УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного...

Управление образования администрации г. Хабаровска муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 30

ПРИНЯТПедагогический советпротокол № 4от « 30 » марта 2018 г

сот № зо.В. Сухова

■ Л 2018 Г

УЧЕБНЫ Й ПЛАН

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 30г. Хабаровска

на 2018-2019 учебный год

Хабаровск2018

Пояснительная запискак учебному плану на 2018/2019 учебный год

МБОУ СОШ №30 (основная и старшая школа)

Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 30 сформирован в соответствии с:

• Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-Ф3 (ред. от 07.05.2013 г.) "Об образовании в Российской Федерации";

• Постановлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно -эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями от 24 ноября 2015 года);

• Приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации реализующих программы общего образования» (ФБУП-2004) (с изменениями от 03.06.2011г., 01.02.2012г.);

• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2010 №889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образовании, утвержденные приказом Министерства образования РФ от09.03.2004 №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

• Приказом Министерства образования Российской Федерации от05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонентагосударственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями от 03.06.2008г., 31.08.2009г., 19.10.2009г., 10.1.2011г., 24.01.2012г., 31.01.2012г.,01.02.2012г.);

• ПриказомМинистерства образование и науки Российской Федерации №69 от31 января 2012 г. «О внесении изменений в Федеральныйкомпонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 5 марта 2004 г. № 1089»

• Приказом образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 "Об утверждении и введении в действие федеральногогосударственного образовательного стандарта основного общего образования"( с изменениями от 29.12.2014г. №1644);

• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1577от 31.12.2015 "О внесении изменений в федеральный

государственный образовательный стандарт основного общегообразования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897"

• Приказомобразования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №413 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего общегообразования";

• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1578 от 31.12.2015 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общегообразования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413"

• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от3 0 .0 8 .2 0 1 3 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществленияобразовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.12. 2017г. № 2119 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к исполнению при реализации, имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» .

• Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования РФ от 18.07.2012г. № 2783;

• Письмо Министерства образования и науки РФ от 12.05.11 №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС» ;

• Примерных программ по предметам;• Устава МБОУ СОШ №30 и образовательных программ.• Учебный план является локальным нормативным документом,

обязательным для всех участников образовательного процесса школы. Учебный план ООП ООО и СОО отвечает целям и задачам образовательной организации, учитывает особенности и потребности обучающихся и учителей.

Учебный план способствует совершенствованию образовательного процесса, повышению качества обучения школьников, реализации принципов вариативности, преемственности.

Реализация учебного плана при получении основного/старшего общего образования направлена на формирование :

• учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

• универсальных учебных действий;• познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и

способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Планируемые результаты в 5-11 классах основываются на требованиях к освоению основных образовательных программ, учитывают содержание базисного учебного плана, программы формирования УУД, а так же потребности обучающихся, родителей и общества.

Для реализации целей и задач в основной школе созданы и функционируют общеобразовательные классы, в старшей школе-классы на основе обучения по ИУП. На второй ступени основной общей школы-25 классов, на 3 ступени основной старшей школы-6 классов.

Продолжительность учебного года составляет:-в 9, 11-х классах- не менее 33 недель;-в 5-10-х классах- не менее 34 недель.Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом- не менее 8 недель. Продолжительность уроков в школе-40 минут. Начало занятий в первую смену в О8.часов 15 минут, перемены по 15 минут, 3 большие перемены по 20 минут. Начало занятий во вторую смену в 14.00.часов , две перемены по 15 минут, 1 большая перемена по 20 минут, три последние перемены по 5минут.Максимальный объем нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому количеству часов в 5 классах с учетом пятидневной учебной недели, в 6-11 с учетом шестидневной учебной недели. Для учащихся 3 ступени максимальная нагрузка составляет 37 часов, для учащихся 2 ступени- от 28 до 36 часов.При проведении занятий по иностранному языку, технологии, информатике и ИКТ , физической культуре осуществляется деление на 2 группы на всех ступенях основного общего образования, на элективные курсы в 9-ых классах. В соответствии с Письмом Минобрнауки России от 08.10.2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры», в целях развития физической культуры, сохранения и укрепления здоровья обучающихся введен 3-ий час физической культуры. Этот час реализуется в ходе проведения теоретических (аудиторных) и практических занятий.

