aduni repaso fisica 1

Preguntas propuestasPreguntas propuestas

Física

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Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822

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Lectura

Repaso Especial San Marcos - BCF FísicaBoletín Repaso Especial San Marcos - BCF 1ra. Revisión 10 julio, 2013 10:46 a.m.)

NIVEL BÁSICO

1. Las diferentes posiciones que se muestran per-tenecen a un móvil que desarrolla un MRUV. Determine vc.

AA BB CC DD

2 m/s 4 m/s 10 m/svc

4 s 6 s

A) 5 m/s B) 6 m/s C) 7 m/sD) 9 m/s E) 9,5 m/s

2. Se lanza verticalmente hacia arriba un cuerpo de tal forma que desarrolla un MVCL. Determi-ne lo que recorre en el último segundo de su ascenso. ( g=10 m/s2).

A) 2 m B) 5 m C) 7 mD) 10 m E) 15 m

3. Desde A se lanza una canica que desarrolla un MPCL. Determine el tiempo de vuelo. Considere vA=25 m/s y g=10 m/s2.

40 m

37º

AA

A) 1 s B) 1,5 s C) 3 sD) 2 s E) 4 s

NIVEL INTERMEDIO

4. Una partícula experimenta MRU a lo largo del eje x, de tal forma que en 5 s pasa del punto x=– 7 m al punto x=8 m. Determine su velo-cidad.

A) – 3 m/s B) 3 m/s C) 0,2 m/sD) – 0,2 m/s E) 4 m/s

5. Determine la rapidez con que llega un avión a la pista de aterrizaje, si hasta que se detenga recorre 1 km. Considere MRUV con a=5 m/s2.

A) 80 m/sB) 100 m/sC) 120 m/sD) 150 m/sE) 200 m/s

6. Una piedra se suelta desde una altura h em-pleando 6 s en llegar al piso. Si la hubiésemos soltado desde una altura h/2, ¿qué tiempo em-plearía ahora?

A) 2 sB) 2 2 sC) 3 2 s

D) 4 s

E) 4 2 s

Cinemática y Estática

Biología++

++++ ++Física

REPASO ESPECIAL SAN MARCOS BCF

Física

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Academia ADUNI Material Didáctico

7. Se lanza un proyectil con una rapidez v0=25 m/s, si luego de 6 s impacta en P, determine d en metros. ( g=10 m/s2).

10 m

dPP

53º

v0

A) 70 B) 75 C) 80D) 90 E) 100

8. Si el bloque de 10 kg no se mueve, determine el módulo de la reacción del piso liso. Con-sidere que el resorte está deformado 10 cm. ( g=10 m/s2)

53ºK=600 N/m

A) 10 N B) 20 N C) 60 ND) 80 N E) 100 N

9. La barra de 2 kg está en reposo sostenida por una cuerda que soporta una tensión de 25 N. Determine el módulo de la fuerza de roza-miento. ( g=10 m/s2).

A) 10 N

74ºB) 12 NC) 14 ND) 15 NE) 13 N

10. Determine la menor de las tensiones en una de las cuerdas que sostiene a la barra homogénea de 3,5 kg. ( g=10 m/s2).

3 7

A) 12 N B) 15 N C) 10 ND) 20 N E) 30 N

NIVEL AVANZADO

11. Se muestra un bloque de 5 kg en reposo y un recipiente de 1 kg. Determine la máxima masa de arena que se debe agregar en el recipiente sin que se pierda el equilibrio. ( g=10 m/s2).

µS=0,8

A) 0,5 kg B) 1 kg C) 2 kgD) 2,5 kg E) 3 kg

12. Debido al bloque de masa (m), la barra está a punto de perder el equilibrio. Determine m si la barra homogénea de 6 kg mide 50 cm.

( g=10 m/s2)

10 cm

A) 8 kg B) 8,5 kg C) 9 kgD) 10 kg E) 12 kg

Física

4


29

Repaso Especial San Marcos - BCF Física 05SEMANA

02SEMANA

NIVEL BÁSICO

1. Para el instante mostrado, el resorte unido al bloque está estirado 10 cm. Determine la ace-leración del bloque de 5 kg.

