boletín de inversiones abril 2015
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boletin importante MIDESO 2015TRANSCRIPT
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Abril de 2015
Año VI, N° 58 INFORMATIVO ÁREA DE
INVERSIONES
Nassir Sapag:
“La Evaluación de Proyectos es una Herramienta
Fundamental”
Nassir Sapag Chain, nace en el Puerto de San Antonio, en el año 1950. Es casado e Ingeniero Comercial de la
Universidad de Chile. Autor chileno con varios libros técnicos publicados en el extranjero y en grandes
editoriales como McGraw-Hill y Prentice-Hall.
Además, es Director del Centro de Desarrollo Empresarial de la
Universidad San Sebastián. Entre otros cargos ha ejercido como Prorector de la Universidad de Chile, Presidente del directorio de REUNA S.A., miembro del directorio de Editorial Universitaria S.A., Empresa Portuaria de San Antonio, Refax-Chile, entre otros. Como
consultor internacional ha trabajado para el BID, OEA, IICA, Interamerican Foundation y PNUD. En sus más de 30 años de carrera, dedicados en su mayoría a la evaluación de proyectos, confirma que “jamás le ha acertado al resultado de una evaluación”.
¿Cuál es la relevancia de la evaluación de proyectos en el
ámbito público? Tradicionalmente la evaluación de proyectos ha sido vista como una herramienta cuantitativa para comparar los costos y beneficios de hacer inversiones, asociándola con objetivos de rentabilidad, ya sea pública o privada.
Contenido
Artículos principales
Entrevista Nassir Sapag Chain Director Centro de Desarrollo de Proyectos y Emprendimientos Facultad Economía y Negocios Universidad San Sebastián 1- 3
Serie: Estimación de beneficios
directos en un proyecto 4-7
Capacitación : termino I PYEP y
convocatoria E-Learning 8
Proyecto destacado del mes 9
Estado de Análisis de iniciativas
2015-2016 10-14
Analistas y sectores 15
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Sin embargo, los nuevos enfoques, gracias a la
aparición de tantos programas computacionales facilitadores, le dan mucha más relevancia a la etapa de formulación del proyecto, o sea, a la que define o configura las características del proyecto bajo un concepto de “gerencia de beneficios”. Es decir, para identificar y evaluar todas las opciones para llevarlo a cabo y no solo
aquellas tradicionales como tamaño o ubicación. Por ejemplo, viendo si es más conveniente un activo caro que dura muchos años o uno barato que tiene menor vida útil, excluyendo intereses de mostrar resultados mediáticos que, en el largo plazo salen más caros, o si para alcanzar
un resultado es mejor hacer un outsourcing para parte del proyecto o postergar su
ejecución, si los recursos son insuficientes, entre decenas de otras opciones.
El solo hecho de usar la evaluación como un
instrumento que genera información, más que una mera regla de decisión, induce al evaluador a hacer análisis más profundos, a identificar las variables más críticas de cada proyecto, a la cuantificación de la probabilidad de éxito o a la determinación de las variables más
correlacionadas con el resultado para definir medidas de mitigación anticipadamente, en caso de que alguna de ellas no dependa de la gestión interna y que, si cambia, puede tener un efecto negativo durante su ejecución.
¿Cómo debería adaptarse el Sistema Nacional de Inversiones para afrontar los desafíos futuros? Los sistemas deben estar revisándose permanentemente para adecuarlos cada vez
que algo amerite incorporar alguna variable o criterio o incluso para modificarlo. El Sistema Nacional de Inversiones sin duda contribuye a generar esa información útil para mejorar el proceso de asignación de recursos. Me enfocaría en fortalecer las competencias, en
cada organismo del Estado, de todos los profesionales para incentivar la búsqueda permanente de proyectos y realizar un estudio
muy preliminar de su viabilidad, para crear Bancos de Proyectos en todos los niveles de una organización como, por ejemplo, una Unidad Clínica en un hospital.
¿Conoce y/o ha usado las metodologías
disponibles en el SNI? ¿Qué opinión tiene de ellas?
