brİfİng dosyasi 2013/2014

18
BRİFİNG DOSYASI BRİFİNG DOSYASI 2013/2014 2013/2014 İNCİ ŞENER İLKOKULU

Upload: ayasha

Post on 18-Jan-2016

57 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

İNCİ ŞENER İLKOKULU. BRİFİNG DOSYASI 2013/2014. I. BÖLÜM. A - OKULUN ADI: İnci Şener İlkokulu B - ADRESİ: 1777 Sokak No:208 K.Yaka C - TELEFONLAR: 232-3652660 Faks:232 3650484 Ç - AMACI: Dedebaşı Mahallesinde ikamet - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

BRİFİNG DOSYASIBRİFİNG DOSYASI

2013/20142013/2014

İNCİ ŞENER İLKOKULU

Page 2: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

I. BÖLÜMI. BÖLÜM

A - OKULUN ADIA - OKULUN ADI : İnci Şener İlkokulu: İnci Şener İlkokulu

B - ADRESİB - ADRESİ : 1777 Sokak No:208 K.Yaka: 1777 Sokak No:208 K.Yaka

C - TELEFONLARC - TELEFONLAR : 232-3652660 Faks:232 : 232-3652660 Faks:232 36504843650484

Ç - AMACIÇ - AMACI : : Dedebaşı Mahallesinde ikametDedebaşı Mahallesinde ikamet

eden öğrenim çağındaki eden öğrenim çağındaki çocukların çocukların Temel Temel Eğitimini sağlamak. Eğitimini sağlamak.

Page 3: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

D – SEVİYESİD – SEVİYESİ : İlkokul: İlkokul

ÖĞRENİM ŞEKLİÖĞRENİM ŞEKLİ : İkili: İkili

E - MÜDÜRLERİE - MÜDÜRLERİ : Kemal ÖZCAN: Kemal ÖZCAN

F – YABANCI DİLİF – YABANCI DİLİ : İngilizce: İngilizce

G – KİTAP SAYISIG – KİTAP SAYISI : 273: 273

I. BÖLÜMI. BÖLÜM

Page 4: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

1. BÖLÜM1. BÖLÜMA - OKULUN TARİHÇESİA - OKULUN TARİHÇESİ ::Okulumuz Okulumuz

1991 – 1992 yılında Eğitim – Öğretime 1991 – 1992 yılında Eğitim – Öğretime başlanmıştır. 12 derslikli binamızın bir başlanmıştır. 12 derslikli binamızın bir dersliği Bilgisayar laboratuarı, iki dersliği Bilgisayar laboratuarı, iki dersliği anasınıfı, 9 derslik sınıf olarak dersliği anasınıfı, 9 derslik sınıf olarak düzenlenmiştir. Ayrıca 3 idare , 1 düzenlenmiştir. Ayrıca 3 idare , 1 rehber, 1 öğretmenler,1 arşiv ve 1 rehber, 1 öğretmenler,1 arşiv ve 1 destek odası bulunmaktadır.destek odası bulunmaktadır.

Page 5: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

OKUL ADININ OLUŞUMU

 Okulumuzun bulunduğu 3057 m2’lik arsa İnci ŞENER isimli

hayırsever tarafından bağışlanmıştır. Yaptığı bu anlamlı bağış nedeni ile

okulumuza İNCİ ŞENER ismi verilmiştir.

Page 6: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

2. BÖLÜM2. BÖLÜM B – OKULUN ÖZELLİKLERİ :İkili EğitimB – OKULUN ÖZELLİKLERİ :İkili Eğitim

C – ÖĞRENCİ BAŞARILARI : 2012-2013 C – ÖĞRENCİ BAŞARILARI : 2012-2013 yılında yılında

Anadolu Lisesi Ve Anadolu Meslek Liselerine Anadolu Lisesi Ve Anadolu Meslek Liselerine girenler:girenler:

Anadolu Lisesi : 21Anadolu Lisesi : 21 Anadolu Meslek Lisesi : 20Anadolu Meslek Lisesi : 20 Din Öğretimi İmam Hatip An : 4Din Öğretimi İmam Hatip An : 4

Bunun dışında sportif alanda futbol Bunun dışında sportif alanda futbol Karşıyaka 4. lüğü,Karşıyaka 4. lüğü,

Sosyal alanda Karşıyaka Belediyesi Çevre 1. Sosyal alanda Karşıyaka Belediyesi Çevre 1. lik Ödülü,lik Ödülü,

Ayrıca çeşitli kulüplerde ferdi başarılar.Ayrıca çeşitli kulüplerde ferdi başarılar.

