ban chat va chuc nang cua ngon ngu
TRANSCRIPT
![Page 1: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/1.jpg)
11
DDẫn luận ngôn ngữẫn luận ngôn ngữ
1. 1. GiớiGiới thiệuthiệu tổngtổng quanquan vềvề mônmôn họchọc
BM NgBM Ngôn ngữ & Văn hoá VNôn ngữ & Văn hoá VN
![Page 2: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/2.jpg)
22
Tài liệu môn Dẫn luận ngôn ngữ.Tài liệu môn Dẫn luận ngôn ngữ. Học liệu bắt buộcHọc liệu bắt buộc 1. Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến. 1. Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến. Cơ sở Cơ sở
ngôn ngữ học và tiếng Việt. ngôn ngữ học và tiếng Việt. XNB Giáo dục, Hà Nội, 1990….2005.XNB Giáo dục, Hà Nội, 1990….2005. 2. Nguyễn Thiện Giáp (chủ biên), Đoàn Thiện Thuật, Nguyễn 2. Nguyễn Thiện Giáp (chủ biên), Đoàn Thiện Thuật, Nguyễn
Minh Thuyết. Minh Thuyết. Dẫn luận ngôn ngữ học. Dẫn luận ngôn ngữ học. NXB Giáo dục, Hà Nội.NXB Giáo dục, Hà Nội. 3. Nguyễn Thiện Giáp, 3. Nguyễn Thiện Giáp, Cơ sở ngôn ngữ học.Cơ sở ngôn ngữ học. NXB KHXH, Hà NXB KHXH, Hà
Nội, 1998.Nội, 1998. 4. Đỗ Hữu Châu, 4. Đỗ Hữu Châu, Đại cương ngôn ngữ học, tập II, Ngữ dụng học. Đại cương ngôn ngữ học, tập II, Ngữ dụng học.
NXB Giáo dục, Hà Nội, 2001.NXB Giáo dục, Hà Nội, 2001. Học liệu tham khảoHọc liệu tham khảo 1. Nguyễn Thiện Giáp, 1. Nguyễn Thiện Giáp, Dụng học Việt ngữ. Dụng học Việt ngữ. NXB ĐHQG, Hà Nội, NXB ĐHQG, Hà Nội,
2000.2000. 2. J.Lyon, 2. J.Lyon, Ngữ nghĩa học dẫn luận. Ngữ nghĩa học dẫn luận. (Bản dịch tiếng Việt) NXB (Bản dịch tiếng Việt) NXB
Giáo dục, Hà Nội, 2006.Giáo dục, Hà Nội, 2006.
![Page 3: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/3.jpg)
33
1. 1. GiớiGiới thiệuthiệu tổngtổng quanquan vềvề mônmôn họchọc
Ngôn ngữ học
Ngữ âm Ngữ pháp Từ vựng Ngữ dụng
![Page 4: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/4.jpg)
44
2.Bản chất của ngôn ngữ2.Bản chất của ngôn ngữ
Ngôn ngữ là hệ thống tín hiệuNgôn ngữ là hệ thống tín hiệu
Ngôn ngữ là hiện tượng xã hộiNgôn ngữ là hiện tượng xã hội
Đặc tính bản chất của ngôn ngữĐặc tính bản chất của ngôn ngữ
Ngôn ngữ là hiện tượng xã hội đặc biệtNgôn ngữ là hiện tượng xã hội đặc biệt
![Page 5: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/5.jpg)
55
Ngôn ngữ là hệ thống tín hiệuNgôn ngữ là hệ thống tín hiệu
Ngôn ngữ là Ngôn ngữ là hệ thống tín hiệuhệ thống tín hiệu
Tín hiệu ngôn ngữbiểu hiện bằng
âm thanh
Tín hiệu ngôn ngữđịnh vị bằng
Chữ viết
![Page 6: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/6.jpg)
66
Ngôn ngữ là hiện tượng xã hộiNgôn ngữ là hiện tượng xã hội
Ngôn ngữ là Ngôn ngữ là hiện tượng xã hộihiện tượng xã hội
Ngôn ngữ là công cụgiao tiếp củacộng đồng
Ngôn ngữ thể hiện ý thức
xã hội loài người
![Page 7: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/7.jpg)
77
Ngôn ngữ là hiện tượng xã hội đặc biệtNgôn ngữ là hiện tượng xã hội đặc biệt
Ngôn ngữ không thuộc cơ sở hạ tầng và không Ngôn ngữ không thuộc cơ sở hạ tầng và không
thuộc kiến trúc thượng tầng. thuộc kiến trúc thượng tầng.
Ngôn ngữ không có tính giai cấp, không phân Ngôn ngữ không có tính giai cấp, không phân
biệt tầng lớp xã hội. biệt tầng lớp xã hội.
Ngôn ngữ không phải công cụ để sản xuất. Ngôn ngữ không phải công cụ để sản xuất.
