brifing dosyasi
DESCRIPTION
BRIFING DOSYASI. OKULUN İLETİŞİM BİLGİLERİ. CENGİZ TOPEL İLKOKULU/ORTAOKULU Adres: Akpınar mh . Malkoçoğlu cd . Selam sk . No:3 Tel: 02163110157 Faks: 02165611062 Web adresi: http ://www. sancaktepecengiztopel .k12.tr /. OKULUN AMACI. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/1.jpg)
BRIFING DOSYASI
![Page 2: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/2.jpg)
OKULUN İLETİŞİM BİLGİLERİCENGİZ TOPEL İLKOKULU/ORTAOKULUAdres: Akpınar mh. Malkoçoğlu cd. Selam
sk. No:3Tel: 02163110157Faks: 02165611062Web adresi:
http://www.sancaktepecengiztopel.k12.tr/
![Page 3: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/3.jpg)
OKULUN AMACITürk Millî Eğitiminin amaç ve ilkeleri doğrultusunda;
1) Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini geliştirerek onları hayata ve üst öğrenime hazırlamak,
2) Öğrencilere, Atatürk ilke ve inkılâplarını benimsetme; Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na ve demokrasinin ilkelerine, insan hakları, çocuk hakları ve uluslar arası sözleşmelere uygun olarak haklarını kullanma, başkalarının haklarına saygı duyma, görevini yapma ve sorumluluk yüklenebilen birey olma bilincini kazandırmak,
3) Öğrencilerin, millî ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını, benimsemelerini, geliştirmelerini bu değerlere saygı duymalarını sağlamak,
4) Öğrencileri, kendilerine, ailelerine, topluma ve çevreye olumlu katkılar yapan, kendisi, ailesi ve çevresi ile barışık, başkalarıyla iyi ilişkiler kuran, iş birliği içinde çalışan, hoşgörülü ve paylaşmayı bilen, dürüst, erdemli, iyi ve mutlu yurttaşlar olarak yetiştirmek,
5) Öğrencilerin kendilerini geliştirmelerine, sosyal, kültürel, eğitsel, bilimsel, sportif ve sanatsal etkinliklerle millî kültürü benimsemelerine ve yaymalarına yardımcı olmak,
![Page 4: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/4.jpg)
OKULUN AMACI 6) Öğrencilere bireysel ve toplumsal sorunları tanıma ve bu
sorunlara çözüm yolları arama alışkanlığı kazandırmak, 7) Öğrencilerin becerilerini ve zihinsel çalışmalarını
birleştirerek çok yönlü gelişmelerini sağlamak, 8) (Öğrencileri kendilerine güvenen, sistemli düşünebilen,
girişimci, teknolojiyi etkili biçimde kullanabilen, planlı çalışma alışkanlığına sahip estetik duyguları ve yaratıcılıkları gelişmiş bireyler olarak yetiştirmek,
9) Öğrencilerin ilgi alanlarının ve kişilik özelliklerinin ortaya çıkmasını sağlamak, meslekleri tanıtmak ve seçeceği mesleğe uygun okul ve kurumlara yöneltmek,
10) Öğrencileri derslerde uygulanacak öğretim yöntem ve teknikleriyle sosyal, kültürel ve eğitsel etkinliklerle kendilerini geliştirmelerine ve gerçekleştirmelerine yardımcı olmak,
![Page 5: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/5.jpg)
OKULUN AMACI 11) Doğayı tanıma, sevme ve koruma, insanın doğaya
etkilerinin neler olabileceğine ve bunların sonuçlarının kendisini de etkileyebileceğine ve bir doğa dostu olarak çevreyi her durumda koruma bilincini kazandırmak,
12) Öğrencilere bilgi yüklemek yerine, bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem ve tekniklerini öğretmek,
13) Öğrencileri bilimsel düşünme, araştırma ve çalışma becerilerine yöneltmek,
14) Öğrencilerin, sevgi ve iletişimin desteklediği gerçek öğrenme ortamlarında düşünsel becerilerini kazanmalarına, yaratıcı güçlerini ortaya koymalarına ve kullanmalarına yardımcı olmak,
Öğrencilerin kişisel ve toplumsal araç-gereci, kaynakları ve zamanı verimli kullanmalarını, okuma zevk ve alışkanlığı kazanmalarını sağlamak, ilköğretim kurumlarının amacıdır.
