eĞĠtĠm ÖĞretĠm yili brĠfĠng...

T.C.

OSMANGAZĠ KAYMAKAMLIĞI

Kamil Tolon Bilim Sanat Müdürlüğü

BTSO Kamil Tolon Bilim Sanat Merkezi BRİFİNG DOSYASI 2015/2016

2015 – 2016

EĞĠTĠM -ÖĞRETĠM YILI

BRĠFĠNG DOSYASI

T.C.




1.BÖLÜM

*OKULUN ADI:

*KURUM KODU:

*ADRESĠ:

*TELEFON/FAX/WEB/E-MAĠL

*ÖĞRETĠM ġEKLĠ

*MĠSYONU:

*VĠZYONU:

*OKULUN AMACI:

T.C.




* OKULUN ADI:

Kamil Tolon Bilim Sanat Merkezi Müdürlüğü

*KURUM KODU:

965473

* ADRESĠ:

Veysel karani Mah. Eğitim Vadisi/BURSA

*TELEFON : 2160511

*FAX : 2160510

*WEB : www.bursabilsem.gov.tr

*E-POSTA : [email protected]

*ÖĞRETĠM ġEKLĠ:

Merkezimizde Sabah, Öğle ve Akşam olmak üzere üçlü öğretim yapılmaktadır.

mailto:[email protected]

T.C.




*OKULUN MĠSYONU:

Hedef kitlesindeki öğrencilerden zeka, yaratıcılık,sanat liderlik kapasiteleri veya özel akademik

alanlarda yaĢıtlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren ve konunun uzmanları tarafından

üstün veya özel yetenekli olduğu belirlenen öğrencilere yaĢantısal bir eğitim vermek.

*OKULUN VĠZYONU:

Hedef kitlesindeki üstün veya özel yetenekli öğrencilerin, bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını

ve kapasitelerini geliĢtirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak.

*OKULUN AMACI

Okul öncesi, ilköğretim ve Orta Öğretim kurumlarına devam eden üstün ve özel yetenekli öğrencilerin

bilimsel düĢünce ve davranıĢlarla estetik değerleri birleĢtiren, üretken,problem çözen bireyler olarak

yetiĢmelerini sağlamaktır.

OKULUN TARĠHÇESĠ

Bursa Bilim ve Sanat Merkezi Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Genel Müdürlüğü’ne bağlı

olarak, Bakanlığın 23.07.2001 gün ve Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel

Müdürlüğünün 2246 sayılı makam onayıyla Bursa Yıldırım Şehit Piyade Er Nezir Akgül İlköğretim

Okulu’nun orta katında açılmıştır. İlker ÖZDEMİR Kurucu Müdür olarak görevlendirilmiştir.

2007- 2008 yılından itibaren BTSO Eğitim kampüsündeki yeni binasında Eğitim Öğretime

devam etmektedir.2015-2016 yılından itibaren 1.sınıf öğrencileri teste alınmaya başlamıştır.2011

Nisan ayından itibaren Kurum Müdürlüğüne Erol ERTÜRK atanmış olup görevine devam

etmektedir.

T.C.




OKULDA GÖREV YAPAN MÜDÜRLER (Kronolojik Sıraya Göre)

İLKER ÖZDEMİR EROL ERTÜRK

2001 -2010 2010-

ADI SOYADI

GÖREVE BAŞLAMA –

BİTİŞ TARİHİ

ADI SOYADI

GÖREVE BAŞLAMA

–BİTİŞ TARİHİ

ADI SOYADI


BİTİŞ TARİHİ

ADI SOYADI

GÖREVE BAŞLAMA


ADI SOYADI


BİTİŞ TARİHİ

ADI SADI REVE

BAŞLAMA –BİTİŞ

TARİHİ

DI SOYADI GÖREVE

BAŞLAMA –BİTİŞ

TARİHİ

ADI SOYADI

GÖREVE BAŞLAMA


ADI SOYADI

GÖREVE BAŞLAMA


T.C.




