1ra 5ta sesión presentación

UNIVERSIDAD INSURGENTES “MAESTRÍA EN

EDUCACIÓN”

TIC e IE

PRESENTACIÓN

MATERIA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN E

INNOVACIÓN EDUCATIVAMtro. Arturo Hernández Carmona

E. Mail: [email protected]

UNIVERSIDAD INSURGENTES MAESTRÍA

“TICeIE”

• 1. Criterios de funcionamiento .

• 2. Formas de evaluación• 3. Introducción al curso


“TICeIE”

• A) Examen electrónico de diagnostico para detectar grado de alfabetismo digital.• http://www.microsoft.com/about/corporatecitizenship/citizenship/giving/programs/up/digitalliteracy/

ASMT/Instructions.aspx?lang=spa&aid=as25f

• B) Examen escrito para detectar grado de conocimiento tecnológico

• C) Unidad cero :• * ¿Qué es digital y qué es analógico?,• * ¿Como procesa los datos el CPU?• * Capacidades de memoria en bytes• * Matemática digital• * ¿Cuáles son los principales canales de • comunicación?

• • • • •

• 1. Criterios de funcionamiento .

http://www.microsoft.com/about/corporatecitizenship/citizenship/giving/programs/up/digitalliteracy/ASMT/Instructions.aspx?lang=spa&aid=as25f

http://www.microsoft.com/about/corporatecitizenship/citizenship/giving/programs/up/digitalliteracy/ASMT/Instructions.aspx?lang=spa&aid=as25f


“TICeIE”• D) Unidad I: Introducción• * Sociedad de la Información y el conocimiento.• * Tecnología y educación

• E) Unidad II: Tecnologías de la Información y la Comunicación• (TICs).• * Definición, historia y características de las (TICs).

• F) Unidad III: Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación (TICE)

• * Radio, televisión, presentaciones digitales, recursos de Internet.

• G) Unidad IV, V y VI: Innovación Educativa• * Conceptualización, características, cambios, desarrollo, evaluación, • medición.

• • 1. Criterios de funcionamiento .


“TICeIE”

• 2. Formas de evaluación

1° parcial CRITERIO PORCENTAJE - Examen

40- Exposición

20- Tareas y Trabajos

20- Participación

20

2° parcial CRITERIO PORCENTAJE - Examen

40- Exposición


20- Participación

20

3° parcial CRITERIO PORCENTAJE - Proyecto de desarrollo

40- Exposición


20- Participación

20

Examen FinalCRITERIO PORCENTAJE - Examen

100


“TICeIE” CRONOGRAMASesión Fecha Núm. Unidad¸

Nombre y Objetivo

No. Hrs. Contenidos Temáticos

1

17 Nov. Sábado 11:00 a 15:00 hrs.

1.- Introducción.

2

0.1 Presentación del curso0.2 Examen diagnostico

2

0.3 Digital vs Analógico0.4 Canales de comunicación

2

21 Nov. Miércoles 18:00 a 22:00 hrs.

1.- Introducción.

2

1.1 Sociedad de la información 1.2 Sociedad del conocimiento

2 1.3 Tecnología y educación.

3

24 Nov. Sábado 9:00 a 15:00 hrs.

2.- Tecnologías de la información y la comunicación.

1 EXAMEN 1er. PARCIAL

3 2.1 Definición2.2 Breve historia de las TIC.2.3 Características y tipos2.4 Beneficios y limitaciones

3 3.1 Radio3.2 Televisión

4

28 Nov. Miércoles 18:00 a 22:00 hrs.

3. Tecnologías de la información y la comunicación en Educación.

2 3.3 Audiovisuales3.4 Archivos y presentaciones digitales

2 3.5 Recursos de Internet3.5.1 Bases de datos3.5.2 Periódicos, revistas y artículos en línea

