5 - guia de aprendizaje - 843014

7/21/2019 5 - Guia de Aprendizaje - 843014

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion!Inte%r!

G&'A DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-01

Programa deFormación:

Código: 834257Versión: 1

Tcnico en !o"dad#ra de $rod#c%osme%&"icos '$"a%ina(

)om*re de" Pro+ec%o:Código: 833213

Fa*ricación de ci,a""a $ara e" cor%e de$"a%inas de 51. de es$esor $ara e"am*ien%e de so"dad#ra en e" CT/

Fase de" $ro+ec%o:P"aneación - ogs%ica

c%iidad 'es( de"Pro+ec%o:

Conociendo e" m#ndode "a $rod#cción

C#m$"iendo micom$romiso con "asociedad

c%iidad 'es( de

$rendi,ae:

6eeión inicia"Presen%ación de"c#rsoiagnós%ico inicia"

;" $ro+ec%o deida

!o+ C#"%#ra !;)

os Princi$ios +"os Va"ores

m*ien%e de

<ormación;!C;)6I='#"aa*ora%orio%a""er #nidad$rod#c%ia(+ e"emen%os+ condicionesde seg#ridadind#s%ria"sa"#doc#$aciona"

+ medioam*ien%e

/T;6I;! ;

F=6/CI>);V=?TIV='@erramien%a -eA#i$o(

C=)!?/IB;'#nidadesem$"eadasd#ran%e e"$rograma(

6es#"%ados de$rendi,ae:6edimensionar$ermanen%emen%e s#$ro+ec%o de ida deac#erdo con "ascirc#ns%ancias de"con%e%o + con isión$ros$ec%ia

Com$e%encia:

Promoer "ain%eracciónidónea consigomismo con "osdem&s + con "ana%#ra"e,a en "oscon%e%os "a*ora"

+ socia"

#"a conescri%orios +si""as

$er%inen%es$ara "acan%idad dea$rendices

Por%&%i"es% o ideo

*emca*"es deda%os

@oas$a$e"*ond%amao

car%amarcadores *orra*"es+ *orrador

6es#"%ados de$rendi,ae:In%erac%#ar en "oscon%e%os $rod#c%ios +socia"es en <#nción de"os $rinci$ios + a"ores#niersa"es

#ración de "a g#a 'en 32 Doras

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G&'A DE APRENDIZAJE N(

1 IDENTI"ICACIÓN DE LA G&IA DE APRENDIZAJE



SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAG&'A DE APRENDIZAJE

!I!T;/ I)T;G6= ; G;!TI>)Proceso Ges%ión de "a Formación Pro<esiona" In%egra"

Procedimien%o ;ec#ción de "a Formación Pro<esiona" In%egra"

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Doras(:

“Yo creo que cada derecho implica unaresponsabilidad; cada oportunidad, unaobligación; cada posesión, un deber.”

John D. Rockefeller

“ing!n pro"ecto prospera si no ha" buena

dirección; los pro"ectos que alcan#an el$%ito son los que est&n bien dirigidos”

'ro(erbios )*+

a ida se %ra%a de *#scar "a manera en A#e "o Dacemos sea a"go A#e "e a$or%e a"gr#$o de $ersonas con "as A#e coniimos + A#e adem&s %enga #n sen%ido $aran#es%ra ida Es%a no se "imi%a só"o a "os een%os de" $asado sino A#e es #n $rocesoA#e $ermanen%emen%e cam*ia + se acomoda a "os n#eos a$rendi,aes +e$eriencias Tam*in reA#iere de $"aneación + de %ra,ar #n camino A#e %e $ermi%aa"can,ar %#s me%as $ersona"es <ami"iares socia"es + "a*ora"es

Gracias a "a im$or%ancia A#e %iene $ara cada #no de noso%ros e" conseg#ir n#es%rasme%as + s#eos cada e, se Dace m&s im$or%an%e con%ar con #na es%ra%egia A#e nos$ermi%a organi,ar + $riori,ar "as acciones + rec#rsos $ara "ograr "o A#e deseamos oan%erior im$"ica #n %ra*ao de conocimien%o $ersona" A#e %e a+#de a desc#*rir "os$rinci$a"es da%os + DecDos de %# Dis%oria $ersona" + A#e in#+eron en A#ien eresaDora %#s Da*i"idades c#a"idades in%ereses <ormas de re"acionar%e con "os dem&scon e" m#ndo + con%igo mismo

!i *ien m#cDas $ersonas dean s# $ro+ec%o de ida a" ,ar a" des%ino + dean A#e s#ida a+a sin #n r#m*o de%erminado %iene #nas a"%as $ro*a*i"idades de <racasar + desen%irse <r#s%rado $or no "ograr "o A#e Da A#erido ;s $or es%o A#e $"anear ese$ro+ec%o de ida es <#ndamen%a" $ara as %ener c"aro no só"o n#es%ras <or%a"e,asde*i"idades + me%as a cor%o mediano + "argo $"a,o sino %am*in "as acciones +rec#rsos A#e se reA#ieren $ara a"can,ar "a sa%is<acción $ersona"

;n ese $ro+ec%o de ida "os a"ores + "os $rinci$ios #egan #n $a$e" <#ndamen%a"$#es son e""os "os A#e nos dan "as *ases $ara %omar "as decisiones A#e nos *rinden #nmeor <#%#ro

os a"ores + "os $rinci$ios son e" camino Dacia #na meor coniencia con "os dem&s

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2 INTROD&CCIÓN



a #na in%eracción armónica + a #na a#%ode%erminación de" ser D#mano

Para iir en sociedad se reA#ieren #na serie de normas A#e g#en "oscom$or%amien%os de "as $ersonas + A#e reeen #na coDerencia en%re "o A#e se dice +"o A#e se Dace C#ando no se res$e%an esas normas se Dace m#+ di<ci" "ograr #nasa%is<acción indiid#a" Cómo sera n#es%ra ida si cada $ersona só"o se in%eresara$or s#s cosas s# es$acio s# "i*er%ad + se o"idara $or com$"e%o de "as $ersonas A#e"o rodeanH

os a"ores se cons%i%#+en en #na co"#mna er%e*ra" de "a sociedad + son e" reeo de"os a"ores + $rinci$ios indiid#a"es adA#iridos en n#es%ra <ami"ia

Con e" desarro""o de es%a g#a de a$rendi,ae se *#sca A#e $ar%iendo de #na#%odiagnós%ico $ersona" en %odas s#s dimensiones $#edas ""egar a e"a*orar %#$ro+ec%o de ida A#e %e sira como #n nor%e $ara conseg#ir s# rea"i,ación $"ena como$ersona

*+, Acti-id!de$ de Re.e/ión inici!+

ACTIVIDAD ,0 PRESENTACIÓN COMPETENCIA PROMOVER

De$cri1ción01 $ar%ir de "a com$rensión de "a e$osición rea"i,ada $or e" ins%r#c%or rea"ice

$reg#n%as so*re "a con<ormación de "a com$e%encia Promoer2 Par%ici$e de "a socia"i,ación de "as di<eren%es $reg#n%as A#e rea"icen "os

com$aeros de c"ase

ACTIVIDAD 20 3INGO DE PRESENTACIÓN

De$cri1ción01 ea c#idadosamen%e "a %a*"a de *ingo A#e "e en%regó e" ins%r#c%or2 ;sc#cDe "as reg"as de #ego de" *ingo3 Inicie e" #ego + *#sA#e ""enar "as casi""as4 Gana "a $ersona A#e en%reg#e e" %a*"ero com$"e%amen%e di"igenciado

5- na"ice con s#s com$aeros "os res#"%ados de "a ac%iidad

ACTIVIDAD *0 PERSONA4 ANIMAL O COSA

De$cri1ción01 ;n #na Doa de $a$e" escri*a s# nom*re2 e*ao de" nom*re escri*a "a $ersona anima" o cosa A#e deseara ser si $#diera

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3 ESTR&CT&RACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE



cam*iar s# iden%idad3 es$#s de A#e e" gr#$o se organice en #n crc#"o cada #no "eer& "os $a$e"es

con s# nom*re + "a $ersona anima" o cosa A#e e"igieron4 os dem&s com$aeros escri*ir&n #n a"or re"acionado con e" $ersonae

se"eccionado $or cada #no de "os com$aeros5 " na" cada a$rendi, %endr& #na Doa con arios a"ores A#e "eer& + disc#%ir& si

<#eron esas "as ra,ones $ara escoger dicDo $ersonae. !ocia"ice con e" gr#$o s# $ersonae + s#s a"ores

ACTIVIDAD 50 SO6 EL TIPO DE PERSONA

1 e manera indiid#a" com$"e%e "a sig#ien%e in<ormación:• Piense en aA#e""a $ersona de es%e m#ndo 'A#e no sea #s%ed( con "a A#e %iene

"a re"ación /! sa%is<ac%oria ;scri*a cinco ade%ios A#e descri*an a es%a$ersona

• Piense en aA#e""a $ersona de es%e m#ndo con "a A#e %iene "a re"ación /;)=!sa%is<ac%oria ;s%a de*e ser #na $ersona di<eren%e Dora ano%e cinco ade%iosA#e descri*an a esa $ersona

• Bas&ndose en "a "is%a de ade%ios A#e escri*ieron an%es escri*a #na oraciónA#e em$iece con "a <rase: J!o+ e" %i$o de $ersona A#e a"oraJ

• Bas&ndose en "a "is%a de ade%ios A#e escri*ieron an%es escri*a #na oraciónA#e em$iece con "a <rase: J!o+ e" %i$o de $ersona A#e no so$or%aJ

2 !ocia"ice con e" gr#$o s# $ersonae + s#s a"ores

ACTIVIDAD 7: VIDEO EL ELE"ANTE ENCADENADO

De$cri1ción01 Con e" acom$aamien%o de" %#%or o*sere + reeione so*re e" con%enido de

deo K;" e"e<an%e encadenadoL2 ;scri*a #na cor%a reeión so*re "o is%o en "os deos3 !ocia"ice con s#s com$aeros s# reeión

ACTIVIDAD )0 A&TO3IOGRA"'A

De$cri1ción01 Cada a$rendi, escri*ir& #na a#%o*iogra<a a modo de re"a%o Dis%oria o c#en%o

%eniendo en c#en%a "os sig#ien%es $#n%os:• )om*re com$"e%o• FecDa + "#gar de nacimien%o• )om*re de "os $adres:• =c#$ación de "os $adres:• )#mero de Dermanos• )om*res de "os Dermanos• P#es%o A#e oc#$a:• ncdo%a de "a in<ancia:

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• /eores amigos de in<ancia• Com$or%amien%o en "a esc#e"a• /aes%ro m&s A#erido maes%ro m&s odiado• /a%eria A#e m&s "e g#s%a*a ma%eria A#e menos "e g#s%a*a• ncdo%a de "a esc#e"a

• ncdo%a de #en%#d• Primer noia,go:• /eor amis%ad de #en%#d

2 Tiene 30 min#%os $ara rea"i,ar es%a ac%iidad3 !ocia"ice s# Dis%oria de ida con "os com$aeros de" gr#$o

ACTIVIDAD 80 EL N&DO 9&MANO

De$cri1ción01 ;" gr#$o se diidir& en s#*gr#$os de seis $ersonas2 Cada s#*gr#$o Dace #n crc#"o