OKULA ĠSMĠNĠ VEREN HAYIRSEVER (Resmi ve Biyografisi)

Kamil Tolon Kimdir ? KAMİL TOLON (İstanbul 1913 – Bursa 1978) Türkiye‟de ilk çamaĢır makinesi üretimini gerçekleĢtiren sanayici, iĢadamı. 1937 yılında Bursa‟da kurduğu makine imalathanesi ile ülkemizin ilk makine imalatçıları arasına girdi. Ġkinci Dünya SavaĢı‟nda askere çağrıldı, bu alandaki bilgisini Çanakkale‟de Milli Savunma Bakanlığı adına seri olarak mayın kesme makineleri üreterek gösterdi. Bu arada Nara Burnu‟nda kurduğu jeneratör de, sonraki uzun yıllar boyunca hizmet verecektir. Askerlik görevinin sona ermesinin ardından, Bursa‟da makine sanayisinde önemli giriĢimlere imza atmayı sürdürdü; 1945‟te ilk dokuma tezgâhını, 1948‟de ilk biçer-döveri, 1949‟da ilk santrifüjlü su pompasını, 1950‟de ilk ev tipi çamaĢır ve bulaĢık makinesini, 1952‟de ilk elektrik motorunu tasarladı ve üretimini gerçekleĢtirdi. Firması 1960‟lı yıllarda özellikle çamaĢır ve bulaĢık makinesi pazarında önemli bir yer edinerek büyüdü. Bu arada 1963-1965 yıllarında Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) yönetim kurulu baĢkanlığı görevinde bulundu. 1969‟da firmasını Ġzmir‟e nakletti. 21 Temmuz 1978„de öldü, Emirsultan‟da defnedildi. Ölümünden sonra çocukları ve torunları tarafından yönetilmekte olan firma, faaliyetlerini Ġzmir‟de sürdürmektedir.

T.C.




2.BÖLÜM

*OKUL YÖNETĠM ġEMASI

*OKUL PERSONEL DURUMU(Sınıfsal)

*OKUL ÖĞRETMEN DURUMU(BranĢ)

* OKUL TÜRLERĠ

* OKUL TÜRLERĠ ALTINDAKĠ ALAN VE

DALLAR

* SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCĠ SAYILARI

* LĠSANSLI SPORCU BĠLGĠLERĠ

* KÜTÜPHANEDEKĠ KĠTAP SAYISI

* OKUTULAN YABANCI DĠLLER

T.C.




OKUL YÖNETĠM ġEMASI

Adı Soyadı Müdür

Münir ATAMAN Elif AKPINAR Müdür Yardımcısı Müdür Yardımcısı

Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı Müdür Yardımcısı Müdür Yardımcısı Müdür Yardımcısı

T.C.




OKUL PERSONEL DURUMU(SINIFSAL)

SINIFI ERKEK KADIN TOPLAM

ĠDARECĠLER 2 1 3

MESLEK DERSLERĠ

ÖĞRETMENLERĠ - -

KÜLTÜR DERSLERĠ

ÖĞRETMENLERĠ 8 8 16

TEKNĠSYEN

MEMUR-V.H.K.Ġ. 1 1

ÜCRETLĠ ÖĞRETMEN 1 1

ġOFÖR

ÖZEL GÜVENLĠK

HĠZMETLĠ(Kadrolu) 1 1

HĠZMETLĠ(Aile Birliği) 1

Diğer(varsa) personel 1

TOPLAM 23

TOPLAM: Kurumun Mebbis kayıtlarındaki toplam personel sayısı ile kadrolu çalıĢmayan diğer tüm çalıĢanların toplamıdır.

T.C.




