Курс ”Куратор содержания”.Итоги.

Савельева Е. А., 2014

"Информационные технологии в библиотечном деле"

«Кто владеет информацией - тот владеет миром»

У. Черчиль

● Цель проекта - профессиональная.

● Аудитория:

● библиотекари;● научные сотрудники;● преподаватели;● студенты;● педагоги;● все, кто приходит в

библиотеку.

Информационные технологии сопутствовали человеку всегда.Человек с древних времен совершенствовал этапы работы с информацией:

● поиск информации;● управление информацией; ● накопление информации;● обработка информации;● распространение информации.

Эволюция информационных технологий от папирусов до облачных хранилищ и коммуникационных сетей не обошла и библиотечное дело:

● свободный доступ в Интернет (медиа-зал, Wi-Fi)● автоматизированная библиотечно-информационная система; ● электронные архивы (репозитарии);● публикационная деятельность;● создание и продвижение электронных журналов;● автоматизированная книговыдача и системы электронного

документооборота;● веб-сайт;● наукометрические исследования; ● обмен информационными ресурсами и т. д.

Инструменты “Курирования содержания”

● Блог;● Twitter;● Paper.li;● Scoop.it и

Rebel Mouse;● Netvibes;● DIIGO;● Mind Mapping;● Klout и др.

Блог

Блог неделя 1-2

Блог неделя 3-4

Блог неделя 5-6

Блог неделя 7-8

Статистика “Сообщения”

Статистика “Аудитория”

Twitter

Статистика: 134 твита, 62 читаемых, 19 читателей.Что ж, есть куда развиваться!

Статистика

Статистика

Украина 77,3 % США 18.2%

Paper.li

Scoop.it

Netvibes

DIIGO

Klout

Итоги. Положительные результаты

● Дистанционные курсы (первый опыт);

● большой объем информации;● динамичность изложения материала;● индивидуальная проверка заданий;● пример выполнения заданий;● интересная форма общения со

слушателями;● доступность (без оплаты).

Что можно улучшить?

● Вебинар - в начале недели с примерным показом задания на предстоящую неделю и кратким обзором выполненных работ ( был, но не всегда).

Итог: Дистанционные курсы, как вид обучения, одно из самых перспективных направлений в образовании в ближайшем будущем.

Курс “Куратор образования” - прекрасный пример этого направления.

Спасибо за внимание!Огромное спасибо нашим тьюторам:

● Кухаренко Владимир Николаевич, зав. Проблемной лабораторией дистанционного обучения Национального технического университета "Харьковский политехнический институт", зав. лабораторией инновационных технологий в образовании Харьковского национального автомобильно-дорожного университета, к.т.н., профессор.

● Главчева Юлия Николаевна. Научно-техническая библиотека Национального технического университета "Харьковский политехнический институт", заместитель директора.