![Page 8: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/8.jpg)
88
3. Chức năng cơ bản của 3. Chức năng cơ bản của ngôn ngữngôn ngữ
Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếpNgôn ngữ là phương tiện giao tiếp
Ngôn ngữ là công cụ của tư duyNgôn ngữ là công cụ của tư duy
![Page 9: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/9.jpg)
99
Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếpNgôn ngữ là phương tiện giao tiếp Ngoài ngôn ngữ con người có thể dùng các phương tiện Ngoài ngôn ngữ con người có thể dùng các phương tiện
khác để giao tiếp, nhưng tất cả đều không đáp ứng được khác để giao tiếp, nhưng tất cả đều không đáp ứng được mục đích giao tiếp tốt như ngôn ngữ.mục đích giao tiếp tốt như ngôn ngữ.
+ Nhờ ngôn ngữ mà con người có thể hiểu nhau trong + Nhờ ngôn ngữ mà con người có thể hiểu nhau trong quá trình sinh họat và lao động, có thể truyền tải trí tuệ, quá trình sinh họat và lao động, có thể truyền tải trí tuệ, tư tưởng từ thế hệ này sang thế hệ khác.tư tưởng từ thế hệ này sang thế hệ khác.
+ Ngôn ngữ là công cụ đấu tranh sản xuất dù nó không + Ngôn ngữ là công cụ đấu tranh sản xuất dù nó không sản xuất ra của cải vật chất nhưng nó giúp con người sản xuất ra của cải vật chất nhưng nó giúp con người lĩnh hội những kiến thức mới, hợp tác cùng phát triển lĩnh hội những kiến thức mới, hợp tác cùng phát triển
+ Ngôn ngữ là công cụ để đấu tranh giai cấp. (dùng + Ngôn ngữ là công cụ để đấu tranh giai cấp. (dùng ngôn ngữ để tuyên truyền các đường lối, tư tưởng…)ngôn ngữ để tuyên truyền các đường lối, tư tưởng…)
![Page 10: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/10.jpg)
1010
Ngôn ngữ là công cụ của tư duyNgôn ngữ là công cụ của tư duy Ngôn ngữ là hiện thực trực tiếp của tư tưởng. Ngôn ngữ là hiện thực trực tiếp của tư tưởng.
Không có từ hay câu nào mà không biểu hiện một Không có từ hay câu nào mà không biểu hiện một khái niệm hay tư tưởng. Ngược lại cũng không có khái niệm hay tư tưởng. Ngược lại cũng không có khái niệm hay tư tưởng nào mà không tồn tại dưới khái niệm hay tư tưởng nào mà không tồn tại dưới dạng ngôn ngữ.dạng ngôn ngữ.
- Ngôn ngữ trực tiếp tham gia vào quá trình hình - Ngôn ngữ trực tiếp tham gia vào quá trình hình thành tư tưởng. Mọi khái niệm, tư tưởng chỉ trở thành tư tưởng. Mọi khái niệm, tư tưởng chỉ trở nên rõ ràng khi nó được biểu hiện bằng ngôn ngữ.nên rõ ràng khi nó được biểu hiện bằng ngôn ngữ.
![Page 11: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/11.jpg)
1111
Phân biệt ngôn ngữ và tư duyPhân biệt ngôn ngữ và tư duy
Ngôn ngữNgôn ngữ
Là vật chấtLà vật chất
Có tính dân tộcCó tính dân tộc
Đơn vị là : âm vị, hình vị, từ Đơn vị là : âm vị, hình vị, từ
hay câu.hay câu.
Tư duyTư duy
Là tinh thầnLà tinh thần
Có tính nhân loạiCó tính nhân loại
Đơn vị của tư duy không Đơn vị của tư duy không
đồng nhất với đơn vị của đồng nhất với đơn vị của
ngôn ngữ (khái niệm, phán ngôn ngữ (khái niệm, phán
đoán, suy lý)đoán, suy lý)
![Page 12: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/12.jpg)
1212
4. Nguồn gốc và sự hình thành ngôn ngữ4. Nguồn gốc và sự hình thành ngôn ngữ
Nguồn gốc của ngôn ngữNguồn gốc của ngôn ngữ
Sự hình thành và phát triển của ngôn Sự hình thành và phát triển của ngôn ngữngữ
![Page 13: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/13.jpg)
1313
Nguồn gốc của ngôn ngữNguồn gốc của ngôn ngữ
Nguồn gốc Nguồn gốc của của
ngôn ngữngôn ngữ
Thuyết tượng thanh
Thuyếtcảm thán
Thuyếttiếng kêu trong LĐ
Thuyết khế ước
xã hội
Thuyếtngôn ngữ
cử chỉ
![Page 14: ban chat va chuc nang cua ngon ngu](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082408/5589bdfad8b42a2c208b45b6/html5/thumbnails/14.jpg)
1414
Sự hình thành và phát triển của ngôn ngữSự hình thành và phát triển của ngôn ngữ
1. Ngôn ngữ bộ lạc1. Ngôn ngữ bộ lạc
2. Ngôn ngữ khu vực2. Ngôn ngữ khu vực
3. Ngôn ngữ dân tộc3. Ngôn ngữ dân tộc
4. Ngôn ngữ văn hóa4. Ngôn ngữ văn hóa
5. Ngôn ngữ cộng đồng tương lai5. Ngôn ngữ cộng đồng tương lai