OKUL ÖĞRETMEN DURUMU (BRANġ)

BRANġ E K T

BEDEN EĞĠTĠMĠ BĠYOLOJĠ 1 2 3 COĞRAFYA 1 1 DĠN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BĠLGĠSĠ EDEBĠYAT-TÜRKÇE 1 1 2 FELSEFE FĠZĠK 1 1 2 KĠMYA 1 1 MATEMATĠK 2 1 3

MÜZĠK 2 2 REHBERLĠK TARĠH YABANCI DĠL RESĠM 2 2

TOPLAM 7 5 16 TOPLAM: Kurumun Mebbis kayıtlarındaki toplam kadrolu öğretmen sayısıdır. Açıklama: BranĢlar alfabetik sıraya göre yazılacaktır

E:Erkek

K:Kadın

T:Toplam

T.C.




SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCĠ SAYILARI

Sınıf

Seviyesi Anasınıfı 1.Sınıf 2.Sınıf 3.Sınıf 4.Sınıf Toplam

Toplam

Öğrenci

Sayısı

(Erkek-Kız)

0 0 0 46 46 0

E

0

K

0

E

0

K

0

E

0

K

0

E

23

K

23

E

32

K

14

E

0

K

0

Toplam

ġube Sayısı 0 0 0 0 0 0

TABLO:1(Ġlkokullar tarafından kullanılacaktır.)

Sınıf


Toplam

Öğrenci

Sayısı

(Erkek-Kız)

0 44 105 118 13 0

E

0

K

0

E

24

K

20

E

56

K

49

E

65

K

53

E

10

K

3

E

0

K

0

Toplam


TABLO:2(Ortaokullar

Sınıf


Toplam

Öğrenci

Sayısı

(Erkek-Kız)

0 15 12 4 0 0

E

0

K

0

E

5

K

10

E

4

K

8

E

2

K

2

E

0

K

0

E

0

K

0

Toplam


TABLO:3 (Her türdeki Fen ve Anadolu Liseleri tarafından kullanılacaktır.)

KÜTÜPHANEDEKĠ KĠTAP SAYISI :...............

OKULDA OKUTULAN YABANCI DĠLLER :Ġngilizce

T.C.




3.BÖLÜM

*OKUL GENEL BAġARILARI

* OKULUN BĠNABĠLGĠLERĠ

*OKULUN BĠNA KULLANIM BĠLGĠLERĠ

* FĠZĠKĠ YAPI ĠLE ĠLGĠLĠ SORUNLAR

* OKULUN KENDĠ ĠMKÂNLARI ĠLE

ÇÖZEMEYECEĞĠ SORUNLARI

* ÇÖZÜM ÖNERĠLERĠ

* ÇÖZÜMLER KONUSUNDA ÜST MAKAMLARLA

VE DĠĞER KURUMLARLA YAPILAN/YAPILACAK

ĠġBĠRLĠĞĠ

*OKUL FOTOĞRAFLARI

T.C.




OKUL GENEL BAġARILARI

A :PROJELER(AB,BEBKA,TÜBĠTAK,BU BENĠM ESERĠM V.B.)

2014-BEBKA Teknik Destek Programı -15.000 TL EĞİTİM DESTEĞİ

2015-ERASMUS+KA1-PERSONEL HAREKETLİLİĞİ-ALMANYA 31260

B:SPORTĠF BAġARILAR(YARIġMALAR)

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................

C:KÜLTÜREL BAġARILAR(YARIġMALAR)

1.Karikatür Olimpiyat Yarışmasında Metehan ÇAKIR isimli öğrencimiz birinci oldu.

2-BALIK DERĠSĠNDEN BĠYOPLASTĠK ÜRETĠMĠ PROJEMĠZĠ, BU BENĠM ESERĠM ANKARA FĠNALĠNDE SERGĠLEDĠK...

3-GEMLĠK MESLEKĠ ve TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠNĠN DÜZENLEMĠġ OLDUĞU “ ANNEYE MEKTUP” KONULU YARIġMANIN

ORTAOKUL BĠRĠNCĠSĠ, ÖĞRENCĠMĠZ EZGĠ BOZ OLDU.