K=200 N/m

15 N

37º

A) 1,2 m/s2 B) 1,6 m/s2 C) 2 m/s2

D) 2,4 m/s2 E) 3 m/s2

2. Respecto a la fuerza centrípeta del movimiento circunferencial, indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda.I. Es una fuerza más como la Fg y la tensión.II. Es una fuerza resultante radial que siempre

apunta hacia el centro de la circunferencia.III. Es la causante de la aceleración centrípeta

la cual nos indica cómo aumenta la veloci-dad por cada segundo.

A) FFF B) VFF C) FVVD) FVF E) VVF

NIVEL INTERMEDIO

3. Determine la aceleración (en m/s2) con que desliza el bloque sobre la pendiente. (µ=0,5).

µ

37º37º

A) 1 B) 1,5 C) 2D) 2,5 E) 3

4. La esfera mostrada de 0,2 kg experimenta un movimiento circunferencial en un plano verti-cal. Si la máxima rapidez que logra tener es de 5 m/s, determine la tensión en la cuerda para dicho instante. ( g=10 m/s2).

L=1 m

A) 2 N B) 5 N C) 7 ND) 9 N E) 17 N

5. El bloque mostrado es arrastrado con veloci-dad constante por medio de la fuerza F. De-termine la cantidad de trabajo desarrollado por medio de la fuerza de rozamiento para un tramo de 4 m.

3

30º

F=20 N

A) – 60 J B) – 90 J C) –130 JD) –120 J E) – 96 J

Dinámica, Trabajo y Energía mecánica

Física

5


30


6. Sobre el bloque mostrado actúa la fuerza F cuyo comportamiento con la posición del blo-que x( ) se muestra en la gráfica adjunta. Deter-

mine la cantidad de trabajo desarrollado por F

desde x=1 hasta x=5.

2 6

(N)

F

x=0

F

x(m)

A) 10 J B) 11 J C) 11,25 JD) 11,5 J E) 13 J

7. Al bloque de 4 kg que se apoya en la superficie horizontal lisa se le aplica una fuerza que varía con la posición según la gráfica. Determine la velocidad del bloque en x=6.

40

10

6

(N)

F

F

x(m)x=0x=0

v0=0

A) 4 m/s B) 5 m/s C) 6 m/sD) 7 m/s E) 9 m/s

8. El bloque mostrado de 2 kg fue abandonado en A. Si al pasar por B su rapidez es de 8 m/s, ¿cuánto trabajo desarrolló la fuerza de roza-miento en dicho tramo? ( g=10 m/s2).

AA

B

7 m5 m

A) – 24 J B) – 30 J C) – 32 JD) – 34 J E) – 36 J

9. El pequeño bloque fue abandonado en la po-sición mostrada. Si el tramo horizontal AB lo recorre en 2 s, determine h. Considere superfi-cies lisas. ( g=9,8 m/s2).

h

AA BB28 m

A) 8 m B) 9 m C) 17 mD) 10 m E) 20 m

10. Si el bloque de 2 kg desliza sobre la superficie horizontal lisa, determine la deformación que experimenta el resorte ideal (K=2400 N/m) en el instante en que el bloque reduce su veloci-dad a la mitad.

4 m/sK

A) 10 cm B) 12 cm C) 14 cmD) 20 cm E) 25 cm

Física

6


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Repaso Especial San Marcos - BCF Física

NIVEL AVANZADO

11. Al bloque mostrado que se encuentra en re-poso se le aplica la fuerza F=20 N paralela al plano. Si dicho bloque recorre 4 m en 2 s, de-termine el coeficiente de rozamiento cinético. ( g=10 m/s2)

A) 0,1

37º37º

FB) 0,25C) 0,5D) 0,75E) 0,4

12. El sistema mostrado gira con una velocidad angular constante de 5 rad/s. Con ayuda del re-sorte de rigidez K=100 N/m, determine el esti-ramiento del resorte si su longitud natural es de 30 cm. Desprecie el rozamiento.