Como decía antes, es un sistema estructurado que da pautas claras. Las indicaciones para el ingreso de proyectos al sistema también son
claras, aunque centradas en el proceso posterior a la evaluación. Esto me hace pensar, quizás por mi ignorancia, que no permite saber si el organismo que lo presenta incluyó todas las opciones y si excluyó, por razones de interés propio más que del país, otras que
pudieran ser mejores para éste. También creo que se sigue hablando de que el proceso es “técnico-económico”. Si bien es cierto que ambas viabilidades son necesarias de demostrar, no es explícito en que primero se deben estudiar las viabilidades legales y ambientales que permitirán determinar las
condiciones técnicas en que se lograría esta viabilidad y, recién demostrada ésta, hacer los estudios económicos de la opción que cumpla con las tres anteriores. Es una forma de gastar recursos en estudios en la medida que se vayan justificando.
Desde su experiencia con formuladores y
evaluadores de proyectos, ¿Qué apoyos o
herramientas considera que deberían
recibir para hacer más eficaz su gestión?
Partiendo de la base de que todos son conscientes de la importancia de su trabajo y de cómo un error u omisión puede ser determinante en la decisión que se adopte y en
Cuando no hay recursos, que no los hay, para hacer todo lo que el país necesita, la herramienta, ayuda a que esos recursos limitados se asignen más eficazmente.
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el impacto sobre la comunidad, hay errores
sistemáticos que se observan y que muchas veces es porque no se han actualizado y siguen con los esquemas que nosotros mismos
enseñábamos antes, que obligan a saber que la evaluación de un proyecto de inversión es distinta a la de otro de desinversión (un outsourcing o la reducción del tamaño o
capacidad). También, las múltiples formas para estimar el capital de operación asociado con cada inversión en un activo productivo para evitar que, después de realizada la inversión, se demanden recursos adicionales no contemplados que, por su magnitud, en algunos
casos podrían hacer reconocer que no habría sido elegible si se hubiese considerado desde sus inicios. O la importancia de usar los modelos de simulación para cuantificar el riesgo del proyecto y las variables determinantes de su éxito o fracaso y, en caso de incertidumbre,
saber usar los modelos de sensibilidad, entre
muchos otros. ¿Qué es lo que considera más importante en la formulación y evaluación de proyectos?
Entender que la formulación y evaluación no es un procedimiento burocrático que debemos hacer por obligación ni que su resultado es una herramienta para tomar una decisión. Es, por el contrario, una herramienta fundamental para
generar información que permita configurar al proyecto en condiciones óptimas, reconociendo que mide solo uno de múltiples escenario probables, lo que nos obliga a ampliar el campo
de acción para proveer, a quien debe tomar la decisión, de la mayor cantidad de antecedentes para que él opte por hacerlo, rechazarlo,
postergarlo o, incluso, pedir su reformulación. Pero, aunque sea reiterativo, lo más importante es que se adopte como una competencia necesaria que todos deben tener, cualquiera sea el organismo o nivel, para no postergar la solución de un problema o el aprovechamiento de una oportunidad de mejora y para aplicarla a
cualquier decisión donde se utilizarán recursos.
Del blog de Nassir rescatamos: DIRECCIÓN DEL BLOG???
Valentía
- Lástima que no den calificaciones por valentía- me
dijo mi padre revisando mis calificaciones cuando yo
era niño.
- ¿Por qué?- le pregunto intrigado.
- A ti te habrían dado sobresaliente por traer esto a casa- me respondió.
En los proyectos, como en todas las cosas de la vida,
más importante que encontrar una buena opción es
encontrar la mejor opción.
Es en la formulación del proyecto donde debemos hacer
el máximo esfuerzo para definir la combinación óptima
de factores. Muchas veces nos contentamos con
encontrar una solución técnica inteligente, viable y que
hace rentable a la inversión. Sin embargo, para invertir
eficazmente, el evaluador debe continuar identificando
opciones hasta descartar toda posibilidad de encontrar
una solución mejor, siempre y cuando la demora no
implique bajar las barreras a la entrada de otros
competidores.
Producto entregado y producto percibido
-¿Cómo te fue en la entrevista de trabajo Pedrito?- le
pregunta ansiosa la mamá a mi ahijado.
- Mal- responde malhumorado.
-¿Pero no me dijiste que cumplías con todos los
requisitos y que era seguro te contratarían?
- Algo no debió gustarle…mi ropa, mi peinado… no sé,
porque todo lo respondí bien. Me preguntó si sabía
inglés y le dije que no. ¿Algo de contabilidad?, y
también dije que no… y así, por más de 10 minutos me
interrogó si sabía hacer alguna cosa y yo respondí a
todo que no. Incluso cuando me preguntó si llevaba
alguna referencia.