4-Öğrencilerimizin Edebiyat alanındaki uluslar arası baĢarıları devam ediyor.Bulgaristan‟ın Plovdiv (Filibe) kentinde

düzenlenen yarıĢmada Eylül Sude Engin “Kendi Kendisi” Ģiiri ile Ģiir dalında ikinci oldu.

D:DĠĞER BAġARILAR

Merkezimiz Temiz Okul , Sağlıklı Okul Projesi kapsamında Beyaz Bayrak ödülü almıştır

T.C.




OKULUN BĠNABĠLGĠLERĠ

Bina Durumu Devamlı Binanın Hizmete

Giriş Yılı 2007

Binanın Mülkiyeti Özel İdare Binanın

Yüzölçümü(m2) 898

Kira Durumu Ödenmiyor Bahçenin

yüzölçümü(m2) 1648

Isınma Durumu Kaloriferli Yakıt Türü DOĞALGAZ

Pansiyon

(Kız/Erkek) Yok Kapasitesi

Lojman Durumu Yok Daire Sayısı 1

OKULUN BĠNA KULLANIM BĠLGĠLERĠ

Birim Adı Sayısı Birim Adı Sayısı

Arşiv 2

Kantin Sayısı

Atölye Sayısı (Kullanılan ve

Kullanılmayanlar Dâhil)

Kantinde Çalışan Sayısı

Banyo Sayısı(Genel)

Kazan Dairesi

Bekleme Salonu

Kimya Laboratuarı Sayısı 1

Biyoloji Laboratuarı Sayısı

Konferans Salonu Sayısı 1

Büroda kullanılan bilgisayar sayısı Kütüphane Sayısı (Sınıf Kitaplıkları

Hariç)

Çalışma Odası

Lavabo Sayısı 19

Çok Amaçlı Salon Sayısı 1 Mesleki Uygulama Laboratuarı

Sayısı

Danışma

Mutfak 1

T.C.




Depo

Müdür Odası 1

Derslik Sayısı (aktif kullanılan-

anasınıfı hariç) 18

Müdür Yardımcısı Odası 2

Derslik Sayısı (Anasınıfı Olarak

Kullanılan )

Müzik Odası Sayısı 2

Destek Eğitim Odası

Ortak Kullanılan Laboratuar Sayısı

Diğer

Oyun Odası 1

Eğitim amaçlı kullanılan bilgisayar

sayısı 4

Öğretmenler Odası 1

Eğitim Araçları Odası Özel Eğitim Hizmetleri Bölüm

Odası

Fatih projesi kapsamında akıllı tahta

sayısı 6

Rehberlik Servisi Oda Sayısı

Fatih projesi kapsamında çok

fonksiyonlu yazıcı sayısı 1

Resim Odası Sayısı 2

Fatih projesi kapsamında tablet

bilgisayar sayısı 37

Revir ve Doktor Oda Sayısı

Fen Bilgisi Laboratuarı Sayısı 1

Spor Salonu Sayısı

Fizik Laboratuarı Sayısı 2

Test Odası

Gözlem Odası

Toplantı Salonu

Grup Rehberliği Odası

WC Sayısı 5

Hizmet Aracı Sayısı (Pansiyon)

Yabancı Dil Laboratuarı Sayısı

Hizmet Aracı Sayısı (Toplam)

Yatak Kapasitesi

İbadet Amaçlı Kullanılan Oda Sayısı

Yatakhane Sayısı(Koğuş)

İdari İşler Odası 1

Yatakhane Sayısı(Oda)

İşlik Olarak Kullanılan Dershane

Sayısı

Yemekhane Sayısı

T.C.