5

05 Dic. Miércoles 18:00 a 22:00 hrs.


2 3.5.3 Blogs y wikis

2 3.5.4 Páginas de videos


“TICeIE”CRONOGRAMA

6

08 Dic. Sábado 9:00 a 15:00 hrs


2 3.5.5 El correo electrónico3.5.6 Redes Sociales

2 3.5.7 Mensajería instantánea y chat

2 EXAMEN 2do. PARCIAL

7

12 Dic. Miércoles18:00 a 22:00 hrs.

4. Innovación educativa.

1 4.1 Conceptualización4.2 Características4.3 Niveles de innovación educativa

3 4.4 Cambios drásticos4.5 Cambios progresivos

8

15 Dic. Sábado9:00 a 15:00 hrs

5. Desarrollo de innovaciones educativas.

2 5.1 Diagnóstico e investigación5.2 Diseño de propuestas5.3 Experimentación5.4 Evaluación

2 6.1 Concepto de medición6.2 Indicadores

2 6.2.1 Entrada6.2.2 Salida6.3 Manual de Oslo

919 Dic.Miércoles18:00 a 22:00 hrs.

6. Medición de la innovación educativa.

EXAMEN 3er. PARCIAL (Entrega y Evaluación del proyecto)


“TICeIE”

• Horarios y descansos

Periodo del 17 de noviembre al 19 de diciembre

Miércoles: De 18:00 a 21:30 hrs. sesión

Sábado:De 9:00 a 11:00 hrs. sesiónde 11:00 a 114:30 hrs. desayunode 11:30 a 13:30 hrs. sesiónde 13:30 a 13:45 hrs. recesode 13:45 a 15:00 hrs. sesión

El Telégrafo•Es el conjunto de sistemas de comunicación a larga distancia. de mensajes gráficos y escritos según un código de transmisor o dispositivo predefinidoDesde este punto se pueden considerar sistemas telegráficos a la formas de comunicación a distancia como los de la prehistroia.las Señales luminosas, Códigos navales de banderas Etc.

•La palabra telégrafo proviene de las palabras griegas “Tele” que significa lejos y “grapho” que significa escribir. Su significado es escribir a distancia.

En él se emplean dos señales eléctricas: una corta (punto) y otra larga (raya). Las letras del alfabeto de este código Morse son todas resultantes de una combinación distinta cada una, de esos puntos y rayas.

La S se representa por tres puntosLa O se representa por tres rayasAsí es que el conocido mensaje . . . _ _ _ . . . era

el envío de pedido de socorro (SOS) o: Save Our Souls

Los antecedentes más remotos del telégrafo y del

teléfono se encuentran en los redobles de un tambor y en las señales de humo?

Sistema binario

Es aquel sistema que sólo tiene dos estados distintos:

• VERDADERO/FALSO• ABIERTO/CERRADO• 0/1• ENCENDIDO/APAGADO• ALTO/BAJO• 0V/5V

Los dos estados se suelen representar por los símbolos 0 y 1

A los dos símbolos se les llama BITS (binary digit)

A los grupos de bits (combinaciones de 0s y 1s) se les llama CÓDIGOS:

0011 00101 111100000 011100

CANALES DE COMUNICACIÓN

Es el medio físico utilizado para transportar señales portadoras de información entre el emisor y el receptor, este medio puede ser cableado (cobre, aluminio) o inalámbrico (es decir por medio del espectro radioeléctrico-electromagnetismo).


“TICeIE”


CANAL:

Diccionario. Cauce escavado en el terreno para conducir agua u otra cosa, en tanto que cauce es una concavidad en el terreno natural o artificial


“TICeIE”


“TICeIE”

El código ASCIIsigla en inglés de American Standard Code for Information Interchange( Código Estadounidense Estándar para el Intercambio de Información )

