centro de reinsercion penal para hombres

Centro de reinsercion penal para hombres

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Seminario de investigación

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Centro de reinserción penal para hombres

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Objetivos generales de investigación

Objetivos específicos de la investigación

Preguntas generales de investigación

Preguntas específicas de la investigación.

Justificación de la investigación -

INTRODUCCIÓN.

PROPOSITO DE LA INVESTIGACION.

ANTECEDENTES.

ALCANCE DE LA INVESTIGACION

INNOVACION

Presentación de la idea.

Conveniencia Í

N

D

I

C

E

Definición del tema

Social

Económico

Arquitectónico

Historia

Referentes

Escala de proyecto prevista. Regional, Inter., Comunal, Barrial

Programática

tecnológica

Enunciado

Necesidades

Estado actual del tema

Definición de región y comuna

Modelo de Gestión.

Factibilidad

Elementos de finanaciaminto


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La idea de investigación

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Introducción

Desde el comienzo de la civilización que el hombre a buscado la seguridad y el confort

De la población que constituye. Organizándola y estructurándola por medio de códigos civiles.

Es por este motivo que nacen las instituciones penales o centros de privación de libertad. Los cuales han presentado una constante evolución territorial, emplazándose en la periferia de las ciudades, siendo marginados y quedando en el olvido de las sociedades.

Derivándose de esta una problemática de derechos humanos. Donde el interno s e encuentra privado de libertad pero no de sus derechos mínimos.

Es por esto que en chile se comienza una reforma a la justicia donde se mejora su calidad e infraestructura. Para así realizar de mejor forma la rehabilitación de los imputados

Entonces es necesario cambiar la forma de castigar a los imputados por la de educarlos para así rehabilitarlos y posteriormente reinsertarlos social y laboralmente

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La reinserción socio-laboral

La reinserción es el proceso final de del trabajo de rehabilitación de los imputados.

Donde se le devuelve al imputado la posibilidad de recorrer la ciudad, participando de ella.

Entregándole un oficio para así poder conseguir un trabajo estable, sin ser discriminado

Reinserción laboral

Es la oportunidad que recibe al nuevo rehabilitado y educado imputado a trabajar en un oficio técnico determinado, recibiendo a cambio un beneficio económico, como es el salario.

Rechazo y estigmatización

Estos conceptos son una de las variables negativas de la reinserción. Debido a que la sociedad no acepta a este tipo de ciudadano ya que se encuentra estigmatizado debido a la reincidencia delictual de los rehabilitados.

Es por esto que este proceso depende plenamente del tiempo R

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Variables de la reinserción

Rehabilitación

es un proceso que tiene variables en el tiempo ya que el interno debe demostrar que ya se encuentra recuperado de una enfermedad social, sicológica o física.Para poder realizar tan importante proceso es necesario implementar la educación y los espacios necesarios para esta actividad

Reeducación

Educación es un concepto que ayuda al interno a salir de la rutina poco espaciosa que tienen los imputados. Y así participar de espacios comunes.El problema es que las instalaciones de gendarmería no tiene los espacios necesarios para poder realizar estas actividades.

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Idea

Investigar el problema de la reinserción para poder definir de forma optima la creación de espacio apropiados para poder lograr de forma mas eficiente la educación de los internos. Y luego acceder a la reinserción social y laboral.

Determinar la comuna y la región con mayor cantidad de delincuencia,

con la mayor cantidad de establecimientos penitenciarios femeninos y masculinos. Determinar los establecimientos con mayor hacinamiento

Focalizando radios de acción regional

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Aporte de la investigación

Ver la viabilidad que tiene el aumento de los centros de reclusión penal y alternativa.

Para así poder disminuir la cantidad de imputados en la cárceles de chile.

Entonces por consecuencia habrá una disminución de de los índices de delincuencia nacional

Detectar los puntos mas atacados de las ciudades por los delincuentes.

Definir cuales son los imputados con mas posibilidades de acceder al beneficio de la rehabilitación y la educación, para así poder reinsertarse socialmente

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Definición del tema de arquitectura

En este punto la arquitectura se transforma en la herramienta mas poderos que tienen las instituciones penales. Ya que nos entregan los equipamientos con los espacios apropiados para realizar la reclusión, educación y ocio de los internos.

Entonces la arquitectura que se desarrollara deberá tener una dualidad ya que albergara dos conceptos absolutamente opuestos como son la reclusión en el termino de castigar al individuo infractor del código civil.

Y el confort espacial que se le debe entregar al usuario de una obra arquitectónica.

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Propósito de la investigación

Social

Mejorar la calidad humana de los establecimientos penitenciarios para así cumplir con los estándares mínimos de derechos humanos por medio de la mejora de los equipamientos penales.

Económico

Disminuir la cantidad excesiva de imputados y procesados esperando condena , para así revertir el problema del hacinamiento penal disminuyendo el presupuesto anual de gendarmería, debido al valor mensual de cada interno

Una forma de disminuir el hacinamiento es la creación de nuevos centros de rehabilitación y educación penal.