- Pero mijito ¿cómo dijiste que cumplías con todos los
requisitos?
- Obvio, si el anuncio decía muy claro: “Inútil
presentarse sin referencias”.
El éxito del proyecto dependerá, entre otras cosas, de
la coherencia entre el producto o servicio entregado
(una extracción dental) y el producto o servicio
percibido (el apoyo dado durante la extracción como,
por ejemplo, la mano de la asistente sobre el hombro
en el momento clave, la música ambiental, el tiempo de
espera, la calidez de la recepcionista e, incluso,
palabras del odontólogo de lo bien que va a quedar o lo
fácil de lo que resta por hacer). El concepto ampliado
de producto incluye ambos. La mayoría de los pacientes
no tiene capacidad para valorar la calidad y pertinencia
de los insumos y equipamientos médicos que se usarán
en su tratamiento, pero sí la imagen del médico, el
tiempo que éste le dedica a explicarle su problema, la
calidad de los servicios complementarios, la agilidad en
los trámites burocráticos y hasta el vestuario de las
recepcionistas, entre otros.
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ESPECIAL BOLETÍN INVERSIONES
Estimación de Beneficios Directos de un Proyecto para la Sociedad
La Evaluación Social de Proyectos determina la
conveniencia de ejecutar un proyecto desde la
perspectiva de la sociedad en su conjunto.
En las evaluaciones en que se aplica el enfoque
costo-beneficio se comparan los costos con beneficios
económicos del proyecto. Si éstos son mayores que
los costos, se tiene un primer indicador de la bondad
del proyecto, y es un argumento que apoya una
decisión favorable sobre el mismo.
En términos generales, la identificación, medición y
valorización de beneficios directos de un proyecto se
cataloga en dos grandes grupos:
Por valor social del aumento de consumo.
Por liberación de recursos.
Ellos son identificados en el mercado del producto
final al observar los cambios en el equilibro
provocados por el proyecto. Al igual que una
evaluación privada, en que se calculan parte de los
beneficios como el ingreso por venta, los beneficios
sociales se estiman enfocándose en el análisis de ese
mercado. La diferencia radica en el precio utilizado
para valorizar los beneficios. En la evaluación privada
se considera el precio al cual se venden las
mercancías para valorizar los beneficios del proyecto,
mientras que en la evaluación social se utiliza la
disposición a pagar, que es el precio reflejado en la
demanda para cada una de las unidades consumidas
del bien final.
En la situación sin proyecto se tiene un punto de
equilibrio dado por la intersección de la demanda con
la oferta, es decir, en aquel precio en que la cantidad
demandada por las personas es igual a la cantidad
ofrecida por los productores. Gráficamente, el
equilibrio se aprecia como el cruce entre las curvas
de demanda (D) y de oferta (O), y el precio (Pe) y la
cantidad (Qe) correspondientes a ese cruce:
Pe
Qe
O
D
Precio
Un proyecto de inversión ocasiona un aumento de la
oferta del mercado, al aportar con la producción que
generará, lo que conllevará un nuevo equilibrio de
mercado al desplazarse la curva de oferta de
mercado hacia la derecha (aumento de oferta). Esto
significa el paso desde el par de cantidad de
equilibrio y de precios originales (Qe,Pe) al nuevo
equilibrio que se da para la cantidad y precio
(Qe’,Pe’), tal como se visualiza en el siguiente
gráfico:
Pe
Qe Qe’Qe’’
Pe’
O
O’
Valoración por aumento de consumo
Valoración por liberación de recursos
D
Precio
Acá se identifican, miden y valorizan dos tipos de
beneficios sociales directos:
Valor del Aumento de Consumo: Beneficio bruto
por mayor consumo valorado a precios sociales o
sombras, los que corresponden al precio reflejado en
la curva de demanda, los que a su vez corresponden
a la máxima disposición a pagar por cada unidad
adicional de consumo. Se observa que cada nueva
unidad adicional consumida va teniendo un valor
social sucesivamente inferior debido a que la curva
de demanda tiene pendiente negativa.
El valor social total del aumento de consumo es
valorizado por medio del área bajo curva de
demanda, entre la cantidad inicial Qe y la nueva
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cantidad de equilibrio Qe’, esto es, para el aumento
de consumo (ΔQ=Qe’-Qe) generado por el proyecto.
