chƯƠng trÌnh giao l Ưu thanh thi Ếu niÊn ĐÔng Á...
TRANSCRIPT
CHƯƠNG TRÌNH GIAO LƯU
THANH THIẾU NIÊN ĐÔNG Á THẾ KỶ 21 Japan-East Asia Network of Exchange for Students and Youths
- JENESYS – Thời gian: Từ ngày 2/12 đến ngày 12/12/2008
Nhóm
SHIZUOKA, KAGOSHIMA, IBUSUKI 1, IBUSUKI 2
Trung tâm Hợp tác Quốc tế Nhật Bản (JICE)
Thông tin cơ bản về Đoàn học sinh Việt Nam - Đợt 2
Thời gian thăm Nhật Bản
Từ ngày 2/12/2008 đến ngày 12/12/2008
Số lượng thành viên
90 người
Học sinh THCS: 17 người (3 nam, 14 nữ)
Học sinh THPT: 65 người (21 nam, 44 nữ)
Giáo viên phụ trách: 8 người
(Cán bộ Hội Sinh Viên Việt Nam 1 người, Cán bộ Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội 1 người, Cán bộ Sở
giáo dục và đào tạo tỉnh Khánh Hoà 2 người, Cán bộ Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hồ Chí Minh 1
người, giáo viên 3 người)
Số trường tham gia chương trình
12 trường
Khu vực có thành viên tham gia
Khu vực Tên tỉnh thành phố Tên trường
Bắc Bộ Tp. Hà Nội
Tp. Hà Nội
Tp. Hà Nội
Tp. Hà Nội
Trường THCS Lý Thường Kiệt (4 HS: 4 nữ)
Trường THCS Lomonoxop (3 HS: 1 nam, 2 nữ)
Trường THPT Nhân Chính (11 HS: 4 nam, 7 nữ)
Trường THPT Phạm Hồng Thái (5 HS: 1 nam, 4 nữ)
Trung Bộ Tỉnh Khánh Hoà
Tỉnh Khánh Hoà
Tỉnh Khánh Hoà
Trường THCS Nguyễn Hiền (6 HS: 2 nam, 4 nữ)
Trường THPT Lý Tự Trọng (6 HS: 6 nam, 3 nữ)
Trường THPT Lê Quý Đôn (2 HS: 1 nam, 1 nữ)
Nam Bộ Tp. HCM
Tp. HCM
Tp. HCM
Tp. HCM
Tỉnh Vĩnh Long
Trường THCS Lê Quý Đôn (4 HS: 4 nữ)
Trường THPT Lê Hồng Phong (12 HS: 2 nam, 10 nữ)
Trường THPT Trưng Vương (4 HS: 1 nam, 3 nữ)
Trường THPT Trần Đại Nghĩa (2 HS: 2 nữ)
Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (23 HS: 8 nam, 15 nữ)
Các địa phương đi thăm tại Nhật Bản
1 thủ đô và 2 tỉnh (Thủ đô Tokyo, tỉnh Shizuoka, tỉnh Kagoshima)
Số hộ gia đình homestay
59 hộ (Shizuoka 16 hộ, Kagoshima 43 hộ)
Số trường đến thăm và giao lưu: 7 trường
Tỉnh Shizuoka: Trường THPT Matsuzaki
Trường THCS Matsuzaki
Tỉnh Kagoshima: Trường THPT Tarumi
Trường THPT thương mại KUSHIRA
Trường THPT nữ sinh thành phố Kagoshima
Trường PTTH thương mại thành phố Ibusuki
Trường THPT Kagoshima Higashi
AM
PM Giải thích và hướng dẫn chương trình
AM Giới thiệu về Nhật Bản (Giảng viên: Phó giáo sư Moriyama Hiizu (Đại học Waseda, Khoa đại cương quốc tế)
PM
AM Di chuyển đến Shizuoka Di chuyển đến Kagoshima Di chuyển đến Kagoshima Di chuyển đến Kagoshima
PM
Chào Thị trưởng Matsuzaki-choGiới thiệu về Matsuzaki-choTham quan nhà cổ Nakase
KS. MatsuzakiItoen
Hướng dẫn chương trìnhGiới thiệu về KagoshimaTham quan Bảo tàng dân tộc học
KAPIC Tham quan Bảo tàng "Rừng Jomon" KS. Fukumaru Tham quan Bảo tàng "Rừng Jomon" KS. Fukumaru
AM
Chào xã giao Thị trưởng Nishi Izu-choGiới thiệu về Nishi Izu-choThăm vườn hoa lan Ran no Sato
PMTham quan Công viên thủy tinh KoganezakiTham quan Cơ sở xử lý chất bẩn Saizu
KS. MatsuzakiItoen
Tham quan vườn Sengan, SakurajimaThể nghiệm ngâm chân suối nước nóngTarumizu
KAPICTham quan Nhà Môi trường tương laiKagoshima/ Workshop về môi trườngDi chuyển đến Ibusuki
KS. IwasakiTham quan Nhà Môi trường tương laiKagoshima/ Workshop về môi trườngDi chuyển đến Ibusuki
KS. Iwasaki
AM Tham quan Trường tiểu học Iwashina Gặp mặt gia đình Homestay Liên hoan phim học sinh tại Ibusuki
PMGặp mặt gia đình HomestayTiệc đón đoàn
Homestay Homestay Homestay Liên hoan phim học sinh tại Ibusuki KS. Iwasaki
AM Homestay Homestay Liên hoan phim học sinh tại Ibusuki
PM Homestay Homestay Liên hoan chia tay KAPIC Gặp mặt gia đình Homestay Homestay Gặp mặt gia đình Homestay Homestay
AM Giao lưu với Trường THPT MastuzakiTham quan vườn hồng Kanoya/ Viện bảo tàngquân tự vệ
Homestay Homestay
PM Thăm trường THPT MastuzakiKS. MatsuzakiItoen
Giao lưu với Trường THPT Tarumizu KAPICHomestayTập trung tại khách sạn
KS. FukumaruHomestayTập trung tại khách sạn
KS. Fukumaru
AMTham quan Bảo tàng mỹ thuật ChohachiChơi nặn bùn
Công viên Osumi (Thể nghiệm làm mỳ soba)Tham quan Đài truyền hình và phát thanh MBCNam Nhật Bản
Tham quan Sakurajima
PMGiao lưu với Trường THCS MastuzakiWorkshop
KS. MatsuzakiItoen
Tham quan Nhà máy xử lý rác Kimostuki, Trungtâm giáo dục môi trườngGiao lưu với Trường THPT thương mại Kushira
KAPICGiao lưu với Trường THPT nữ sinh KagoshimaLiên hoan chia tay
KS. FukumaruGiao lưu với Trường THPT Kagoshima HigashiLiên hoan chia tay
KS. Fukumaru
AM
PM Tham quan Đài truyền hình Fuji
AM
AM Tham quan Nhà máy xử lý rác thải Shin-Kouto
PM
Khách sạn Asakusa View
Trung tâm Hợp tác quốc tế Nhật Bản （JICE)
Báo cáo Workshop và liên hoan chia tay
4 5/12
Thứ3
1 2/12
3
Thứ 4
2
7
5 6/12
6 7/12
Nhóm Shizuoka
Màu nhóm: Vàng
Học sinh 23 em: nam 8 em, nữ 15 em
8/12
Hà Nội 23:55 → Sân bay Narita 6:45 (JAL 752) / Đi đến phố cổ Akasaka (Chùa Senso) để chụp ảnh kỷ niệm từng nhóm / Về Khách sạn và nhận phòng.