1 .Основное общее образование

1.1.Особенности реализация учебного плана в 5-х и 6-х классахСодержание и структура учебного плана для 5 и 6 классов обеспечивает

реализацию требований ФГОС основного общего образования, содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений.

Обязательная часть включает перечень не только минимально необходимых учебных предметов, но и обязательных предметных областей.

Предметная область «Русский язык и литература» представлена предметами: русский язык, литература.

Предметная область «Родной язык и литература» растворяется в предметах русский язык и литература и направлено на формирование представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке, как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи на родном языке, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности на родном языке.

Предметная область «Иностранные языки» представлена предметом иностранный язык (английский язык)- 3 часа.

Предметная область «Математика и информатика» представлена предметом математика (5 часов в неделю).

Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена предметами «История»(5 кн.), «История России. Всеобщая история»(6 кл.), «География» и «Обществознание». Реализация культурноисторического стандарта в 6 классе осуществляется через межпредметные связи при рассмотрении близких по содержанию тем на уроках географии и обществознания.

Предметная область «Естественно-научные предметы» представлена предметом «Биология».

Предметная область «Искусство» реализуется учебными предметами «Музыка»- 1 ч и «Изобразительное искусство» - 1ч .

Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология», изучение которого построено по модульному принципу с учетом возможностей МБОУ СОШ №30 в рамках следующих направлений: «Технология. Индустриальные технологии» и «Технология.Технология ведения дома».

Предметная область «Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности» в 5 и 6 классах представлена предметом «Физическая культура. Изучение учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5-6 классах осуществляется через межпредметные связи, при рассмотрении близких по содержанию тем на уроках биологии, обществознания, физической культуры, что способствует формированию у обучающихся системных учебных действий по обеспечению собственного здоровья и безопасности в среде обитания.

Предметная область «Основы духовно- нравственной культуры народов России» в 5-8 классах реализуется в рамках внеурочной деятельности 1 час, по программе «Истоки».

Программа основного общего образования (5 и 6 классы) реализуется через урочную и внеурочную деятельность, регламентированную определёнными локальными актами: Положением об организации внеурочной

деятельности, Планом внеурочной деятельности.План внеурочной деятельности, разработанный в соответствии с

направлениями развития личности обучающегося (спортивно- оздоровительным, духовно-нравственным, социальным,общеинтеллекуальным, общекультурным) определяет состав и структуру направлений внеурочной деятельности, предусматривает комплекс различных занятий учащихся воспитательного характера, направленных на достижение личностных и метапредметных результатов.

Совокупность предметов учебного плана, реализация деятельностного подхода в их преподавании, применение инновационных технологий обеспечивает формирование общей культуры учащихся, личностных, познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий, как основы учебного сотрудничества, умения учиться в общении и способности к самоопределению в современном обществе.

Учебный план 5 классовна 2018-2019 учебный год

Предметныеобласти

Учебныепредметы

Количество часов в неделю

5а 56 5в 5г 5д Общеекол-вочасов

Обязательная часть

Русский язык и литература

Русский язык 5 5 5 5 5 25Литература 3 3 3 3 3 15

Родной язык и родная литература

Родной язык - - - - - -Родная литература - - - - - -

Иностранные языки Иностранный язык (английский) 3 3 3 3 3 15Второй иностранный язык _ _ _ _ _ _

Математика и информатика

Математика5 5 5 5 5 25

Общественнонаучные предметы

История 2 2 2 2 2 10Г еография 1 1 1 1 1 5

Естественно-научныепредметы

Биология1 1 1 1 1 5

Искусство Музыка 1 1 1 1 1 5Изобразительноеискусство 1 1 1 1 1 5

Технология Технология 2 2 2 2 2 10Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности

Физическая культура

3 3 3 3 3 15Итого

27 27 27 27 27 135Часть, формируемая участниками образовательных отношений (ИГЗ) 1 1 1 1 1 5Максимально допустимая недельная нагрузка 28 28 28 28 28 140

Дополнительные часыКласс Иностранный язык Технология

5 15 10Итого: 165 ч.