Page 7: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

KÜLTÜRKÜLTÜR

1- Karşıyaka İlçesi Okullar arası 1- Karşıyaka İlçesi Okullar arası Scrabble (Kelime Türetme) yarışması Scrabble (Kelime Türetme) yarışması Karşıyaka BirinciliğiKarşıyaka Birinciliği

2-Karşıyaka İlçesi Birinci Cihat Kora 2-Karşıyaka İlçesi Birinci Cihat Kora Kültür ve Spor Şenlikleri Canlı Resim Kültür ve Spor Şenlikleri Canlı Resim Yarışması Karşıyaka Birinciliği Yarışması Karşıyaka Birinciliği

Page 8: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

ProjelerProjeler1-Geri Dönüştürüyorum Geleceğimi Koruyorum1-Geri Dönüştürüyorum Geleceğimi Koruyorum

(Bilinçli Gençler Sosyal Sorumluluk Projesi) (Bilinçli Gençler Sosyal Sorumluluk Projesi) Karşıyaka Belediyesi Birincilik ÖdülüKarşıyaka Belediyesi Birincilik Ödülü

2-Mavi Gök Yeşil Yaprak Projesi (Bayrak Alındı)2-Mavi Gök Yeşil Yaprak Projesi (Bayrak Alındı)

3-Temiz bir gelecek için lütfen dökmeyelim 3-Temiz bir gelecek için lütfen dökmeyelim

(Atık yağ geri dönüşüm)(Atık yağ geri dönüşüm)

4-Pili doğaya dökme kaynaklarını yok etme(Atık pil 4-Pili doğaya dökme kaynaklarını yok etme(Atık pil toplama)toplama)

5-Biz doğayı korudukça doğada bizi korur5-Biz doğayı korudukça doğada bizi korur

Ege Orman Vakfı işbirliği ile İnci Şener Ormanı Ege Orman Vakfı işbirliği ile İnci Şener Ormanı oluşturmaoluşturma

6- AB Projesi ortaklığı(İngiltere, Fransa İspanya)6- AB Projesi ortaklığı(İngiltere, Fransa İspanya)

7- Beyaz Bayrak Projesi (Bayrak Alındı)7- Beyaz Bayrak Projesi (Bayrak Alındı)

Page 9: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

3. BÖLÜM3. BÖLÜM

A -BİNA ÖZELLİKLERİ : 4 KatlıA -BİNA ÖZELLİKLERİ : 4 Katlı

B –DERSHANELER: 11 B –DERSHANELER: 11

C – KİTAPLIKLARC – KİTAPLIKLAR :Bilgi :Bilgi Teknoloji Sınıfında Teknoloji Sınıfında

D- ISINMA ŞEKLİ :Doğalgaz-D- ISINMA ŞEKLİ :Doğalgaz-kaloriferkalorifer

Page 10: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

4. BÖLÜM4. BÖLÜM

FİZİKİ DURUMFİZİKİ DURUM

D – TEK BİNA D – TEK BİNA

E – DEPO-ARŞİV DURUMUE – DEPO-ARŞİV DURUMU : 1: 1

F – SPOR SALONUF – SPOR SALONU : : YokYok

G – İDARE ODALARIG – İDARE ODALARI : 3: 3

H- SALON : Çok H- SALON : Çok Amaçlı Salon varAmaçlı Salon var

Page 11: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

H – SOSYAL FAALİYET ALANLARI : H – SOSYAL FAALİYET ALANLARI :

I – REVİR I – REVİR ::YokYok

İ – BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLİĞİ : 1İ – BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLİĞİ : 1