Học tiếng Nhật / Chào xã giao Bộ ngoại giao Nhật Bản
4/12
3/12
CN
Học sinh 18 em: nam 5 em, nữ 13 em
2008/10/23
Chương trình giao lưu thanh thiếu niên Đông Á thế kỷ 21 (JENESYS)Chương trình chung của Đoàn Việt Nam đợt 2
Ngày giờ
Giáo viên phụ trách 2 người (gồm 1 trưởng đoàn)
Điều phối viên 2 người: anh Cường và chị Nishiyama
Học sinh 23 em: nam 6 em, nữ 17 em
Nhóm KagoshimaĐoàn thể tiếp nhận: Trung tâm tập huấn nông thôn
châu Á- Thái Bình Dương tỉnh Kagoshima (KAPIC)
Màu nhóm: Đỏ
Giáo viên phụ trách 2 người
11 12/12
8 9/12
9 10/12
10 11/12
Thứ3
Thứ2
Thứ5
Thứ7
Thứ6
Thứ 4
Tham quan Thủy cung Kasai Rinkai / Di chuyển đến sân bayNarita / Bay về Việt Nam …Sân bay Narita 18:10 → Hà Nội 22:25 (JAL751)
PM
Di chuyển về Tokyo Di chuyển về Tokyo Di chuyển về Tokyo
Thứ5
Thứ6
Khách sạn Metropolitan Edmont
Di chuyển về Tokyo
Tham quan phố điện tử Akihabara
Tham quan phố điện tử Akihabara
Tham quan Trung tâm phòng chống thiên tai Ikebukuro
Điều phối viên 2 người: chị Vân (Tsunagawa) và anh PhươngĐiều phối viên 2 người: chị Thủy và chị YoshizawaĐiều phối viên 2 người: anh Minh, chị Huệ
Thăm xã giao chính quyền tỉnh
Khách sạn Asakusa View
Tham quan Trung tâm phòng chống thảm họa Ikebukuro
Nhóm Ibusuki-2Đoàn thể tiếp nhận: Hiệp hội giao lưu quốc tế tỉnh Kagoshima
Màu nhóm: Xanh nước biển
Học sinh 18 em: nam 7 em, nữ 13 em
Giáo viên phụ trách 2 người Giáo viên phụ trách 2 người
Nhóm Ibusuki-1Đoàn thể tiếp nhận: Nhà văn hóa thanh niên tỉnh Kagoshima
Màu nhóm: Màu xanh lá cây
Workshop Khách sạn Metropolitan Edmont
Xem ảnh nhớ lại những ngày đã qua tại Nhật Bản
【Chương trình tại TOKYO】
Nào, chúng ta cùng chụp hình lưu niệm toàn
đoàn!
(Tham quan Thuỷ cung Kasai Rinkai)
Tập chào hỏi bằng tiếng Nhật.
(Buổi học tiếng Nhật)
Em đã từng đến Nhật Bản chưa ?
(Buổi giới thiệu về Nhật Bản)
Thực tập kỹ năng đề phòng trường hợp khi có
động đất.
(Trung tâm phòng chống thiên tai Ikebukuro)
Lần đầu tiên đi xe điện tại Nhật Bản. (Trải
nghiệm đi xe điện)
Chúng tôi là những greenager bảo vệ môi
trường. (Báo cáo thảo luận nhóm)
【Nhóm SHIZUOKA】
Nào, cùng chụp hình lưu niệm!
Một......hai….ba…..hì!
(Tham quan trường tiểu học Iwashina)
Không biết chất liệu làm bằng gì nhỉ !
(Tham quan nhà cổ Nakase)
Chụp ảnh kỷ niệm giao lưu với học sinh
trường THCS Matsuzaki.
(Tham quan trường THCS Matsuzaki)
Quang cảnh làm việc nhóm trong một tiết
học. (Tham quan trường THCS Matsuzaki)
Múa nón lá giới thiệu cho các bạn Nhật Bản
nghệ thuật truyền thống của Việt Nam
(Tiệc đón đoàn Việt Nam)
Đây là địa chỉ của mình. Nhớ liên lạc cho
mình nhé!
(Tham quan trường THPT Matsuzaki)
【Nhóm KAGOSHIMA】
Chụp ảnh lưu niệm trên đảo Sakurajima, tỉnh
Kagoshima
(Tham quan đảo Sakurajima)
Trải nghiệm cách làm bánh dày với người dân
địa phương.
(Giao lưu với người dân địa phương)
Phe áo dài cũng không chịu thua đâu!
(Tham quan trường học)
Tập cách pha trà trong nghệ thuật Trà đạo
Nhật Bản với các bạn học sinh.
(Tham quan trường học)
Trải nghiệm cách làm món mỳ soba Nhật
Bản. (Giao lưu với người dân địa phương )
Xem trình diễn các nhạc cụ truyền thống Nhật
Bản. (Tại trung tâm KAPIC)
【Nhóm IBUSUKI 1】
Chụp hình lưu niệm cả nhóm.
(Tham quan công viên Kasai Rinkai)
Làm đồ chơi tiết kiệm năng lượng “chuồn
chuồn tre”.
(Tham quan Nhà môi trường tương lai)
Buổi gặp gỡ và giao lưu với các bạn học sinh
tại thành phố Ibusuki, tỉnh Kagoshima.
(Giao lưu với học sinh tại địa phương)
Cùng nhau mồi lửa với dụng cụ mồi lửa của
người cổ xưa.
(Thăm quan bảo tàng COCCO Hashimure)
Cùng Đại sứ thân thiện Việt-Nhật Sugi
Ryotaro hát bài hát tiếng Nhật.
(Liên hoan phim học sinh tại Ibusuki)
Trải nghiệm cách sử dụng bình chữa lửa.
(Trung tâm phòng chống thiên tai Ikebukuro)
【Nhóm IBUSUKI 2】
Chụp hình lưu niệm nhóm.
(Tham quan Nhà môi trường tương lai)
Trước khi ăn, chụp hình lưu niệm cái nhỉ!
(Bữa cơm tối sau buổi thảo luận nhóm)
Chụp hình lưu niệm sau buổi giao lưu. (Tham
quan và giao lưu tại trường THPT Kagoshima
Higashi)
Tiết mục trình diễn văn nghệ tại buổi giao
lưu. (Tham quan và giao lưu tại trường THPT
Kagoshima Higashi)
Nghe nhân viên bảo tàng giới thiệu về lịch sử
bảo tàng.
(Tham quan bảo tàng Jomon no Mori)
Cùng với học sinh Nhật Bản trong một tiết
học trải nghiệm. (Tham quan và giao lưu tại
trường THPT Kagoshima Higashi)
Báo cáo Thảo luận nhóm (Workshop) Ngày thực hiện: 9, 10, 11/12/2008
<Nhóm SHIZUOKA> I Những điều mình đã “phát hiện” về Nhật Bản
（Phân loại: Cơ sở hạ tầng）
Cơ sở hạ tầng hiện đại: Hệ thống máy bán hàng tự động, nhà vệ sinh cực kỳ hiện đại, các tòa nhà chọc trời
và tàu cao tốc Shinkansen chạy với vận tốc lên đến gần 300km/giờ.
（Phân loại: Khoa học công nghệ ）
Công nghệ ở Nhật Bản rất thân thiện với môi trường: Các chất thải sinh hoạt v.v. đều được xử lý trước khi
thải ra môi trường.
（Phân loại: Con người ）
Người Nhật có rất nhiều những đức tính tốt như: nghiêm túc, đúng giờ, thân thiện đối với mọi người xung
quanh, ham học hỏi và có tinh thần tập thể cao.
II Nội dung thảo luận（Đề tài: Con người Nhật bản）
Người Nhật Bản có một tinh thần làm việc nghiêm túc, đúng giờ và tỉ mỉ.
Người Nhật rất thân thiện.
Người Nhật luôn luôn ham học hỏi và có tinh thần làm việc tập thể.
III Kết luận
Những đức tính tốt đẹp trên đã giúp cho người Nhật Bản trở thành những người rất tuyệt vời, biến Nhật
Bản trở thành một cường quốc về mặt công nghệ và kinh tế trên thế giới.
Sẽ cố gắng tiếp thu học hỏi những đức tính tốt đẹp từ những con người Nhật Bản đã gặp gỡ.
Đây không chỉ là một chuyến đi thăm quan mà còn là một cơ hội để nâng cao kiến thức và tiếp thu
những điều mới lạ. Sẽ cùng chia sẻ những kinh nghiệm quý báu ấy với bạn bè Việt Nam để cùng nhau
học tập và tiến bộ.
<Nhóm KAGOSHIMA> I Những điều mình đã “phát hiện” về Nhật Bản
(Phân loại: Con người）
Phong tục, sinh hoạt
Tính cách
(Phân loại: Cơ sở hạ tầng）
Nhà cửa
Giao thông đường xá
(Phân loại: Môi trường）
Thiên nhiên
Xử lý rác thải
Tái chế
Tiết kiệm năng lượng
(Phân loại: Giáo dục）
Vệ sinh trong nhà trường
Môn học
Câu lạc bộ
II Nội dung thảo luận（Đề tài: MÔI TRƯỜNG）
1. Tầm quan trọng của môi trường đối với cuộc sống con người và vấn đề môi trường trên thế giới hiện nay
2. Những việc làm cụ thể của người Nhật Bản (những phát hiện)
a) Trong bảo vệ môi trường
b) Trong tiết kiệm sử dụng năng lượng
3. Ý thức và trách nhiệm của thế hệ trẻ Việt Nam đối với vấn đề này
III Kết luận
Đứng trước vấn đề môi trường của toàn thế giới, Nhật Bản đã và đang có những hành động thiết thực và cụ
thể đến từng người dân, ở mọi lúc, mọi nơi để bảo vệ môi trường và tiết kiệm năng lượng. Qua chuyến thăm
quan và tìm hiểu Nhật Bản lần này, Nhóm Kagoshima nhận thức rõ tầm quan trọng của những hành động đó và
thấy được nhiệm vụ của mình trong tương lai. “We are greenagers.”