A) 8 cm ω

Kmm

B) 10 cmC) 20 cmD) 30 cmE) 40 cm

Física

7


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Academia ADUNI Material Didáctico 03SEMANA

NIVEL BÁSICO

1. Respecto al MAS que desarrolla el sistema oscilante, indique si los siguientes enunciados son verdaderos (V) o falsos (F).

A A

Kv=0 v=0

I. Su recorrido en 2 oscilaciones equivale a 6 amplitudes (A).

II. Su periodo de oscilación (T) se determina

según TKm

= 2π

III. Su frecuencia (f) nos indica el número de oscilaciones por segundo.

A) VFV B) VVV C) FVV

D) FFV E) FFF

2. Respecto al péndulo simple (caso particular del MAS), indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

L

A A

I. Para 2 péndulos de diferente longitud, el más largo oscila con lentitud.

II. Su periodo de oscilación (T) no depende de la amplitud (A)

III. Si L=1 m y g ≈ p2 m/s2, entonces el periodo T = 2 s.

A) VVV B) VFV C) FFFD) VVF E) FVV

3. Respecto a las ondas mecánicas, indique ver-dadero (V) o falso (F) según corresponda.I. Pueden ser transversales o longitudinales.II. Su velocidad de propagación depende del

medio por donde se propaga.III. La expresión V=lf solo verifica en ondas

transversales.

A) FFF B) FVV C) VFFD) VVV E) VVF

NIVEL INTERMEDIO

4. En la gráfica se muestra un sistema oscilatorio cuya frecuencia es 5/p Hz. Determine la cons-tante de rigidez del resorte unido al bloque de 1 kg. ( g=10 m/s2).

K

A) 50 N/m B) 100 N/mC) 200 N/mD) 400 N/mE) 500 N/m

Movimiento armónico simple, Ondas mecánicas e Hidrostática

Física

8


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5. Se tienen 2 péndulos de longitudes 1 y 2 (1 > 2). Si para un mismo intervalo de tiempo uno realiza el doble de oscilaciones que el otro, entonces

A) 1=22 B) 1=32 C) 1=42D) 1=82 E) 2=41

6. La gráfica muestra una onda que se propaga a través de la superficie libre del agua. Si el punto A realiza 4 oscilaciones en 2 s y la onda recorre el tramo AB en 5 s, determine su longitud (l).

AA BB10 m10 m

A) 0,5 m B) 1 m C) 2 m

D) 2,5 m E) 4 m

7. ¿A qué profundidad en el agua la presión ba-rométrica es 2,5 veces la presión atmosférica? (PATM =105 Pa)

A) 5 m B) 10 m C) 15 m

D) 20 m E) 25 m

8. En el recipiente en forma de U se tiene agua y aceite en reposo. Determine el desnivel.

50 cm

A) 5 cm

B) 10 cm

C) 20 cm

D) 15 cm

E) 12 cm

9. Si al émbolo de menor área (A) se le aplica una fuerza de 36 N, determine en cuánto se incrementa la fuerza que recibe la pared por parte del otro émbolo de área 2,5 A.

topes

A) 80 N

B) 90 N

C) 100 N

D) 120 N

E) 140 N

10. La plataforma flota en el agua con el 20 % de su volumen fuera de ella. Determine su densidad en kg/m3. (ρH2O=1000 kg/m3).

A) 600

B) 700

C) 800

D) 900

E) 750

Física

9


34


NIVEL AVANZADO

11. Al bloque mostrado lo desplazamos lentamente desde su posición de equilibrio (P.E.) una dis-tancia de 20 cm y lo soltamos. Determine la máxima velocidad que logra adquirir durante sus oscilaciones. (K=100 N/m).

liso4 kg4 kgP. E.

A) 2 m/s B) 1 m/s C) 2,5 m/sD) 4 m/s E) 2,7 m/s

12. Un bloque de 0,04 m3 de volumen se encuen-tra completamente sumergido en agua con ayuda de una roca de 30 kg de masa. Deter-mine la masa de dicho bloque en kg.

( g=10 m/s2)

A) 9 kg B) 10 kg C) 12 kgD) 14 kg E) 16 kg

Física

10


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Repaso Especial San Marcos - BCF Física 05SEMANA

04SEMANA

NIVEL BÁSICO

1. Dos esferas conductoras están electrizadas con 9 µC y 4 µC. Cuando las ponemos en contacto y luego las separamos, determine la cantidad de carga de la primera si la segunda adquiere 5 µC.

