЕСУ

Умовні позначки:Умовні позначки:

Нестандартні уроки(уроки – подорожі, уроки – концерти);активні форми навчання(в парах, малих групах,ігри, ігрові ситуації)

Комп’ютерна підтримка, використання сучасних ТЗН

Раціональне оформлення кабінету;

методичне та технічне забезпечення

Використання варіативноїскладової навчального

плану(гурток – хорова студія

“СІМ НОТ”)

Система естетичноговиховання в школі

Моніторингові

дослідженнярівня навчальних досягнень учнів;

участь учнів у конкурсах: “Кращий хор - клас”,

“Зоряне коло”

Використання музично – дидактичногоматеріалу,

додаткової літератури,фонохрестоматії тощо

Інноваційні художньо – педагогічні технології

навчання

Пісня, танець, марш – Пісня, танець, марш – основа всіх жанрів основа всіх жанрів

(видів) музики(видів) музики

Матеріали до урокуМатеріали до уроку

Марш

Marche – франц. слово (у перекладі - “ходіння”) – пишуться завжди в чіткому розмірі (2/4 або 4/4). Хоч є різні марші і відрізняються вони один від одного мелодією, характером, змістом, але в них є одна спільна риса – чіткий та енергійний ритм.

ТанецьТанець

Існує багато різновидів танців – полька, Існує багато різновидів танців – полька, вальс, танго тощо. Всі вони дуже різні, але вальс, танго тощо. Всі вони дуже різні, але обоб’’єднує їх одне – це єднує їх одне – це танцювальний танцювальний характер. характер.

ПісняПісня

ЦеЦе найголовніший найголовніший тип музики. Пісня – тип музики. Пісня – це завжди мелодія, а мелодія – це завжди мелодія, а мелодія –

- найважливіша ознака будь якої - найважливіша ознака будь якоїмузикимузики ( (і пісенної, і танцювальної, і і пісенної, і танцювальної, і маршовоїмаршової).).

Пісня, танець, марш ведуть нас до …….

Балету (це музично-хореографічна вистава, в якій поєднується музика та драматична дія)

Симфонії (це великий музичний твір для симфонічного оркестру)

Опери (це велика музична вистава, в якій дійові особи не говорять, а співають)

Концерту (це великий музичний твір для соліста з оркестром)

Пісня, танець, марш

переростають у…

пісенність танцювальність маршовість