3 Cada $ar%ici$an%e de*e dar"e "a mano a dos com$aeros di<eren%es con #nacondición A#e es%os no sean "os A#e se enc#en%ran a s# derecDa o s# i,A#ierda

4 ;" s#*gr#$o de*e desa%ar e" n#do sin so"%ar "as manos ;" res#"%ado ser&n#eamen%e #n crc#"o

5 Con "os com$aeros ana"ice "a ac%iidad

*+2 Acti-id!de$ de conte/tu!i:!ción e identi;c!ción de conocimiento$nece$!rio$ 1!r! e !1rendi:!je+<

ACTIVIDAD ,0 SOPA DE LETRAS

De$cri1ción01 ;n $areas mire a%en%amen%e "a so$a de "e%ras A#e "es en%regar& e" ins%r#c%or2 B#sA#e "as $a"a*ras re"acionadas con e" %ema de "a c"ase + s#*r&+e"as o

som*re"as3 C#ando %enga "as $a"a*ras con s#s $ro$ias $a"a*ras escri*a en "a $ar%e de a%r&s

de "a Doa s# signicado4 !ocia"ice con e" gr#$o s#s deniciones

ACTIVIDAD 20 MAPA CONCEPT&AL

De$cri1ción01 ;n $areas des$#s de rea"i,ar "a so$a de "e%ras #%i"ice "as $a"a*ras de "aac%iidad an%erior $ara rea"i,ar #n ma$a conce$%#a"

2 !ocia"ice con e" gr#$o s# ma$a conce$%#a"

ACTIVIDAD *0 A9ORCADITO

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De$cri1ción01 ;n $areas reci*a "as Doas de #ego + #nas $a"a*ras $ara adiinar re"acionadas

con e" %ema de "a c"ase2 ?no de "os dos in%egran%es inicia e" #ego marcando en e" %a*"ero e" nMmero de

casi""as de "a $a"a*ra A#e desea A#e e" o%ro #gador adiine3 ;" #gador A#e de*e adiinar escoge #na "e%ra + e" o%ro escri*e en e" %a*"ero "a

"e%ra en e" "#gar donde "e corres$onde #ego marca con #n crc#"o "a "e%racorres$ondien%e en e" %a*"ero con e" a*ecedario A#e es%& en "a $ar%e de a*ao

4 !i "a "e%ra no es%& en "a $a"a*ra se marca con #na en "as "e%ras de" %a*"ero + sedi*#a #na $ar%e de" aDorcado 'c#erda ca*e,a %ronco dos manos dos $ies(

5 !i e" #gador adiina "a $a"a*ra an%es de A#e se com$"e%e e" di*#o de*e escri*iren "a $ar%e de a%r&s de" %a*"ero de #ego e" signicado de "a $a"a*ra !i noadiina "a $a"a*ra o no "a $#ede denir $ierde e" $#n%o

. es$#s de "a $rimera $a"a*ra "os #gadores in%ercam*ian $a$e"es + mien%ras e"#no adiina e" o%ro a escri*iendo "as "e%ras de o%ra de "as $a"a*ras A#e se "een%regaron iniciar e" #ego

7 C#ando %odas "as $areas %erminen de adiinar "as $a"a*ras se Dace #nasocia"i,ación de "as deniciones

ACTIVIDAD 50 CR&CIGRAMA

De$cri1ción01 ;n $areas reci*a "a Doa con e" cr#cigrama re"acionado con e" %ema de "a c"ase2 cada $area se "e en%rega "a Doa con e" cr#cigrama3 eer con c#idado cada denición + *#scar "a $a"a*ra correc%a $ara "#ego

escri*ir"a en "as casi""as4 C#ando %engan "as $a"a*ras de*en rea"i,ar #n ma$a conce$%#a" con %odas

ACTIVIDAD 70 CA3ALLO REL=MPAGO

De$cri1ción01 ;" ins%r#c%or diide e" gr#$o en dos eA#i$os con ig#a" nMmero de in%egran%es ?n

eA#i$o re$resen%ar& a "os com$radores + e" o%ro a "os endedores2 os endedores + com$radores se Dar&n en "#gares di<eren%es de" sa"ón3 !e "es en%regara a cada eA#i$o #na Doa con "as ins%r#cciones $ara cada ro"4 Cada eA#i$o "ee de%enidamen%e "as ins%r#cciones + Dace "as $reg#n%as a"

ins%r#c%or5 !e organi,an en $areas con<ormadas $or #n com$rador + #n endedor + se

ade"an%a "a negociación. !ocia"ice con e" gr#$o como se sin%ieron a" rea"i,ar "a ac%iidad

*+* Acti-id!de$ de !1ro1i!ción de conocimiento >Conce1tu!i:!ción? Teori:!ción<+

ACTIVIDAD ,0 @&B ES &N PRO6ECTO DE VIDA

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De$cri1ción01 ;" ins%r#c%or rea"i,a #na $resen%ación magis%ra" de "o A#e es #n $ro+ec%o de ida2 ;scri*a $reg#n%as o d#das so*re e" %ema $ara Dacrse"as a" ins%r#c%or3 con "as orien%aciones de" ins%r#c%or e" gr#$o rea"i,a #na reeión gr#$a" so*re "a

e$osición

ACTIVIDAD 20 EL J&EGO DE LA NASA



ACTIVIDAD *0 EL RE"&GIO S&3TERR=NEO



ACTIVIDAD 50 EL 3OTE SALVAVIDAS



ACTIVIDAD 70 CARA A CARA



ACTIVIDAD )0 VIDEO TE ATREVES A SOAR

De$cri1ción0

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1 Con e" acom$aamien%o de" %#%or o*sere + reeione so*re e" con%enido dedeo KTe a%rees a soarL

2 ;scri*a #na cor%a reeión so*re "o is%o en "os deos3 !ocia"ice con s#s com$aeros s# reeión

ACTIVIDAD 80 VIDEO EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS

De$cri1ción01 Con e" acom$aamien%o de" %#%or o*sere + reeione so*re e" con%enido de

deo K;" Circo de "as mari$osasL2 ;scri*a #na cor%a reeión so*re "o is%o en "os deos3 !ocia"ice con s#s com$aeros s# reeión

ACTIVIDAD 0 VIDEO TON6 MELENDEZ

De$cri1ción0

1 Con e" acom$aamien%o de" %#%or o*sere + reeione so*re e" con%enido dedeo KTon+ /e"ende,L2 ;scri*a #na cor%a reeión so*re "o is%o en "os deos3 !ocia"ice con s#s com$aeros s# reeión

ACTIVIDAD F0 PEL'C&LA MI VIDA SIN MI

De$cri1ción01 Con e" acom$aamien%o de" %#%or o*sere + reeione so*re e" con%enido de "a

$e"c#"a K/i ida sin mL2 ;"a*ore #na reeión so*re "a im$or%ancia de a$roecDar e" %iem$o + de ""ear a

ca*o s# $ro+ec%o de ida3 ;scri*a #n "is%ado de 10 cosas A#e #s%ed deseara Dacer an%es de %erminar #nao

4 !ocia"ice con s#s com$aeros s#s reeiones

ACTIVIDAD ,0 PEL'C&LA C&ESTIÓN DE TIEMPO

De$cri1ción01 Con e" acom$aamien%o de" %#%or o*sere + reeione so*re e" con%enido de "a

$e"c#"a KC#es%ión de %iem$oL2 ;"a*ore #na reeión so*re "a im$or%ancia de a$roecDar e" %iem$o + de iir e"

$resen%e de "a meor manera3 ;scri*a A#e decisión o een%o cam*iara de s# ida si $#diera iaar a" $asado4 !ocia"ice con s#s com$aeros s#s reeiones

ACTIVIDAD ,,0 @&B ES C&LT&RA SENA

De$cri1ción0

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1 ;" ins%r#c%or rea"i,a #na $resen%ación magis%ra" de "o A#e es a Cam$aa !o+C#"%#ra !;)

2 ;scri*a $reg#n%as o d#das so*re e" %ema $ara Dacrse"as a" ins%r#c%or3 con "as orien%aciones de" ins%r#c%or e" gr#$o rea"i,a #na reeión gr#$a" so*re "a

e$osición

*+5 Acti-id!de$ de tr!n$#erenci! de conocimiento+

ACTIVIDAD ,: ME LO INVENTO

De$cri1ción01 ;" gr#$o se diide en $areas2 cada in%egran%e se "e Dace en%rega de #nas %are%as con 2 a"ores 2

an%ia"ores 2 $ersonaes + 2 "#gares3 Con "as 8 $a"a*ras de*en rea"i,ar #n c#en%o A#e con%enga dicDas $a"a*ras A#e

es% re"acionado con "os a"ores + A#e %enga mora"ea

4 Para rea"i,ar e" c#en%o se dis$one de 30 min#%os5 es$#s de "os 30 min#%os cada $area "eer& s# c#en%o. e <orma gr#$a" se Dar& #na reeión so*re "a ac%iidad

ACTIVIDAD 2: MI PRO6ECTO DE VIDA

De$cri1ción01 ;"a*ore #n doc#men%o con s# $ro+ec%o de ida2 ;" doc#men%o $#ede ser digi%a" o <sico de ac#erdo a" g#s%o $ersona"3 ;" $ro+ec%o de ida con%endr& "os sig#ien%es e"emen%os:

N Por%adaN Fo%o $ersona"N #%o*iogra<aN O#in so+ +oH 'c#a"idades Da*i"idades de<ec%os a"ores g#s%os s#eos

me%as(N /isión isión a"ores "ema + canciónN 10 cosas an%es de #n aoN P"an de acciónN ;nsa+o

4 ;" ensa+o es so*re e" *enecio A#e "e %raer& a s# ida "o A#e Da a$rendido en e"!;)

5 ;ne e" arcDio a %ras de "a $"a%a<orma B"ac*oard

ACTIVIDAD *: CAMPAA SO6 C&LT&RA SENA

De$cri1ción01 ;n $areas escri*a #n dec&"ogo donde se"eccionen "as 10 normas m&s

im$or%an%es A#e se de*eran %ener en c#en%a en e" !;)

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2 !e"eccionen #na de "as normas $ro$#es%as $or e" gr#$o3 )ing#na de "as $areas de*e %ener e" mismo %ema o norma4 isee #na cam$aa $ara ser $resen%ada a "a com#nidad ed#ca%ia de" cen%ro5 6ea"ice "os e"emen%os o ma%eria"es de "a cam$aa 'ideos o"an%es an#7ncios

car%e"eras en%re o%ras(. 6ea"icen #na e$osición de "a cam$aa a s#s com$aeros de gr#$o

*+7 Acti-id!de$ de e-!u!ción+

E-idenci!$ deA1rendi:!je

Criterio$ de E-!u!ción THcnic!$ e In$trumento$de E-!u!ción

E-idenci!$ deConocimiento 0

c%iidades de !o$a de"e%ras cr#cigramasdiccionarios aDorcadi%o

E-idenci!$ deDe$em1eo0

is%a de cDeA#eo dedesem$eo de %ra*ao enc"ase

E-idenci!$ deProducto0

Pro+ec%o de idaCam$aa !o+ C#"%#ra!;)