32 77 M 122 z 167 º 212 ╘

33 ! 78 N 123 { 168 ¿ 213 ╒

34 “ 79 O 124 | 169 ¬ 214 ╓

35 # 80 P 125 } 170 ¬ 215 ╫

36 $ 81 Q 126 ~ 171 ½ 216 ╪

37 % 82 R 127 - 172 ¼ 217 ┘

38 & 83 S 128 Ç 173 ¡ 218 ┌

39 ' 84 T 129 ü 174 « 219 █

40 ( 85 U 130 é 175 » 220 ▄

41 ) 86 V 131 â 176 ░ 221 ▌

42 * 87 W 132 ä 177 ▒ 222 ▐

43 + 88 X 133 à 178 ▓ 223 ▄

44 , 89 Y 134 å 179 │ 224 α

45 - 90 Z 135 ç 180 ┤ 225 ß

46 . 91 [ 136 ê 181 ╡ 226 Γ

47 / 92 \ 137 ë 182 ╢ 227 π

48 0 93 ] 138 è 183 ╖ 228 Σ

49 1 94 ^ 139 ï 184 ╕ 229 σ

50 2 95 _ 140 î 185 ╣ 230 μ

51 3 96 ` 141 ì 186 ║ 231 τ

52 4 97 a 142 Ä 187 ╗ 232 Φ

53 5 98 b 143 Å 188 ╝ 233 θ

54 6 99 c 144 É 189 ╜ 234 Ω

55 7 100 d 145 æ 190 ╛ 235 δ

56 8 101 e 146 Æ 191 ┐ 236 ∞

57 9 102 f 147 ô 192 └ 237 Ǿ

58 : 103 g 148 ö 193 ┴ 238 ε

59 ; 104 h 149 ò 194 ┬ 239 ∩

60 < 105 i 150 û 195 ├ 240 ≡

61 = 106 j 151 ù 196 ─ 241 ±

62 > 107 k 152 ÿ 197 ┼ 242 ≥

63 ? 108 l 153 Ö 198 ╞ 243 ≤

64 @ 109 m 154 Ü 199 ╟ 244 ⌠

65 A 110 n 155 ¢ 200 ╚ 245 ⌡

66 B 111 o 156 £ 201 ╔ 246 ÷

67 C 112 p 157 ¥ 202 ╩ 247 ≈

68 D 113 q 158 Pt 203 ╦ 248 °

69 E 114 r 159 ƒ 204 ╠ 249 ·

70 F 115 s 160 á 205 ═ 250 ·

71 G 116 t 161 í 206 ╬ 251 √

72 H 117 u 162 ó 207 ╧ 252 n

73 I 118 v 163 ú 208 ╨ 253 ²

74 J 119 w 164 ñ 209 ╤ 254 ■

75 K 120 x 165 Ñ 210 ╥76 L 121 y 166 ª 211 ╙

http://www.elcodigoascii.com.ar/



• Son ejemplos, las señales de radio y televisión; Ondas de radio provenientes de la galaxia, Microondas; Radiación Infrarroja; La Luz; La radiación Ultravioleta; Los rayos X; La radiación gama producida por núcleos radioactivos.

La naturaleza de las OEM, consiste en la propiedad que tienen el campo eléctrico y magnético de generarse mutuamente cuando cambian en el tiempo. El origen de los fenómenos EM es “q”. El plano de oscilación del campo eléctrico, define la dirección de polarización de la onda.

Las OEM viajan en el vacío a la velocidad de la luz (C) y transportan energía a través del espacio. La cantidad de energía transportada por una OEM depende de su frecuencia (ó λ), entre mayor su frecuencia mayor es la energía: W = h f ;( W= energía, h = constante de Plank y f =frec.C = 300 000Km/s. λ = C / f; a esta velocidad, se da la vuelta entera a la tierra en 20ms; se viaja a la Luna en 1,3s; se llega al Sol en 8 minutos 19 segundos; se llega a la estrella más cercana en 4,2años. En un año la luz recorre 9,46 millones de millones de kilómetros (9,46x1012Km). A esta distancia se le llama:El año-luz y es muy útil para expresar las distancias entre cuerpos estelares. Para viajar a la estrella más cercana (alfa centauro), la luz se demora 4,2años-luz; al centro de la vía Láctea 27 700 años-luz, a la galaxia andrómeda 2 250 000 años-luz; Otra unidad de distancias usada en astronomía es el PARSEC= 3,26 años-luz.