Учебный план 6 классовна 2018-2019 учебный год

Предметныеобласти

Учебныепредметы


6а 66 6в 6г 6д Общеекол-вочасов

Обязательная частьРусский язык и литература

Русский язык 6 6 6 6 6 30Литература 3 3 3 3 3 15


Родной язык - - - - - -Родная литература - - - - - -

Иностранные языки Иностранный язык (английский) 3 3 3 3 3 15Второй иностранный язык _ _ _ _ _ _


Математика5 5 5 5 5 25

Общественнонаучные предметы

История России. Всеобщая история. 2 2 2 2 2 10Обществознание 1 1 1 1 1 5Г еография 1 1 1 1 1 5



Искусство Музыка 1 1 1 1 1 5Изобразительноеискусство 1 1 1 1 1 5

Технология Технология 2 2 2 2 2 10Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности


3 3 3 3 3 15Итого

29 29 29 29 29 145Максимально допустимая недельная нагрузка 29 29 29 29 29 145

Класс Иностранный язык Технология6 15 10

Итого: 170 ч.

5 класс

График промежуточной аттестации на 2018-2019 учебный год

(апрель-май 2018-2019 учебного года)

№ п/п Предмет Форма аттестации1 Русский язык Контрольный диктант2 Литература Смысловое чтение3 Математика Контрольная работа4 История Тестирование5 Г еография Тестирование6 Биология Тестирование7 Английский язык Комплексная контрольная

работа8 Изобразительное искусство Выставка9 Технология Защита проектов10 Музыка Концерт11 Физическая культура Сдача нормативов

6 класс



№ п/п Предмет Форма аттестации1 Русский язык Контрольный диктант2 Литература Смысловое чтение3 Математика Контрольная работа4 История Тестирование5 Обществознание Тестирование6 Г еография Контрольная работа7 Биология Контрольная работа8 Английский язык Комплексная контрольная

работа9 Изобразительное искусство Выставка10 Технология Защита проектов11 Музыка Концерт12 Физическая культура Сдача нормативов

Учебный план 7-х классов в полной мере реализует федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования, соответствует возрастным особенностям подросткового периода, ориентирован на деятельностный компонент образования и направлен на реализацию основных целей:

формирование целостного представления о мире на основе приобретенных универсальных учебных действий;

подготовка к выбору будущего образовательного маршрута обучения в старшей школе.

Учебный план предполагает набор базовых учебных предметов, обеспечивающих выбор индивидуального образовательного маршрута учащихся на третьей ступени обучения.

Количество часов, выделяемых на изучение учебных предметов, полностью соответствует минимуму, определенному Федеральным стандартом.

Предметная область «Русский язык и литература» представлена предметами: русский язык, литература, Литература Дальнего Востока. (В 7-ых классах в учебный план включен курс «Литература Дальнего Востока» с целю изучения произведений дальневосточных писателей и поэтов, включая УНТ малочисленных народов Приамурья (1 час взят из компонента образовательной организации при шестидневной учебной неделе на реализацию программы Гузенко Г.В.)


Предметная область «Иностранные языки» представлена предметом иностранный язык (английский язык)-3 часа.

Предметная область «Математика и Информатика» представлена учебными предметами «Математика». «Информатика».

Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена предметами «История России. Всеобщая история», «География» и «Обществознание». Решение задач по социализации учащихсяосуществляется через преподавание истории и обществознания.

Предметная область «Естественно-научные предметы» представлена предметами «Биология» -2 часа(1 час взят из части, формируемой участниками образовательных отношений, в связи с ранней пропедевтикой химикобиологического направления в старшей школе). «Физика».

Предметная область «Основы духовно- нравственной культуры народов России» в 7 классах реализуется в рамках внеурочной деятельности 1 час, по программе «Истоки».

Учебный предмет «Искусство» реализуется учебными предметами «Музыка» - 1 ч и «Изобразительное искусство» - 1 ч.

Предметная область «Технология» представлена предметом

1.2.Особенности реализация учебного плана в 7-х классах

«Технология», изучение которого построено по модульному принципу с учетом возможностей МБОУ СОШ №30 в рамках следующих направлений: «Технология. Индустриальные технологии» и «Технология.Технология ведения дома».

Предметная область «Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности» в 7 классе представлена предметом «Физическая культура. Изучение учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 7 классе осуществляется через межпредметные связи, при рассмотрении близких по содержанию тем на уроках биологии, обществознания, физической культуры, что способствует формированию у обучающихся системных учебных действий по обеспечению собственного здоровья и безопасности в среде обитания.

