2017~2018学年广东广州天河区四年级下学期期

末语文试卷

D1 B2 C3 B4 A5

6 C（1） D（2）

D7

1:蜿蜒

2:器重

3:企图

4:沉浸

5:震撼

6:和谐

7:违背

8:敬佩

8

9 如果不是我们，这些海龟不会受到伤害。（1）

《经典咏流传》节目以音乐的形式“传唱”经典诗词，让古诗词在音乐中焕发新的

生命力。

（2）

守门员举起双手，向前一扑，双手牢牢地抓住了球。（3）

10 1:相看两不厌

2:只有敬亭山

（1）

一、积累与运用（34分）

1:在于付出

2:在于给予

3:不是接受

4:也不是在于争取

（2）

1:己所不欲

2:勿施于人

（3）

1:大漠孤烟直

2:长河落日圆

（4）

水滴石穿——非一日之功（5）

11 （1） 1:花、江水（流水、水）

2:春天

3:从诗句“春来江水绿如蓝”和“桃花流水鳜鱼肥”可以判断是描写春天的季

节

1

1:诗人喜爱（怀念）江南美景；

2:诗人悠闲自得（爱自由、爱自然）

2

西塞山前白鹭在自由地飞着，溪边桃花开得正艳，溪水中肥美的鳜鱼欢快地游

着。

（2）

12 （1） 初夏中午，“我”和小伙伴爬到锅炉房顶掏鸟，小伙伴扶长梯子，我爬到

锅炉顶上，成功找到鸟窝，掏到小鸟。

1

“我”掏鸟成功的条件有：夏天；锅炉房房高屋大；大人午休了；有大梯

子； 有小伙伴扶梯子；我不怕登高（胆大心细）……

2

TTF（2）

（3） 真想找个机会像父亲一样爬上烟囱去掏鸟窝啊！1

棒极了！我就知道我能成功，我一定要好好养这些小鸟。2

（4） 我体会到当大麻雀发现有人威胁到雏鸟时，它非常地慌张、着急。表现

了大麻雀对雏鸟的爱。

1

我体会到“我”在喂养小鸟时的兴奋和慌乱。表现了“我”对小鸟的喜爱。我

认为年幼时的“我”确实是无知的。文中，因我一心只想掏鸟窝，实现年

幼时的梦想。

2

（5）

二、阅读理解（26分）

那时的“我”却不知道这样做造成了大麻雀因失子而痛苦，小麻雀也因离开妈妈而

喂不活。（也可联系生活实际）

【范文】

乡村风景

在乡村，就属秋天的田野最为美丽，最有生机。

田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着诱人的芳香，翻腾着

滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间；黄澄澄的稻杆，被谷穗坠得直不起腰，可它还是

使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。这时，辛苦许久的农民脸上也露出了

丰收的喜悦。我相信：这时的人们最快乐

农村里的人们虽然没有城市的人们生活的多姿多彩，也没有城市人穿的花枝招展，但

他们也有自我的特色。

一走进乡村，就能见到在河中玩耍的小鸭子，一会儿把头伸入水下去觅食，一会儿游

上岸走来走去，真搞笑！走到房前，一眼看到的就是那矮小的房屋，那房屋虽然矮小，但

依然有着一种诱人的绿色，为什么呢？因为在乡村每家每户都会种瓜，瓜藤爬上屋檐，从

远处看就像一片绿绿的海洋。乡下人家有一种习惯和城市大有不一样，因为乡村场地大，

应此，家家户户都喜爱在门前吃饭，一日三餐，都是如此。早上看着红霞吃着简单的早

饭；傍晚，吃着美味佳肴，一边看着夕阳，一边听着鸟叫，真是赏心悦目！夜晚，繁星满

天，他们一闪一闪的眨着眼睛，因此，乡村的孩子喜爱倚着墙角在微风中数着小星星，还

喜爱借着月光在田野里抓蝈蝈，跟喜爱依着妈妈在鸟儿的“摇篮曲”中渐渐睡去。

乡村，不富有但快乐；乡村，不壮丽但有一股自然的气息。

13

【范文】

盼中秋

盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节

日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

来到酒店门口，哗！那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水

泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我

心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮月高高挂在天上，又大又圆，把整

个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已

经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水

湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳

14

三、习作（任选一题）（40分）

场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上

三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤；有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料

等等，围在一起，对月举杯；有的人还手拉手跳起舞；热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路

上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。