![Page 6: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/6.jpg)
EĞİTİM ÖĞRETİM İLKELERİ Çocuğa görelik (veya öğrenciye görelik)
ilkesi "Bilinenden bilinmeyene" ilkesi "Somuttan soyuta" ilkesi "Yakından uzağa" ilkesi Açıklık ilkesi Hayata yakınlık ilkesi
![Page 7: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/7.jpg)
VİZYONUMUZVizyonumuz, Sancaktepe`de
eğitim-öğretimde teknolojiyi en üst düzeyde kullanarak; Avrupa Birliği standartlarında çağı yakalayan, kendini aşarak her yıl başarısını zirveye taşıyan, bilim ve sanatla ilgili projelerle ön plana çıkan, bulunduğu çevrenin eğitim ve kültür merkezi konumunda bir ilköğretim kurumu olmaktır.
![Page 8: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/8.jpg)
MİSYONUMUZSancaktepe Cengiz Topel İlk ve Orta Okulu Sancaktepe ilçesinde yeniliklere açık, deneyimli ve güçlü kadrosuyla öğrenciyi ilgi ve yetenekleri doğrultusunda hedeflediği ortaöğretim kurumuna hazırlayan; Atatürkçü düşünce sistemini davranış haline getirmiş, çağdaş, demokrat, laik, araştıran, sorgulayan, insani değerlere önem veren, çevre bilinci gelişmiş, hak ve özgürlüklere saygılı bireyler yetiştiren bir kurumdur.
![Page 9: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/9.jpg)
DEĞERLERİMİZ Yasalara bağlıyız. Sevgi, Saygı ve Hoşgörü içinde hareket
ederiz. Önerilere açığız. Dayanışma içindeyiz. Değişimin gerekliliğine inanırız. Adalet, eşitlik ve tarafsızlık. Öğrenci Merkezli Eğitim. Çevreyi ve doğayı koruruz Teknolojiyi yakından takip ederiz.
![Page 10: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/10.jpg)
CENGİZ TOPEL İLK VE
ORTAOKULU
OKULUN SEVİYESİ VE
DERECESİ (İLK VE ORTAOKUL-İKİLİ ÖĞRETİM)
OKUL MÜDÜRÜ (ÖMER YILDIRIM)
YABANCI DİL (İNGİLİZCE)
![Page 11: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/11.jpg)
OKULUN TARİHÇESİ 1998-1999 öğretim yılında eğitim-öğretime açılan okulumuz, açıldığı günden itibaren yapmış olduğu atılımlarla C tipi kurum statüsünden,bugün A tipi kurum statüsüne ulaşmıştır.08.02.1999 tarihinde eğitim-öğretime açılan okulumuz o dönemde yaklaşık 400 öğrenci ile faaliyette iken bugün bu sayı 1907 olmuştur.Bugün okulum 24 Derslik,1 Bilgi Teknolojileri Sınıfı,1 Ana Sınıfı,1 Fen laboratuarı,1 Kütüphane,1 Rehberlik Odası,1 Spor Odası ve 1 Konferans Odası ile öğrencilerimize hizmet vermektedir.
![Page 12: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/12.jpg)
OKULUN TARİHÇESİ Okulumuza Cengiz Topel ilkokulu
ve Ortaokulu adı verilmiştir.1964 yılında Kıbrıs’ta görev uçuşu
sırasında kullandığı uçak Rumlar tarafından düşürülen ve günlerce süren işkencenin ardından şehit edilen ilk Kıbrıs hava şehidi olarak tarihe geçen, hava yüzbaşı subayı Cengiz Topel’den almıştır.