Учебный план 7 классов на 2018-2019 учебный год

Предметные области Учебныепредметы


7а 76 7в 7г 7д 7е Общеекол-вочасов

Обязательная часть


Русский язык4 4 4 4 4 4

24

Литература2 2 2 2 2 2

12

Литература ДВ1 1 1 1 1 1

6


Родной язык- - . - - -

-

Родная литература- - - - - -

-

Иностранные языки Иностранный язык (английский)3 3 3 3 3 3

18

Второй иностранный язык- - - - - -

-


Алгебра 3 3 3 3 3 3 18

Г еометрия 2 2 2 2 2 2 12

Информатика1 1 1 1 1 1

6

Общественно-научныепредметы

История России. Всеобщая история 2 2 2 2 2 2

12

Обществознание1 1 1 1 1 1

6

География2 2 2 2 2 2

12



12

Физика2 2 2 2 2 2

12

Искусство Музыка1 1 1 1 1 1

6

Изобразительное искусство1 1 1 1 1 1

6

Технология Технология2 2 2 2 2 2

12

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности


3 3 3 3 3 3

18

Итого 32 32 32 32 32 32 192

Часть, формируемая участниками образовательных отношений (курс «Учимся мыслить и действовать») 1 1 1 1 1 1 6Часть, формируемая участниками образовательных

отношений (ИГЗ) 2 2 2 2 2 2 12Максимально допустимая недельная нагрузка 35 35 35 35 35 35 210

7 класс



№ п/п Предмет Форма аттестации1 Русский язык Контрольный диктант2 Литература Смысловое чтение3 Математика(алгебра, геометрия) Контрольная работа4 История Тестирование5 Обществознание Тестирование6 Г еография Контрольная работа7 Биология Контрольная работа8 Физика Контрольная работа9 Английский язык Комплексная контрольная

работа10 Информатика Защита проектов11 Изобразительное искусство Выставка12 Технология Защита проектов13 Музыка Концерт14 Физическая культура Сдача нормативов

Учебный план 8-х классов в полной мере реализует федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования, соответствует возрастным особенностям подросткового периода, ориентирован на деятельностный компонент образования и направлен на реализацию основных целей:

формирование целостного представления о мире на основе приобретенных универсальных учебных действий;

подготовка к выбору будущего образовательного маршрута обучения в старшей школе.

Учебный план предполагает набор базовых учебных предметов, обеспечивающих выбор индивидуального образовательного маршрута учащихся на третьей ступени обучения.

Количество часов, выделяемых на изучение учебных предметов, полностью соответствует минимуму, определенному федеральным стандартом.

Предметная область «Русский язык и литература» представлена предметами: русский язык, литература, литература Дальнего Востока.( В 8- ых классах в учебный план включен курс «Литература Дальнего Востока» с целю изучения произведений дальневосточных писателей и поэтов, включая УНТ малочисленных народов Приамурья (1 час взят из компонента образовательной организации при шестидневной учебной неделе на реализацию программы Гузенко Г.В.), кроме 8а, так как в данном классе идет изучение второго иностранного языка (французского)-Зчаса.


Предметная область «Иностранные языки» представлена предметами иностранный язык (английский язык)- 3 часа, второй иностранный язык (французский язык)- 3 часа.

Предметная область «Математика и Информатика» представлена учебными предметами «Алгебра» , «Геометрия», «Информатика». Информатика усиливает область математики. В 8 классах базовый курс информатики служит формированию информационной и коммуникативной компетентностей.

Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена предметами «История России. Всеобщая история», «География» и «Обществознание». Решение задач по социализации учащихсяосуществляется через преподавание истории и обществознания.

Предметная область «Естественно-научные предметы» представлена предметами «Биология», «Физика», «Химия».

Предметная область «Искусство» реализуется учебными предметами «Музыка» - 1 ч , «Изобразительное искусство» - 1 ч .(Изучение программы по «Изобразительному искусству» завершается в 8 классе за счет уплотнения тем за курс 8 и 9 классов).

1.3.Особенности реализация учебного плана в 8-х классах

Предметная область «Основы духовно- нравственной культуры народов России» в 8 классах реализуется в рамках внеурочной деятельности 1 час, по программе «Истоки».

Предметная область «Технология» представлена предметом «Т ехнология»-1 час.

Предметная область «Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности» в 8 классе представлена предметами «Физическая к у л ь т у р а » и «Основы безопасности жизнедеятельности». Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8 классах является обязательным учебным предметом, изучение которого продиктовано необходимостью формирования УУД, обеспечивающих безопасность жизни и деятельности.

