作为一名大学生作为一名大学生：：　　

你每一天、每一月、每一学期的出勤率是多少？你每一天、每一月、每一学期的出勤率是多少？ 一学期下来你去过阅览室几次？你一共借过几本书？一学期下来你去过阅览室几次？你一共借过几本书？又都是什么样　的书呢？又都是什么样　的书呢？

一学期你去过几次机房呢，在机房你又做过什么呢？一学期你去过几次机房呢，在机房你又做过什么呢？ 你又是否做过一天甚至一学期的学习计划呢？你又是否做过一天甚至一学期的学习计划呢？关键的是：关键的是：　　学风建设　自我态度　学习动力　　学风建设　自我态度　学习动力

学风建设的内涵学风建设的内涵 是治学读书、做人的风气。是治学读书、做人的风气。 是之所以为大学的根本所在。是之所以为大学的根本所在。 是灵魂和气质，是立校之本。是灵魂和气质，是立校之本。 是学生学习、生活、纪律等多种元是学生学习、生活、纪律等多种元

素的集中体现。素的集中体现。 所以学风的好坏直接影响学校教育所以学风的好坏直接影响学校教育

改革的深化和教学质量的提高，直接改革的深化和教学质量的提高，直接影响优良校风的形成和人才培养目标影响优良校风的形成和人才培养目标的实现，直接影响学校的社会声誉和的实现，直接影响学校的社会声誉和整体形象。 整体形象。

１、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段１、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来考虑来考虑　　（１）长期目标　班级的长期目标应该是培养德、　　（１）长期目标　班级的长期目标应该是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。养智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。养成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、保护环境的道成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯；形成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的德习惯；形成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。个性品质。

　　（２）中期目标　在政治思想方面：培养热爱党、　　（２）中期目标　在政治思想方面：培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；道德行为方热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；道德行为方面：具有国家、集体，个人三者利益相结合；智力培养面：具有国家、集体，个人三者利益相结合；智力培养方面：具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的方面：具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯，形成求实、探索、团结、进取的学风，成为学习习惯，形成求实、探索、团结、进取的学风，成为智能型的人才。智能型的人才。

　　（３）近期目标　体现在每次精心设计的教育活动　　（３）近期目标　体现在每次精心设计的教育活动之中。开展活动的目的是为了培养学生的集体主义精神之中。开展活动的目的是为了培养学生的集体主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及一定的组织能力和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及一定的组织能力和实际操作能力等等。和实际操作能力等等。

　　　　

２、确立班级奋斗目标的原则２、确立班级奋斗目标的原则　　班级奋斗目标是班集体建设的发展规划，它应遵循下列　　班级奋斗目标是班集体建设的发展规划，它应遵循下列原则：原则：　　（１）方向性　目标犹如航标，指引着航船沿着正确的　　（１）方向性　目标犹如航标，指引着航船沿着正确的方向到达彼岸。班级奋斗目标是全班统一认识和行动的纲领。方向到达彼岸。班级奋斗目标是全班统一认识和行动的纲领。

　　（２）激励性　班级奋斗目标，是激励学生为之奋斗的　　（２）激励性　班级奋斗目标，是激励学生为之奋斗的动员令，激发他们的责任心、荣誉感；鼓舞大家为达到预定动员令，激发他们的责任心、荣誉感；鼓舞大家为达到预定目标孜孜以求，使班级始终朝气蓬勃，不断前进。目标孜孜以求，使班级始终朝气蓬勃，不断前进。

　　（３）中心性　班级奋斗目标是班级工作的出发点和归　　（３）中心性　班级奋斗目标是班级工作的出发点和归宿。因此，班级的一切工作都要以它为中心，使大家感到目宿。因此，班级的一切工作都要以它为中心，使大家感到目标不是空的，而是与日常的学习、工作、活动密切联系的，标不是空的，而是与日常的学习、工作、活动密切联系的，使之真正成为推动班集体建设不断前进的巨大动力。使之真正成为推动班集体建设不断前进的巨大动力。

　　（４）渐进性　一个近期目标实现之后，经过认真总结，　　（４）渐进性　一个近期目标实现之后，经过认真总结，及时根据中、长期目标提出新的近期目标，使之成为一个前及时根据中、长期目标提出新的近期目标，使之成为一个前后衔接，循序渐进、不断提高、不断深化的过程。后衔接，循序渐进、不断提高、不断深化的过程。

　　（５）可行性　确立班级奋斗目标必须符合学生的生理、　　（５）可行性　确立班级奋斗目标必须符合学生的生理、心理发展特点，思想觉悟、生活经验及班集体发展水平等实心理发展特点，思想觉悟、生活经验及班集体发展水平等实际状况。际状况。

大学生怎样养成良好的学风大学生怎样养成良好的学风

一、要抱有终身学习观念：《学习的革一、要抱有终身学习观念：《学习的革命》：学习——经过了变革的学习—命》：学习——经过了变革的学习——是“通向—是“通向 2121 世纪的交互式执照” 。世纪的交互式执照” 。

二、二、要学会学习要学会学习。。三、三、要善于学习要善于学习。 。

特色班级特色班级 它是一个具有魅力的集体，有着自己独特的风它是一个具有魅力的集体，有着自己独特的风

格与灵魂。 格与灵魂。 它是一个多才多艺的集体。有出类拔萃的乐器它是一个多才多艺的集体。有出类拔萃的乐器天才王江山，有校园之声最佳播音员温静渝；天才王江山，有校园之声最佳播音员温静渝；有篮球小霸王之称的孙天军，有工作认真负责有篮球小霸王之称的孙天军，有工作认真负责的杨宇，曲晓蕾 的杨宇，曲晓蕾 ; ; 这些同学不仅为我们班集体这些同学不仅为我们班集体增添了许多荣誉，还为这个班级增添了许多生增添了许多荣誉，还为这个班级增添了许多生机使班级的学生朝气蓬勃。为这些学生在比赛机使班级的学生朝气蓬勃。为这些学生在比赛中获得的奖项而喝彩而增奋，促使班级里的同中获得的奖项而喝彩而增奋，促使班级里的同学为此而感到骄傲，大大增加了同学们的集体学为此而感到骄傲，大大增加了同学们的集体荣誉感。荣誉感。

同学们都是一个个音符，都有着自己特有的同学们都是一个个音符，都有着自己特有的音调与节奏，有了我们的组合，才会有我们动音调与节奏，有了我们的组合，才会有我们动人的旋律。 人的旋律。

怒放的生命怒放的生命 曾经多少次跌倒在路上曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我要我的生命得到解放我想要怒放的生命我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力拥有挣脱一切的力我想要怒放的生命我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之颠就象矗立在彩虹之颠就象穿行璀璨的星河就象穿行璀璨的星河拥有超越平凡的力量拥有超越平凡的力量