<Nhóm IBUSUKI 1> I Những điều mình đã “phát hiện” về Nhật Bản
（Phân loại: Con người）
Con người Nhật Bản rất thân thiện và hiếu khách.
Rất yêu và tự hào về văn hóa của đất nước mình.
Tuân thủ các luật lệ, đặc biệt trong việc giữ đúng giờ.
（Phân loại: Môi trường）
Trong các thành phố luôn có khoảng không gian xanh.
Người dân Nhật Bản có lối sống rất thân thiện với môi trường.
Phân loại và tái sử dụng rác được thấy ở mọi nơi.
(Phân loại: Văn hóa）
Văn hóa của Nhật Bản rất phong phú và đặc sắc.
Các di tích được bảo vệ nguyên vẹn, giữ nguyên dấu tích xưa.
（Các ý kiến khác）
Cơ sở hạ tầng rất phức tạp nhưng tuân theo những quy định rõ ràng.
Ứng dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió vào công nghệ kỹ thuật.
II Nội dung thảo luận（Đề tài: học sinh và giáo dục của Nhật Bản ）
Văn hóa truyền thống được đưa vào chương trình giảng dậy.
Không có quy định, ràng buộc về phong cách và cách học của học sinh
Học sinh yêu thích đồng phục của trường mình.
Giáo dục giới tính ở Nhật Bản được dậy từ sớm.
Học sinh đi học chủ yếu bằng xe đạp hoặc đi bộ.
Có nhiều câu lạc bộ cả về văn hóa và thể chất.
Chính quyền địa phương luôn quan tâm đến học sinh
Phân bố thời gian giữa học tập và sinh hoạt câu lạc bộ hợp lý.
III Kết luận
Từ những điều nêu trên, chúng ta có thể thấy nền giáo dục của Nhật Bản là một nền giáo dục chú trọng cả lý
thuyết và thực hành. Nền giáo dục của Nhật bản đã tạo được môi trường học tập sôi động, phát huy được năng
lực của học trò. Đó là nền tảng của khả năng tư duy, sáng tạo và trí tuệ.
Chúng ta cũng phải nhìn lại nền giáo dục của mình. Thông qua việc cải cách những gì cần cải cách, thực thi
những gì cần thực thi, Việt Nam hoàn toàn có khả năng thiết lập nên một nền giáo dục như vậy. Điều quan trọng
là chúng ta cần biết cải thiện những mặt xấu, phát huy những mặt tốt. Chúng em hy vọng rằng, trong một tương
lai không xa, nền giáo dục Việt Nam sẽ có một bộ mặt tươi sáng rạng rỡ.
<Nhóm IBUSUKI 2> I Những điều mình đã “phát hiện” về Nhật Bản
（Phân loại: Con người）
Hiếu khách, nhiệt tình; Có ý thức cao trong công việc và cuộc sống; Yêu nước, tự hào và thích giới thiệu
văn hóa đất nước với người nước ngoài; Có tác phong công nghiệp; Lịch sự và có phần khách sáo, xã giao;
Kín đáo, cầu toàn; Không thích nhìn thẳng khi giao tiếp
（Phân loại: Văn hóa）
Văn hóa lâu đời, đặc sắc, trống là nhạc cụ truyền thống phổ biến; Thích ngâm mình trong nước nóng; Vợ
đổi họ sang họ chồng khi kết hôn; Các gia đình hiện đại không quá khắt khe trong việc thực hiện các lễ
nghi; Ăn nhiều món mỗi bữa; Thích đến các đền chùa; Hạn chế sử dụng tiếng Anh; Chấp nhận việc xem
sex như một ngành kinh doanh
（Phân loại:Cơ sở vật chất）
Hiện đại, tự động hóa cao; Quy hoạch đô thị đồng bộ; Có các công trình công cộng cho người khuyết tật
( nhà vệ sinh cho người khuyết tật, đường đi dành riêng cho người mù,...)
（Ngoài ra）
Người lái xe buýt ngồi bên trái.
Xe đạp đi trên vỉa hè.
Quan tâm đến vấn đề môi trường và năng lượng
Vẫn có rác ở một số nơi như ở gầm cầu, miền quê.
II Nội dung thảo luận（Đề tài: VĂN HÓA ）
a, Điểm giống với văn hóa Việt Nam:
- Văn hóa đa dạng, coi trọng các lễ nghi.
- Yêu nước, thích giới thiệu văn hóa đất nước.
- Thích đến các đền chùa
- Việc thực hiện lễ nghi của các gia đình hiện đại.
b, Điểm khác với Việt Nam:
- Người Nhật thích ngâm nước nóng.
- Bữa ăn nhiều món, các món ăn trang trí cầu kỳ.
*Vấn đề sử dụng tiếng Anh và quan niệm về sex là 2 điểm khác biệt đáng chú ý ( phân tích nguyên nhân,
biểu hiện, tác động,...)
III Kết luận
a, Mặc dù kinh tế phát triển rất sớm, đời sống người dân cao, nhịp sống hiện đại nhưng người Nhật vẫn giữ gìn
và phát huy những giá trị truyền thống, các phong tục tập quán cổ truyền đặc trưng của dân tộc
b, Thông điệp: ( gửi đến thế hệ trẻ ) : HÃY HÒA NHẬP NHƯNG ĐỪNG HÒA TAN
CẢM TƯỞNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH
【Nhóm SHIZUOKA】
Trước khi tham gia chương trình, Nhật Bản đối với em chỉ là một đất nước phát triển mạnh mẽ
về kinh tế, công nghệ, giáo dục… và con người Nhật Bản luôn khắt khe, bảo thủ, …. Nhưng khi
được trải nghiệm thực tế, em mới thấy không những phát triển về kinh tế, khoa học kỹ thuật mà
xã hội, con người Nhật Bản luôn gây ấn tượng tốt cho em. Xã hội trật tự, an ninh, ổn định, con
người hiền hậu, hiếu khách, ân cần, tỉ mỉ, lịch sự và hơn hết là làm việc cực kỳ nghiêm túc.
Thực sự chương trình giúp em mở mang tầm nhìn về nước Nhật, về con người Nhật Bản. Sau
chuyến đi, chắc chắn em sẽ kể lại cho gia đình và bạn bè về chuyến đi tuyệt vời này và nếu có
cơ hội, em sẽ sang Nhật học tập hoặc làm việc.
Khi tham gia chương trình này, em cảm thấy rất vui và tự hào vì mình là một trong những thanh
niên tiêu biểu đại diện cho Việt Nam giao lưu văn hoá tại Nhật Bản. Nhờ chương trình này, mà
em và các bạn có thể quen biết nhau và có thể hiểu biết nhiều hơn về con người và đất nước
Nhật Bản. Dù chỉ ở một khía cạnh nhỏ nào đó thôi, nhưng đối với em những điều có được hôm
nay thật bổ ích. Chương trình đã tạo điều kiện tốt cho chúng em có thể đi được nhiều nơi, mở
mang hiểu biết, đặc biệt là mang chúng em đến gần hơn với con người Nhật Bản. Trong chương
trình này, em thích nhất là hoạt động “homestay”. Bởi đây là hoạt động không những vui, thú vị
mà còn thật sự bổ ích và đáng nhớ. Giờ đây, chúng em đang ước rằng có thể quay ngược thời
gian lại để có thể sống mãi trong những kỷ niệm tuyệt vời ấy. Em rất quý host family của em.
Mong rằng host family sẽ mãi mãi vui vẻ và hạnh phúc. Khi tham gia chương trình này, em cảm
thấy rất hào hứng và phấn khởi. Cảm ơn chương trình rất nhiều. Chúc cho chương trình thành
công tốt đẹp và ngày càng phát triển hơn trong tương lai.
Đây là một chương trình rất có ý nghĩa. Chương trình đã tạo điều kiện cho thanh niên các nước
trong khu vực Đông Á có dịp giao lưu với nhau, tạo nên sự giao thoa giữa các nền văn hoá của
các nước ở Đông Á. Sự giao lưu kinh nghiệm, học hỏi những điều tốt của nhau để cùng nhau
phát triển đất nước, khu vực và thế giới một cách toàn diện nhất. Tuy nhiên, theo nhận xét của
cá nhân, em thấy nếu chương trình có thể dài hơn một chút thì tốt hơn (giả sử 20 ngày…). Hơn
nữa, nếu chương trình có thể để cho thời gian thực hiện nhiều hơn thì vẫn tốt hơn (không chỉ 5
năm mà là 10 – 20 năm). Hy vọng chương trình sẽ ngày càng phát triển. Vì sự phát triển chung
giữa khu vực và thế giới. Xin cảm ơn chương trình.