Учебный план 8-ых классов на 2017-2018 уч. год (шестидневная учебная неделя)Предметные области Учебные

предметыКоличество часов в неделю

8а(двуязыч)

86 8в 8г 8д Общеекол-вочасов

Основная часть


Русский язык3 3 3 3 3

15

Литература2 2 2 2 2

10

Литература ДВ. 1 1 1 1

4


Родной язык- . _ _ _

-

Родная литература. . _ _ _ -

Иностранные языки Иностранный язык (английский)3 3 3 3 3

15

Второй иностранный язык (французский) 3 . .

3


Алгебра3 3 3 3 3

15

Г еометрия2 2 2 2 2

10

Информатика1 1 1 1 1

5

Общественно-научныепредметы

История России. Всеобщая история2 2 2 2 2

10

Обществознание1 1 1 1 1

5

География2 2 2 2 2

10


Биология2 2 2 2 2

10

Химия2 2 2 2 2

10

Физика2 2 2 2 2

10

Искусство Музыка1 1 1 1 1

5

Изобразительное искусство1 1 1 1 1

5

Технология Технология1 1 1 1 1

5

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности


3 3 3 3 315

Основы безопасности жизнедеятельности 1 1 1 1 1

5

Итого35 33 33 33 33 167

Часть, формируемая участниками образовательных отношений (ИГЗ) 1 3 3 3 3 13Максимально допустимая недельная нагрузка 36 36 36 36 36 180

Дополнительные часыКласс Иностранный язык Информатика Технология

7 15+3=18 5 5

ИТОГО: 208

8 класс



№ п/п Предмет Форма аттестации1 Русский язык Контрольный диктант2 Литература Смысловое чтение3 Математика(алгебра, геометрия) Контрольная работа4 История Тестирование5 Обществознание Тестирование6 Г еография Контрольная работа7 Биология Контрольная работа8 Физика Контрольная работа9 Химия Контрольная работа10 Английский язык Комплексная контрольная

работа11 Французский язык Контрольное чтение12 Информатика Защита проектов13 Изобразительное искусство+

черчениеВыставка

14 Технология Защита проектов15 Музыка Концерт16 Физическая культура Сдача нормативов17 Основы безопасности

жизнедеятельностиТестирование

Учебный план 9-х классов в полной мере соответствует возрастным особенностям подросткового периода и направлен на реализацию основных целей:-удовлетворить образовательные потребности обучающихся и их родителей;

-повысить качество ЗУН обучающихся;

-создать условия для самоопределения и развития каждого ученика в соответствии с их индивидуальными способностями, потребностями для сохранения и укрепления их физического, психического и социального здоровья;

-подготовить обучающихся в основной школе к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути.

Учебный план представлен следующими образовательными областями :

-«Филология» реализуется через преподавание русского языка, литературы, иностранного языка(английский язык)-3 часа, второго иностранного языка (французский язык)- 3 часа..

-По запросам родителей с целью развития у обучающихся пространственного мышления, развития графической грамотности продолжается преподавание предмета «Черчение». Учебный предмет «Черчение» преподается за счет школьного компонента.

-«Математика» реализуется через преподавание математики: алгебры, геометрии, информатики и ИКТ. Информатика усиливает область математики.

- «Общественно-научные предметы» представлены предметами «История », «География» и «Обществознание». Решение задач по социализации учащихся осуществляется через преподавание истории и обществознания. В 9 классах всеобщая история вводится за счет вариативной части.

«Естественно-научные предметы» представлены предметом «Биология», «Физика», «Химия».

Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» в 9 классах является обязательным учебным предметом, необходимость которого продиктована необходимостью формирования ЗУН, обеспечивающих безопасность жизни и деятельности.

1.3. Особенности реализации учебного плана 9-ых классах.

«Физическая культура»- в целях развития физической культуры, сохранения и укрепления здоровья обучающихся введен 3-ий час физической культуры. Этот час реализуется в ходе проведения теоретических (аудиторных) и практических занятий.

Учащиеся 9 классов обучаются по программе предпрофильного обучения. В каждом классе предусмотрены часы ориентационной и информационной работы(по 0,5 часа). В 9 классах отведены часы на элективные курсы.

