aprendiendo con lse

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Education


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Page 1: Aprendiendo con LSE
Page 2: Aprendiendo con LSE

¡Buenos días chicos!. Hoy vamos a ver unos

contenidos interesantíiiiiiiiiiiiiisimos en nuestra pizarra digital

¡Bieeenn!

¡Bravoooo!

¡Que bien!

¡Sí, sí, sí!

¡Me encanta!

Page 4: Aprendiendo con LSE

¿Qué alumno tiene

deficiencia auditiva profunda?

Page 5: Aprendiendo con LSE

- Tengo un problema. No sé cómo puedo integrar a mi

alumno sordo las TIC en mi aula

-¡Hola profe!. ¿Qué te pasa?

¡No te preocupes!, te puedo ayudar.Visita esta página, llevan tiempo

trabajando con alumnos sordos y tienen una gran experiencia.

http://www.aprendiendoconlse.es/lse/

¿De verdad?. Gracias, me lo

apunto

Page 6: Aprendiendo con LSE

Hola, soy maestro y uno de mis alumnos es sordo. Tengo gran dificultad para comunicarme con él, para integrarlo en el aula

cuando utilizo la pizarra digital.Me gustaría que me explicaseis quiénes sois y que me asesoraseis:

qué objetivos tiene vuestra página, cómo la habéis realizado, cómo valoráis vuestro Proyecto…

Page 7: Aprendiendo con LSE

Estimado compañero:

Somos un grupo de maestros e intérpretes de Lengua de Signos Española de Santa Cruz de Tenerife que trabajamos directamente con alumnado con discapacidad auditiva severa o profunda en las aulas.

Nos hemos dado cuenta que este alumnado tienen dificultad para comprender muchos de los contenidos que existen en la red y que sus compañeros utilizan habitualmente tanto en casa como en los Centro docentes.

Page 8: Aprendiendo con LSE

Nuestros objetivos son los siguientes:

• Permitir acceder a los contenidos digitales de la red al alumnado sordo profundo.• Crear un portal que sirva como banco de recursos digitales con interpretación a la Lengua de Signos Española.• Ofrecer al profesorado un material didáctico que permitaintegrar al alumnado con discapacidad auditiva en su área.• Interpretar a la Lengua de Signos Española el material queutilice o cree cualquier profesor que se ponga en contacto con nosotros.• Facilitar al alumnado un material didáctico, interpretado y transcrito, que pueda utilizar para asimilar los conceptos.

Page 9: Aprendiendo con LSE

El Proyecto Aprendiendo con LSE nace con la finalidadde ayudar a integrar a los alumnos y alumnas con discapacidad auditiva profunda al currículo.

La valoración del Proyecto hasta el momento ha sido muy positiva, contamos con un grupo de profesores y alumnos que utilizan nuestros servicios y recursos de forma asidua.

Esperamos que la página que te guste y te sea útil. Buena suerte.

Page 10: Aprendiendo con LSE

Una semana después

Page 11: Aprendiendo con LSE

¡Buenos días chicos!. Hoy vamos a ver unos

contenidos interesantíiiiiiiiiiiiiisimos en nuestra pizarra digital

PARA TODOS…

¡Bieeenn!

¡Bravoooo!

¡Que bien!

¡Sí, sí, sí!

¡Me encanta!

Page 12: Aprendiendo con LSE

¿Les gustó, chicos?

¡Síiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Bla, Bla, Bla Bla, Bla, Bla

Bla, Bla, BlaBla, Bla, Bla

Bla, Bla, BlaBla, Bla, Bla

Page 13: Aprendiendo con LSE

QUIÉN SABE, ALGÚN DÍA PODRÍAS TENER UN

ALUMNO O ALUMNA CON DISCAPACIDAD

AUDITIVA EN TU AULA.