a kommunikáció elmélete és gyakorlata

40
A kommunikáció elmélete és A kommunikáció elmélete és gyakorlata gyakorlata

Upload: agi-figeczki

Post on 06-Jul-2015

1.175 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A kommunikáció elmélete és A kommunikáció elmélete és gyakorlatagyakorlata

Page 2: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A kommunikáció elmélete és gyakorlataA kommunikáció elmélete és gyakorlata

A kommunikációval a körülöttünk zajló A kommunikációval a körülöttünk zajló történéseket egy rendszer segítségével történéseket egy rendszer segítségével képesek vagyunk közölni egymással.képesek vagyunk közölni egymással.

Page 3: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A kommunikáció elmélete és gyakorlataA kommunikáció elmélete és gyakorlata

Mi szükséges a kommunikációhoz?Mi szükséges a kommunikációhoz?

2.2. AdóAdó

3.3. VevőVevő

4.4. Csatorna(k)Csatorna(k)

5.5. InformációInformáció

6.6. Közös kód(ok)Közös kód(ok)

Page 4: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A kommunikáció elmélete és gyakorlataA kommunikáció elmélete és gyakorlata

Page 5: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

JelekJelek• TermészetesTermészetes

• MesterségesMesterséges

Page 6: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Mesterséges jelekMesterséges jelek

Page 7: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Mesterséges jelekMesterséges jelek

Page 8: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Adó és vevőAdó és vevő

A kommunikáció:A kommunikáció:• Egyirányú (olvasás, tv, rádió)Egyirányú (olvasás, tv, rádió)• Kétirányú (beszélgetés, chatelés)Kétirányú (beszélgetés, chatelés)

• Közvetlen (az adó és a vevő egyszerre Közvetlen (az adó és a vevő egyszerre jelen van)jelen van)

• Közvetett (térben és időben a két szereplő Közvetett (térben és időben a két szereplő távol van)távol van)

Page 9: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A csatornaA csatorna

• Verbális (7 %)Verbális (7 %) -- beszéd, írásbeszéd, írás

• Vokális (38 %)Vokális (38 %) - - hangerő, hangszínhangerő, hangszín

• Non verbális (55 %) Non verbális (55 %)

Page 10: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Non verbális eszközökNon verbális eszközök

MimikaMimika

Page 11: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

piktografikus eljáráspiktografikus eljárás

Page 12: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

MimikaMimika

Page 13: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

ÖrömÖröm

Page 14: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

HaragHarag

Page 15: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

FélelemFélelem

Page 16: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

UndorUndor

Page 17: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

MeglepetésMeglepetés

Page 18: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

ÉrdeklődésÉrdeklődés

Page 19: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

FigyelemFigyelem

Page 20: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Non verbális eszközökNon verbális eszközök

GesztusGesztusA FEJ A KÉZ ÉS A KAR MOZGÁSAA FEJ A KÉZ ÉS A KAR MOZGÁSA

Page 21: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Érzelmet kifejező gesztusokÉrzelmet kifejező gesztusok

Page 22: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Beszédet kísérő gesztusokBeszédet kísérő gesztusok

Page 23: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Illusztratív gesztusokIllusztratív gesztusok

Page 24: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Intézkedő, utasító gesztusokIntézkedő, utasító gesztusok

Page 25: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Szignálszerű gesztusokSzignálszerű gesztusok

Page 26: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Poszturális kommunikációPoszturális kommunikáció

A test beszéd közbeni mozgása (többnyire A test beszéd közbeni mozgása (többnyire tudattalan)tudattalan)

Poszturális tükörjelenségPoszturális tükörjelenség: a : a beszékgetőpartnerek akaratlanul felveszik beszékgetőpartnerek akaratlanul felveszik egymás testtartásátegymás testtartását

Emblémák: öltözködés, haviselet, ékszerekEmblémák: öltözködés, haviselet, ékszerektudatos, kulturálisan meghatározotttudatos, kulturálisan meghatározott

Page 27: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A tér mint nem verbális jelzés - A tér mint nem verbális jelzés - proxemikaproxemika