Được tham gia chương trình là niềm vinh hạnh lớn cho em. Chúng em đã học được rất nhiều từ
con người, nền giáo dục, và công nghệ, …. của Nhật Bản. Tất cả những gì chúng em học được
là tinh thần ý thức cao, đúng giờ, siêng năng, làm việc nghiêm túc, hết hình và vô cùng hiệu quả
của người Nhật. Thiên nhiên tươi đẹp có sự kết hợp hài hoà giữa tự nhiên, nhân tạo giữa hiện
đại và cổ kính. Óc sáng tạo và tính kiên cường đã giúp Nhật Bản vượt qua mọi khó khăn, thử
thách của thiên nhiên và vượt lên phát triển. Và biết bao điều nữa mà Nhật Bản đã làm chúng
em xúc động đến không ngờ: những ánh mắt lo lắng, quan tâm, ân cần, chu đáo, cùng những cái
cúi đầu hay những cánh tay vẫy chào đón tiếp nồng hậu luôn kéo theo sau những giọt nước mắt
lưu luyến khi chia tay. Gần hai tuần tham gia chương trình, đó là thời gian không lâu, nhưng
chúng em không thể quên từng giây phút hạnh phúc này. Cảm ơn ban tổ chức đã cho chúng em
cơ hội được học hỏi, giao lưu tại Nhật. Cảm ơn sự giúp đỡ đầy đủ, nhiệt tình của nhân viên
JICE và điều phối viên. Cảm ơn sự đón tiếp chu đáo, ấm tình người của người dân, các bạn học
sinh và các gia đình homestay. Chúng em sẽ cố gắng hết sức để quảng bá những điều mình đã
học được, đã trải nghiệm để mở rộng kiến thức cho chúng ta, cho tương lai. Xin cảm ơn tất cả.
【Nhóm KAGOSHIMA】
Được tham gia chương trình JENESYS, em cảm thấy rất vui và rất vinh dự. Em cảm nhận được
trọng trách của mình trong chuyến đi này và hiểu được mục đích của chương trình đó là xây
dựng nền tảng liên kết tại Châu Á cho tương lai. Cũng nhờ chương trình này mà em đã có được
cơ hội quý báu để tham quan những danh lam thắng cảnh của Nhật Bản, được giao lưu trực tiếp
với người dân địa phương và các bạn cùng trang lứa tại Nhật. Từ đó, em hiểu thêm về những
phong tục tập quán, cách sinh hoạt của người Nhật Bản, cảm nhận rõ hơn về ý thức, trách
nhiệm của mình trong từng công việc qua tính cách của con người Nhật Bản. Em xin cảm ơn
chính phủ Nhật Bản, Trung tâm hợp tác quốc tế Nhật Bản (JICE) đã tạo điều kiện cho chúng em
có được cơ hội quý báu này. Em xin chân thành cảm ơn.
Đây là một chương trình thú vị và bổ ích. Nó giúp chúng em hiểu rõ thêm về đất nước Nhật
Bản với nhiều phương diện về công nghệ hiện đại, con người Nhật Bản hiếu khách…. Ngoài ra,
việc tham gia chương trình còn làm tăng thêm tình đoàn kết, giao lưu giữa các trường trung học
cơ sở, trung học phổ thông trên khắp mọi miền của đất nước.
Sau khi tham gia chương trình này, em đã được mở rộng tầm mắt về một đất nước mà em đã
ngưỡng mộ từ lâu. Ngoài ra, chương trình đã cố gắng cho chúng em những trải nghiệm đầy đủ
những nét đặc trưng trong văn hoá của con người Nhật Bản. Qua những ngày hoạt động, chúng
em đã thêm yêu về con người và thiên nhiên Nhật Bản. Dường như việc phải xa rời Nhật Bản
cũng xuyến xao và bồi hồi như xa rời chính quê hương mình vậy.
Chương trình JENESYS là chương trình giao lưu văn hoá em cảm thấy yêu thích nhất từ trước
đến giờ. Mặc dù em cũng đã có vài lần được tiếp xúc, nói chuyện với các bạn nước ngoài trong
một vài chương trình giao lưu văn hoá khác, nhưng chỉ khi đến Nhật Bản và cùng các bạn trong
nhóm Kagoshima trải nghiệm văn hoá, em mới thấy người Nhật rất đặc biệt. Nhờ có chương
trình, em được đi homestay và gia đình hostfamily làm cho em cảm thấy như đang ở Việt Nam.
Chương trình được lên kế hoạch rất chi tiết, cụ thể. Chỉ có điều, có những hôm bọn em phải đi
rất nhiều nơi từ sáng đến tối vì vậy không thể đảm bảo sức khoẻ 100% cho ngày hôm sau. Nói
tóm lại, dù có thế nào thì trong 12 ngày vừa qua tại Nhật, em thực sự cảm thấy thích thú và tiếp
thu được nhiều điều bổ ích. Xin cảm ơn chương trình.
Tôi cảm thấy rất vui sướng và hạnh phúc khi được tham gia một chương trình được chuẩn bị
chu đáo và vô cùng bổ ích, lý thú. Chương trình đã giúp tôi có thêm những kiến thức về đất
nước và con người Nhật Bản - những kiến thức sẽ là hành trang của tôi trong suốt đoạn đường
đời sau này. Nhìn chung, tôi có ấn tượng rất tốt về chương trình. Tuy nhiên, tôi nghĩ chương
trình sẽ tốt hơn nếu cho các thành viên trong đoàn thể nghiệm nhiều hơn về văn hoá Nhật Bản
vì thể nghiệm là một cách tiếp thu kiến thức tốt nhất và nhanh nhất. Cuối cùng, tôi xin chân
thành cảm ơn chính phủ Nhật Bản, JICE và các tổ chức hữu quan đã giúp đõ chúng tôi trong
suốt chuyến đi này.
【Nhóm IBUSUKI 1】
Tôi rất vui khi được tham gia chương trình này. Đây là một sân chơi bổ ích cho tất cả các bạn
học sinh. Qua chương trình này, tôi đã rút ra được nhiều kinh nghiệm quý báu cho bản thân và
trau dồi thêm vốn hiểu biết của mình về đất nước và con người Nhật Bản nói riêng.
Nhật Bản có một nền giáo dục rất tốt, văn hoá truyền thống và đặc sắc. Con người Nhật Bản vô
cùng thân thiện và hiếu khách. Người Nhật Bản sống rất thân thiện với môi trường, lối học tập
thực tế “học đi đôi với hành” và kỷ cương trong giờ giấc. Con người Nhật Bản có ý thức tự giác
cao. Lối suy nghĩ tiến bộ và không đánh giá người khác qua bề ngoài.
Qua chương trình, em rất vui vì biết được nền văn hoá truyền thống của Nhật Bản, trải nghiệm
cuộc sống của người Nhật qua hoạt động homestay. Em khá phấn khởi, cảm tưởng mình như là
một nhà ngoại giao nhỏ. Cảm ơn Đại sứ quán Nhật Bản, tổ chức JICE đã tạo ra chương trình bổ
ích như thế này cho chúng em.
Qua chương trình này, em cảm thấy đã cải thiện được con người của mình và ý thức được trong
lời nói, cách cư xử, ý nghĩa của mình. Đồng thời, em cũng đã học hỏi được nhiều điều hày, trở
nên mạnh dạn, tự lập và được đi nước ngoài.
Em rất vui khi được tham gia chương trình này. Ở trường, em đã học tiếng Nhật, đến đây, em
còn được giao lưu với rất nhiều học sinh và làm tăng phần học tiếng Nhật của em hơn.
【Nhóm IBUSUKI 2】
Chương trình là một dịp thật sự có ý nghĩa đối với tôi. Qua tất cả những gì tôi đã nhận được,
học hỏi được, xin gửi đến JICE sự cảm ơn sâu sắc. Nhưng bên cạnh đó, tôi cảm thấy những sự
sắp xếp thời gian và lịch trình hơi quá dày đặc so với lứa tuổi chúng tôi, chưa kể đến các em
còn đang học trung học cơ sở. Có thể lần sau tổ chức, tôi mong chương trình hãy xem xét lại
vấn đề này để thực sự bảo đảm về sự vui vẻ cũng như sức khoẻ cho mọi người. Ngoài ra, Nhật
Bản rất ấn tượng trước lần đầu tiên tôi đặt chân đến đây. Những màn trình diễn trống cổ truyền
gây cho tôi một nỗi xúc cảm mạnh mẽ. Có thể khi về Việt Nam, tôi sẽ tìm hiểu thêm nhiều về
thông tin của môn nghệ thuật này. Quả là một điều thú vị. Gia đình homestay của tôi cũng vậy.