N ;s%a*"ece re"acionesin%er$ersona"es den%rode cri%erios de "i*er%ad

#s%icia res$e%o

res$onsa*i"idad%o"erancia + so"idaridadsegMn $rinci$ios +a"ores #niersa"es

N esarro""a ac%iidades dea#%oges%ión orien%adasDacia e" meoramien%o$ersona" segMn "osreA#erimien%os de"$roceso <orma%io

N Iden%ica e in%egra "ose"emen%os de s#con%e%o A#e "e$ermi%en redimensionars# $ro+ec%o de ida

N Viencia s# $ro+ec%o deida en e" marco de"esarro""o @#manoIn%egra" segMncom$e%enciasci#dadanas

N !e com#nica <&ci"men%econ "os miem*ros de "acom#nidad ed#ca%iasegMn $ro%oco"os +normas de conienciains%i%#ciona"

N ;s%a*"ece ac#erdos

Tcnica: 6es$#es%a a$reg#n%as +o ac%iidades$"aneadas

Ins%r#men%o: !o$a de

"e%ras cr#cigramasdiccionarios aDorcadi%o

Tcnica: =*seraciónsis%mica

Ins%r#men%o: is%a decDeA#eo

Tcnica: ;"a*oración de$ro+ec%o de ida +Cam$aa Qo so+ !;)

Ins%r#men%o: is%a decDeA#eo

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median%e e" #so de$rocesos com#nica%iosraciona"es +arg#men%adosorien%ados Dacia "a

reso"#ción de $ro*"emassegMn normas +$ro%oco"osins%i%#ciona"es

=$%imi,a "os rec#rsosreA#eridos en e"desarro""o de s#sac%iidades <orma%ias +$rod#c%ias segMnnormas ins%i%#ciona"es

ACTIVIDADESDEL

PRO6ECTO

D&RACIÓN

>9or!$<

M!teri!e$ de #orm!ciónde-outi-o$0

>Eui1o$K9err!mient!$<

M!teri!e$ de #orm!ción>con$umie$< T!ento 9um!no >In

De$cri1ción C!ntid!d De$cri1ción C!ntid!d E$1eci!id!d

Conociendo e"m#ndo de "a$rod#cción

C#m$"iendo micom$romisocon "asociedad

32Por%&%i"es % oideo *emca*"es de da%os

1

@oas $a$e"*ond %amao

car%amarcadores*orra*"es +*orrador

Por cadaa$rendi,

Psico"oga

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE0 cciones in%egradoras e in%egradas en%re srea"i,adas $or "os $rendices con "a orien%ación de" Ins%r#c%or- %#%or a "o "argo de"$roceso <orma%io !on o*e%o direc%o de a$rendi,ae es%o indica A#e eis%e #nare"ación direc%a en%re "o A#e se de*e Dacer en e" Cen%ro <orma%io + "o A#e m&s %ardese Dar& en e" m#ndo "a*ora" ;$eriencias + ac%iidades de "os es%#dian%es dirigidasa "a adA#isición de com$e%encias conocimien%os o Da*i"idades ;" a$rendi,aede$ende de "a ac%iidad de" es%#dian%e no de "a %ransmisión de conocimien%os $or

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4 REC&RSOS PARA EL APRENDIZAJE

5 GLOSARIO DE TERMINOS



$ar%e de" $ro<esor

AC&ERDO0 es #n conenio en%re dos o m&s $ar%es o #na reso"#ción $remedi%ada de#na o m&s $ersonas ;s e" <r#%o de #na negociación o #n de*a%eAC&ERDO0 es #n conenio en%re dos o m&s $ar%es o #na reso"#ción $remedi%ada de

#na o m&s $ersonas ;s e" <r#%o de #na negociación o #n de*a%e

ALCANCE0 se reere a "a am$"i%#d + $ro<#ndidad de c#a"A#ier ac%iidad $ro+ec%o o$rogramaAM3IENTE DE APRENDIZAJE0 ;s$acio en e" A#e conerge e" con#n%o ar%ic#"ado de<#en%es de conocimien%o $ara desarro""ar en e" a$rendi, com$e%encias en e" &m*i%ode "a conciencia + "a ca$acidad %ecno"ógica "a ca$acidad de a*s%racción + "aDa*i"idad de ada$%ación a "os cam*ios de "as es%r#c%#ras $rod#c%iasAMENAZAS0 <ac%ores A#e $onen en $e"igro "os o*e%ios $"anicadosAN=LISIS DE ALTERNATIVAS0 consis%e en ana"i,ar "as di<eren%es a"%erna%ias A#ese dis$onen $ara "ograr e" o*e%io $ro$#es%o ;s%as iden%ican diersas es%ra%egiasde" $ro+ec%o a"g#nas de "a c#a"es se ana"i,an $os%eriormen%e #sando arios

cri%eriosAPRENDER0 dA#irir e" conocimien%o de a"go $or medio de" es%#dio e" eercicio o "ae$eriencia 6e%ener #na cosa en "a memoriaAPRENDIZ0 ;s %oda $ersona A#e reci*a <ormación ;n e" !;) se reconoce con e"$er" de "i*re $ensador con ca$acidad cr%ica so"idario em$rendedor crea%io +"derAPRENDIZAJE >PRO"&NDO K RE"LEIVO<0 ;" a$rendi,ae $ro<#ndo o $ara "acom$rensión es aA#e" A#e $rom#ee "a ac%iidad e" com$romiso "a com$rensión +e" $ro%agonismo de" es%#dian%e + de" a$rendi,ae <ren%e a "a ensean,a acom$rensión im$"ica "a Da*i"idad de $ensar + ac%#ar con seg#ridad ei*i"idadcrea%iidad + cri%erio a $ar%ir de "o A#e #no sa*e como res$#es%a a #na si%#ación oreA#erimien%o ;s sinónimo de a$rendi,ae reeio 'er Broc*an + /cGi"" 2002(

!e con%ra$one $#es a" %radiciona" conce$%o de a$rendi,ae cond#c%is%a como$roceso + ca$acidad $ara re%ener in<ormación con%enidos DecDos + des%re,as en e"A#e e" $ro%agonis%a era e" $ro<esor + s# me%odo"oga did&c%ica + en e" A#e e" a"#mnore$rod#ca "o A#e se "e mos%ra*a o so"ici%a*aAPRENDIZAJE A&TODIRIGIDO0 ;s #n m%odo en e" A#e e" a$rendi, as#me "ainicia%ia en e" diagnós%ico de s#s necesidades de <ormación "a <orm#"ación de "oso*e%ios "a e"ección + *MsA#eda de "os rec#rsos D#manos + ma%eria"es se"ecciona"as es%ra%egias $ara a$render meor + ea"Ma "os res#"%ados o*%enidos ;" ins%r#c%or R%#%or ac%Ma como <aci"i%ador + es #n rec#rso m&s de" a$rendi,ae a#%odirigidoAPRENDIZAJE A&TÓNOMO0 se reere a "a $osi*i"idad A#e %iene e" a$rendi, deges%ionar s# $ro$io $roceso de a$rendi,ae $ara desarro""ar "as com$e%enciasaccediendo a di<eren%es <#en%es de conocimien%o esde e" $ro+ec%o se iden%ican"os %iem$os de dedicación de" a$rendi, a %ra*ao con e" Ins%r#c%or- %#%or con e"moni%or con e" eA#i$o 'gr#$o de %ra*ao( + a" %ra*ao indiid#a" '$or eem$"ocons#"%as en *"ac*oard %iem$o dedicado a $r&c%icas em$resaria"es + a o%rasac%iidades(APRENDIZAJE COLA3ORATIVO0 Con#n%o de m%odos A#e se a$"ican en gr#$os$eA#eos de en%renamien%o + desarro""o de Da*i"idades mi%as donde cadamiem*ro de" gr#$o es res$onsa*"e %an%o de s# a$rendi,ae como de" de "os res%an%es

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http://definicion.de/debate/






miem*ros de" gr#$o ;s J#n sis%ema de in%eracciones c#idadosamen%e diseadoA#e organi,a e ind#ce "a in#encia rec$roca en%re "os in%egran%es de #neA#i$oJ'SoDnson + SoDnson 1998( !e desarro""a a %ras de #n $roceso grad#a" ene" A#e cada miem*ro + %odos se sien%en m#%#amen%e com$rome%idos con e"a$rendi,ae de "os dem&s generando #na in%erde$endencia $osi%ia A#e no im$"iA#e

com$e%encia ;" $rendi,ae Co"a*ora%io se adA#iere a %ras de" em$"eo dem%odos de %ra*ao gr#$a" carac%eri,ado $or "a in%eracción + e" a$or%e de %odos en "acons%r#cción de" conocimien%oAPRENDIZAJE MEMOR'STICO0 A#e" A#e se *asa casi ec"#siamen%e en e"eercicio de "a memoria + "a re$rod#cción mec&nica sin $reoc#$arse de "acom$rensiónAPRENDIZAJE SIGNI"ICATIVO0 !egMn #s#*e" '1983:18( J#n a$rendi,ae essignica%io c#ando "os con%enidos son re"acionados de modo no ar*i%rario +s#s%ancia" 'no a" $ie de "a "e%ra( con "o A#e e" a"#mno +a sa*e Por re"ación s#s%ancia"+ no ar*i%raria se de*e en%ender A#e "as ideas se re"acionan con a"gMn as$ec%oeis%en%e es$eccamen%e re"ean%e de "a es%r#c%#ra cognosci%ia de" a"#mno como#na imagen #n sm*o"o +a signica%io #n conce$%o o #na $ro$osiciónJ !e %ra%a de#n %i$o de a$rendi,ae donde e" s#e%o re"aciona "os n#eos con%enidos con a"gMnas$ec%o +a eis%en%e en s# es%r#c%#ra cognosci%ia ;s%o im$"ica A#e "as n#easideas conce$%os + $ro$osiciones $#edan ser a$rendidos signica%iamen%e en "amedida A#e o%ras ideas conce$%os o $ro$osiciones re"ean%es es%n c"aras en "aes%r#c%#ra men%a" de" indiid#o + se cong#ren como $#n%o de Janc"aeJ de "a n#eain<ormación !e reere a "a $osi*i"idad de es%a*"ecer nc#"os en%re "o A#e se de*ea$render + "o A#e se sa*e es decir "o A#e se enc#en%ra en "a es%r#c%#ra cogni%ia de"a $ersona A#e a$rende: s#s conocimien%os $reios "o c#a" $ro$orciona mo%iación ein%ers en e" a$rendi, $ara e" desarro""o in%egra" com$e%enciasAPRENDIZAJE VIRT&AL0 Proceso de a$rendi,ae so$or%ado so*re "as %ecno"ogas de"a In<ormación + "a com#nicación TIC reA#iriendo es<#er,os de a#%oa$rendi,ae +a#%oea"#ación ;" a$rendi,ae ir%#a" no se "imi%a a "a adA#isición de com$e%enciasen e" #so de "as TIC a*arca %am*in e" #so de diersos <orma%os + m%odos digi%a"es:$rogramas in<orm&%icos in%erne% C-6=/ a$rendi,ae en "nea + o%ros mediose"ec%rónicos e in%erac%iosAPRENDIZAJE0 ;" Cede<o$ indica A#e e" a$rendi,ae es #n $roceso ac#m#"a%io $ore" c#a" "os indiid#os asimi"an grad#a" e incremen%a"men%e conce$%os ca%egoras +mode"os de com$or%amien%o A#e meoran s#s Da*i"idades + s#s ca$acidades ;"Cin%er<or indica A#e e" a$rendi,ae es #na acción des%inada a $re$arar rec#rsoD#mano $ara oc#$aciones $er%enecien%es $rinci$a"men%e a" sec%or moderno de "aeconoma !e carac%eri,a $or ser in%egra" + com$"e%o c#+o eercicio reA#iere deDa*i"idad man#a" + de conocimien%os %ecno"ógicos + en re"ación es%recDa con e"%ra*ao rea" ;" !;) indica A#e es #n $roceso median%e e" c#a" e" $rendi,com$rende asimi"a incor$ora + a$"ica conocimien%os Da*i"idades des%re,as +ac%i%#des A#e "o Dacen com$e%en%e $ara ac%#ar %cnica me%odo"ógica $ar%ici$a%ia+ socia"men%e en e" %ra*aoAPTIT&D0 Ca$acidad $o%encia" s#cien%e e idónea $ara rea"i,ar a"gMn %i$o es$eccode %ra*ao=R3OL GENEALÓGICO0 es #n esA#ema gr&co 'genograma( A#e re$resen%a "asre"aciones <ami"iares en%re $ersonas ;" &r*o" genea"ógico nos a+#da a si%#ar an#es%ros an%e$asados en re"ación a noso%ros + nos $ermi%e en%ender con #n is%a,o