Nótese, sin embargo, que el proyecto produce más
que eso: La distancia horizontal entre la curva de
oferta inicial y la nueva curva de oferta, para el
precio de equilibrio Pe’. Esto es, la producción total
del proyecto es la diferencia entre Qe’, la nueva
cantidad de equilibrio, y Qe’’ en el gráfico. Sin
embargo, el aumento de consumo en el mercado
corresponde únicamente a la diferencia entre la
cantidad inicial Qe y la nueva cantidad de equilibrio
Qe’. El resto cubierto por el proyecto corresponde al
desplazamiento de otros productores que en la
situación original producían, lo que se relaciona con
el otro beneficio directo que analizamos a
continuación.
Liberación de Recursos: Beneficio por “ahorro de
costos”, valorados a precios sociales (en el caso de
un mercado competitivo, el precio social corresponde
al precio reflejado en la curva de oferta para cada
unidad que se deja de producir, es decir, su costo
marginal social). Este beneficio es medido como el
área bajo la curva de oferta original, entre la
cantidad original de equilibrio, Qe, y la cantidad Qe’’.
Corresponde a la reducción de la producción ofrecida
por los productores que participaban originalmente
en el mercado.
El motivo de la reducción de la producción de esos
productores es que el aumento de oferta de mercado
provocado por el proyecto, ocasiona una reducción
del precio de equilibrio en el nuevo punto de
equilibrio, lo que implica que antiguos productores se
vean obligados a retirar parte de su cantidad ofrecida
hasta el punto (Qe´´) siendo reemplazada esta
producción por el nuevo proyecto, dado que para
ellos esa parte de la producción deja de ser rentable
como consecuencia del menor precio de mercado.
Como cada punto de la curva de la oferta representa
el costo de producir cada unidad adicional del
producto (costo marginal), ya no se incurrirá en tales
costos de producción. La reducción de esta
producción (ΔQ=Qe’-Qe’’) y que estos recursos que
se destinaban originalmente a ésta, corresponden a
otro beneficio del proyecto puesto que los recursos
liberados quedan disponibles para ser usados en otra
actividad productiva del país. Debe tenerse en
cuenta, que para simplicidad en el análisis, se ha
asumido un mercado perfectamente competitivo y
que el proyecto es significativo, de modo que genera
un cambio significativo en la oferta de mercado, y
por ende, en su equilibrio. En términos prácticos, los
proyectos no generan estos cambios tan drásticos en
los mercados. Más bien, la mayoría de los proyectos
generan cambios marginales, en este caso el
desplazamiento de la oferta es despreciable lo que
implica que, (Qe-Qe’)/Qe 0.
En razón de lo anterior, los proyectos pueden caer en
categorías en relación de cuál de los beneficios
sociales directos es más significativo en el caso,
como se indica a continuación:
Tipo Naturaleza Ejemplos
Valor del
Aumento
de
Consumo
Proyectos
generan un
incremento de
oferta que
provoca una
disminución de
precios y un
incremento del
consumo
Agua potable
rural,
electrificación
residencial,
riego, telefonía
rural, entre
otros.
Que
liberan
recursos
Las alteraciones
de precios
provocadas por la
ejecución del
proyecto no
alteran
significativamente
la cantidad
demandada, lo
que equivale a
suponer que las
demandas son
inelásticas y el
beneficio social es
por ahorro de
costos
Aeropuertos,
agua potable
urbana,
alimentación
básica,
educación
básica y
media,
defensas
fluviales,
edificación
pública,
mantenimiento
vial urbano,
transporte
caminero,
entre otros.
De difícil
medición
y/o
valoración
No existe un
precio de
mercado
observable
mediante el cual
se puedan
determinar los
valores sociales
del proyecto, y
este es muy difícil
de estimar, o el
costo de hacerlo
es prohibitivo
Salud,
deportes, agua
potable y
alcantarillado,
educación,
justicia,
pavimentación
de
poblaciones,
entre otros.
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Para contar con beneficios para una evaluación social
de proyectos, siempre se debe realizar el mismo
ejercicio:
El proceso se desarrolla para cada alternativa de
proyecto. Se reconoce que las mayores fallas en este
proceso ocurren en la primaria etapa de
identificación, ya que no necesariamente se trabaja
con beneficios y costos que serán realmente
atribuibles al proyecto.
Esto proviene a su vez del escaso análisis que se da
en etapas de formulación al levantamiento de la
“Situación Base” del proyecto, y esencialmente la
optimizada, o lo equivalente a la proyección en el
horizonte de evaluación, de la generación del
producto y/o servicio del proyecto si no se realiza el
proyecto.