Tôi sẽ không bao giờ quên được họ. Đặc biệt là các anh chị điều phối viên nữa, tất cả đã trở
thành một phần ký ức của tôi. Một lần nữa, cảm ơn chính phủ Nhật Bản đã tạo điều kiện cho
lớp trẻ chúng tôi. Chuyến đi là cả một trải nghiệm tuyệt vời.
Được tham gia chương trình này là một vinh dự rất lớn đối với em và các bạn đồng trang lứa.
Chương trình được tổ chức rất chu đáo và mọi hoạt động đều rất thú vị, đan xen giữa tìm hiểu
văn hoá và các hoạt động giải trí như; đến khu mua sắm, trải nghiệm đào khoan suối nước nóng,
chế tạo đồ thủ công mỹ nghệ, .v.v… Chương trình đã đem đến cho em nhiều hiểu biết hơn về
Nhật Bản. Lúc đầu, trước khi tham gia, em rất lo lắng, nhưng từng các hoạt động đều đã khiến
em rất vui và cảm thấy rất bổ ích. Em mong nếu có điều kiện, thì năm sau sẽ được tiếp tục tham
gia chương trình. Em xin cảm ơn chính phủ Nhật Bản, các nhà tài trợ, những thầy cô giáo, điều
phối viên đã giúp đỡ và tạo điều kiện cho chúng em về mọi mặt để có khoảng thời gian đẹp đẽ,
ấn tượng nhất trong cuộc đời.
Sau chuyến đi, em biết được khá nhiều điều mới mẻ và được trải qua nhiều cảm xúc. Từ kinh
ngạc khi thấy sự phát triển của kinh tế, công nghệ, khoa học Nhật Bản đến xúc động khó tả khi
được chứng kiến nền văn hoá quá đặc sắc và buồn cũng thật nhiều khi chia tay gia đình
homestay. Chuyến đi rất vui và bổ ích. Bên cạnh đó, nó tạo cho em cảm thấy trách nhiệm của
mình là rất lớn chứ không phải đây là một chuyến đi du lịch thông thường.
Em thực sự cảm thấy hạnh phúc vì mình được tham gia chương trình này. JENESYS là một
chương trình vô cùng bổ ích và lý thú khiến em phải vô cùng cảm kích và khâm phục vì cách
bố trí lịch trình hết sức khoa học và sự chu đáo, nhiệt tình của các anh chị điều phối viên JICE.
Họ đã hoàn thành khá tốt trách nhiệm của mình mà không để một khe hở nào để em có thể phê
bình được. Em vô cùng cảm ơn vì JICE đã tạo điều kiện cho em được mở mang tầm mắt, một
cơ hội, một ước mơ khó có thể xảy ra. Qua chương trình, em còn được quen nhiều bạn mới, sự
gắn bó đoàn kết cả 3 miền Bắc, Trung, Nam và cả các bạn người Nhật trở nên khắng khít hơn.
Em hy vọng giá như mình lại được tiếp tục tham gia chương trình này nữa nhỉ!
Chương trình này giúp tôi hiểu biết rõ hơn về đất nước Nhật Bản. Tạo cho tôi cơ hội trở thành
thành viên của một gia đình bản xứ cho dù đó là một khoảng thời gian rất ngắn. Đây là lần đầu
tiên đến Nhật Bản, nhưng được tiếp xúc với người dân Nhật Bản và đặc biệt là được giao lưu
với các bạn học sinh, ấn tượng ban đầu của tôi về Nhật thực sự rất tốt đẹp. Nếu có cơ hội trở lại
Nhật Bản một lần nữa, đó thực sự là điều quá may mắn với tôi. Mong rằng trong tương lai, tôi
sẽ gặt hái được thành công trong học tập để đạt được học bổng du học sang Nhật Bản. Cám ơn
chương trình đã cho tôi một cơ hội thật tuyệt vời.
Cảm tưởng của học sinh Nhật Bản (trích)
〈Nhóm Shizuoka〉
Tên trường: Trường PTTH Matsuzaki tỉnh lập, tỉnh Shizuoka
Tôi có cảm nhận rằng, mình đã vượt qua được một bức tường lớn thông qua hoạt động Homestay.
Hôm đầu chúng tôi ở nhà nói chuyện, tôi dạy gấp con cò bằng origami, và học cách làm ngôi sao.
Ngày đầu tiên chúng tôi bất đồng ngôn ngữ, tôi cảm thấy bức tường ngôn ngữ là một khó khăn.
Sang hôm thứ 2 chúng tôi đã có nhiều hoạt động vui vẻ, buổi sáng tham gia diễn tập phòng chống
thiên tai, sau đó chúng tôi đi xem núi Phú Sĩ ở Kumomi, lên du thuyền ở Dogashima, làm bánh mì
ở trường. Đến giờ tôi vẫn nhớ nét mặt phấn khởi khi nhìn thấy núi Phú Sĩ hay nét mặt vui vẻ khi
làm bánh mì ở trường của các bạn. Lúc ăn tối, tôi vừa ăn cơm vừa nói chuyện vui vẻ với nhau, bố
tôi bảo, dù không hiểu ngôn ngữ nhưng nhìn 2 bạn Việt Nam là thấy vui vui. Hóa ra ý nghĩ của cả
nhà đều như nhau. Ngày thứ 2 qua đi một cách nhanh chóng. Buổi tối cuối cùng, các bạn nói là:
“Vui quá. Không muốn chia tay. Món ăn của bà rất ngon. Rất thích cả nhà” làm tôi rất cảm động.
Tôi rất buồn lúc chia tay. Bức tường ngôn ngữ không còn là vấn đề nữa. Tôi đã thể hiện được tình
cảm của mình mà không cần dựa vào sách. Tôi không chỉ có bạn trong nước Nhật Bản mà còn có
bạn nước ngoài, đây là niềm tự hào lớn với tôi. Lần này rất may mắn là tôi tiếp nhận Homestay.
Lần sau tôi sẽ sang Việt Nam Homestay.
Tâm trạng của tôi lúc này là : “Giá mà có thể kéo dài khoảng 1 tuần !”．Chỉ có 1 ngày để có thể
biết tất cả là 1 khoảng thời gian quá ngắn. Nhưng trong khoảng thời gian có hạn như vậy chúng tôi
đã nói chuyện với nhau và hiểu nhau. Trong giờ tiếng Anh, chúng tôi đã chơi trò Karuta, ai cũng
nói to, hăng hái nên giờ học rất sôi nổi. Tôi rất ngạc nhiên về trình độ tiếng Anh của học sinh Việt
Nam. Thực tập nấu ăn bằng nhóm hỗn hợp Việt Nam Nhật Bản là dịp chúng tôi tiếp xúc gần gũi
và có cảm giác phối hợp cùng các bạn. Sau khi học sinh Việt Nam thăm trường, chúng tôi có tổ
chức buổi giao lưu của hội học sinh. Khi hỏi về cảm tưởng của các bạn về cả ngày hôm đó, nhiều
bạn trả lời là phần thư pháp rất thú vị. Cả học sinh và thày giáo Việt Nam đều khen trường của
chúng tôi là tuyệt vời. Khi chúng tôi chiếu hình ảnh hoạt động câu lạc bộ, các bạn đều bảo là
muốn tham gia. Tôi rất ấn tượng khi xem đến đoạn giới thiệu câu lạc bộ cung đạo, các bạn Việt
Nam đã ồ lên là “Samurai, samurai”. Sau buổi giao lưu có bạn đã trao đổi địa chỉ e-mail. Hoạt
động giao lưu này sẽ còn tiếp diễn trong tương lai. Tôi nghĩ một ngày ngắn ngủi này đã trở thành
ngày khởi điểm cho một hoạt động lớn.
Tên trường: Trường THCS Matsuzaki
Trước khi gặp bạn, tôi cứ nghĩ “không biết bạn Việt Nam có ghê gớm không nhỉ ?”. Nhưng tôi đã
gặp bạn, một người bạn rất dễ mến. Bạn có nụ cười rất đáng yêu, chúng tôi đã thân nhau ngay lập
tức. Tối đầu tiên, chúng tôi nói chuyện nhiều và xem tivi rất vui. Hôm thứ 2 chúng tôi đi xe cáp
treo, xem công viên cá. Thật là vui. Cả Karaoke cũng vui. Tôi rất mừng là đã gặp bạn và đón bạn
về nhà Homestay. Cám ơn bạn rất nhiều.