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como es%& con<ormada "a <ami"ia

ASERTIVIDAD0 es "a Da*i"idad de e$resar n#es%ros deseos de #na manera ama*"e<ranca a*ier%a direc%a + adec#ada "ogrando decir "o A#e A#eremos sin a%en%arcon%ra "os dem&s )egociando con e""os s# c#m$"imien%o

A&TOAPRENDIZAJE0 !inónimo de a#%o<ormación a#%o-ins%r#cción o a#%oes%#dioPara a"g#nos sicó"ogos signica A#e e" a$rendi, se Dace res$onsa*"e de s# $rocesode a$rendi,ae a$rende $or s + $ara s mismo + no $ara o%roA&TO3IOGRA"'A0 ;s "a Dis%oria de n#es%ra ida escri%a $or noso%ros mismos ;s #neercicio a %ras de" c#a" $odemos Dacer #n rec#en%o de n#es%ros "ogros + <racasosen *enecio de n#es%ro crecimien%o $ersona"A&TOCONOCIMIENTO0 ;s res#"%ado de #n $roceso reeio median%e e" c#a" "a$ersona adA#iere noción de s# $ersona de s#s c#a"idades + carac%ers%icasA&TODIAGNÓSTICO0 $ermi%e a "a $ersona mirarse a s mismo como a %ras de #nes$eo en "as dis%in%as dimensiones de s# ida es%a e%a$a $ermi%e rec#$erar +a"ori,ar s# eA#i$ae $ersona"

A&TOESTIMA0 ;s "a <e A#e cada $ersona %iene de s misma ;s "a $erce$ción de"$ro$io a"or Da*i"idades + "ogros "a isión $osi%ia o nega%ia A#e se %iene de #nomismoA&TONOM'A0 consis%e en "a ca$acidad de %omar "as $ro$ias decisiones %omando enc#en%a "os in%ereses necesidades + coneniencias $ro$ios as como "os derecDos +$#n%os de is%a de "os dem&s + ac%#ar en consec#encia !e Dace re<erencia a "aa#%onoma en e" a$rendi,ae como aA#e""a <ac#"%ad A#e "e $ermi%e a" es%#dian%e%omar decisiones A#e "e cond#,can a reg#"ar s# $ro$io a$rendi,ae en <#nción a #nade%erminada me%a + a #n con%e%o o condiciones es$eccas de a$rendi,ae'/onereo C + Cas%e""ó /1997(3IEN COMN0 es #n conce$%o A#e en genera" $#ede ser en%endido como aA#e""o de"o A#e se *enecian %odos "os ci#dadanos o como "os sis%emas socia"es ins%i%#ciones

+ medios socioeconómicos de "os c#a"es %odos de$endemos A#e <#ncionen demanera A#e *enecien a %oda "a gen%e3IENESTAR0 'e *ien + es%ar( Con#n%o de "as cosas necesarias $ara iir *ienVida Do"gada o a*as%ecida de c#an%o cond#ce a $asar"o *ien + con %ranA#i"idad;s%ado de "a $ersona en e" A#e se "e Dace sensi*"e e" *#en <#ncionamien%o de s#ac%iidad som&%ica + $sA#ica Bienes%ar Dace re<erencia a" con#n%o de aA#e""ascosas A#e se necesi%an $ara iir *ien ;s #n conce$%o re"a%io a" *#en es%ado de$ersonas o co"ec%iosCAPACIDAD0 ;s e" $o%encia" o "a a$%i%#d inDeren%e en %odas "as $ersonas $araadA#irir conocimien%os + des%re,as n#eas @a*i"idad de #n indiid#o $ara eec#%ar"as diersas %areas de #n $#es%oCIRC&NSTANCIA0 een%os A#e <orman $ar%e de" con%e%o si%#aciona" A#e oc#rrencon inde$endencia de "a o"#n%ad de" ac%or + A#e $#eden in#ir <aora*"e odes<aora*"emen%e en "a cons%r#cción de "a ia*i"idad de #n $"anCO9ERENCIA0 "o A#e $resen%a re"ación "ógica + adec#ada en%re "as diersas $ar%eso com$onen%es m&s im$or%an%es de #n $ro+ec%oCO9ESIÓN0 e" "a%n coDaes#m coDesión es "a acción + e<ec%o de adDerirse ore#nirse "as cosas en%re s Para "a socio"oga "a coDesión socia" es e" sen%ido de$er%enencia a #n es$acio comMn o e" grado de consenso de "os in%egran%es de #na

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com#nidad e ac#erdo a "a in%eracción socia" den%ro de" gr#$o socia" Da*r& #nama+or o menor coDesiónCOMPETENCIAS LA3ORALES0 Ca$acidad de #n %ra*aador $ara moi"i,ar "osconocimien%os Da*i"idades + ac%i%#des necesarias $ara a"can,ar "os res#"%ados$re%endidos en #n de%erminado con%e%o $ro<esiona" segMn $a%rones de ca"idad +

$rod#c%iidad Im$"ica en%onces "a ca$acidad de ac%#ar in%erenir + decidir ensi%#aciones im$reis%as moi"i,ando e" m&imo de sa*eres + conocimien%os $aradominar si%#aciones concre%as a$"icando e$eriencias adA#iridas de #n con%e%o$ara o%ro F#en%e: Cin%er<orCOMPROMISO0 ;s "a o*"igación con%rada $or a"g#ien genera"men%e median%e #na$romesa de #n ac#erdo o de #n con%ra%o Poner en #ego n#es%ras ca$acidades $arasacar ade"an%e %odo aA#e""o A#e se nos Da conado + n#es%ra conciencia Daace$%ado eria de" %rmino "a%ino com$romiss#m + se #%i"i,a $ara descri*ir a #nao*"igación A#e se Da con%rado o a #na $a"a*ra +a dada

COM&NICACIÓN0 es e" in%ercam*io de sen%imien%os o$iniones o c#a"A#ier o%ro %i$ode in<ormación median%e Da*"a escri%#ra # o%ro %i$o de sea"es

COM&NIDAD0 es #n gr#$o de seres D#manos A#e %ienen cier%os e"emen%os encomMn %a"es como e" idioma cos%#m*res a"ores %areas isión de" m#ndo edad#*icación geogr&ca '#n *arrio $or eem$"o( es%a%#s socia" o ro"es Por "o genera"en #na com#nidad se crea #na iden%idad comMn median%e "a di<erenciación de o%rosgr#$os o com#nidades 'genera"men%e $or signos o acciones( A#e es com$ar%ida +e"a*orada en%re s#s in%egran%es + socia"i,ada Genera"men%e #na com#nidad se #ne*ao "a necesidad o me%a de #n o*e%io en comMn como $#ede ser e" *ien comMn si*ien es%o no es a"go necesario *as%a #na iden%idad comMn $ara con<ormar #nacom#nidad sin "a necesidad de #n o*e%io es$ecco

CON"LICTO0 c#ando s#rge #n conic%o se $rod#ce #n en<ren%amien%o #na $e"ea

#na "#cDa o #na disc#sión donde #na de "as $ar%es in%erinien%es in%en%a im$onersea "a o%ra ;s #na si%#ación en "a A#e dos o m&s $ersonas no es%&n de ac#erdo con e"modo de ac%#ar de #n indiid#o o #n gr#$o Para A#e es%a si%#ación eis%a esnecesario A#e eis%a #n desac#erdo A#e no Da+a sa*ido reso"erse

CONOCIMIENTOS PREVIOS0 Con#n%o de conocimien%os o esA#emas A#e $osee e"indiid#o + A#e "e $ermi%en a$render de #n modo signica%io es%a*"eciendo $#en%escogni%ios en%re s%os + "a n#ea in<ormación

CONVIVENCIA0 es "a acción de coniir 'iir en com$aa de o%ro # o%ros( ;n s#ace$ción m&s am$"ia se %ra%a de #n conce$%o inc#"ado a "a coeis%encia $acca +armónica de gr#$os D#manos en #n mismo es$acio

COOPERACIÓN0 ;" conce$%o de coo$eración s#$one s#e%os mM"%i$"es A#e co"a*oranen%re s $ara "ograr nes com#nes ;" %ra*ao coo$era%io no com$i%e sino A#e s#ma<#er,as Dacia e" o*e%io P#ede s#ceder A#e #n gr#$o coo$era%io com$i%a con o%ro$ero den%ro de" gr#$o nadie A#iere ganar a s# com$aero sino #n%os a" o%roeA#i$o Cada in%egran%e de" eA#i$o coo$era%io de*e $oner "o meor de s mismo$ara e" *ien de %odosCRECIMIENTO PERSONAL0 se en%iende "a ac%#a"i,ación de "as $o%encia"idades

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D#manas '$sico"ógicas + es$iri%#a"es( A#e "a $ersona $#ede Dacer m&s a""& de s#desarro""o na%#ra" en <#nción de "a edad Con e" %ra*ao de crecimien%o $ersona" "a$ersona a#men%a s#s $osi*i"idades de $ensar sen%ir + ac%#ar de #na manerasa"#da*"e + $"enaCRITERIO DE EVAL&ACIÓN0 ;n#nciado A#e e$resa e" grado + %i$o de a$rendi,ae