A) 7 µC B) 8 µC C) 9 µCD) 10 µC E) 12 µC

2. Del sistema mostrado, indique la dirección del vector intensidad de campo eléctrico. En el vértice P del cuadrado. Considere que q > 0.

q

qq

P

A) B) C)

D) E)

3. Respecto al campo eléctrico homogéneo

A

B

C

E=2×104 N/C

I. E E EA B C

= = = × →( )2 104NC

II. Si ubicamos una partícula electrizada con 0,2 mC en A, esta experimentará una fuerza eléctrica de 4 N (→)

III. Un electrón, al ser abandonado en B, iniciará un MRU.

A) VFV B) VFF C) FVV

D) FFV E) FFF

NIVEL INTERMEDIO

4. Dos esferas pequeñas están electrizadas con q y 5q si las ponemos en contacto y luego las separamos la misma distancia inicial, ellas ten-drán la misma cantidad de carga. En relación con la fuerza eléctrica entre ellas,

A) aumenta en un 50 %.

B) aumenta en un 150 %.

C) aumenta en un 80 %.

D) permanece constante.

E) disminuye en un 80 %.

5. El sistema mostrado se mantiene en equilibrio, de tal forma que la cuerda aislante soporta una tensión de 2,5 N. Determine la medida de q.

(q1= –7 µC y q2= –1 µC)

g

θ

q1

q230 cm

A) 16º B) 30º C) 37ºD) 60º E) 53º

Electrostática

Física

11


36


6. ¿A qué distancia de la partícula electrizada con q la intensidad del campo eléctrico resultante es nula?

L

q – 9q

A) 1L B) 2L C) 1,5LD) 2,5L E) 3L

7. La partícula mostrada de 0,25 kg está electriza-da con q. Si ella permanece en reposo en el interior del campo homogéneo con ayuda de una cuerda aislante que soporta una tensión de 1,5 N, determine q. (g=10 m/s2).

g

E=5×105 N/C

A) 1 µC B) –1,5 µC C) +1 µCD) – 2 µC E) +4 µC

8. Determine el valor del potencial eléctrico en P si en dicho punto es numéricamente igual al módulo de la intensidad E

( ). Dé su respuesta en kV.

P

Q=6 µC

A) 48 B) 36 C) 72D) 54 E) 90

9. Del sistema de partículas electrizadas, deter-mine q1. Si se sabe que el potencial eléctrico total en A es nulo. (q2=q3=20 µC).

A

q2 q1

q337º

A) – 7 µC B) – 8 µC C) – 27 µCD) +9 µC E) +7 µC

NIVEL AVANZADO

10. Las tres partículas electrizadas se mantienen fijas en los vértices de un cuadrado de lado L. Determine la intensidad de campo eléctrico total en P.

+ 2q + q

+ q P

A) Kq

L2

B) Kq

L2 2

C) Kq

L22 1+( )

D) 1 5 2 2,Kq

L

E) 3 2

Física

12


37


11. Halle la cantidad de trabajo que desarrolla un agente externo sobre q=+5 µC para llevarlo lentamente desde A hasta B.

A

B E

L L

40 V 50 V

A) 90 µJB) 100 µJC) 120 µJD) 140 µJE) 150 µJ

12. La gráfica muestra dos superficies equipoten-ciales en torno a la partícula electrizada que genera el campo. Si una partícula electrizada externa (q), se mueve desde A hasta B, de-termine el trabajo desarrollado, por la fuerza eléctrica sobre ella. (q=1 µC)

A

B

r

2r

20 kV

A) 10 mJ B) 15 mJ C) 25 mJD) 30 mJ E) 20 mJ

Física

13


38

Academia ADUNI02SEMANA

Material Didáctico 05SEMANA

NIVEL BÁSICO

1. Por la sección transversal (A) de un alambre cruzan N electrones en 5 s. Determine la intensidad de corriente (I) si los N electrones presentan una carga de – 2 C.