Учебный план на 2018-2019 учебный год9 классы

Учебные предметы Количество часов

9А 9Б 9В 9г(двуязыч)Общее кол-во часов

Русский язык 2 2 2 2 8

Литература 3 3 3 3 12Английский язык 3 3 3 3 12Математика (алгебра и геометрия)

5 5 5 5 20

Информатика и ИКТ 2 2 2 2 8История 2 2 2 2 8Обществознание 1 1 1 1 4Г еография 2 2 2 2 8Биология 2 2 2 2 8Физика 2 2 2 2 8Химия 2 2 2 2 8Физическая культура 3 3 3 3 12Основы безопасности жизнедеятельности

1 1 1 1 4

Предпрофильная подготовкаПредметные курсы по выбору(элективные курсы)

4 4 4 1 13

Ориентационные курсы 0,5 0,5 0,5 0,5 2Информационные курсы 0,5 0,5 0,5 0,5 2

• .. • • : •' г '’": 35 35 35 32 137

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя)

1 1 1 1

Черчение 1 1 1 1 4

Французский язык 3 3

Предельно допустимая аудиторная нагрузка учащихся при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН)

36 36 36 36 144

Дополнительные часы

Класс Иностранный язык Информатика Элективы9 12+3=15 8 13

Итого: 180

Среднее общее образование (10-11 классы).Среднее общее образование - завершающий уровень общего образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения.

При составлении пояснительной записки и сетки часов ИУП учитывалось соответствие содержания обязательной части:

целям современного среднего общего образования - среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности;целям и задачам деятельности МБОУ СОШ №30 - создание

эффективной образовательной среды для обеспечения высокого качества образования, личностной и творческой самореализации всех участников образовательного процесса, построения партнерских отношений школы с родителями и социумом, создание возможностей для использования образовательного и культурного потенциала местным сообществом;требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее - ФГОС СОО), утв. приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от29.12.2014 № 1645)

достижение обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС;

предоставление обучающимся возможности формировать индивидуальные учебные планы, включающие учебные предметы из обязательных предметных областей (на базовом или углубленном уровне);

реализация учебных планов одного или нескольких профилей обучения (гуманитарный, социально-экономический, математика и информатика и т. д.);

выполнение обучающимися индивидуальной работы в виде исследования или проекта;

обеспечение достижения целей среднего общего образования, его высокого качества, доступности и открытости для обучающихся, их родителей (законных представителей); гарантия сохранения и укрепления физического,

психологического здоровья и социального благополучия обучающихся.

ученик как субъект проектирования собственной образовательной траектории.

Задачи, решаемые посредством реализации учебного плана :

Учебный план определяет:• нормативный срок освоения основной образовательной

программы среднего общего образования - 2 года;• количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося

- не менее 2170 часов и не более 2590 часов (не более 37 часов в неделю);

• продолжительность учебного года - 33, 34 недели; -продолжительность рабочей недели - 6 дней;продолжительность урока - 40 минут.

Учебный план предусматривает изучение обязательных учебныхпредметов: учебных предметов по выбору из обязательных предметныхобластей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне.

Формирование учебных планов МБОУ СОШ № 30, в том числе профилей обучения и индивидуальных учебных планов обучающихся, осуществляется из числа учебных предметов из следующих предметных областей:

Предметная область (обязательная) «Русский язык и литература», включающая учебные предметы: «Русский язык» (базовый и углубленный уровни);«Литература» (базовый и углубленный уровни);

Предметная область «Родной язык и литература» растворяется в предметах русский язык и литература и направлена на формирование представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке, как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи на родном языке, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности на родном языке.

Предметная область (обязательная) «Иностранные языки»,включающая учебный предмет:«Английский язык» (базовый и углубленный уровни);

Предметная область «Общественные науки», включающая учебные предметы:«История» (обязательный предмет) (базовый)-2 часа. Углубленный уровень-3 часа состоит из двух модулей: «История России», «Всеобщая история»;«Экономика» (углубленный уровень);«Право» (углубленный уровень);«Обществознание» (базовый) +1 час к содержанию учебного предмета «Обществознание» на уровне среднего общего образования путем углубленного изучения ранее изученных объектов, раскрытия ряда вопросов на более высоком теоретическом уровне, введения нового содержания, расширения понятийного аппарата, что позволит овладеть относительно завершенной системой знаний и представлений в области наук о природе, обществе и человеке, сформировать компетентности, позволяющие выпускникам осуществлять типичные социальные роли в современном мире.Предметная область (обязательная) «Математика и информатика»,включающая учебные предметы:«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» (базовый и углубленный уровни);«Информатика» (базовый и углубленный уровни).