A#e se es$era A#e sea a"can,ado $or e" $rendi, res$ec%o a a"gMn conce$%o$rocedimien%o o ac%i%#d concre%a ;" cri%erio $#ede re$resen%arse a %ras deindicadores o descri$%ores es$eccos Proeen sea"es signica%ias $ara "aea"#ación "as c#a"es dan c#en%a de" es%ado de "as com$e%encias desarro""adas $ore" $rendi,

CRITICA0 Con#n%o de o$iniones o #icios A#e res$onden a #n an&"isis + A#e $#edenres#"%ar $osi%ios o nega%ios

C&LT&RA0 Con#n%o de conocimien%os e ideas no es$ecia"i,ados adA#iridos graciasa" desarro""o de "as <ac#"%ades in%e"ec%#a"es median%e "a "ec%#ra e" es%#dio + e"%ra*ao Con#n%o de conocimien%os ideas %radiciones + cos%#m*res A#e

carac%eri,an a #n $#e*"o a #na c"ase socia" a #na $oca e%cDE3ILIDAD0 Fa"%a de <#er,a o resis%encia Fa"%a de rme,a en e" car&c%er Tam*in sereere a "os de<ec%os $ersona"es A#e Da+ A#e minimi,arDECIDIR0 Tomar #na de%erminación deni%ia so*re #n as#n%oDECISIÓN0 ;"ección A#e se Dace en%re arias a"%era%ias de acción $ara sa%is<acer#n $ro$ósi%oDEREC9OS 9&MANOS0 son aA#e""as Jcondiciones ins%r#men%a"es A#e "e $ermi%en a"a $ersona s# rea"i,aciónJ ;n consec#encia s#*s#me aA#e""as "i*er%ades <ac#"%adesins%i%#ciones o reiindicaciones re"a%ias a *ienes $rimarios o *&sicos A#e inc"#+en a%oda $ersona $or e" sim$"e DecDo de s# condición D#mana $ara "a garan%a de #naida digna sin dis%inción a"g#na de ra,a co"or seo idioma re"igión o$inión$o"%ica o de c#a"A#ier o%ra ndo"e origen naciona" o socia" $osición económica

nacimien%o o c#a"A#ier o%ra condición

DESAC&ERDO0 iscordia <a"%a de ac#erdo en%re ideas acciones $ersonas e%cFa"%a de ac#erdo en%re $ersonas o <a"%a de ace$%ación de #na si%#ación #na o$inióne%c

DIGNIDAD 9&MANA0 @ace re<erencia a" a"or inDeren%e a" ser D#mano en c#an%oser raciona" do%ado de "i*er%ad + $oder creador $#es "as $ersonas $#eden mode"ar+ meorar s#s idas median%e "a %oma de decisiones + e" eercicio de s# "i*er%adDISEO C&RRIC&LAR0 c%iidad A#e se rea"i,a $ara organi,ar "os Programas deFormación deniendo "as com$e%encias asociadas + "os res#"%ados de a$rendi,ae$ara cada com$e%encia con "os c#a"es se dar& res$#es%a a "as demandas +

necesidades de <ormaciónE"ECTO0 cam*io A#e res#"%a de "a #%i"i,ación de res#"%ados inmedia%os d#ran%e "aim$"emen%ación de" $ro+ec%o o $oco des$#s inc"#sie cam*ios no $re%endidosE"ICACIA0 reea en A# medida se es$era a"can,ar o Da sido a"can,ado e" o*e%ioes$ecco de #n $ro+ec%o %enindose en c#en%a %an%o e" nie" de "ogro como "os$eriodos %em$ora"es $ara Dacer"oE"ICIENCIA0 es "a ca$acidad de" $ro+ec%o $ara %ras<ormar "os ins#mos o rec#rsos

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nancieros D#manos + ma%eria"es en res#"%adosEMOCIÓN0 a emoción es "a a"%eración de" &nimo in%ensa + $asaera agrada*"e o$enosa A#e a$arece #n%o a cier%a conmoción som&%ica Por o%ra $ar%e %a" comosea"a e" diccionario de "a 6ea" cademia ;s$ao"a '6;( se %ra%a de" in%erse$ec%an%e con A#e se $ar%ici$a en a"go A#e es%& oc#rriendo

EMPAT'A0 es "a ca$acidad de $erci*ir + de com$render "os sen%imien%os de o%ra$ersona ;s "a A#e nos $ermi%e $erci*ir "os sen%imien%os de "os o%ros + Dacer A#e sesien%an menos so"os ;s "a ca$acidad in%e"ec%ia de %odo ser D#mano $ara ienciar"a <orma en A#e o%ro indiid#o sien%e ;s%a ca$acidad $#ede desem*ocar en #nameor com$rensión de s#s acciones o de s# manera de decidir de%erminadasc#es%iones a em$a%a o%orga Da*i"idad $ara com$render "os reA#erimien%osac%i%#des sen%imien%os reacciones + $ro*"emas de "os o%ros #*ic&ndose en s# "#gar+ en<ren%ando de" modo m&s adec#ado s#s reacciones emociona"es

ESTIM&LO0 C#a"A#ier agen%e e%erno A#e im$#"sa a #n indiid#o a seg#ir ade"an%eESTRATEGIA0 es #n es%i"o + #n m%odo de $ensamien%o acerca de "a acción ;s%e

m%odo nos $ermi%e organi,ar "a reeión + an&"isis de si%#aciones desde "acorre"ación de <#er,as de "os ac%ores ;s #n $rocedimien%o median%e e" c#a" se$roc#ra enca#sar "a dirección de" $roceso de desarro""o e" c#a" a s# e, es #nsis%ema din&mico com$"eo A#e de ser orien%ado a o%ro r#m*o median%e #na accióneercida so*re s#s aria*"esBTICA0 cciones D#manas A#e *enecian o a<ec%an e" c#m$"imien%o rec%o de "osde*eres + "as res$onsa*i"idadesEVAL&ACIÓN DIAGNÓSTICA0 !e a$"ica a" inicio de #n cic"o esco"ar #n $rograma#n %ema o #na #nidad did&c%ica $ara de%ec%ar conocimien%os $reios ac%i%#desDa*i"idades + e$ec%a%iasEVAL&ACIÓN "ORMATIVA0 !e a$"ica en dis%in%os momen%os de" $roceso ensean,aa$rendi,ae a+#da a iden%icar "ogros dic#"%ades $ro*"emas

EVAL&ACIÓN PEDAGÓGICA0 ;s "a medición de" %ra*ao rea"i,ado $or e" ins%r#c%or-%#%or con s#s a$rendices es%e se ea"Ma a %ras de enc#es%as A#e Dacen $ar%e de "amedición de "a sa%is<acción + de" $roceso de meora con%in#aEVAL&ACIÓN S&MATIVA0 !e rea"i,a a" na" de #na #nidad #n %ema #n $rograma o#n cic"o esco"ar se a$"ica con "a na"idad de %omar decisiones so*re e" $roceso deensean,a + a$rendi,aeEVAL&ACIÓN0 Proceso ordenado con%in#o sis%em&%ico de recogida de in<ormacióno*%enida a %ras de diersas %cnicas e ins%r#men%osEVAL&AR0 Cada e%a$a de" $roceso con s#s res#"%ados *enecios A#e Dan o*%enido"os ino"#crados im$ac%o en e" gr#$o a" A#e se dirige "a $ro$#es%aEVIDENCIA DE APRENDIZAJE0 /ani<es%ación de" a$rendi,ae A#e reere a "acom$ro*ación de "o A#e Ksa*eL Ksa*e DacerL + KesL e" a$rendi, P#eden ser deconocimien%o + de desem$eo de "as c#a"es se $#eden in<erir "os "ogros dea$rendi,ae + es%a*"ecer e" desarro""o o no de "as com$e%enciasEVIDENCIA DE APRENDIZAJES PREVIOS0 /ani<es%aciones de a$rendi,aes A#eDan sido adA#iridos en e" $asado $or e" $rendi, A#e reeren a "o A#e Ksa*eL Ksa*eDacerL + KesL P#eden ser de conocimien%o o de desem$eo de "as c#a"es se $#edenin<erir "os "ogros an%eriores ac#m#"ados + es%a*"ecer e" nie" de com$e%encias con e"A#e ""ega a "a <ormación

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EVIDENCIAS DE DESEMPEO0 Pr#e*as de" sa*er Dacer re"a%ias a cómo e"$rendi, eec#%a '$roceso( #na ac%iidad + a" res#"%ado o*%enido '$rod#c%o( Permi%eo*%ener in<ormación direc%a de meor ca"idad + m&s cona*"e so*re "a <orma comoe" $rendi, desarro""a e" $roceso %cnico o %ecno"ógico $ara as $oder iden%icar "ascom$e%encias A#e $osee + "as A#e aMn de*e desarro""ar as eidencias de

desem$eo + $#eden ser %an%o rea"es como sim#"adasBITO0 $odemos descri*ir a" i%o como #na si%#ación de %ri#n<o o "ogro en "a c#a" "a$ersona o*%iene "os res#"%ados es$erados + $or "o %an%o se enc#en%ra sa%is<ecDa enese as$ec%o ;" i%o $#ede ser $"aneado o s#ceder es$on%&neamen%e de$endiendode "a si%#ación en "a A#e oc#rra"ACTOR DE RIESGO0 <ac%or A#e $#ede a<ec%ar e" aance o i%o de #n $ro+ec%o !erreere a "a $osi*i"idad de A#e son se man%enga #n s#$#es%o"ALTA0 Transgresión de c#a"A#ier norma denida en e" man#a" de coniencia"ILOSO"'A DE VIDA0 es e" $rograma A#e %enemos gra*ado en e" cere*ro A#econ%iene "as normas $or "as c#a"es se rige n#es%ra cond#c%a + n#es%ras emocioneses decir si creemos A#e a"go es *#eno o ma"o es%o de$ende de "os da%os A#e%engamos gra*ados en n#es%ro cere*ro"INALIDAD0 o*e%io genera" de desarro""o"ORTALEZAS0 !on %odos aA#e""os e"emen%os $osi%ios A#e me di<erencian de "osdem&s %am*in se reere a "a <#er,a <sica o mora" de #na $ersona $ara a<ron%arsi%#aciones di<ci"es9A3ILIDAD0 es%re,a $ara Dacer #na ac%iidad9A3ILIDADESKDESTREZAS0 Ca$acidad de #n indiid#o $ara rea"i,ar con $ericia$recisión <aci"idad + economa de %iem$o + es<#er,o9A3ILIDADES0 es%re,as $rocedimien%os $asos a seg#ir $ara Dacer a"go o ""ear aca*o #na %area o ac%iidad9ETEROEVAL&ACIÓN0 ;" maes%ro ea"Ma "os a$rendi,aes A#e o*%#ieron "osa"#mnos disea "os ins%r#men%os in%er$re%a "os res#"%ados + %oma decisiones a"res$ec%oIMPACTO0 cam*io d#radero + signica%io en "a ida de "as $ersonas R inc"#siecam*ios no $re%endidos sean es%os $osi%ios o nega%ios- $ara "os c#a"es "aorgani,ación con%ri*#+e direc%a o indirec%amen%eINSTR&CTOR T&TOR0 !#e%o A#e $ar%ici$a en e" $roceso de ensean,a-a$rendi,ae A#ien as#me e" ro" de <aci"i%ador de" a$rendi,ae orien%ador + a$o+oA#ien re%roa"imen%a + ea"Ma a" a$rendi, d#ran%e s# $roceso <orma%io Daciendo #sode dis%in%as %cnicas did&c%icas ac%ias *ao "a es%ra%egia de a$rendi,ae $or$ro+ec%os "a c#a" "e $ermi%e con%ri*#ir en s# $ro$io a$rendi,aeINSTR&MENTOS DE EVAL&ACIÓN0 Con#n%o de Derramien%as #%i"i,adas $or e"Ins%r#c%or-%#%or $ara recoger da%os re"acionados con "os 6es#"%ados de $rendi,ae"os Cri%erios de ;a"#ación + "as ;idencias denidas en e" diseo c#rric#"arINTELIGENCIA EMOCIONAL0 Con#n%o de a%ri*#%os + Da*i"idades in%ra ein%er$ersona"es A#e <aci"i%an e" i%o $ro<esiona" + $ersona": a#%ocon%ro" ei*i"idada<&n de "ogro resis%encia a "a adersidad com$rensión de "os dem&s $ers#asióne%cINTELIGENCIA0 Fac#"%ad de "a men%e A#e $ermi%e a$render en%ender ra,onar%omar decisiones + <ormarse #na idea de%erminada de "a rea"idadINTERACT&AR0 es #na acción rec$roca en%re dos o m&s o*e%os s#s%ancias$ersonas o agen%es a in%eracción socia" se reere a "a in#encia A#e reci*e %odo