![Page 13: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/13.jpg)
MEVCUT ALANLAR Okulumuzda 26 Derslik,1 Bilgi
Teknolojileri Sınıfı,2 Ana Sınıfı,1 Fen laboratuarı,1 Kütüphane,1 Rehberlik Odası,1 Spor Odası ve 1 Konferans Odası ile öğrencilerimize hizmet vermektedir.
![Page 14: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/14.jpg)
OKULUN BİNA ÖZELİKLERİ DERSLİKLER : Zemin katta 1 derslik, I.Katta; 8 derslik, II. Katta ise 9 derslik III.katta 8 derslik olup, toplam 26 derslik mevcuttur. Şu anda derslik sayısı yeterlidir. LABORATUVARLAR : Okulumuzda Bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Öğrencilere bilgi yüklemek yerine, bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem ve tekniklerini öğretmek,Öğrencileri bilimsel düşünme, araştırma ve çalışma becerilerine yöneltmek, amaçlarıyla kullanılmaktadır.
![Page 15: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/15.jpg)
OKULUN BİNA ÖZELİKLERİOKUL KÜTÜPHANESİ :
Okulumuzun zemin katında kütüphane bulunmaktadır. Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin yararlanmasına olanak sağlayacak şekilde mevcut olan kütüphanemiz, velilerimizin de yararlanmalarına da imkân sağlamaktadır. Kütüphanede bulunan kitaplarımız, Kütüphane kulüp öğretmenliği başkanlığında kütüphane defterinde kayıt altında tutulmaktadır.
![Page 16: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/16.jpg)
OKULUN BİNA ÖZELİKLERİDEPO VE ARŞİV DURUMU : Okulumuzun birinci katında bir odamız arşiv olarak, bodrum katta bir odamız depo olarak kullanılmaktadır.SPOR SALONU : Spor salonu yoktur. Ancak kışın beden eğitimi derslerinin ve diğer sosyal etkinliklerin yapılabileceği bir alanımız bulunmamaktadır.YÖNETİM ODALARI : Müdür odası, Müdür yardımcıları odası, rehberlik servisi odası, öğretmenler odası , memur odası,memur odası bulunmaktadır.ISINMA ŞEKLİ : Kalorifer ( Yakıt olarak doğalgaz Kullanılmaktadır )SU VE KANALİZASYON ŞEKLİ : Su ihtiyacı şehir şebekesinden karşılanmaktadır. Kanalizasyon şehir şebekesine bağlıdır. toplantı salonu ve sosyal ve kültürel faaliyetler için kullanılmaktadır.
![Page 17: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/17.jpg)
EĞİTİCİ KULÜPLERNO EĞİTİCİ KULÜPLER İLKOKUL
ÖĞRENCİ SAYILARI
ORTAOKUL ÖĞRENCİ SAYISI
AÇIKLAMALAR