ONDA ELECTROMAGNETICA


SEÑAL ANALÓGICA VS SEÑAL DIGITAL:


“TICeIE”


“TICeIE”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 250

1

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Series1

GRÁFICA DE EXAMEN DIAGNÓSTICO


“TICeIE”

DOCUMENTOS PARA ACTUALIZACIÓN

- OFFICE 2010 CONTENIDO COMPREHENSIVE PARA CERTIFICACIÓN.

- LECTURA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

De Martín González Martínez

- CURSO DE INTERNET AULA – CLIC- http://www.aulaclic.es/internet/index.htm

http://www.aulaclic.es/internet/index.htm

http://www.aulaclic.es/internet/index.htm


TIPOS DE CANALES ALAMBRICOS:


“TICeIE”

http://www.google.com.mx/imgres?q=cables+de+comunicacion&start=302&hl=es-419&sa=X&rlz=1R2AURU_esMX499&biw=1366&bih=641&addh=36&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=PZrpnPjosf6cEM:&imgrefurl=http://keloko03.blogspot.es/1256240280/&imgurl=http://keloko03.blogspot.es/img/coaxial.jpg&w=292&h=500&ei=6Aw9UK25JIqa2AXLoYDQDA&zoom=1&iact=hc&vpx=345&vpy=180&dur=2509&hovh=294&hovw=171&tx=91&ty=194&sig=110412062210550911378&page=13&tbnh=128&tbnw=75&ndsp=27&ved=1t:429,r:8,s:302,i:108

http://www.google.com.mx/imgres?q=cable+UTP&start=249&hl=es-419&rlz=1W1AURU_esMX499&biw=1366&bih=641&addh=36&tbm=isch&tbnid=nmGIMhprLvgjwM:&imgrefurl=http://www.sumidelec.com/cable-utp/cable-datos-utp-categoria-5e-gigamedia-p-851.html&imgurl=http://www.sumidelec.com/images/cable-utp-cat-5e-redes-informatica-telefono-telefonia-rj45.jpg&w=271&h=182&ei=KxI9UKgTh9zZBdGPgMgM&zoom=1&iact=hc&vpx=708&vpy=241&dur=11068&hovh=145&hovw=216&tx=116&ty=98&sig=110412062210550911378&page=11&tbnh=130&tbnw=194&ndsp=28&ved=1t:429,r:24,s:249,i:244

http://www.steren.com.mx/_imgs/prod/zoom/TR2X24.JPG


TIPOS DE CANALES INALÁMBRICO: Trabajan con ondas electromagnéticas y rayos infrarrojos.


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DIGITAL vs ANALÓGICO

DIGITAL: proviene de la palabra latina digitus, que significa dedo. En este sentido, es importante entender que digital es todo aquello que puede ser contado con los dedos de las manos ya que la cantidad de elementos o valores a contar es mucho más limitado que lo que sucede con los datos analógicos. Esto hace que los valores que componen una señal (0, 1) sistema BINARIO, sean mucho menores que los de la señal o servicio analógico, por lo tanto, al ser menos, podrán ser mejor contabilizados y mensurados. Esto hará entonces que la señal digital sea mucho más fidedigna y de mejor calidad que la analógica ya que cuenta con muchos menos elementos a ser transmitidos.


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ANALÓGICO:

Se aplica al aparato o instrumento de medición que representa las variaciones o cambios de cualquier fenómeno físico, como el sonido, el peso o la luz, mediante variaciones equivalentes o análogas de un indicador físico, como una aguja o una barra: en un reloj analógico, el desplazamiento de la aguja es equivalente a la variación del tiempo.