J - BİNA ALANI : 367 MJ - BİNA ALANI : 367 M

K – BAHÇE ALANI : 2690 MK – BAHÇE ALANI : 2690 M

5. BÖLÜM5. BÖLÜM

Page 12: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

6. BÖLÜM6. BÖLÜMPERSONEL DURUMU

PERSONEL KADROLU

SÖZLEŞMELİ ÜCRETLİ TOPLAM

MÜDÜR 1 - - 1

MÜDÜR YARDIMCISI

2

- - 2

REHBERÖĞRETMEN

2 - - 2

ANASINIFIÖĞRETMENİ

4 - - 4

SINIFÖĞRETMENİ

19 - - 9

BRANŞÖĞRETMENİ

2 - 2 9

MEMUR -- - -- 0

YARDIMCIHİZMETLİ

1 - 2 4

-

TOPLAM 31 0 3 34

Page 13: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCİ DURUMU

SINIFLAR KIZ ERKEK TOPLAM

ANASINIFI 45 55 100

1.SINIFLAR 63 76 139

2.SINIFLAR 82 60 142

3.SINIFLAR 60 71 131

4.SINIFLAR 49 47 96

TOPLAM 299 309 608

7. BÖLÜM7. BÖLÜM

Page 14: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

8. BÖLÜM8. BÖLÜM

YENİ KAYIT ÖĞRENCİ SAYISI YENİ KAYIT ÖĞRENCİ SAYISI : 139: 139

NAKİL GELEN ÖĞRENCİ SAYISINAKİL GELEN ÖĞRENCİ SAYISI : 33: 33

NAKİL GİDEN ÖĞRENCİ SAYISI NAKİL GİDEN ÖĞRENCİ SAYISI : 25: 25

SINIF TEKRARI YAPAN ÖĞRENCİ SAYISI SINIF TEKRARI YAPAN ÖĞRENCİ SAYISI : 0: 0

Page 15: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

9. BÖLÜM9. BÖLÜM

A – BİNA SORUNLARI : Kütüphane A – BİNA SORUNLARI : Kütüphane Yetersiz Ek bina ihtiyacı var.Yetersiz Ek bina ihtiyacı var.

B – ÖĞRETMEN-YÖNETİCİ İHTİYACI: B – ÖĞRETMEN-YÖNETİCİ İHTİYACI: Yok Yok

C – PERSONEL SAYISI SORUNUC – PERSONEL SAYISI SORUNU : : Memur ve Yardımcı Hizmetli ihtiyacı Memur ve Yardımcı Hizmetli ihtiyacı var.var.

Page 16: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

10. BÖLÜM10. BÖLÜM

Ç – OKUL KAPASİTESİ Ç – OKUL KAPASİTESİ SORUNLARISORUNLARI : Var (Ek Bina : Var (Ek Bina onayı çıktı 2013 yılına alındığı onayı çıktı 2013 yılına alındığı bildirildi.) bildirildi.)

D – ÖĞRENCİ DEVAM-D – ÖĞRENCİ DEVAM-DEVAMSIZLIK SORUNLARIDEVAMSIZLIK SORUNLARI : Yok: Yok

Page 17: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

11. BÖLÜM11. BÖLÜM

A – OKULUN KENDİ İMKANLARI A – OKULUN KENDİ İMKANLARI İLE ÇÖZÜLEMEYEN SORUNLARI İLE ÇÖZÜLEMEYEN SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİVE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ : Elektrik : Elektrik Tesisatı Onarımı- Ek Bina - Tesisatı Onarımı- Ek Bina - Yangın Merdiveni ve tesisatı- Yangın Merdiveni ve tesisatı- Bahçe Asfaltı. Bu konularda Bahçe Asfaltı. Bu konularda onarım isteği ilsisten girildi.onarım isteği ilsisten girildi.

Page 18: BRİFİNG DOSYASI  2013/2014

12. BÖLÜM12. BÖLÜM

B – ÇÖZÜMLER KONUSUNDA ÜST B – ÇÖZÜMLER KONUSUNDA ÜST MAKAMLARA YAPILAN ÖNERİLER MAKAMLARA YAPILAN ÖNERİLER VE ALINAN CEVAPLARVE ALINAN CEVAPLAR : İlsis : İlsis ortamında e-yatırım işlemleri ortamında e-yatırım işlemleri bölümüne girilmiş olup henüz bir bölümüne girilmiş olup henüz bir işlem olmamıştır.işlem olmamıştır.

Bahçenin yağmur suyu için Bahçenin yağmur suyu için yapılan başvurulara yanıt verilmiş yapılan başvurulara yanıt verilmiş ancak şimdilik yapılamayacağı ancak şimdilik yapılamayacağı söylenmiştir.söylenmiştir.