1 YEŞİLAY KULÜBÜ 49 362 KIZILAY KULÜBÜ 47 ----------- Ortaokulda yok3 TRAFİK GÜVENLİK VE İLKTARDIM KULÜBÜ 44 344 SPOR KULÜBÜ 48 405 SATRANÇ KULÜBÜ 49 376 SAĞLIK TEMİZLİK VE BESLENME KULÜBÜ 47 377 RESİM KULÜBÜ 51 ---------- Ortaokulda yok8 MÜZİK KULÜBÜ 44 379 MESLEK TANITMA KULÜBÜ 44 3710 GEZİ VE TANITMA KULÜBÜ 48 3811 DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI KULÜBÜ 44 3412 ÇOCUK HAKLARI KULÜBÜ 40 3413 ENGELLİLERLE DAYANIŞMA KULÜBÜ 45 3514 BİLİM FEN VE TEKNOLOJİ KULÜBÜ 48 3615 KÜTÜPHANECİLİK KULÜBÜ 46 ------ Ortaokulda yok16 DEPREM VE SİVİL SAVUNMA KULÜBÜ 41 3817 HAYVANLARI KORUMA KULÜBÜ 45 --------- Ortaokulda yok18 İSTANBUL KULÜBÜ 40 -------- Ortaokulda yok19 YEŞİLİ KORUMA KULÜBÜ 39 3720 DEĞERLER EĞİTİMİ KULÜBÜ 40 3521 TİYATRO KULÜBÜ 44 4122 KÜLTÜR VE EDEBİYAT KULÜBÜ 37 4223 ENERJİ VERİMLİLİĞİ KULÜBÜ ------ 36 İlkokulda yok
![Page 18: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/18.jpg)
OKUL/KURUM YÖNETİCİ DURUMU
ÖMER YILDIRIM (OKUL MÜDÜRÜ)
AHMET BİNGÖL (MÜDÜR
BAŞYARDIMCISI)
HASAN YAVUZ
(MÜDÜR YARDIMCI
SI)
YAKUP ŞİMŞEK (MÜDÜR
YARDIMCISI)
ZEYNEL CANER
(MÜDÜR YARDIMCISI
)
![Page 19: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/19.jpg)
OKUL/KURUM ÖĞRETMEN DURUMUBRANŞI SAYISI NORM
MEVCUDU
GÖREVLENDİRME
BAŞKA KURUMLARDA
İLSİS DIŞI(ÜCRETLİ)
TOPLAM
TÜRKÇE 5 4 - - 1 5
MATEMATİK 5 2 - - 2 5
FEN VE TEKNOLOJİ
4 3 - - 1 4
İNGİLİZCE 5 3 - - 2 5
SOSYAL BİL. 3 2 - - 1 3
TEKNOLOJİ TASARIM
1 1 - - 1 1
GÖRSEL SANATLAR
1 1 - - - 1
MÜZİK 1 1 - - - 1
BEDEN EĞİTİMİ 2 1 - - 1 2
DİN KÜLTÜRÜ 2 0 - - 2 2
SINIF 26 17 - 1 8 26
ANA SINIFI 3 4 - 1 1 3
ÖZEL EĞİTİM SINIFI
1 2 - - 1 1
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
2 1 - - - 2
![Page 20: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/20.jpg)
ÖĞRENCİ DURUMU
ÖĞRENCİ ŞUBE DERSLİK TOPLAM
SAYI K E 3 4 5621 35
ANA SINIFI
![Page 21: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/21.jpg)
ÖĞRENCİ DURUMUİLK VE ORTAOKUL
ÖĞRENCİ ŞUBE DERSLİK DEVAMSIZ ÖZEL EĞİTİM
K E
1.SINIF 144 164 8 8 - 3 ÖĞRENCİ
2.SINIF 119 124 6 6 - -
3.SINIF 84 137 6 6 - -
4.SINIF 111 105 6 6 - -
5.SINIF 112 117 6 6 - -
6.SINIF 106 112 6 6 - -
7.SINIF 110 125 6 6 - -
8.SINIF 105 109 6 6 - -
TOPLAM 891 993 50 26 3 ÖĞRENCİ
![Page 22: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/22.jpg)
ÖĞRENCİ BAŞARİ DURUMU(SBS BAŞARİSİ)
YILLAR Mezun sayısı
SBS kazananlar
yüzde
2011-2012 223 32 %142010-2011 210 22 %112009-2010 200 16 %8
![Page 23: BRIFING DOSYASI](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061612/568163e1550346895dd53cf9/html5/thumbnails/23.jpg)
BAŞARİLARİMİZ DERS DİŞİ EĞİTİM FAALİYETİ BAZİNDA
SIRA ETKİNLİĞİN ADI VE ALINAN DERECELER
1 2011-2012 Türk Halk Müziği ilçe ikinciliği2 2011-2012 Futbolda yıldız erkekler ilçe ikinciliği3 2012 Eğlenceli atletizm salon yarışması4 Çanakkale Gezisi5 İstanbul dersi gezileri6 Okul dergimiz (Kuyruklu Kumbara)