EDUCACIÓN Y SOCIEDAD-Miguel Pardo de los Reyes-Víctor Peñalver Rodríguez

Comunicación y poder en la sociedad red

Educación y SociedadGrado de Maestro en Educación Primaria

INTRODUCCIÓN

• Este trabajo tiene como objetivo abordar un enfoque teórico y reflexivo sobre la comunicación y el poder en la sociedad red; abarcando aspectos como:– La influencia de los medios de comunicación en la

opinión pública.– La importancia de las redes sociales en la sociedad

actual.– Las connotaciones que se producen en diferentes

campos.

Educación y Sociedad

Manuel Castells

• Nació en Hellín en 1942

• Sociólogo y profesor de Sociología y de Urbanismo en la Universidad de California en Berkeley.

• Director del Internet Interdisciplinary Institute en la Universidad Abierta de Cataluña .

• Presidente del consejo académico del Next International Business School.

• Su obra: “Comunicación y Poder” 2009.

Educación y Sociedad

CONCEPTOS CLAVE

Comunicación

“Es el intercambio de información entre personas. Significa volver común un mensaje o una información. Constituye uno de los procesos fundamentales de la experiencia humana y la organización social”

Idalberto Chiavenato.

Educación y Sociedad

Poder

“El poder es el proceso fundamental de la sociedad, puesto que ésta se define en torno a valores e instituciones, y lo que se valora e institucionaliza está definido por relaciones de poder. También es la capacidad estructural del actor social para imponer su voluntad sobre otro(s) actor(es) social(es).” Castells (2008)

Educación y Sociedad

“Por poder se entiende cada oportunidad o posibilidad existente en una relación social que permite a un individuo cumplir su propia voluntad.” (Max Weber)

“El poder es la habilidad de influir en el comportamiento de otras personas de manera deliberada y en la dirección prevista.” (Michel Foucault)

Sociedad Red

Educación y Sociedad

“Una sociedad red es aquella cuya estructura social está compuesta de redes activadas por tecnologías digitales de la comunicación y la información basadas en la microelectrónica.”

Castells llama a la sociedad actual con el término de Sociedad Red.

En la Sociedad Red la realidad está construida por redes de información que procesan, almacenan y transmiten información sin restricciones de distancia, tiempo, ni globalización, el cual se ha ido desarrollando gracias a Internet.

Es una estructura dinámica, altamente maleable a las fuerzas sociales, la cultura, la política y las estrategias económicas.

Es global. Ello no significa, sin embargo, que las personas de todo el mundo participen en las redes. De hecho, la mayoría no lo hace. Pero todo el mundo se ve afectado por los procesos que tienen lugar en las redes globales de esta estructura social.

Medios de comunicación e Internet

Educación y Sociedad

• Todo aquel instrumento o forma de contendido por el cual se realiza un proceso comunicacional. Normalmente se usa para referirnos a los medios de comunicación masivos: teléfono, radio, televisión, prensa, cine, internet…

•Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea.

•Ignacio Ramonet, catedrático de la Teoría de la Comunicación en la Universidad de Denis-Diderot, considera a Internet como el quinto poder, continuación de la serie de los tres poderes clásicos de Montesquieu (ejecutivo, legislativo y judicial), ocuparía el quinto tras el cuarto poder que se atribuye a los medios de comunicación tradicionales.

Conexión de internet en el mundo por regiones.

Educación y Sociedad

Fuente: Internet World Stats Elaboración statista

Conexión de internet en el mundo por países.

Educación y Sociedad

Fuente: world bank 2011 Elaboración Information Geographies

Tasa de internautas (%) por niveles de desarrollo de los países.

Educación y Sociedad

Fuente: wikipedia

Redes sociales

Educación y Sociedad

Las redes sociales de internet cuyo propósito es relacionar a las personas mediante la comunicación en el sitio web. Esto facilita que la audiencia pueda criticar de inmediato cualquier contenido (programas de televisión, noticias, decisiones políticas, etc.).