1.1. Bizalmas távolság (15-45 cm)Bizalmas távolság (15-45 cm)

2.2. Személyes távolság (45-75 cm)Személyes távolság (45-75 cm)

3.3. Társasági távolság (120-210 cm)Társasági távolság (120-210 cm)

4.4. Nyilvános távolság (360-750 cm)Nyilvános távolság (360-750 cm)

Page 28: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

proxemika - bizalmasproxemika - bizalmas

Page 29: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Proxemika - személyesProxemika - személyes

Page 30: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Proxemika - társaságiProxemika - társasági

Page 31: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Proxemika - nyílvánosProxemika - nyílvános

Page 32: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Hét tradíció a kommunikációs Hét tradíció a kommunikációs elméletek területén (Craig)elméletek területén (Craig)

Hogyan tudjuk a Hogyan tudjuk a leghatékonyabban leghatékonyabban

üzenetünket eljuttatni?üzenetünket eljuttatni?

Page 33: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A szociálpszichológiai A szociálpszichológiai hagyományhagyomány

Ki? Mit? Kinek?Ki? Mit? Kinek?A hitelesnek tűnő forrásból származó üzenet A hitelesnek tűnő forrásból származó üzenet

nagyobb véleménymódosítást eredményez.nagyobb véleménymódosítást eredményez.SzakértelemSzakértelem - Jellem - Jellem

Page 34: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A kibernetikai hagyományA kibernetikai hagyomány

Csatornakapacitás=információ+zajCsatornakapacitás=információ+zaj

üzenetüzenet jeljel fogadott jelfogadott jel üzenetüzenetInformációforrás átvivő befogadó cél

zajforrás

Page 35: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A retorikai hagyományA retorikai hagyomány

A XIX. századig a legfontosabb A XIX. századig a legfontosabb kommunikációs elmélet.kommunikációs elmélet.

Egyetlen beszélő képes nagy tömegek Egyetlen beszélő képes nagy tömegek befolyásolására a szónoki képességeivel.befolyásolására a szónoki képességeivel.

Demosztenész, CiceroDemosztenész, Cicero

Page 36: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A szemiotikai hagyományA szemiotikai hagyomány

A jelek tudományaA jelek tudománya

Van-e köze a jelnek a jelentéshez?Van-e köze a jelnek a jelentéshez?A kutatásuk témája: Hogyan közvetítik a A kutatásuk témája: Hogyan közvetítik a jelek a jelentésüket és hogyan lehet őket jelek a jelentésüket és hogyan lehet őket

félreértések nélkül használni?félreértések nélkül használni?

Page 37: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A szociokulturális hagyományA szociokulturális hagyomány

A nyelv formálja a kultúrát vagy fordítva?A nyelv formálja a kultúrát vagy fordítva?

Az angol you helyett a japánok tízféle Az angol you helyett a japánok tízféle megszólítást használnak. megszólítást használnak.

Magyar tradícionális megszólítások.Magyar tradícionális megszólítások.A németalföldi takácsok színérzékelése.A németalföldi takácsok színérzékelése.

Page 38: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A társadalomkritikai hagyományA társadalomkritikai hagyomány

A kommunikáció mint intellektuális kihívás A kommunikáció mint intellektuális kihívás az igazságtalan diskurzus ellenaz igazságtalan diskurzus ellen

Page 39: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

A fenomenológiai hagyományA fenomenológiai hagyomány

„„sem a Biblia sem a próféták, sem Freud, sem a Biblia sem a próféták, sem Freud, sem a kutatás, sem Isten, sem az ember sem a kutatás, sem Isten, sem az ember kinyilatkoztatásai nem érnek többet saját kinyilatkoztatásai nem érnek többet saját közvetlen tapasztalataimnál.” Carl Rogersközvetlen tapasztalataimnál.” Carl Rogers

Lehetséges hiteles emberi kapcsolatokat kialakítani Lehetséges hiteles emberi kapcsolatokat kialakítani párbeszéden keresztül, ha mindkét fél törekszik arra, párbeszéden keresztül, ha mindkét fél törekszik arra,

hogy, megértse, milyen lehet a másik bőrében lennihogy, megértse, milyen lehet a másik bőrében lenni..

Page 40: A kommunikáció elmélete és gyakorlata

Köszönöm a figyelmetKöszönöm a figyelmet