Arquitectónico

Establecer los puntos nacionales, regionales y comunales en el caso que corresponda una mejora en el equipamiento penitenciario entregándole a los usuarios de gendarmería y a los internos los espacios necesarios para la la reclusión i los que implica la confortabilidad del habitar.

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Antecedentes

Antecedentes Históricos del Sistema Penitenciario.

La privación de libertad como sanción penal fue conocida en el Derecho Penal antiguo hasta el siglo XVIII, la reacción penal estaba destinada fundamentalmente a las penas capitales, corporales e infamantes; con esto no queremos negar que el encierro de los delincuentes existió desde tiempos inmemoriales, pero éste no tenía carácter de pena, sencillamente su fin era retener a los culpables de un delito en un determinado lugar, mantenerlos seguros hasta que fueran juzgados para proceder a la ejecución de las penas antes referidas.En la Edad Antigua, las características de las prisiones tenían un punto en común, que se les entendían como un lugar de custodia y tormento; en la Edad Media además de las prisiones de la Edad Antigua, surgen dos clases de encierro, en las prisiones de Estado, en las cuales se recluía a los enemigos del poder por haber traicionado a los adversarios detentadores del poder. También existía la prisión Eclesiástica, que estaba destinada a Sacerdotes y Religiosos, consistía en un encierro para éstos en el cual debían hacer penitencias por sus pecados.

Constitución de 1983 (Decretada el 15 de Diciembre de 1983)

Esta Constitución, se refiere en su Art. 27 a la organización de los centros penitenciarios, conservando la redacción de las dos Constituciones anteriores y modificando lo relativo a la aplicación de la pena de muerte. Dicha disposición expresa: "… El Estado organizará los centros penitenciarios con objeto de corregir a los delincuentes, educarlos y formarles hábitos de trabajo, procurando su readaptación y la prevención de los delitos".

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Antecedentes

El Centro Penal de San Miguel es un centro penitenciario mixto, está ubicado en la octava calle poniente de la ciudad, en dicho centro penal se pudo percibir que los derechos de los internos e internas son diariamente violentados, es triste ver como un penal diseñado para 180 personas alberga a 528, es decir excede en un 293% su capacidad. De los 528 internos del centro penal 63 son mujeres y 456 hombres que se encuentran separados, ya que las mujeres se encuentran en el costado poniente del centro. El Centro Penal de San Miguel, no cuenta con las condiciones necesarias para lograr crear hábitos de trabajo para todos los internos varones que en él se encuentran, es más, cuenta con un taller de carpintería en el cual solamente trabajan 14 internos, se ha improvisado un taller para hacer hamacas en el que trabajan 4 internos (los internos con sus fondos crearon dicho taller), en el centro está una escuela que va desde primer grado hasta bachillerato pero, como cuenta una de las maestras, la cual no quiso proporcionar su nombre, la escuela sólo atiende a 116 internos entre hombres y mujeres.

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Creados en diciembre de 1981, los Centros de Educación y Trabajo son recintos penitenciarios o formamos parte de alguno de éstos, en cuyas dependencias personas privadas de libertad cumplen su condena accediendo a actividades de capacitación y trabajo remunerado, con el objetivo de prepararse para enfrentar su reinserción socio-laboral al momento de egresar del sistema penitenciario.Nuestros Centros cumplen con toda la normativa tributaria-comercial, lo que nos permite operar como cualquier privado para suscribir negocios.Los bienes y servicios producidos en estos centros son variados, teniendo producción agrícola, manufactura y prestación de servicios en distintos rubros. La calidad de nuestros productos es acorde a las exigencias imperantes en el mercado nacional, para lo cual estamos incorporando paulatinamente tecnología a nuestros procesos y favoreciendo la capacitación de nuestros internos trabajadores.Nuestros talleres se ubican en distintas ciudades del país, pudiendo acceder a los bienes y servicios que ofrecemos en nuestras salas de venta o en los mismos recintos penitenciarios.

Antecedentes

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Alcance

La rehabilitación es el común denominador positivo de las unidades penales. Por lo que le centro acogerá a todos lo internos con el beneficio de la rehabilitación de los centros de las comunas de la región, para así educarlos y reinsertarlos paulatinamente

El proyecto deberá tener una escala comunal porque acoge a los internos de toda la comuna de Santiago

Barrio porque el centro se ubicara en sector determinado, con sus propias características y cualidades espaciales y de escala y proporcionesCon un usuario fijo constante y otro flotante e intermitente

Usuario Joven

Adulto

Adulto mayor

flotanteHabitacional

Participan de equipamiento educacional del barrio

Uso dormitorio

Residente constante del barrio

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InnovaciónSocial El usuario siempre va a ser el mas beneficiado en una obra de arquitecturaEn este caso el interno va a ser el beneficiado, ya que la innovación apuntara a ka educación en una materia tecnológica y nueva que tenga mucha demanda y poca oferta

innovación interno

educación

trabajo


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El problema de investigación

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Problemática social

La rehabilitación de los internos es una necesidad humana, dond todas las personas tienen derecho de ser ciudadanos dignos. Privados de la libertad, por tanto de la ciudad

De ahí surge la necesidad de entregarles los espacios adecuados para realizar de forma optima la rehabilitación, educación y posterior reinserción.