Los beneficios que se deben identificar son los dados
por la diferencia entre la situación con proyecto y la
situación actual optimizada o base optimizada.
Una vez terminado el proceso de identificar
beneficios atribuibles al proyecto, estos deben ser
medidos. A cada beneficio identificado se le debe
atribuir una unidad de medida que sea auto-
explicativa de la dimensión y alcance del mismo. Acá
es donde surgen las primeras dificultades, como por
ejemplo, cómo se da una unidad de medida a la
soberanía en un lugar lejano, a una población
saludable, a los beneficios de hacer deporte, etc.
Como se observó, no todos los beneficios atribuibles
al proyecto pueden ser medidos debido a la dificultad
de poder dimensionar los impactos que generan.
Más complicado aún, es establecer un precio para
realizar la evaluación social de tales beneficios.
Muchas veces no existe un mercado observable en el
cual valorar el precio de cierta cantidad demanda.
En ocasiones hay proyectos en que es muy difícil la
valorización de beneficios particularmente, y no
siempre son factibles de ser evaluados bajo un
enfoque de costo – beneficio. Sin embargo, no se
debe descartar a priori este tipo de evaluación. Lo
anterior, en base a que en casi todo proyecto
siempre será posible valorizar algunos de los
beneficios, lo que en términos de evaluación y en la
importancia para una toma de decisión, siempre será
mejor valorizar aquellos que no hacer nada.
Ejemplo: en el caso de un proyecto de vialidad
urbana intermedia, cuyo propósito es mejorar las
condiciones de desplazamiento de los vehículos que
transitan por la vía, disminuyendo los tiempos de
traslado y mejorando la superficie de la calzada,
genera beneficios tales como: menor tiempo de
traslado de quienes viajan en los vehículos y
disminución de costos de operación de los vehículos
(combustible, neumáticos, lubricantes y mantención).
Para ello es necesario identificar la velocidad sin y
con proyecto y el número de vehículos que circula
por la vía, para lo que utilizamos el Transito Medio
Diario Anual (TMDA):
Cuadro: Velocidad sin y con proyecto
Tipo de Vehículo
Velocidad (Km/hr)
Sin Proyecto
Con Proyecto
Autos - Ctas. 22 35
Taxis - TXC 22 35
TXBus 20 25
Buses 18 24
Camiones 18 23
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Cuadro: Encuesta de Tránsito (TMDA)
HORA ENCUESTA VL.
Particulares Taxis-TXC TXBuses Buses Camiones
08:00-09:00 A.M. 75 22 0 70 14
13:15-14:15 92 30 0 60 14
18:45-19:45 95 17 0 72 9
10:00-11:00 A. M. 103 20 1 54 5
Beneficios sociales que podemos identificar, cuantificar y valorizar en este tipo de proyecto son:
Beneficio Identificar Cuantificar Valorizar
Ahorro de Tiempo en desplazamiento.
Disminución de tiempo de desplazamiento.
N° de Horas de los vehículos identificados en el TMDA.
Valor social del tiempo publicado en el portal del SIN.
Ahorro disminución consumo Combustible.
Disminución de consumo de combustible.
Litros de Combustible de los vehículos identificados en el TMDA.
Valor social del combustible publicado en el portal del SIN.
Ahorro Disminución Costos de Operación Neumáticos.
Disminución de consumo de Neumáticos y Lubricantes.
Disminución de la cantidad de neumáticos utilizados de los vehículos identificados en el TMDA.
Precio social de neumáticos publicado en el portal del SIN.
Ahorro Disminución Costos de Operación Lubricantes.
Disminución de consumo de Lubricantes.
Disminución de la cantidad de litros de lubricante de los vehículos identificados en el TMDA.
Precio social del litro de lubricante publicado en el portal del SIN.
Ahorro Disminución Costos de Operación Mantención de Vehículos
Disminución de la mantención de los vehículos.
Disminución del N° de horas de mantención de los vehículos identificados en el TMDA.
Precio social de la hora de mantención publicado en el portal del SIN.
Con estas mediciones se puede construir el flujo del proyecto, que al incorporar su inversión y costos nos permitirá
calcular el VAN.
Preparado por Alejandro Ríos R. analista de inversiones con la colaboración de Carlos Peralta, analista del
Departamento de Metodologías y Waldo López R., analista de inversiones.
