• A ideia inicial é tornar o conteúdo mais dinâmico, menos descritivo e valorizar mais as pesquisas, as atividades lúdicas, artísticas, investigativas e as representações subjetivas sobre os conceitos estudados.

• Para isso, foi elaborada uma série de materiais lúdicos ilustrados com a Turma da Mônica

Cada vez que pensamos no bem comum,

que respeitamos as pessoas como elas são,

que preservamos o meio ambiente,

que cumprimos nossos deveres e

vemos nossos direitos respeitados,

estamos praticando a cidadania.

Dessa forma, a cidadania

é um conjunto de princípios

que precisam ser exercidos

e incorporados.

Durante um semestre,

vamos trabalhar valores

imprescindíveis para

a construção da cidadania.

Esses valores foram

elaborados e

transformados em um

conteúdo que aborda

três grandes eixos:

• Autoestima

• Inclusão

• Valores ética e cidadania

MANUAL DO PROFESSOR Este manual irá proporcionar:

1 – Os conhecimentos e informações

relevantes à cidadania.

2 – Ferramentas que o capacitam a:

• Transmitir às crianças, de forma

clara e objetiva, informações

relevantes sobre cidadania.

• Promover valores positivos que

ajudam na construção do

conhecimento.

• Promover junto à escola a

integração dos pais e da

comunidade no contexto do tema

em questão.

MANUAL DO PROFESSOR

Este manual é composto por

três módulos:

1 – Autoestima;

2 – Ser Diferente é Legal; e

3 – Brasil, Meu Brasil

Brasileiro

MANUAL DO PROFESSOR

- Atividades Complementares -

Atividades Complementares, presentes em todos

os capítulos, têm o objetivo de divertir e reforçar o

conteúdo, são elas:

• Histórias e histórias: são histórias na forma de

quadrinhos, que servirão de referência para

questionários e atividades lúdicas.

• Bate-papo: são perguntas dirigidas ao aluno que

reforçam o tema e levam a criança à reflexão.

MANUAL DO PROFESSOR

- Atividades Complementares -

• Atividades Lúdicas:

I. Passatempo: são atividades gráficas como

sete erros, eliminando as letras, enigma e

vamos colorir. No caso de crianças menores,

o professor deve ajudar.

II. Artemanha: são experimentos e atividades

plásticas.

III. Recreio: são jogos e brincadeiras.

MANUAL DO PROFESSOR

- Atividades Complementares -

• A palavra é sua: a criança dá sua opinião sobre

determinado assunto.

• Textos:

I. Texto do Professor: são texto dirigidos

exclusivamente ao professor, com a função de

enriquecer seu conhecimento sobre o assunto em

questão.

II. Texto do aluno: são textos a serem lidos e discutidos

em sala de aula. Esses textos estão no Caderno do

Aluno.

MANUAL DO PROFESSOR

- Atividades Complementares -

• Pesquisa: pesquisas realizadas pelos alunos por

meio de jornais, da comunidade, da família,

livros, internet, etc.

• Vivencia: são exercícios que levam a

compreender o conceito apresentado por meio

de vivências que emocionam, divertem e

elucidam suas curiosidades.

• Arte para aprender: são avisos de porta, cartazes

e jogos que além de divertir, reforçam o

conteúdo didático.

Módulo I - Autoestima

• Este módulo demonstra a importância

da autoestima e o papel fundamental

do professor nesta questão.

• As atividades promovem o

autoconhecimento e a autoestima.

• Somos todos diferentes

• Pessoas com deficiência física

• Brasil, Berço Esplêndido

Módulo II – Ser diferente é Legal!

Módulo II - Ser Diferente é legal!

Somos todos diferentes

• Evidencia como as diferenças podem ser enriquecedoras e que cada pessoa tem suas características físicas, de personalidade, de crenças e de costumes.

• Também realça que o convívio sem preconceito amplia nossas perspectivas e nos completa.

Módulo II - Ser Diferente é legal!

Pessoas com deficiência física

Apresenta a importância da acessibilidade e analisa as dificuldades

que enfrentam as pessoas com uma deficiência física.

Também demonstra e valoriza suas habilidades especiais, como tato,

o olfato, a destreza, a comunicação não verbal e outras. São

oferecidas aos alunos vivências de situações nas quais estarão

privados da visão, da fala e com limitação de movimentos, com o

objetivo de fazê-los perceber como é pertencer a este universo, tão

difícil de lidar.

Módulo II - Ser Diferente é legal!

Brasil, Berço Esplêndido

• Apresenta cada um

dos povos que

imigrou para o Brasil

e também os índios

que aqui viviam.

• Demonstra suas

contribuições e nossa

ascendência.

Módulo III - Brasil, meu Brasil brasileiro!

• Brasil, Pátria Amada

• Brasil, Uma República

• Democracia

• Cidadania

• Voluntariado, Solidariedade e Bem Comum

• Valores e participação

Módulo III - Brasil, meu Brasil brasileiro

Brasil, uma república

Define República, as

diferenças entre esse

regime e a monarquia,

e enfoca os três

poderes

Módulo III - Brasil, meu Brasil brasileiro

Democracia

Define e demonstra o

sentido da democracia

participativa.

Módulo III - Brasil, meu Brasil brasileiro

Cidadania

Fala sobre cidadania,

direitos e deveres

Módulo III - Brasil, meu Brasil brasileiro

Voluntariado, Solidariedade, e Bem Comum

Mostra como as pessoas podem ser solidárias e apresenta a importância do bem comum em várias situações: em casa, nas ruas, nas praças, praias, parques, nos monumentos, no meio ambiente e na prática do consumo consciente.

Caderno do aluno

Cada criança terá seu Caderno, que

ficará com ela o ano inteiro.

Nele estarão reunidas todas as

informações obtidas em discussão de

classe, pesquisas, atividades,

entrevistas e experiências vividas nas

comunidades.

O Caderno visa estimular a criança a

buscar informações, da forma mais

variada possível. Possui perguntas e

espaços para desenhos, fotos e textos

livres, em que a criança pode falar de

seus gostos, hábitos, histórias da família, etc.