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indiid#o en sociedadINTERPRETACIÓN0 de" "a%n interpretat-o es "a acción + e<ec%o de in%er$re%ar ;s%eer*o reere a e$"icar o dec"arar e" sen%ido de a"go %rad#cir de #na "eng#a a o%rae$resar o conce*ir "a rea"idad de #n modo $ersona" o eec#%ar o re$resen%ar #nao*ra ar%s%ica

INTERPRETAR0 ar o a%ri*#ir a a"go #n signicado de%erminado ;$"icar o ac"arar e"signicado de a"go es$ecia"men%e #n %e%o A#e es%& $oco c"aroINTERS&3JETIVIDAD0 se Da #sado $ara re<erirse a" sen%ido comMn "os signicadoscom$ar%idos cons%r#idos $or "a gen%e en s#s in%eracciones + #sado como rec#rsoco%idiano $ara in%er$re%ar e" signicado de "os e"emen%os de "a ida c#"%#ra" + socia";" %rmino se Da #sado $ara re<erirse a "as diergencias de signicado com$ar%idas'o $arcia"men%e com$ar%idas( ;" $roceso en e" A#e com$ar%imos n#es%rosconocimien%os con o%ros en e" m#ndo de "a ida J&STICIA0 Princi$io mora" A#e inc"ina a o*rar + #,gar res$e%ando "a erdad + dandoa cada #no "o A#e "e corres$onde J&STI"ICACIÓN0 se reere a" $roceso + e" res#"%ado de #s%icar a demos%rar #nacosa con $r#e*as a e$"icar #n accionar o #n com$or%amien%o en *ase a cier%osmo%ios o a $ro*ar A#e #na $ersona es inocen%e de aA#e""o A#e se a%ri*#+e P#edeser #n arg#men%o #na mo%iación o #n $rinci$io A#e sire $ara #s%icar a"goLE60 'de" "a%n lex legis( es #na norma #rdica dic%ada $or e" "egis"ador es decir #n$rece$%o es%a*"ecido $or "a a#%oridad com$e%en%e en A#e se manda o $roD*e a"goen consonancia con "a #s%icia !# inc#m$"imien%o %rae a$areada #na sanciónLI3ERTAD0 Fac#"%ad + derecDo de "as $ersonas $ara e"egir de manera res$onsa*"es# $ro$ia <orma de ac%#ar den%ro de #na sociedadLÓGICA0 Forma de ra,onamien%o A#e $rocede deriando de #n $rinci$io o s#$#es%oconocido #na consec#enciaLOGRO DE APRENDIZAJE0 Con#n%o de conocimien%os Da*i"idades des%re,as +a"ores A#e de*e a"can,ar e" $rendi, en re"ación con "os o*e%ios o 6es#"%ados de$rendi,ae $reis%os en e" diseo c#rric#"ar e "os "ogros de a$rendi,ae o*%enidosse inere s# com$e%enciaLOGRO0 es e" res#"%ado de #n ard#o %ra*ao en e" c#a" se c#m$"iósa%is<ac%oriamen%e ;s "a o*%ención o consec#ción de aA#e""o A#e se Da enidoin%en%ando desde Dace #n %iem$o + a "o c#a" %am*in se "e des%inaron es<#er,os%an%o $sA#icos como <sicos $ara na"men%e conseg#ir"o + Dacer"o #na rea"idadMAN&AL DE CONVIVENCIA0 !e en%iende como #na Derramien%a ed#ca%ia +$edagógica #n $ac%o socia" $ara a coniencia *#sca "a <ormación de "a c#"%#ra de"a a#%orreg#"ación an%es de ser #n mecanismo re$resio + sancionador $aragaran%i,ar e" dis<r#%e de "as "i*er%ades indiid#a"es ;" c#m$"imien%o de "os de*eres +e" res$e%o de "os derecDos de "os dem&s ;s%e *asado en "os $rinci$ios a<ec%ios%icos socia"es + c#"%#ra"es A#e son $#n%o de $ar%ida $ara a <ormación orien%aciónea"#ación es%m#"os + correcciones a#s%ando "a ida ins%i%#ciona" a" orden socia" +

#rdicoMAPA CONCEPT&AL0 @erramien%a cogni%ia A#e $ermi%e re$resen%ar e"conocimien%o 'ideas + asociaciones( de #na manera gr&ca sin%%ica + erarA#i,adaorien%ado a" a$rendi,ae signica%io !e com$onen *&sicamen%e de %res e"emen%os:conce$%o $a"a*ras de en"ace 'es%a*"ecen "os neos en%re "os conce$%os -er*os$re$osiciones con#nciones ader*ios-( + $ro$osición A#e es "a <rase o idea A#e%iene #n signicado denido ;" ma$a conce$%#a" se e"a*ora a $ar%ir de e"emen%os

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gr&cos + "neas A#e $ermi%en #nir "os conce$%os en%re si de #na manera erarA#i,adaMATERIAL DE "ORMACIÓN0 !e "e ""ama ma%eria" a %odo 6ec#rso A#e seacons#mi*"e o #%i"i,a*"e d#ran%e e" $roceso de <ormación Todo aA#e" ma%eria"reA#erido en c#a"A#ier de "as <ases de desarro""o de $ro+ec%os $rod#c%ios sea $ara

*enecio de" mismo a$rendi, o de #n %ercero A#e se cons%i%#+a como c"ien%e o*eneciario de" $ro+ec%o se denomina ma%eria" de <ormaciónMEDIACIÓN0 In%erención de #na $ersona # organismo en #na disc#sión o en #nen<ren%amien%o en%re dos $ar%es $ara encon%rar #na so"#ciónMETA0 ;s e" n # o*e%io de #na acción o $"an ;$resión c#an%i%a%ia de" res#"%adoinmedia%o es$erado a na"idad o e" o*e%io A#e se Da %ra,ado a c#m$"ir en es%aidaMBTODO0 es e" camino a seg#ir median%e #na serie de o$eraciones reg"as +$rocedimien%os ados de an%emano de manera o"#n%aria + reeia $ara a"can,ar#n de%erminado n A#e $#ede ser ma%eria" o conce$%#a" ?n $roceso a %ras de$asos sec#encia"es dando "as $a#%as $ara a"can,ar eca,men%e "os o*e%iosdeseados + "as %cnicas + Derramien%as A#e coad+#an a s# "ogroMETODOLOG'A0 reeiona so*res "os m%odos + %cnicas %omando en c#en%aas$ec%os $o"i%icos "osocos + e%icos so*re e" desarro""o orien%a "a se"ección demee%odos + %eenicas $ara "ograr "os o*e%ios inscri%os en cada conce$%o dedesarro""oMISIÓN PERSONAL0 ;s esa <#er,a mo%iadora ca$a, de g#iar n#es%ras accioness#$erando n#es%ros $ro$ios "mi%es 6eea n#es%ras as$iraciones + deseos m&s$ro<#ndosMISIÓN0 es "a ra,ón de ser de #na organi,ación "as ra,ones *&sicas de s# eis%enciaen %rminos de A# somos + a A#in deseamos serir ;s "a imagen ac%#a" A#een<oca "os es<#er,os A#e rea"i,as $ara conseg#ir %#s o*e%ios $ro+ec%os o $"anes amisión de*e ser concre%a + ca$a, de indicar e" i%o de %# "a*orMOTIVACIÓN ETERNA0 !#rge $or si%#aciones o circ#ns%ancias A#e es%&n <#era de"s#e%o "o m#een a ac%#ar de de%erminada manera o a dear a"g#na ac%iidadMOTIVACIÓN INTERNA0 ;s "a A#e nace de "o m&s $ro<#ndo de "a $ersona m#ees# +o n%imo 6es$onde a necesidades indiid#a"esMOTIVACIÓN0 A#e""o A#e im$#"sa dirige + man%iene e" com$or%amien%o D#mano"#de a" deseo A#e %iene e" indiid#o de rea"i,ar s# %ra*ao "o meor $osi*"e o derea"i,ar e" m&imo es<#er,o en "a eec#ción de "as %areas A#e se "e Dan asignado ;s"a creación de #n am*ien%e $ro$icio $ara A#e "as $ersonas $or s mismas decidanac%#ar de de%erminada manera $or s# $ro$io *enecio + e" de "a com#nidadins%i%#ción # organi,ación a "a A#e $er%ene,can P#ede denirse como e"sea"amien%o o n<asis A#e se desc#*re en #na $ersona Dacia #n de%erminado mediode sa%is<acer #na necesidad creando o a#men%ando con e""o e" im$#"so necesario$ara A#e $onga en o*ra ese medio o esa acción o *ien $ara A#e dee de Dacer"oNECESIDADES0 'e" "a% necessi%as( Im$#"so irresis%i*"e A#e Dace A#e "as ca#saso*ren in<a"i*"emen%e en cier%o sen%ido Carencia de "as cosas A#e son menes%er $ara"a conseración de "a ida Jas necesidades son "a e$resión de "o A#e #n ser ioreA#iere indis$ensa*"emen%e $ara s# conseración + desarro""o ;n $sico"oga "anecesidad es e" sen%imien%o "igado a "a iencia de #na carencia "o A#e se asocia a"es<#er,o orien%ado a s#$rimir es%a <a"%a a sa%is<acer "a %endencia a "a corrección de"a si%#ación de carenciaJ ;s #n com$onen%e *&sico de" ser D#mano A#e a<ec%a s#