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Fin primer curso PYEP 2015 El 10 de abril culminó el primer curso Preparación y Evaluación Social de Proyectos (PYEP) que ejecutaremos este año en la región Metropolitana. 30 alumnos de distintos servicios públicos y municipios participaron desde el 9 al
20 de marzo en la fase e-learning, abarcando 2 módulos. Esto, permitió reordenar la fase presencial, incorporando materias que se postergaban por falta de tiempo, dado lo ajustado del programa y la complejidad de las materias abordadas. “Les deseamos éxito a los ex alumnos y esperamos sigan ligados al Sistema y continúen su perfeccionamiento en los otros cursos, los cuales son parte del programa de Fortalecimiento del Sistema Nacional de Inversiones”, señaló la Seremi de Desarrollo Social, María Eugenia Fernández.
En las fotos, imágenes de la clausura del I PYEP 2015,
que contó con la participación de la Seremi María Eugenia Fernández.
Convocatoria curso Preparación y Evaluación Social de Proyectos, Modalidad e-learning
Por tercer año consecutivo la Secretaría Regional Ministerial de Desarrollo Social convoca a postular a este curso, cuyo objetivo es dar una posibilidad de capacitación a quienes no pueden acceder a la modalidad presencial. Este año se han incorporado algunos cambios luego de la experiencia vivida y la evaluación de ex alumnos, los que considera más actividades presenciales y cambio en la evaluación. Los requisitos para postular son:
Profesional titulado. Desempeñar cargo relacionado directamente con el Sistema Nacional de Inversiones. Dedicación de al menos una hora diaria.
El programa del curso, la ficha, el anexo N° 1 y el oficio con la convocatoria están publicados en nuestra nube
https://drive.google.com/folderview?id=0B6dsWoHcfnRJRk5zaVZQdlJyNWc&usp=sharing
Los antecedentes debidamente escaneados, pueden ser enviados al mail [email protected] o en su defecto,
mediante oficio a nuestra Oficina de Partes. El plazo para postular vence impostergablemente el día 25 de abril
próximo. Mediante correo electrónico se informará a los seleccionados.
Capacitación 2015: Avance
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PROYECTO DESTACADO DEL MES
REPOSICIÓN DE VEREDAS
III ETAPA COMUNA DE SAN JOAQUÍN
Etapa de Ejecución BIP: 30246973
El proyecto interviene 20 aceras de vías locales, de servicio y troncales de alto flujo peatonal que se localizan próximas a sectores residenciales, densamente poblados y que facilitan el acceso a diversos puntos de
equipamiento comunal. Éstas presentan importantes niveles de deterioro (medio a alto) que se representan en desgaste superficial, fracturas de material y levantamiento de superficies, además de carencias funcionales en su ancho y rebajes.
El proyecto interviene un total de 33.210,6 m² de los cuales 23.690,3 m² corresponden a reposición de veredas en mal estado, 726 m² a construcción de veredas donde hoy existe carpeta de tierra y la construcción de 8.794,3 m² que constituyen ensanches (de las veredas que se reponen). Según materialidad, la
intervención considera 21.250 m² en hormigón (vías locales) y 11.960,6 m² en baldosa microvibrada (en vías locales, de servicio y troncales donde se modifica la materialidad respecto de la preexistente en hormigón). Contempla además, la implementación de accesos de rodados en esquinas, la reposición de soleras y solerillas en mal estado, la habilitación de tazas de árboles donde
se intercepta con el nuevo pavimento, y la extracción y reemplazo de especies arbóreas en casos de árboles en
mal estado cuyas tazas interceptan el nuevo pavimento.
Costos del Proyecto
M$ de Diciembre
2014
Obras Civiles 1.325.036
Gastos
Administrativos 370
Total 1.325.406
Localización
Formulador: Miguel Martínez C. Analista Inversiones: Waldo López R.
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En el siguiente cuadro encontrará un resumen de las iniciativas analizadas en la región Metropolitana por el equipo del nivel central y regional del Ministerio de Desarrollo Social, por tipo iniciativa, etapa y proceso, al 1 de abril del 2015, para los procesos presupuestarios 2015-2016:
Fuente BIP- Seremi de Desarrollo Social, al 01/04/2015
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En el siguiente cuadro encontrará un resumen de las iniciativas analizadas en la región Metropolitana por el equipo del nivel central y regional del Ministerio de Desarrollo Social, por provincia e institución responsable, al 1 de abril del 2015, para los procesos presupuestarios 2015-2016.
