ГЕЙМИФИКАЦИЯ (GAMIFICATION)

Самохвалов Д.А.

Сумский Государственный Университет

В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

2

2

МЫ ВСЕ ИГРАЕМ…

33

3

РЕАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ И ИГРА

Я не хочу писать отчет! Я хочу стрелять птицами в свиней!

[Angry Birds]!!!

44

4

СОВРЕМЕННЫЕ ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ

Современные задачи образования:-Передача информации-Постоянная обратная связь-Вовлечение-Стимуляция интересов-Сохранения внимания

5

5

ОБЪЕДИНЕНИЕ КОМПОНЕНТОВ

6

ТЕРМИН ГЕЙМИФИКАЦИЯ

Геймификация (от англ. gamification, геймизация) — это применение подходов, характерных для компьютерных игр в программных инструментах для неигровых процессов с целью привлечения пользователей и потребителей, повышения их вовлечённости в решение прикладных задач, использование продуктов, услуг.

7

7

СУТЬ ГЕЙМИФИКАЦИИ

8

ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ

Геймификация работает, потому что все люди хотят играть, это человеческая природа.

Мы хотим соревноваться друг с другом.

Мы жаждем наград и хотим чтобы наши достижения замечали.

99

9

ГЕЙМИФИКАЦИЯ – МОТИВАЦИЯ?

1010

10

МОДЕЛЬ ОКТАЛИСИС

Модель Окталисис: 8 ключевых стимулов1. Эпичное значение и призвание2. Развитие и достижения3. Развитие креативности и обратная связь4. Обладание и собственность5. Социальное влияние и причастность6. Нужда и нетерпение7. Любопытство и непредсказуемость8. Потеря и избегание

11

ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ МАРКЕТИНГА

12

12

ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ МАРКЕТИНГА

Использованные ключевые стимулы:

Стимул №3 – «развитие креативности и обратная связь». Через визуальную обратную связь – количество набранных процентов.

Стимул №5 – «социальное влияние и причастность». Из-за растущего количества зрителей, а также онлайн-просмотров.

Стимул №7, «непредсказуемость и любопытство». Из-за жульничества, которое происходит, чтобы отвлечь игроков.

1313

13

ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ

Стимулы:

2. Развитие и достижения5. Социальное влияние и причастность7. Любопытство и непредсказуемость8. Потеря и избегание

1414

14

ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ: CODECOMBAT

Использованные ключевые стимулы:

1. Эпичное значение и призвание2. Развитие и достижения4. Обладание и собственность7. Любопытство и непредсказуемость8. Потеря и избегание

15

15

ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ: LINGUALEO

Использованные ключевые стимулы:

2. Развитие и достижения4. Обладание и собственность5. Социальное влияние и причастность6. Нужда и нетерпение

1616

16

ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ

Codecademy – обучение программированию на JavaScript, HTML, Python, Ruby.

Code School – еще один сервис для обучения программированию с элементами геймификации

Mathletics – программа для школ, направленная на привлечение детей к математике через игры и челленджи

Foldit – решение научных задач как паззлов

17

РАЗВИТИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

1818

18

ВАРИАНТЫ РЕАЛИЗАЦИИ

2. Развитие и достижения3. Развитие креативности и обратная связь4. Обладание и собственность5. Социальное влияние и причастность6. Нужда и нетерпение8. Потеря и избегание

1919

19

ВАРИАНТЫ РЕАЛИЗАЦИИ

2. Развитие и достижения4. Обладание и собственность5. Социальное влияние и причастность8. Потеря и избегание

20

20

ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ИГРОФИКАЦИИ

2121

21

НЕДОСТАТКИ ГЕЙМИФИКАЦИИ

1. Поверхностность внедрения2. Больше, чем просто игра3. Конкуренция4. Краткосрочный эффект

2222

22

ВЫВОДЫ

Использование техник геймификации – это не панацея! Все действия по внедрению геймификации должны быть очень четко спланированы. Разработка каждого сценария нуждается в серьезном специалисте и основывается на стимулах модели Окталисис, которые предоставляют большую степень надежности.

23

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

23

23

ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