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com$or%amien%o $orA#e sien%e "a <a"%a de a"go $ara $oder so*reiir o senci""amen%e$ara es%ar meor Por %an%o "a necesidad D#mana es e" *"anco a" A#e a$#n%a "amercado%ecnia ac%#a" $ara c#m$"ir #na de s#s $rinci$a"es <#nciones A#e es "a deiden%icar + sa%is<acer "as necesidades eis%en%es en e" mercadoNEGOCIACIÓN0 es e" $roceso $or e" c#a" "as $ar%es in%eresadas res#e"en conic%os

ac#erdan "neas de cond#c%a *#scan en%aas indiid#a"es o co"ec%ias $roc#rano*%ener res#"%ados A#e siran a s#s in%ereses m#%#osNORMA0 Princi$io A#e se im$one o se ado$%a $ara dirigir "a cond#c%a o "a correc%area"i,ación de #na acción o e" correc%o desarro""o de #na ac%iidadO3JETIVIDAD0 C#a"idad de #na in<ormación A#e reea de modo adec#ado "area"idad a "a A#e se reereO3JETIVO0 es "a s#ma%oria de %odas "as me%as ;s e" res#"%ado de #na serie deme%as + $rocesos ;" o*e%io es "a cris%a"i,ación de #n $"an de acción o de %ra*ao e"c#a" es%& con<ormado $or me%asO3LIGACIONES0 'e" "a% obligatio, -onis( Vnc#"o A#e s#e%a a Dacer o a*s%enersede Dacer a"go es%a*"ecido $or $rece$%o de "e+ $or o"#n%ario o%orgamien%o o $orderiación rec%a de cier%os ac%os ;s aA#e""o A#e #na $ersona es%& <or,ada 'o*"igada(a Dacer P#ede %ra%arse de #na im$osición "ega" o de #na eigencia mora"OPORT&NIDAD0 e"emen%os o circ#ns%ancias A#e $#eden ser *eneciosas $ara "oso*e%ios de" $ro+ec%o Ven%aa A#e o<rece "a si%#ación ana"i,adaPARADIGMA0 /ode"o o $a%rón A#e nos o<rece marco de re<erencia $ermi%indonosiden%icar en<ren%ar + reso"er si%#aciones $ro*"em&%icas /ode"o %eora$erce$ción s#$#es%o o marco de re<erencia ;s e" modo en A#e emos e" m#ndocomo $erce$ción com$rensión in%er$re%aciónPARTICIPACIÓN0 e" "a%n participatio $ar%ici$ación es "a acción + e<ec%o de$ar%ici$ar '%omar o reci*ir $ar%e de a"go com$ar%ir no%iciar( 6eere a "a acción +e<ec%o de $ar%ici$ar es decir $odr& im$"icar "a %oma o rece$ción de $ar%e de a"gocom$ar%ir a"go dar no%icia a a"g#ien de a"goPENSAMIENTO CREATIVO0 consis%e en e" desarro""o de n#eas ideas + conce$%os!e %ra%a de "a Da*i"idad de <ormar n#eas com*inaciones de ideas $ara ""enar #nanecesidadPER"IL0 Con#n%o de rasgos o a%ri*#%os *&sicos A#e carac%eri,an e" ro" de #nindiid#o en #n con%e%o de%erminadoPERTENENCIA0 Im$"ica "a necesidad de amis%ad de $area de Dios + re"acionesa<ec%ias en genera" inc"#+endo "a necesidad de <ormar $ar%e como miem*ro de#na com#nidad ig"esia c"#* socia" $ro<esión o %ra*aoPERTINENCIA0 se %ra%a de a$reciar si "a in%erención a$or%a signica%iamen%e a "os$rocesos de desarro""o %an%o en e" in%erior de" $ro$io $ro+ec%o como en s# con%e%oPLAN DE ACCIÓN0 s#rge de "a denición de $asos "ógicos en #na $ro+ección en e"%iem$o $ara "a concreción de #n o*e%io es$eccoPLAN DE APRENDIZAJE 6 EVAL&ACIÓN0 oc#men%o A#e consigna "a concer%aciónen%re e" Ins%r#c%or-%#%or + e" $rendi, so*re "as ac%iidades de a$rendi,ae e"seg#imien%o + ea"#ación segMn "as eidencias de a$rendi,aes $reios + "asnecesidades de <ormación iden%icadas + con *ase en e" diseo c#rric#"arcorres$ondien%ePLAN DE MEJORAMIENTO0 oc#men%o A#e se e"a*ora $ara consignar acciones de<ormación concer%adas en%re e" Ins%r#c%or-%#%or + e" $rendi, con e" n de A#e s%e$#eda a"can,ar "os "ogros A#e no $#do o*%ener d#ran%e e" $roceso norma" denido

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$ara e" a$rendi,ae !e <orm#"a d#ran%e e" $erodo es%a*"ecido $ara "a <ormación cone" $ro$ósi%o de es%a*"ecer o%ras a"%erna%ias $ara a"can,ar "os "ogros de a$rendi,aePLAN0 ?n $"an de acción #n mode"o sis%em&%ico A#e de%a""a A# %areas se de*en""ear a ca*o $ara a"can,ar #n o*e%io $ara "o c#a" se es%a*"ecen me%as + %iem$osde eec#ción ?n $"an es #na in%ención o #n $ro+ec%o !e %ra%a de #n mode"o

sis%em&%ico A#e se e"a*ora an%es de rea"i,ar #na acción con e" o*e%io de dirigir"a +enca#,ar"a ;n es%e sen%ido #n $"an %am*in es #n escri%o A#e $recisa "os de%a""esnecesarios $ara rea"i,ar #na o*raPLANI"ICACIÓN0 acción in%e"ec%#a" de an%ici$arse + $reer ;s #n $roceso din&mico+ ei*"e A#e reA#iere de cier%a "ógica + me%odo"oga $ara e" "ogro de #nade%erminada e$ec%a%iaPRINCIPIOS0 son reg"as o normas A#e orien%an "a acción de #n ser D#mano !e %ra%ade normas de car&c%er genera" m&imamen%e #niersa"es como $or eem$"o: amara" $róimo no men%ir res$e%ar "a ida e%c os $rinci$ios mora"es %am*in se ""amanm&imas o $rece$%osPRIORIDAD0 de" "a%n prior 'Kan%eriorL( "a $rioridad Dace re<erencia a "a an%erioridadde a"go res$ec%o de o%ra cosa +a A#e sea en %iem$o o en orden A#e" o aA#e""o A#e%iene $rioridad se enc#en%ra $rimero en com$aración con o%ras $ersonas o cosasPROACTIVIDAD0 es #na ac%i%#d en "a A#e e" s#e%o as#me e" $"eno con%ro" de s#cond#c%a de modo ac%io "o A#e im$"ica "a %oma de inicia%ia en e" desarro""o deacciones crea%ias + a#daces $ara generar meoras Daciendo $rea"ecer "a "i*er%adde "ección so*re "as circ#ns%ancias de" con%e%oPRO3LEMA0 es #n con#n%o de DecDos o circ#ns%ancias A#e dic#"%an e" "ogro de #no*e%io ;s #n de%erminado as#n%o o #na c#es%ión A#e reA#iere de #na so"#ción ;s#na si%#ación conic%ia a "a A#e se *#sca #na so"#ción ;s #na discre$ancia en%re #nes%ado ac%#a" + #n es%ado deseadoPROCESO DE "ORMACIÓN0 c%iidades de $rendi,ae + ;a"#ación %an%o$resencia"es como desesco"ari,adas 'ir%#a"es( A#e se desarro""an de maneraar%ic#"ada + con "a incor$oración de diersas <#en%es de conocimien%o con e" n deA#e e" $rendi, desarro""e como mnimo "as com$e%encias denidas $ara e"$rograma de <ormaciónPROGRAMA DE "ORMACIÓN0 ;s denido con e" $roceso de diseo c#rric#"ar + secons%i%#+e en e" con#n%o de condiciones de ingreso + sa"ida de" $roceso de<ormación s#e%o a a$"icar es%ra%egias me%odo"ógicas $ara desarro""ar #nascom$e%encias e$resadas en #nos con%enidos ;n %odos "os casos e" $rograma%rad#ce en #n T%#"o en e" marco de "a <ormación %i%#"adaPROPONER0 ;$oner #n $ro+ec%o o #na idea U#na $ersona a o%ra $ara A#e es%a "oace$%e + d s# con<ormidad $ara rea"i,ar"oPROPOSICIÓN0 ;$resión "ógica de #n #icio ;n#nciado es decir oracióndec"ara%ia do%ada de sen%ido + s#sce$%i*"e de ser erdadera o <a"sa Tam*in se "e""ama as a" sen%ido o $ensamien%o e$resado en dicDa $ro$osición ;n "a $ro$osiciónse niega o a"go de a"go + $#eden ser erdaderas o <a"sasPROPÓSITO0 'e" "a% $ro$osi%#m( ;" $ro$ósi%o es "a in%ención o e" &nimo de Dacer odear de Dacer a"go Por eem$"o: J)o %e $reoc#$es +a s A#e no "o Dicis%e a$ro$ósi%oJ J/i mam& cree A#e "o Dice a $ro$ósi%o $ero <#e sin A#ererJ JVo+ a $in%ar"a casa con e" $ro$ósi%o de ender"a a #n ma+or $recioJPRO6ECTO DE VIDA0 ;s #n esA#ema A#e <aci"i%a e" "ogro de %#s me%as +a A#e en "se descri*e "o A#e A#eremos ""egar a ser "os $#n%os $rinci$a"es + "os res#"%ados A#e

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http://definicion.de/tiempo/

http://definicion.de/persona

http://definicion.de/tiempo/




deseamos o*%enerPRO6ECTO PROD&CTIVO O DE APRENDIZAJE0 @erramien%a de <ormación A#eino"#cra a "os $rendices en "a so"#ción de $ro*"emas + o%ras %areas signica%ias"es $ermi%e %ra*aar de manera a#%ónoma e in%erdisci$"inaria $ara cons%r#ir s# $ro$ioa$rendi,ae + c#"mina en res#"%ados rea"es generados $or e""os mismos

PRO6ECTO0 'e" "a% $roiec%#s( Podra denirse a #n $ro+ec%o como e" con#n%o de"as ac%iidades A#e desarro""a #na $ersona o #na en%idad $ara a"can,ar #nde%erminado o*e%io ;s%as ac%iidades se enc#en%ran in%erre"acionadas + sedesarro""an de manera coordinadaREGLAMENTO0 Con#n%o ordenado de reg"as o $rece$%os dic%ados $or "a a#%oridadcom$e%en%e $ara "a eec#ción de #na "e+ $ara e" <#ncionamien%o de #na cor$oraciónde #n sericio o de c#a"A#ier ac%iidad

RELACIONES INTERPERSONALES0 es #na in%eracción rec$roca en%re dos o m&s$ersonas !on asociaciones de "argo $"a,o en%re dos o m&s $ersonas ;s%asasociaciones $#eden *asarse en emociones + sen%imien%os como e" amor + e" g#s%oar%s%ico e" in%ers $or "os negocios + $or "as ac%iidades socia"es "as in%eracciones +

<ormas co"a*ora%ias en e" Dogar e%c as re"aciones in%er$ersona"es %ienen "#gar en#na gran ariedad de con%e%os como "a <ami"ia "os gr#$os de amigos e"ma%rimonio "as amis%ades "os en%ornos "a*ora"es "os c"#*es socia"es + de$or%ios"os en%ornos *arria"es "as com#nidades re"igiosas e%c as re"aciones in%er$ersona"es