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Fuente BIP- Seremi de Desarrollo Social, al 01/04/2015
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Listado de iniciativas recomendadas favorablemente (RS) en el mes de marzo Procesos 2015 y 2016
Fuente BIP- Seremi de Desarrollo Social, al 01/04/2015, RATE manual
PROCESO PROVINCIA COMUNA TIPOLOGIA
CODIGO
BIPNOMBRE
ETAPA
POSTULA
FUENTE
FINANCIERA
COSTO
TOTAL M$ RATE FECHA RATE SECTOR
2015 TALAGANTE
PADRE
HURTADO PROYECTO 30246973
MEJORAMIENTO CANCHA LOS
JARDINES COMUNA DE PADRE
HURTADO EJECUCION FNDR 670.765 RS 05-03-2015 DEPORTES
2015 SANTIAGO MACUL PROYECTO 30128880
REPOSICION CESFAM FELIX DE
AMESTI, COMUNA DE MACUL DISEÑO SECT 115.563 RS 26-03-2015 SALUD
2015 SANTIAGO LA FLORIDA PROYECTO 30045597
REPOSICION CONSULTORIO
BELLAVISTA LA FLORIDA DISEÑO MUNIC 56.249 RS 27-03-2015 SALUD
2015 TALAGANTE TALAGANTE PROYECTO 30087542
MEJORAMIENTO PLAZA DE
LONQUEN, COMUNA DE TALAGANTE EJECUCION FNDR 285.894 RS 11-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 MAIPO
SAN
BERNARDO PROYECTO 30095013
MEJORAMIENTO PLAZA DE ARMAS
COMUNA DE SAN BERNARDO EJECUCION FNDR 1.161.841 RS 11-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 SANTIAGO PEÑALOLEN PROYECTO 30124137
MEJORAMIENTO PARQUE SAN LUIS
PEÑALOLEN DISEÑO SECT 61.000 RS 13-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 MELIPILLA ALHUE PROYECTO 30263925
CONSTRUCCION PASEO PEATONAL
PUENTE NEGRO - ALHUÉ DISEÑO SECT 11.260 RS 16-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 PROYECTO 30134512
MEJORAMIENTO RECORRIDO
PATRIMONIAL PEDRO FONTOVA,
CONCHALI EJECUCION SECT 1.499.146 RS 25-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 CORDILLERA
SAN JOSE DE
MAIPO PROYECTO 30113256
MEJORAMIENTO EJE PATRIMONIAL
CALLE COMERCIO, ET 1, SAN JOSE
DE MAIPO EJECUCION SECT 1.016.852 RS 26-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 SANTIAGO
PEDRO A
CERDA PROYECTO 30123853
MEJORAMIENTO DEL ESPACIO
PUBLICO AV. CENTRAL COMUNA
PAC EJECUCION SECT 695.100 RS 26-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 SANTIAGO
INDEPENDENC
IA PROYECTO 30262873
MEJORAMIENTO BARRIO LOS
CARMELITOS, COMUNA DE
INDEPENDENCIA. DISEÑO SECT 62.910 RS 27-03-2015 MULTISECTORIAL
2015 SANTIAGO MAIPU PROYECTO 30122511
CONSTRUCCION JARDÍN INFANTIL
SECTOR 4 ÁLAMOS, MAIPÚ EJECUCION SECT 508.433 RS 05-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO QUILICURA PROYECTO 30361825
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
NIVEL MEDIO, BEATO PADRE
HURTADO, QUILICURA EJECUCION SECT 657.082 RS 10-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO QUILICURA PROYECTO 30359794
CONSTRUCCION 1 SALA CUNA Y 1
NIVEL MEDIO, LAS TORRES-
QUILICURA EJECUCION SECT 418.622 RS 10-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO MAIPU PROYECTO 30366286
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
NIVEL MEDIO MIXTOS, LAS FLORES,
MAIPU EJECUCION SECT 634.929 RS 12-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO
INDEPENDENC
IA PROYECTO 30357624
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
JARDIN INFANTIL GAMERO,
INDEPENDENCIA. EJECUCION SECT 650.248 RS 12-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 MAIPO BUIN PROYECTO 30370674
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
JARDIN INFANTIL LAS ARAUCARIAS,
BUIN. EJECUCION SECT 487.409 RS 17-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO CERRILLOS PROYECTO 30355227