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TEMAS A DESARROLLAR, MIÉRCOLES 21 NOVIEMBRE

1.3 TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

1.2 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1.1 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

INSTRUCCIONES: Leer y exponer en forma breve con presentación, por equipos


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TEMAS A DESARROLLAR, SÁBADO 24 NOVIEMBRE

2.3 TIC. CLASIFICACIÓN (SOFTWARE)

2.2 TIC. CLASIFICACIÓN (HARDWARE)

2.1 TIC. EJEMPLO Y CONCEPTO

INSTRUCCIONES: Leer y exponer en forma breve con presentación, por equipos: Exposición por García Valencia Julio


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TEMA A DESARROLLAR, Miércoles 28 NOVIEMBRE

3.1 ONDAS DE RADIO (La Radio) ONDA:Perturbación que se propaga a través del espacio transportando energía. Ondas electromagnéticas: Se propagan por el espacio sin un medio, propagándose en el vacíoONDAS DE RADIO•No necesita de un medio físico para propagarse, las ondas electromagnéticas pueden propagar en el vacío.•La velocidad es igual que la luz 300.000Km/seg.


“TICeIE”

3.1 ONDAS DE RADIO Miércoles 28 NOVIEMBRE

•Se alimentan de una antena con una corriente alterna.•La antena genera campos, produciendo la señal de radio en forma de ondas electromagnéticas.Imagen


“TICeIE”

3.1 ONDAS DE RADIO, Miércoles 28 NOVIEMBRE

Éstas son sólo algunas de las tecnologías cotidianas que dependen de las ondas de radio:Am y Fm de radioLos teléfonos inalámbricosGaraje de apertura de puertasRedes inalámbricasJuguetes controlados por radio controlTelevisiónTeléfonos celularesLos receptores GPSRadios de dos víasComunicaciones por satéliteConexión inalámbrica Control remoto para abrir y cerrar el carro.

¿Qué es la Radio?La transmisión y recepción de

ondas electromagnéticas de frecuencia de radio, esp. los que llevan mensajes sonoros.

RADIO Y TELEVISIÓN DIGITAL

Características del medio

Los principales rasgos de este medio son:

Número medio de noticias: No permite dar tanta información

como los medios digitales, ni siquiera como la prensa escrita,

pero sí más que la televisión.

No permite escuchar de nuevo, reflexionar o conservar la

información con facilidad: Esto está cambiando con los nuevos receptores, radio on-line (streaming), páginas web de

las emisoras (que ofrecen determinados programas), etc.

Soporte cómodo: Ya que permite realizar otras actividades

mientras se escucha.

Inmediatez: Ya que se puede elaborar y emitir una noticia en el

momento en que se produce.

RADIO CONVENCIONAL

Evolución del medio

La revolución digital también ha llegado a la radio y por ello, en el futuro la

radio digital desbancará a la analógica en 2012, en el llamado “apagón

analógico”.

La transmisión digital consigue un uso más eficiente del espectro radiofónico ya que donde antes cabía sola frecuencia ahora se pueden ofrecer hasta seis.

Además se puede reducir a una sola frecuencia la nacional por cadena.

Las ventajas de la radio digital son:

Mayor calidad de sonido: No existen otras transferencias que puedan

distorsionar el sonido.

Mejor uso de las ondas radiofónicas: Lo que implica la posibilidad de añadir más servicios y programas,

Desaparición de las interferencias: Las señales clásicas han sido

convertidas en dígitos binarios.

No será necesario cambiar de sintonía para seguir escuchando una emisora mientras se viaja.

Las radiodifusoras deberán instalar nuevos equipos para lograr la

transición a la radio digital. Estas usarán señales analógicas y digitales

en un mismo canal de AM o FM, lo que conllevará retransmitir en dos

formatos una misma programación.

La radio digital se puede emitir de tres maneras: la radio digital por

satélite, la radio digital terrestre y la radio Web.

Los automóviles también quieren beneficiarse de las ventajas de la

señal digital y la mayoría de fabricantes de coches de gama alta,

tienen previsto incorporar receptores digitales a su actual equipamiento

de serie.


“TICeIE”

TEMA A DESARROLLAR, Miércoles 05 DICIEMBRE

3.2 TELEVISIÓN http://www.tvgratis.tv/


http://www.tvgratis.tv/

http://www.tvgratis.tv/


“TICeIE”


3.3 AUDIOVISUALES



“TICeIE”


3.4 ARCHIVOS Y PRESENTACIONES DIGITALES



“TICeIE”


3.5.3 BLOG, FOROS Y WIKIS


1ra 5ta sesión presentación

Education