Tôi rất vui là lần này đã giao lưu với các bạn Việt Nam. Chúng tôi khác nhau về ngôn ngữ và văn
hóa. Nhưng chúng tôi đã giới thiệu cho nhau xem về văn hóa nước mình, tôi được chia vào chung
một nhóm với các bạn giới thiệu nội quy của trường mình, nên đã học hỏi được nhiều điều. Đầu
tiên tôi đã rất hồi hộp vì các bạn là người nước khác. Các bạn Việt Nam nói tiếng Anh rất giỏi, tôi
chỉ nói được một ít tiếng Anh nên tôi không hiểu các bạn nói gì. Nhưng rất may là các bạn đã nói
chậm lại để tôi hiểu được. Qua lần giao lưu này tôi đã học được nhiều điều. Bố tôi đã có dịp sang
Việt Nam, nghe bố kể Việt Nam là một nước tuyệt vời, tôi đã muốn đi từ trước. Qua lần giao lưu
này, tôi đã biết về sự tốt bụng hay thú vị của người Việt Nam và được tiếp xúc với văn hóa Việt
Nam nên tôi lại càng muốn sang thăm. Trong tương lai khi tôi gặp được người yêu quí của tôi, nếu
đi du lich nước ngoài, chúng tôi sẽ sang Việt nam để sang đầu tiên. Tôi mong gặp lại các bạn vào
ngày đó. Hẹn gặp lại.
〈Nhóm Kagoshima〉
Tên trường: Trường PTTH tỉnh lập Tarusui, tỉnh Kagoshima
Tôi ở trong nhóm nấu ăn đã giao lưu với các bạn trong khi làm bánh Karukan (bánh bột hấp
truyền thống của Kagoshima). Cả 2 bạn đểu nói tiếng Nhật rất vui vẻ với tôi. Tôi không hiểu tiếng
Việt nên ban đầu rất lo lắng, nhưng sự lo lắng đã tan biến. Tôi rất vui vì các bạn đã kể chuyện gia
đình và trường học cho tôi nghe. Cách nấu ăn thì hầu như được truyền đạt bằng ra hiệu, thế mà
các bạn cũng hiểu được, tôi thật là khâm phục. Trong lúc hấp Karukan chúng tôi đã cùng nhau hát
những bài hát của Nhật. Các bạn hát rất giỏi làm tôi ngạc nhiên, và qua đó chúng tôi đã trở nên
thân thiết với nhau. Cuối cùng chúng tôi cùng nhau chụp ảnh, trao đổi địa chỉ e-mail, một kỷ niệm
rất vui, thời gian trôi qua trong nháy mắt...Tôi muốn tham gia hơn nữa các hoạt động giao lưu như
thế này những khi có dịp. Xin cám ơn.
Qua giao lưu với các bạn Việt Nam tôi đã học được nhiều điều. Được phụ trách phần Trà đạo của
buổi giao lưu, tôi cứ nghĩ không biết các bạn Việt Nam không có truyền thống Trà đạo nghĩ như
thế nào về Trà đạo, không biết mình có đủ sức truyền đạt cho các bạn hiểu về Trà đạo không ?
Nhưng thử làm, tôi thấy các bạn quen nhanh hơn tôi tưởng, và chúng tôi đã có một buổi tiệc trà
vui vẻ. Tôi hoàn toàn không nói được tiếng Việt nhưng qua ra hiệu chúng tôi đã nói chuyện được
với các bạn và chúng ta đã trở nên thân thiết với nhau. Tôi cảm thấy người Việt Nam thật tuyệt vời
ở chỗ rất hiền hậu và rõ ràng không lưỡng lự. Tôi định cố gắng giới thiệu những nét tuyệt vời của
trường nhưng ngược lại đã được các bạn hỗ trợ. Tôi thấy thế cũng hay. Qua giao lưu tôi đã học
được những điều chưa từng biết, trở nên thân thiết với các bạn qua nói chuyện trực tiếp. Tôi mong
các bạn về Việt Nam sẽ không quên những gì học được ở Nhật, hãy cố gắng vì ngày mai. Hẹn gặp
lại một ngày nào đó.
Tên trường: Trường PTTH thương nghiệp tỉnh lập Kushira, tỉnh Kagoshima
Tôi rất mong đợi đến ngày tổ chức giao lưu với học sinh PTTH Việt Nam. Tôi ít có dịp giao lưu
với người nước ngoài nên hơi lo lắng một chút, nhưng chúng tôi đã giao lưu rất vui vẻ. Chúng tôi
đã làm các slide giới thiệu về một ngày học tập tại trường PTTH thương nghiệp Kushira và các sự
kiện trong năm học. Các bạn đã nghe rất chăm chú nên chúng tôi đã cảm thấy rất vui vì đã bỏ
công soạn slide. Tôi rất vui khi thấy các bạn quan tâm tới các môn thể thao đặc thù của Nhật như
cung đạo và kiếm đạo, tỏ ra say mê các môn này. Tôi đã học được cách tiếp xúc với người nước
ngoài qua hoạt động giao lưu, đây là một kinh nghiệm quý báu đối với tôi. Nếu có dịp mời các
bạn lại đến với trường thương nghiệp Kushida chúng tôi. Chúng ta hãy lại giao lưu nhiều hơn lần
này và trở nên thân thiết hơn nữa. Cám ơn các bạn rất nhiều.
Tôi đã học được nhiều điều qua buổi giao lưu. Tôi đã được học về Việt Nam trong sách giáo khoa
tiếng Anh nên đã tránh được sự căng thẳng không cần thiết. Ấn tượng đầu tiên của tôi là các bạn
Việt Nam vui vẻ đầy say mê và rất tích cực. Tôi rất quan tâm tới cách cúi đầu chào chu đáo của
các bạn tới từng người chúng tôi. Các bạn rất chăm chú nghe chúng tôi giới thiệu về trường và học
sinh Nhật Bản, nên tôi đã có thể trình bày trên cơ sở quan sát phản ứng của các bạn. Lời cảm ơn
của các bạn trong buổi lễ kết thúc rất cởi mở và sôi nổi làm tôi cảm thấy rằng, ngay cả trong ngôn
ngữ bất đồng, đất nước có khác nhau nhưng khi ý muốn “truyền đạt” của hai bên càng mạnh mẽ
bao nhiêu thì càng có thể hiểu được nhau bấy nhiêu. Chúng tôi ít có dịp giao lưu với học sinh
nước khác. Đây là một buổi giao lưu mà tôi học được rằng, học sinh của nước nào cũng vui vẻ,
nhiệt tình và khỏe khoắn.
Tên trường: Trường PTTH nữ thục Kagoshima
Lần này chúng tôi có dịp thể hiện cách pha trà với học sinh PTTH của Việt Nam. Tôi đã rất lo
không biết mình có thể truyền đạt được văn hóa Nhật Bản với các bạn hay không ? Các bạn đã có
rất nhiều câu hỏi về cách ngồi quỳ, màu sắc và hương vị của trà. Tôi rất vui vì các bạn nhiệt tình
quan sát. Nhưng có một điều đáng tiếc là chúng tôi không trực tiếp nói chuyện được với nhau.
Chúng tôi có tiếng nói khác nhau nên phải qua người phiên dịch để có thể hiểu nhau. Tôi nghĩ dù
sao thì tôi cũng nên học để biết trước một ít tiếng Việt. Khi về các bạn đã tặng tôi món quà có họa
tiết con chuồn chuồn và bưu ảnh phong cảnh Việt Nam. Lần tới tôi muốn sang Việt Nam.
Ngày 7 tháng 12 chủ nhật, có hai bạn gái của Việt Nam 14 tuổi đến Homestay ở nhà tôi. Tối mùng
7 chúng tôi đã cùng nhau nói rất nhiều chuyện đến tận khuya. Hình như Việt Nam, tiếng Anh và
tiếng Nhật là môn ngoại ngữ trong trường nên hai bạn có thể một chút tiếng Nhật và những câu
tiếng Anh đơn giản. Một bạn thích đánh đàn Piano, thể thao và mũ. Bạn ấy đã chơi đàn và hát cho
chúng tôi nghe bản nhạc của nước ngoài nên để cám ơn tôi đã tặng lại chiếc mũ của tôi. Với bạn
kia, chúng tôi đã nói chuyện về người mà mình yêu thích. Chủ nhật hai bạn thấy tôi kẹp tóc bằng
máy kẹp và khen là “kirei” (đẹp quá) nên sáng thứ hai tôi đã kẹp tóc cho các bạn. Hai bạn có lẽ vì
mệt do chương trình hoạt động nặng, buổi sáng đến giờ dậy vẫn chưa thấy các bạn tỉnh giấc, tôi đã
rất lo lắng. Tôi còn lo, không biết các bạn không quen thì có ăn được cơm Nhật hay không, hay đã
cảm thấy bứt rứt vì ngôn ngữ bất đồng. Bản thân tôi cũng có kinh nghiệm Homestay. Tôi cảm
nhận rằng cả gia đình tiếp nhận và người đến ở cũng đều vất vả. Gia đình tôi rất quan tâm đến
quan hệ quốc tế, anh tôi cũng dự định sẽ đi du học, nên đây là một kinh nghiệm quý đối với chúng
tôi. Dù chỉ là 1 ngày nhưng rất vui là chúng tôi đã trở thành gia chủ tiếp nhận Homestay.