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
NIVEL MEDIO, JOSE BERNALES,
CERRILLOS EJECUCION SECT 599.328 RS 17-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 MAIPO BUIN PROYECTO 30369980
CONSTRUCCION 1 SALA CUNA 1
NIVEL MEDIO, CALLE RIVERA SUR,
BUIN EJECUCION SECT 503.925 RS 18-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 MAIPO BUIN PROYECTO 30369827
CONSTRUCCION 1 SALA CUNA Y 1
NIVEL MEDIO MIXTO, LA OBRA-BUIN EJECUCION SECT 543.137 RS 18-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO
PEDRO A
CERDA PROYECTO 30361531
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
NIVEL MEDIO TONGOY, PEDRO
AGUIRRE CERDA EJECUCION SECT 556.678 RS 26-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO QUILICURA PROYECTO 30361230
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
NIVEL MEDIO EL RODEO,
QUILICURA EJECUCION SECT 524.613 RS 26-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO LO ESPEJO PROYECTO 30328277
CONSTRUCCION SALA CUNA Y
NIVEL MEDIO AUGUSTO DHALMAR,
LO ESPEJO EJECUCION SECT 789.490 RS 26-03-2015
EDUCACION Y
CULTURA
2015 SANTIAGO BARNECHEA PROYECTO 30220972
HABILITACION TERRENO PARA
URBANIZACION CAMPAMENTO JP II
LO BARNECHEA EJECUCION SECT 1.434.028 RS 16-03-2015 VIVIENDA
2015 PROYECTO 30261823
CONSTRUCCION PROGRAMA
PAVIMENTOS PARTICIPATIVOS 24
LLAMADO RM EJECUCION SECT 13.226.676 RS 17-03-2015 TRANSPORTE
2015 SANTIAGO RENCA PROYECTO 30062762
MEJORAMIENTO PAVIMENTO EN
CALLE MANUEL RODRIGUEZ, RENCA EJECUCION FNDR 133.770 RS 24-03-2015 TRANSPORTE
2015 SANTIAGO SAN JOAQUIN PROYECTO 30266781
REPOSICION DE VEREDAS ETAPA III
COMUNA DE SAN JOAQUIN EJECUCION FNDR 1.267.113 RS 16-03-2015 TRANSPORTE
2015 SANTIAGO SANTIAGO PROYECTO 30361972
CONSTRUCCION CICLOVIAS
DIVERSOS SECTORES, I ETAPA
COMUNA DE SANTIAGO EJECUCION FNDR 1.972.379 RS 19-03-2015 TRANSPORTE
2015 SANTIAGO LA REINA PROYECTO 30285274
REPOSICION ACERAS Y PASEOS
PEATONALES - 2° ETAPA - LA REINA EJECUCION FNDR 2.090.999 RS 26-03-2015 TRANSPORTE
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Datos de interés Contacto Analistas Coordinación
Julia Standen R.
Coordinadora Área Inversiones
(02) 2925 9860 [email protected] José Manuel Parada M. Encargado Regional BIP (02) 2925 9883
[email protected] Alejandro Ríos Rubio R. Encargado Evaluación Ex post (02) 2925 9867 [email protected]
Ivett Iglesias Sánchez Secretaria (02) 29259802
Sitios de interés
Ministerio de Desarrollo Social www.ministeriodedesarrollosocial.cl Sistema Nacional de Inversiones http://sni.ministeriodesarrollosocial.cl/ Banco Integrado de Proyectos
http://bip.mideplan.cl Twitter Seremi de Desarrollo Social @Dsocial_RM
Oficinas ubicadas en Bandera 46, tercer
piso.
María Isabel Bravo M. Defensa y Seguridad y Justicia (02) 2925 9869 [email protected]
Marco Leiva F.
Agua Potable y Alcantarillado, Vivienda y Edificación Pública (02) 2925 9863 [email protected] Waldo López R. Transporte, Energía y Deportes
(02) 2925 9862 [email protected] Fabián Solís E. Desarrollo Urbano, Medioambiente y Aguas Lluvias (02) 2925 9861
[email protected] Alejandro Ríos R. Salud, Deportes, Fomento Productivo y Edificación Pública (02) 2925 9867
[email protected] Nicolás Paredes K. Educación, Cultura y Organizaciones Comunitarias (02) 2925 9866 [email protected]
José Manuel Parada M. Transporte
(02) 2925 9883 [email protected]