El equipamiento para la reclusión parcial o alternativa de los internos, es insuficiente.

Por lo q hay que dotarlos de espacios organizados entorno al concepto de cambio en la forma de castigar al interno. Por la de rehabilitarlo, educarlo y reinsertarlo a la ciudad .

Problemática económica

La ultima etapa de la rehabilitación es la reincersión de los internos, que son rechazados y estigmatizados por la sociedad.

Entonces es necesario educar al interno en temas actuales, innovadores y tecnológicos.

Que llamen la atención de la oferta y demanda laboral

interno

Rehabilitación

Dinero$$$$$$$$$Trabajo

reinserción

Educación

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Estado actual

Las cárceles en chile han presentado un hacinamiento excesivo, lo que a disminuido con la creación de la reforma de la justicia. Que a equipado de nuevas y modernas cárceles al país.

Lamentablemente no ha sido suficiente dejando al margen centros de reclusión alternativa, de menores, de la mujer y otros.

Viéndose perjudicado directamente el interno. Ya que no tiene los espacios necesarios para satisfacer las necesidades básicas de la rehabilitación y la educación para una posterior reinserción en la ciudad.

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Objetivos generales

Rehabilitar – educar – reinsertar a los internos

Crear espacios básicos para la reclusión

Cambiar el castigo por la educación y rehabilitación de Los internos.

Devolver la ciudad de la que fueron privados los internos a través de la reinserción.

Disminuir la cantidad de presos en las cárceles por medio de la rehabilitación y posterior liberación de los internos.

Dar trabajo a los internos transformados en especialistas técnicos en determinadas materias.

Educar a los internos en materias tecnológicas.

Objetivos específicos Del trabajo de investigación

Determinar la carencia de centros de reclusión alternativa o parcial.

Aplicar la tecnología a la educación del interno.

Mejorar la calidad espacial-humana del personal administrativo. Y de los internos

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Preguntas

Generales Especificas

Que significa estar privado de libertad

Que tipo de interno puede rehabilitarse

Cual es la edad promedio de los usuarios del centro

De que factores depende la reinserción

En que campo se pueden desenvolver los internos ya educados

Existe equipamiento para la rehabilitación

Tipos de centros de reclusión

Como se puede optimizar la rehabilitación

Que es educación tecnológica

Por que se produce el rechazo y la estigmatización en la reinserción laboral del interno

Como es la reinserción

Por que existe poca reinserción

Por que los estigmatizados rehabilitados son rechazados por la población laboral

Como es la rehabilitación y la educación

Que factores influyen en la reinserción

Quienes se pueden reinsertar

Que es rehabilitación

Donde se realiza la rehabilitación

Como es el espacio de la educación

Que tipos de reinserción existen

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Justificación

Social – económica – tecnológica

El tema responde a una necesidad social, donde los internos deben tener la posibilidad de educarse, para poder lograr de forma mas eficiente la rehabilitación y posterior reinserción.

Los centros de reclusión alternativa colaboran a revertir el hacinamiento, y así disminuir la cantidad de internos por unidad penitenciaria. En consecuencia una disminución en el presupuesto final del centro.

Los internos, una vez educados y reinsertos en el medio laboral consiguen una remuneración económica con lo que se cumple el principal objetivo de la reinserción que es el trabajo remunerado.

La educación tecnológica de los internos es innovación en el medio ya que no existen instituciones que los capaciten en el tema.

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Justificación arquitectónica

La arquitectura responde a una necesidad urbana donde es de carácter urgente disminuir el hacinamiento penitenciario. Es por esto que se debe abastecer el país de centros de reclusión alternativa, dejando a los imputados de alto riesgo social en los centros de máxima seguridad

Luego responde a la necesidad de actualizar el equipamiento penitenciario, dotándolo de nuevas edificaciones mas armónicas con el interno el gendarme y el contexto urbano

Y finalmente responde al barrio, donde es necesario cambiar las proporciones de la cuadra para poder darle mayor habitabilidad y dialogo con el usuario flotante y con el usuario diurno

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Modelo de gestión.

Gobierno de Chile

Reforma de la Justicia Gendarmería de Chile

Cárceles

Centros de reclusión

Centros de educación y trabajo

Equipamiento comunal

Actualmente también se utiliza el método de las licitaciones de privados que administren los centros penales. Financiando parcialmente el presupuesto q necesita un equipamiento penal.

Entonces podemos decir que el sistema de financiamiento es de carácter mixto

Con actores del gobierno y de privados

Sistema mixto

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Seminario de investigación Centro de reinserción penal para hombres

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