Tên trường: Trường PTTH tỉnh lập Kagoshima Higashi, tỉnh Kagoshima
Tôi đã giao lưu với các bạn học sinh PTTH của Việt Nam qua cung đạo. Trong buổi giao lưu tôi
đã giới thiệu về cung đạo bằng tiếng Anh, sau khi giao lưu tôi đã trình diễn bắn cung tại phòng
bắn cung. Vũ đạo là môn dạy cho chúng ta lễ nghi, mài rũa kỹ xảo và rèn luyện tâm hồn, cơ thể.
Tiếng Anh và động tác bắn cung của tôi không biết đã truyền tải được tới các bạn tới mức nào về
tấm lòng quý trọng của chúng tôi với văn hóa truyền thống, nhưng trong dịp tiếp xúc đầu tiên với
cung đạo các bạn đã nghe và xem tôi trình diễn với ánh mắt chăm chú. Sau khi xem trình diễn các
bạn đã thể nghiệm bằng cung cao su dùng trong khi tập động tác cơ bản. Ngay cả lúc đó các bạn
cũng đặt cho tôi nhiều câu hỏi, làm chính bản thân tôi cũng cảm thấy thú vị. Tôi đang học tiếng
Trung, tiếng Trung có khi phát âm giống với tiếng Việt nên tôi cảm thấy thân thiết. Qua giao lưu,
Việt Nam đã trở thành một nước gần gũi với tôi. Tôi nghĩ trong tương lai, sự giao lưu với Việt
Nam và các nước Châu Á sẽ ngày càng phát triển, tôi sẽ cố gắng thể hiện chữ LỄ bằng tâm hồn
cung đạo của tôi và tăng cường hiểu biết lẫn nhau thông qua cung đạo.
Đây là lần đầu tiên tôi giao lưu với các bạn Việt Nam. Lớp của tôi đã giao lưu bóng chuyền với
các bạn trong giờ thể dục. Chúng tôi đã nói chuyện với nhau bằng tiếng Anh, đôi khi có cả ra hiệu
bằng tay, làm điệu bộ. Chúng tôi đã liên tục chuyền bóng được cho nhau. Đây là những giây phút
thật vui. Trong buổi giao lưu chúng tôi đã giới thiệu với nhau văn hóa của nước mình, đây là một
buổi bổ ích mà tôi thu nhận được những kiến thức mới. Áo dài của Việt Nam rất đẹp, tôi rất muốn
mặc thử 1 lần. Tôi đã múa Eisa, các bạn Việt Nam đã xem với ánh mắt trìu mến, tôi cảm thấy là có
thể giao lưu qua cả điệu múa, tôi rất vui. Chúng tôi đã đón các bạn từ nhiều nước như Hàn Quốc,
Trung Quốc, Tây Ba Nha tới giao lưu. Lần này giao lưu với các bạn Việt Nam, thế giới của tôi lại
mở rộng hơn một chút nữa. Vì thời gian rất ngắn, tôi đã không có dịp tiếp xúc với tiếng Việt,
nhưng trong tôi tình cảm muốn học tiếng Việt qua giao lưu và một ngày nào đó sẽ sang Việt Nam
đang lớn dần. Tôi muốn mình sẽ tích cực tham gia vào các chương trình, và có thể truyền đạt văn
hóa Nhật Bản tới nhiều người.
Cảm tưởng của gia đình tiếp nhận Homestay
〈Nhóm Shizuoka〉
Chúng tôi đã có thời gian vui vẻ trong 3 ngày. Tôi đã rất lo cho đến khi gặp thật sự bạn học sinh
Việt Nam. Tôi gặp bạn và những lo âu của tôi đã tan biến. Chúng tôi đã gặp nụ cười đáng yêu,
ánh mắt long lanh, và không quên được khuôn mặt cố nén nước mắt tuôn trào lúc chia tay. Chúng
tôi đã hẹn là nhất định sẽ gặp lại nhau và chắc chắn chúng tôi sẽ có một mối quan hệ lâu dài.
Qua sinh hoạt chung của Homestay, các con tôi đã biết về văn hóa nước ngoài, biết rằng họ coi
trọng điều gì trong cuộc sống. Đồng thời các cháu cũng học được rằng, dù tiếng nói và văn hóa có
khác nhau nhưng các bạn vẫn là con người không khác gì mình. Trong lứa tuổi PTTH thông qua
các kinh nghiệm như thế này là một điều tốt với các cháu. Tôi mong sẽ có nhiều người hiểu rằng,
thông qua việc biết về một nền văn hóa khác, Homestay là một hoạt động có ý nghĩa là bước đầu
tiên để xây dựng tình cảm thân thiết trên thế giới. Chủ nhật là ngày khu phố diễn tập phòng chống
thiên tai. Hai bạn Homestay cũng tham gia diễn tập và được mọi người trong khu phố nhiệt liệt
hoan nghênh. Khu phố của chúng tôi có nhiều người cao tuổi chưa có dịp tiếp xúc với người nước
ngoài, trong khu phố cũng ít thanh thiếu niên, hai bạn đã tham gia khuân vác gỗ, cuốn ống phun
nước như là thanh thiếu niên của địa phương. Cả nhà chúng tôi đều quý hai bạn. Các bạn rất nhiệt
tình trong mọi việc. Các bạn đã kể cho chúng tôi nghe về Việt Nam, về trường học và gia đình
mình. Thái độ trung thực của hai bạn đã ảnh hưởng tới hai con trai của tôi. Chúng tôi chưa hề có ý
nghĩ là sẽ sang Việt Nam. Nhưng giờ đây chúng tôi mong muốn gặp lại các bạn, những người đã
tạo ra mong muốn “thế nào cũng sẽ sang thăm Việt Nam” của gia đình tôi. Khi chưa gặp được,
chúng tôi mong rằng các bạn sẽ không ngừng cố gắng hướng về mục đích của mình. Được gặp
một dịp tốt như thế này là niềm hạnh phúc đối với chúng tôi. Để hiểu văn hóa Nhật Bản, 3 ngày 2
tối là quá ngắn. Có thể ở nhà tôi các bạn đã quá mệt. Ngày mùng 8 chúng tôi đi du thuyền, xem
công viên cá, buổi tối mặc Kimono !!! Thời gian Homestay có thể xem xét để sắp xếp dài hơn
được không ? Những gia đình gửi con đi Homestay có lẽ không chỉ lo lắng về vấn đề tiền nong,
tôi nghĩ sẽ có người coi trọng vấn đề tâm hồn. Một bên chịu một nửa chi phí theo tôi cũng là một
giải pháp. Nhưng dù sao chúng tôi đã rất vui !!! Chúng tôi mong các bạn sẽ có dịp về lại nhà
chúng tôi và mong muốn chương trình giao lưu này sẽ tiếp tục mãi mãi. Tôi muốn chia vui với rất
nhiều người, niềm vui của chúng tôi đã làm quen với đất nước và con người nước ngoài, cùng
nhau có những giờ phút vui vẻ, chia sẻ niềm vui giao lưu với Việt Nam của các con tôi trong thời
gian tới. Tôi mong sẽ lại có cơ hội gặp lại các bạn. Xin cám ơn vì đã tạo ra cho chúng tôi cơ hội
tốt đẹp này.
〈Nhóm Kagoshima〉
Các con tôi rất vui mừng đón bạn Việt Nam về Homestay. Cậu con trai học lớp 2 của tôi mở cuốn
sách dạy tiếng Việt ra chuẩn bị xem khi khách đến thì nói những gì. Vợ chồng chúng tôi rất vui
thấy cháu thể hiện sự quan tâm tới nước khác.