FĠZĠKĠ YAPI ĠLE ĠLGĠLĠ SORUNLAR

-Atölyeler Eklenmeli

-Binanın ve Birimlerin bilim sanatın eğitim felsefesini yansıtabilecek

bir revizasyona ihtiyacı vardır.

OKULUN KENDĠ ĠMKÂNLARI ĠLE ÇÖZEMEYECEĞĠ

SORUNLARI

-UlaĢım Problemi

-8.Sınıflardaki Devamsızlıklar

-Z Kütüphane Bulunmaması

ÇÖZÜM ÖNERĠLERĠ

-8.Sınıflar %30 kapsamının dıĢında olmalı.veya %30

devamsızlık artırılmalı.

-UlaĢımdaki sorunları çözmek için Nilüfer’de 2.bir Bilim

Sanat Merkezi ulaĢım problemine ciddi bir katkı sağlar.

-Merkezde oluĢturulacak Z Kütüphane alanı için sponsor

bulunması.

ÇÖZÜMLER KONUSUNDA ÜST MAKAMLARLA

VE DĠĞER KURUMLARLA YAPILAN/YAPILACAK

ĠġBĠRLĠĞĠ

-Veli toplantısı sonrasında veliler 2.bir Bilim Sanat Merkezi

için oluĢum baĢlattı. 8.sınıflar için bir rapor halinde üst

makamlara iletilmeli.

-Z Kütüphane için ödenek istenmesi.

T.C.




OKUL FOTOĞRAFLARI

TÜRKĠYE ÇAPINDA TOPLAM 80 MATEMATĠK ÖĞRETMENĠNĠN EĞĠTĠM ALDIĞI BAġARILI ORGANĠZASYON, ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM

VE BTSO KAMĠL TOLON BĠLĠM SANAT MERKEZĠ TARAFINDAN GERÇEKLEġTĠRĠLDĠ. ÖZEL EĞĠTĠM DAĠRE BAġKANIMIZ OKTAY

KILIÇ´IN REHBERLĠĞĠNDE ÜÇ GÜN BOYUNCA DEVAM EDEN ÇALIġTAYIN KAPANIġINI ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRÜMÜZ

GÜRKAN ÇOKGEZER YAPTI.

T.C.




Öğrencimiz Ezgi BOZ‟un, Biyoloji Öğretmenimiz ġENAY UÇAR rehberliğinde hazırlamıĢ olduğu proje, 02-

03 tarihlerinde Ankara´da yapılan final sergisinde Biyoloji dalında Ülke finali için yarıĢtı. Proje, çöpe atılan

balık derilerinden biyoplastik üreterek doğanın korunmasına katkı sağlamayı hedefliyor.

T.C.




GÖRSEL SANATLAR, MÜZĠK ÖĞRENCĠLERĠNĠN DĠNLETĠSĠ EġLĠĞĠNDE YIL SONU SERGĠNĠ AÇTI!..

ġĠMDĠ HEDEF, KATALOG ÇALIġMASINDA...

T.C.




Kurum binamızın ana şebeke suyuna 40 derece ılık su veren sistem İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Gürhan

ÇOKGEZER tarafından incelendi.

T.C.




İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Gürhan ÇOKGEZER ve İl milli Eğitim Şube Müdürümüzün Hüseyin

HACIOĞLU 15 Kw lık elektrik santrali ile ilgili incelemede bulundular.

1 Haziran pazartesi günü Merkezimizi ziyaret eden Bakanlık yetkilileri ve yenilenebilir enerji

teknolojisi alanı öğretmenleri konu hakkında Merkez Müdürü Erol ERTÜRK ve Merkez

Müdür Yardımcısı ve Fizik Öğretmeni Münir ATAMAN´dan bilgi aldı.

http://mebk12.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/16/15/965473/resimler/2015_06/05111030_gn3.png

T.C.




Saygılarımla arz ederim. Erol ERTÜRK

Merkez Müdürü

eĞĠtĠm ÖĞretĠm yili brĠfĠng...

Documents