AA

I

A) 0,2 A B) 0,4 A C) 0,1 AD) 0,6 A E) 0,7 A

2. Al conectar en serie con R otra resistencia se determina que la intensidad de corriente se reduce hasta la cuarta parte. Determine la otra resistencia (R=6 Ω).

ε R

A) 12 Ω B) 16 Ω C) 18 ΩD) 20 Ω E) 24 Ω

NIVEL INTERMEDIO

3. Determine la resistencia eléctrica (R) del alam-bre cuya resistividad es 5,6×10– 8 Ω · m. Consi-dere que el alambre es de sección recta uni-forme. Dé su respuesta en miliohmios (mΩ).

2,5 m

0,25×10– 4 m2

A) 2,8 B) 3,6 C) 4,4D) 5,6 E) 4,9

4. Con el 50 % del material que se ha utilizado para elaborar el conductor mostrado, se fabri-ca otro de doble longitud. Determine la resis-tencia eléctrica de este nuevo conductor.

A

L

R=2 ΩR=2 Ω

A) 8 ΩB) 10 ΩC) 16 ΩD) 20 ΩE) 24 Ω

5. Se ha cometido un error. Al conectar las fuen-tes en el circuito. Teniendo en cuenta ello, de-termine la diferencia de potencial entre A y B.

17 V

1 Ω

3 Ω

A

B

13 V

A) 13 VB) 12 VC) 14 VD) 16 VE) 17 V

Electrodinámica

Física

14


39


6. Dos pilas secas de 1,5 V cada una se colocan en una linterna que tiene un foquito de 28 Ω de resistencia. Calcule la intensidad de corriente en la linterna. Considere que cada pila tiene 1 Ωde resistencia.

A) 0,05 A B) 0,01 A C) 0,1 AD) 0,2 A E) 0,02 A

7. A partir del circuito eléctrico, determine la fuerza electromotriz (ε) de la fuente ideal.

2 Ω

4 Ω 6 Ω

2 A

ε

A) 16 V B) 12 V C) 14 VD) 17 V E) 22 V

8. A partir del circuito mostrado, determine la po-tencia eléctrica en la resistencia de 3 Ω.

10 V

3 Ω

4 Ω4 Ω

A) 2 W B) 4 W C) 6 WD) 8 W E) 12 W

9. Si las tres resistencias en serie las conectamos a una fuente de voltaje, la menor potencia en una de ellas es 2 W. Determine la potencia del conjunto.

R 2R 3R

A) 28 W B) 26 W C) 22 WD) 36 W E) 12 W

NIVEL AVANZADO

10. Del circuito, determine la intensidad de co-rriente por R. Considere fuentes ideales.

3 A

ε 24 V

3 Ω 6 ΩR

A) 0,5 A B) 1 A C) 1,5 AD) 2 A E) 3 A

11. A partir del circuito eléctrico, determine el va-lor de R, de tal forma que la resistencia de 5 Ω presente 80 W de potencia.

20 Ω5 Ω

R

50 V

A) 6 Ω B) 7 Ω C) 8 ΩD) 9 Ω E) 10 Ω

12. Se tiene la representación de 3 focos idénticos. Si el foco (1) presenta una potencia de 20 W, determine la potencia del conjunto.

I

(1)

A) 60 W B) 40 W C) 50 WD) 30 W E) 90 W

Física

15


40

Academia ADUNI02SEMANA

Material Didáctico 06SEMANA

NIVEL BÁSICO

1. Con ayuda del sistema de coordenadas, deter-mine la dirección del vector inducción magné-tica en p originado por el conductor de gran longitud. Ubicado sobre el eje Z.

I

xy

z

P

A) – y B) +y C) – xD) +x E) +z

2. La gráfica muestra parte de un conductor rec-tilíneo de gran longitud. Si la inducción mag-nética en A es de 4,5 µT, entonces indique la inducción en C.

3

A

C

I

A) 1,5 µT

B) 1,5 µT ⊗ C) 13,5 µT D) 13,5 µT ⊗E) 3 µT

3. Se muestran cuatro conductores rectilíneos de gran longitud que conducen corrientes de igual intensidad. Determine la dirección del vector inducción magnética en el centro del cuadrado.