Предметная область «Естественные науки», включающая учебные

предметы:«Физика» (базовый и углубленный уровни);«Химия» (базовый и углубленный уровни);«Биология» (базовый и углубленный уровни);«Астрономия» (базовый уровень).Предметная область (обязательная) «Физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности», включающая учебные предметы:

«Физическая культура» (базовый уровень);

«Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый уровень).

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Обязательная часть составляет 60%, а часть формируемая участниками образовательного процесса - 40% от общего объема ООП.

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов в соответствии с ФГОС СОО для реализации основной образовательной программы среднего общего образования в 10-11 -х классах и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса,определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию образовательного заказа всех участников образовательного процесса.

Время, отводимое на данную часть учебного плана может быть использовано на:

увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части, в том числе учебных предметов профильной направленности;

введение специально разработанных учебных курсов, курсов по выбору, внутрипредметных модулей и др., обеспечивающих интересы и потребности участников образовательного процесса;

индивидуальную и коррекционную работу;метапредметную интеграцию, исследовательскую и проектную

деятельность;работу с одаренными детьми;внеурочную деятельность (дополнительные образовательные модули,

школьные научные общества, учебные научные исследования, практикумы, кружки, секции, профильные лагеря, дистанционные курсы и др., проводимые в формах отличных от урочной деятельности);

индивидуальный проект.

В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.

• Индивидуальный проект представляет собой особую форму

организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект).

Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной,художественно-творческой, иной).

Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного или двух лет в рамках учебного времени, специально отведённого учебным планом, и должен быть представлен в виде завершённого учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного.

Учебный план на 2018-2019 учебный год

10 класс

Предметная Учебный предмет Уровень изученияобласть предмета

базовый углубленныйРусский язык и Русский язык 1 3литература Литература 3 5Родной язык и Родной язык - -

литература Родная литература - -

Иностранные Иностранный язык 3 6языкиОбщественные История 2 4науки Обществознание 2 3

Экономика - 2Право - 2Г еография 1 3

Математика и Математика: алгебра и 4 6информатика начала математического

анализа, геометрияИнформатика 1 4

Естественные Физика 2 6науки Химия 1 5

Биология 1 5Астрономия 1 -

Физическая Физическая культура 3 4культура, основы Основы безопасности 1 -

безопасности жизнедеятельностижизнедеятельностиКурсы по выбору Элективный курс

«Индивидуальныйпроект»

1

Итого часов:

Должно быть от 32 до 37 часов

Согласовано

Кл.руководитель:________________

Родитель:________________________


10 класс

Предметнаяобласть

Учебный предмет Уровень изучения предмета

базовый углубленныйРусский язык и литература

Русский язык 1 3Литература 3 5

Иностранныеязыки

Иностранный язык 3 6

Общественныенауки

История 2 4Обществознание 2 3Экономика - 2Право - 2Г еография 1 3


Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

4 6

Информатика 1 4Естественныенауки

Физика 2 6Химия 1 5Биология 1 5Астрономия 1 -

Физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности

Физическая культура 3 4Основы безопасности жизнедеятельности

1

Курсы по выбору Элективный курс«Индивидуальныйпроект»

1




Кл. руководитель:________________

Родитель:________________________

График промежуточной аттестации на 2018-2019 учебный год(10 класс)

Предмет Форма аттестацииИнформатика и ИКТ ТестАнглийский язык Тест (формат ЕГЭ)История Тест (формат ЕГЭ)

Обществознание Тест (формат ЕГЭ)

Г еография Тест (формат ЕГЭ)

Физика Тест (формат ЕГЭ)

Химия Тест

Биология Контрольная работа

Астрономия Контрольная работа

Физическая культура Сдача норм

Основы безопасности Тестжизнедеятельности

Единый день проведения русского языка.

Единый день проведения математики.


11 класс





Родной язык и литература

Родной язык - -

Родная литература - -




История 2 -

История России - 3Всеобщая история - 1Обществознание 2 3Экономика - 2Право - 2Г еография 1 3



4 6





1


1






11 класс








История 2 -

История России - 3Всеобщая история - 1Обществознание 2 3Экономика - 2Право - 2Г еография 1 3



4 6





1


1





Родитель:________________________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного...

Documents