Chúng tôi đã múa hát rất vui vẻ. Thật vui khi được nghe giới thiệu văn hóa của Việt Nam. Trong 2
ngày 1 tối Homestay chúng tôi đã được thưởng thức những điều ít có dịp tiếp xúc trong cuộc sống
hàng ngày. Chúng tôi cũng có đôi chút lo lắng trong lần đầu tiên tiếp xúc với người không biết
tiếng Nhật này, nhưng thực tế đã rất vui vẻ. Đây là một cơ hội với các con tôi được đón những
người bạn lễ phép, ngoan ngoãn tới nhà. Xin chân thành cám ơn. Trước thời gian tiếp nhận
Homestay là sự bận rộn cuối năm, thâm tâm tôi có lúc không phẳng lặng lắm, nhưng thực tế lâu
rồi tôi mới lại có cảm giác thoải mái khôn lường như thế này. Sự thanh nhã của cô bé đã làm
chúng tôi thấy mình thật luộm thuộm, cuộc gặp này đã đem lại cho chúng tôi một cơ hội không
dự định trước để khám phá bản thân mình. Đó là một ngày bổ ích, buổi sáng đi đánh bóng ở lớp
tennis của chồng tôi, hay ăn món mà cô bé muốn ăn thử ở Nhật và chúng tôi đã cùng nhau làm
bánh Pizza.
Cô bé nói tiếng Anh rất giỏi, hội thoại với tiếng Anh bập bẹ của tôi cũng không gặp khó khăn gì.
Tuy nhiên thời gian ngắn ngủi không đủ để trải nghiệm tất cả cuộc sống của chúng tôi, nhưng cô
bé rất ngoan nên chúng tôi đã rất vui.
〈Nhóm Ibusuki 1〉
Chúng tôi đã trao đổi được thông tin gần gũi với cuộc sống của nhau. Trong tôi đã nảy sinh cảm
giác thân thiện, khi phát hiện rằng giữa 2 thế hệ trẻ không có sự khác biệt lớn trong cách nghĩ và
quan niệm. Tôi đã đưa các bạn tới trường PTTH nơi tôi làm việc (giờ nghỉ trưa). Tôi đã kể trước
với học sinh nên các em rất niềm nở (khoảng 1 lớp) chụp ảnh kỉ niệm. Các bạn Việt Nam cũng rất
vui mừng. Hai bạn đến nhà tôi ở rất lễ độ và ngoan nên chúng tôi đã có một cuộc Homestay vui
vẻ. Trước khi đón bạn Việt Nam tôi đã từng tiếp nhận Homestay của 2 bạn học sinh THCS Mỹ và
2 bạn người lớn của Indonesia. Trong sinh hoạt hàng ngày, tôi là người có cảm giác gần Mỹ nhiều
hơn Châu Á, và quan niệm của tôi theo Mỹ. Nhưng nhìn lại 3 lần tiếp nhận tôi cảm thấy qua
nhiều điều dù nhỏ thôi là chúng ta đều là người Châu Á. Hai lần tiếp nhận trước, tôi đã phải nói
chuyện thông qua con gái lớn của tôi học lớp 11, nhưng lần này, con gái tôi vắng nhà, là mẹ tôi rất
phân vân, nhưng đây là nguyện vọng thiết tha của con gái thứ hai đang học lớp 8, nên tôi đã đồng
ý. Hai bạn Việt Nam sàn sàn tuổi với con thứ hai của tôi, lần này chị cháu không có nhà, nên cháu
rất cố gắng tiếp xúc với các bạn, đây là một dịp tốt để tôi nhận thấy sự cố gắng của cháu. Hai bạn
Việt Nam đã Homestay với chúng tôi là những người rất dễ mến, sau khi ở nhà tôi, hai bạn thỉnh
thoảng có gửi mail cho chúng tôi. Tôi mong rằng mối quan hệ này sẽ được kéo dài trong tương lai.
Chỉ có 1 tối ngắn ngủi, nhưng vốn ít biết đến Việt Nam, chúng tôi đã học được nhiều điều về đất
nước của các bạn. Các bạn nhỏ sau khi ăn tối, dù ngôn ngữ bất đồng đã mang album ảnh gia đình,
bạn bè, DVD của Việt Nam, rồi vừa xem bản đồ, tay cầm tự điển Nhật Anh, Anh Nhật ra sức giải
thích và kể chuyện cho chúng tôi. Xem phim hai bạn làm rồi cười, các bạn còn mang cả bút lông
ra viết tặng chúng tôi bức viết “chúc mừng năm mới” bằng tiếng Việt, chúng tôi đã có những kỷ
niệm rất vui và cảm động. Các bạn đã làm quen với chú chó cảnh nuôi trong phòng của chúng tôi,
vui đùa với chú chó nhỏ cũng là điều làm tôi vui vẻ trong lòng. Các bạn có vẻ không thích ăn đồ
hải sản, nhưng các món rau và thịt thì đều ăn được nên tôi cũng phấn khởi. Trời rất lạnh, cả hai
bạn nhỏ đều có triệu chứng bị cảm làm tôi hơi lo, nhưng cả hôm tiệc chia tay lẫn ở sân bay, cả hai
đều có vẻ khỏe nên tôi rất yên tâm. Sau khi về nước, các bạn có gửi mail cho chúng tôi, hiện nay
các bạn đang nhờ bạn mình đã từng du học ở Nhật gửi mail cho chúng tôi bằng tiếng Nhật. Mối
giao lưu này sẽ được duy trì và dù chưa có kế hoạch cụ thể nhưng chúng tôi mong sẽ có dịp đến
Việt Nam gặp lại hai bạn. Tôi mong rằng, chúng tôi sẽ biết về nhiều nước qua sự gặp gỡ với các
bạn nhỏ đến Homestay. Qua tình cảm muốn biết nơi mà các cháu sinh ra và lớn lên, chúng tôi sẽ
tạo ra cơ hội để đến đất nước của các bạn, duy trì giao lưu với gia đình, họ hàng và bạn bè để hiểu
rõ hơn về nhau, xây dựng sự tin cậy và đưa giao lưu quốc tế gắn liền với tình hữu nghị.
〈Nhóm Ibusuki 2〉
Tuy thời gian ngắn, nhưng chúng tôi đã tận hưởng sự giao lưu trong thời gian có hạn. Con trai tôi
cách đây 3 năm đã từng sang Việt Nam theo chương trình trao đổi của JICA 1 tuần. Con của tôi đã
nói chuyện vui vẻ với các bạn bằng tiếng Anh. Rất may là một trong hai bạn lại nói được tiếng
Anh. Thỉnh thoảng có lúc các bạn trẻ trao đổi với nhau từ tiếng Nhật, tiếng Việt. Các bạn rất lễ độ,
ngoan và có cả tính hài hước thật là miễn chê. Cơm chiều các bạn đã nấu cùng chúng tôi. Ngày
hôm sau chúng tôi đi mua sắm, đi thăm quan, thời gian trôi đi rất nhanh. May là một bạn biết nói
tiếng Anh nên chúng tôi đã nói với nhau được nhiều chuyện. Các bạn thích ăn rau, nên chúng tôi
đã cùng nhau ra vườn nhà hái rau, rồi rửa và thái, món ăn tối đó là Sukiyaki. Các bạn đã ăn nhiều
làm chúng tôi rất mừng. Và các bạn cũng đã quen thân với hai cháu (gọi bằng bà) sinh đôi của
chúng tôi. Cuộc chia tay đầy nước mắt, các bạn đã ôm các cháu nhỏ. Các cháu 4 tuổi nói là “See
you again”, các bạn đã lại chạy lại ôm hôn chúng, các cháu tôi rất cảm động. Tôi cảm thấy Việt
Nam trở nên thật gần gũi. Xin chân thành cám ơn. Tôi thấy giao lưu quốc tế là một hoạt động rất
quan trọng và mong rằng sẽ có nhiều người quan tâm tham gia thực hiện hoạt động Homestay.
Qua tiếp nhận, phía gia chủ cũng học được nhiều kinh nghiệm nên bản thân tôi cũng muốn
chuyển đi thông điệp này với nhiều người. Ở Việt Nam, nuôi con là công việc không chỉ của riêng
bố mẹ mà của tất cả mọi người, các bạn nhỏ Việt Nam đã trông cháu nhỏ rất giỏi, giỏi như là
chúng tôi mời đến để trông nom cháu nhỏ vậy. Sáng thứ hai, chúng tôi đi câu, các bạn đã câu
được Kawahagi và cá nục. Trưa hôm đó cá câu được đã được làm thành gỏi cá sống rất ngon.
Buổi chiều chúng tôi đi công viên cá xem cá heo biểu diễn. Đây là lần đầu tiên chúng tôi tiếp
nhận Homestay. Nếu có dịp tôi mong lại tiếp nhận Homestay nữa.