A) B) C)

D) E)

4. Un electrón, protón y neutrón ingresan a un campo magnético uniforme describiendo las trayectorias mostradas. Desprecie la atracción entre protón y electrón, indique cuál es el pro-tón, neutrón y electrón, respectivamente.

B

AA

BB

CC

A) B, C, A

B) C, B, A

C) A, B, C

D) C, A, B

E) B, A, C

Electromagnetismo

Física

16


41


NIVEL INTERMEDIO

5. Los dos conductores de gran longitud están se-parados 40 cm. Determine la inducción mag-nética en un punto del plano que equidista de ambos conductores.

10 A

20 A

A) 10 µT B) 20 µT C) 30 µTD) 40 µT E) 50 µT

6. Si el módulo de la inducción magnética en p es de 10 µT, determine el valor de I.

10 cm

20 cm

P

I

I

A) 1 A B) 2 A C) 3 AD) 10 A E) 5 A

7. Por la barra homogénea de 200 g circula co-rriente de intensidad 4 A. Determine la reac-ción del piso sobre ella. No tome en cuenta el resto del alambre.

I

B=0,5 T

A) 2 N B) 1 N C) 1,5 ND) 3 N E) 4,5 N

8. ¿Cuál de los gráficos representa correcta-mente a los vectores velocidad v

( ), inducción

magnética B( ) y fuerza magnética Fm

( ) corres-pondiente a una partícula electrizada positiva-mente en medio de un campo magnético?

A) Fm

vB

B)

Fm

v B

C)

Fm

vB

D)

Fm

v

B

E) Fm v

B

9. Determine el módulo de la fuerza magnética (en µN) que experimenta el tramo ABC del cir-cuito mostrado.

(AB=15 cm, BC=8 cm y B=2 mT)

A

B C

2A

B

A) 580 B) 600 C) 640D) 680 E) 690

Física

17


42


NIVEL AVANZADO

10. Determine el radio de la circunferencia que describe la partícula electrizada con +6 mC al moverse dentro de un campo magnético ho-mogéneo de inducción 50 T. Desprecie efectos gravitatorios. (m=1 g, v=60 m/s).

A) 10 cm B

R

B) 15 cmC) 20 cmD) 30 cmE) 40 cm

11. Se muestran 2 conductores de gran longitud por los cuales la intensidad de corriente es 10 A. Determine la inducción magnética total en (P).

P

10 cm

10 cm

60º

II

A) 10 µT

B) 15 µT

C) 20 µT

D) 25 µT

E) 30 µT

12. Se muestra una barra conductora y lisa que se mantiene suspendida en contacto con los ca-bles que forman parte de un circuito eléctrico. Determine el voltaje que proporciona la fuente para tal efecto. Considere que la barra tiene 5 Ω de resistencia.

g=10 m/s2

ε

4 kg

aislante

B=2 T

5 m

A) 10 V

B) 15 V

C) 40 V

D) 50 V

E) 20 V

01 - C

02 - B

03 - D

04 - B

05 - B

06 - C

07 - C

08 - B

09 - E

10 - C

11 - E

12 - C

CinemátiCa y estátiCa

01 - b

02 - d

03 - c

04 - c

05 - d

06 - d

07 - b

08 - e

09 - d

10 - a

11 - b

12 - b

DinámiCa, trabajo y energía meCániCa

01 - d

02 - a

03 - e

04 - c

05 - c

06 - b

07 - c

08 - b

09 - b

10 - c

11 - b

12 - b

movimiento armóniCo simple, onDas meCániCas e HiDrostátiCa

01 - b

02 - c

03 - b

04 - c

05 - a

06 - b

07 - D

08 - D

09 - c

10 - c

11 - b

12 - e

eleCtrostátiCa

01 - b

02 - c

03 - d

04 - c

05 - c

06 - c

07 - e

08 - e

09 - e

10 - b

11 - a

12 - d

eleCtroDinámiCa

01 - b

02 - b

03 - c

04 - c

05 - a

06 - d

07 - d

08 - b

09 - d

10 - c

11 - c

12 - e

eleCtromagnetismo

Repaso Especial SM - BCF

aduni repaso fisica 1

Education