#egan #n $a$e" <#ndamen%a" en e" desarro""o in%egra" de "as $ersonas %ras dee""as e" indiid#o o*%iene im$or%an%es re<#er,os socia"es de" en%orno m&s inmedia%o"o A#e <aorece s# ada$%ación e in%egración a" mismo ;s im$or%an%e %omar enc#en%a "os a"ores m&s re"ean%es $ara as meor <aorecer "as re"acionesin%er$ersona"es

RELACIONES INTERPERSONALES0 !on "as in%eracciones D#manas A#e se ""ean aca*o a %ras de amigos <ami"ia de %ra*ao en organi,aciones + en c#a"A#ier %i$o de

ins%i%#ción D#mana A#e $rom#een sa%is<acer necesidades *&sicas de crecimien%o +de re"ación D#manaRESILIENCIA0 es "a ca$acidad A#e %iene #na $ersona o #n gr#$o de rec#$erase<ren%e a "a adersidad $ara seg#ir $ro+ec%ando e" <#%#ro

RESOL&CIÓN DE CON"LICTOS0 es e" com$endio de conocimien%os + Da*i"idades$ara com$render e in%erenir en "a reso"#ción $acca + no io"en%a de "os conic%ossocia"esRESOLVER0 ;ncon%rar #na so"#ción o res$#es%a $ara #n $ro*"ema #na dic#"%ad o#na d#da

RESPETO0 Consideración acom$aada de cier%a s#misión con A#e se %ra%a a #na

$ersona o #na cosa $or a"g#na c#a"idad si%#ación o circ#ns%ancia A#e "as de%ermina+ A#e ""ea a aca%ar "o A#e dice o es%a*"ece o a no ca#sar"e o<ensa o $er#icioRESPONSA3ILIDAD0 es #n a"or A#e es%& en "a conciencia de "a $ersona A#e "e$ermi%e reeionar adminis%rar orien%ar + a"orar "as consec#encias de s#s ac%ossiem$re en e" $"ano de "o mora" a $ersona res$onsa*"e es aA#e""a A#e ac%Maconscien%emen%e siendo " "a ca#sa direc%a o indirec%a de #n DecDo oc#rrido ;s%&o*"igado a res$onder $or a"g#na cosa o a"g#na $ersona Tam*in es e" A#e c#m$"e

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con s#s o*"igaciones o A#e $one c#idado + a%ención en "o A#e Dace o decideRES&LTADOS DE APRENDIZAJE0 ;n#nciados A#e es%&n asociados a "as c%iidadesde $rendi,ae + ;a"#ación + A#e orien%an a" Ins%r#c%or-%#%or + a" $rendi, en "aericación de "os $rocesos cogni%ios mo%ores a"ora%ios ac%i%#dina"es + dea$ro$iación de "os conocimien%os %cnicos + %ecno"ógicos reA#eridos en e"

a$rendi,aeRETROALIMENTACIÓN0 es "a in<ormación A#e reci*o de "os dem&s acerca de mi<orma de ac%#ar so*re %odo de as$ec%os A#e +o descono,co de m mismoR&TA DE APRENDIZAJE O PLAN DE "ORMACIÓN0 Pro+ec%o o con#n%o de$ro+ec%os A#e desarro""ados $or e" mismo a$rendi, en dis%in%os %iem$os am*ien%es +con diersos rec#rsos o ma%eria"es de <ormación $ermi%en c#m$"ir con "os res#"%adosde a$rendi,ae denidos $ara e" $rograma de <ormación + $or %an%o e" desarro""oin%egra" de "as com$e%encias asociadas a dicDo $rogramaSINERGIA0 a sinergia es "a in%egración de e"emen%os A#e da como res#"%ado a"gom&s grande A#e "a sim$"e s#ma de s%os es decir c#ando dos o m&s e"emen%os se#nen sinrgicamen%e crean #n res#"%ado A#e a$roecDa + maimi,a "as c#a"idadesde cada #no de "os e"emen%osSOCIEDAD0 'de" "a%n socie%as( es #n conce$%o A#e designa a #n %i$o $ar%ic#"ar deagr#$ación de indiid#os A#e se $rod#ce %an%o en%re "os D#manos como en%rea"g#nos anima"es ;n am*os casos "a re"ación A#e se es%a*"ece en%re "os indiid#oss#$era "a manera de %ransmisión gen%ica e im$"ica cier%o grado de com#nicación +coo$eración ;s #n %rmino A#e descri*e a #n gr#$o de indiid#os marcados $or #nac#"%#ra en comMn #n cier%o <o"c"ore + cri%erios com$ar%idos A#e condicionan s#scos%#m*res + es%i"o de ida + A#e se re"acionan en%re s en e" marco de #nacom#nidadSO"IA PL&S0 a sig"a signica !is%ema =$%imi,ado $ara "a Formación + e"$rendi,ae c%io @erramien%a $ara <aci"i%ar "a ges%ión de "os n#eos $rocesos<orma%ios en e" !;)SOLIDARIDAD0 dDesión o a$o+o incondiciona" a ca#sas o in%ereses aenoses$ecia"men%e en si%#aciones com$rome%idas o di<ci"es !e reere a" sen%imien%o de#nidad *asado en me%as o in%ereses com#nes es sa*er com$or%arse con "a gen%es mismo se reere a "os "a,os socia"es A#e #nen a "os miem*ros de #na sociedaden%re s

SOL&CIÓN0 se %ra%a de "a acción + e<ec%o de reso"er #na dic#"%ad o #na d#da

S&3JETIVIDAD0 !e dice de "o *asado en sen%imien%os $ersona"es como "a in%#ición+ no en "a o*seración o ra,onamien%o + A#e $#ede ser in#enciado $or ideas$reiasTBCNICAS DID=CTICAS ACTIVAS0 Corres$onde a "as dis%in%as me%odo"ogas +m%odos sis%ema%i,ados A#e $#eden ser #sados $ara e" desarro""o de de%erminadaac%iidad de a$rendi,ae ;n%re e""os se consideran: es%#dio de caso an&"isis deo*e%o R sis%emas an&"isis de sericios R $rocesos sim#"aciones #ego de ro"essocia"i,ación de conce$%osTECNOLOG'AS DE LA IN"ORMACIÓN 6 LA COM&NICACIÓN TIC: !on #ncon#n%o de sericios redes so<%Ware a$ara%os A#e %ienen como n "a meora de "aca"idad de ida de "as $ersonas den%ro de #n en%orno + A#e se in%egran a #n sis%emade in<ormación in%erconec%ado + com$"emen%ario Como conce$%o socio"ógico + no

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in<orm&%ico se reeren a sa*eres necesarios A#e Dacen re<erencia a "a #%i"i,ación demM"%i$"es medios in<orm&%icos $ara a"macenar $rocesar + di<#ndir %odo %i$o dein<ormación con di<eren%es na"idades '<ormación ed#ca%ia organi,ación + ges%iónem$resaria" %oma de decisiones en genera"(TOLERANCIA0 es e" res$e%o Dacia "as ideas creencias o $r&c%icas c#ando son

di<eren%es o con%rarias a "as $ro$ias + a "as reg"as mora"es Tam*in $odemos decirA#e es #na ir%#d A#e se modica a" $asar e" %iem$o sin em*argo siem$re escongr#en%e en a"go a" res$e%oTRA3AJO0 ;s<#er,o $ersona" $ara "a $rod#cción + comercia"i,ación de *ienes +osericios con #n n económico A#e origina #n $ago en dinero o c#a"A#ier o%ra <ormade re%ri*#ción ;s #na $ar%e o e%a$a de #na o*ra de #n $ro+ec%o $ara "a <ormación de#n *ien de ca$i%a" a*or de*er re"ación + res$onsa*i"idad A#e de*e rea"i,arse $arae" "ogro de #n n de%erminado + $or e" c#a" se $erci*e #na rem#neraciónVALOR0 ;s "o A#e Dace A#e #n Dom*re sea %a" sin "o c#a" $erdera "a D#manidad o$ar%e de e""a !e reere a #na ece"encia o a #na $er<ecciónVALORACIÓN DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE0 signación de a%ri*#%os oc#a"idades $or $ar%e de" Ins%r#c%or-%#%or a "as ;idencias de $rendi,ae de"$rendi, de ac#erdo con "os Cri%erios de ;a"#ación es%a*"ecidos en cada caso aa"oración se rea"i,a so*re "a ca"idad de "as eidencias recogidas d#ran%e e" $rocesode <ormación + a" na"i,ar s%e ;" #icio de a"or $#ede ""ear a "a ace$%ación orecDa,o de "a eidencia segMn se a#s%e o no a dicDos cri%erios de ca"idadVALORES0 son "os e"emen%os + as$ec%os %icos cons%i%#%ios A#e rigen "as decisiones+ orien%an "as acciones de #na $ersona !on "os $rinci$ios A#e nos $ermi%ir&norien%ar n#es%ro com$or%amien%o en re"ación a "a me%a de rea"i,ación $ersona"simismo "os a"ores son #n camino a "a Dora de sa%is<acer deseos o de a"can,ar "a$"eni%#dVISIÓN0 es $"anear #n <#%#ro $osi*"e A#e segMn SoDn P Xo%%er de*e con%ener a"gMncomen%ario e$"ci%o o im$"ci%o de "os mo%ios $or "os c#a"es se desea dicDo <#%#ro;s #na idea-<#er,a A#e conoca A#e reMne A#e inc#"a A#e da sen%ido a" DecDo de$er%enecer a #n gr#$o es$ier%a com$romiso + no aca%amien%o ;s #na imagen<#%#ra de %# $ersona desarro""ada so*re %i mismo %omando en c#en%a "a rea"idad en"a c#a" %e desarro""as !# na"idad es ser "a g#a de %# $ro+ec%o de ida $ersona" en#n con%e%o de cam*ios + dismin#ir "a $osi*i"idad de A#e $ierdas e" r#m*o

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. RE"ERENTES 3I3LIOGR="ICOS



B66;T= "<onso C#en%os <a*#"as + $ar&*o"as $ara enriA#ecer "a ida emociona";di%oria" Pa#"inas Bogo%& 2011 21. $&g I!B) 978-958-..9-73.-1

;C=)C;PT=!C=/ Uen "nea YD%%$:deconce$%oscomZ Uci%ado en 2014

;FI)ICI=); Uen "nea YD%%$:deniciondeZ Uci%ado en 2014

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;FI)ICI=)BCC=/ Uen "nea YD%%$:WWWdeniciona*ccomZ Uci%ado en 2014

P6= Barrios I KSóenes Cons%r#+endo s# $ro+ec%o de idaL ; Coo$era%ia;di%oria" de" /agis%erio Co"om*ia 2005

!or Qane% !a"a,ar ",a%eIns%r#c%ora &rea E%icaCen%ro de Tecno"oga de "a /an#<ac%#ra an,ada

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7 CONTROL DEL DOC&MENTO >ELA3ORADA POR<

5 - guia de aprendizaje - 843014

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