Tesis de Manuel Castells• En nuestro tipo de

sociedad (sociedad red) los medios de comunicación de masas:

– Son decisivos en la formación de la opinión pública que condiciona la decisión política.

– Está siendo transformada por la difusión de Internet, así como por la comunicación inalámbrica.

Educación y Sociedad

• La necesidad de comunicación de los individuos se desvincula de los medios tradicionales usando otros medios de la sociedad red que permiten:

– Participación más directa del individuo

– Favorecer a los movimientos sociales y políticas alternativas.

Entrevistas de rtve a Manuel Castells 1 2

Idea principal: la información es poder

Educación y Sociedad

•El poder y la política se deciden en el proceso de construcción de la mente humana a través de la comunicación (transmisión de información entre individuos).

•Comunicación e información han constituido fuentes fundamentales de poder y contrapoder (capacidad de un actor social de resistirse y desafiar a las relaciones de poder institucionalizadas), dominación y cambio social.

Ejemplos de comunicación y poder en la sociedad red

Censura en internet• Es extremadamente difícil

establecer control centralizado y global de Internet. Sin embargo, son varios los gobiernos que ejercen distintos tipos de censura en la red, especialmente evitando contenidos contrarios a los de su ideología o directamente de su control. Como por ejemplo: Irán, Arabia Saudita, Corea del Norte, la República Popular de China y Estados Unidos.

• Ejemplo: Turquía bloquea twitter

Primavera árabe• Son las revoluciones y protestas

en el mundo árabe (Túnez, Egipto, Libia, etc.) de 2010-2014, denominadas por distintos medios como la Revolución democrática árabe o la Primavera árabe, consisten en una serie de alzamientos populares en los países árabes, principalmente del norte de África, calificados como revoluciones por la prensa internacional, que comenzó con la revolución tunecina.

Educación y Sociedad

Ejemplos de comunicación y poder en la sociedad red

Plataforma change.org• Plataforma digital que actúa

como blog y lugar de acogida libre y pública de peticiones de carácter cívico, reformista, social y, en general reivindicativo del cumplimiento de los derechos humanos. Organizaciones como Amnistía Internacional y Humane Society pagan al sitio para alojar sus peticiones.

• Ejemplos: Firma para Salvar al CSIC

NING.es• NING.es, es una página web

creada por M. Andreessen y G. Bianchini en plataforma Java.

• Fin educativo: hacer preguntas, compartir recursos, enlaces, contacto con el maestro y los compañeros...

• Aprendizaje en grupo

• Blog, foro, gestión de usuario, grupos, posibilidad de generar eventos, añadir fotos y videos...

Educación y Sociedad

Conclusiones

•La información en la sociedad red es muy importante, puesto que implica inherentemente poder.

•Ese poder puede ser ejercido bidireccionalmente, tanto vertical como horizontalmente en la sociedad. Esto es, entre individuos de distinto estrato social o del mismo. Por ejemplo, los gobiernos pueden ejercerlo sobre sus ciudadanos y viceversa pero también entre los propios ciudadanos puede ocurrir.

Educación y Sociedad

•El poder en la sociedad red puede tener un efecto positivo a la hora de utilizarlo como herramienta en la educación.

Reflexiones para debatir¿Es verídica toda la información que se ofrece en los medios de comunicación?

Educación y Sociedad

Por el contrario, ¿creéis que eres tú quién ejerce el poder sobre otros?

¿Pensáis que es positivo el uso de redes sociales en alumnos?

¿Cómo crees que evolucionará el papel de los internautas en el mundo global en los próximos años?

¿Participáis activamente de las redes sociales? En caso afirmativo, ¿Consideras que se está ejerciendo algún tipo de control o poder en ellas sobre ti (está condicionando tu pensamiento)?

Bibliografía y webgrafía•CASTELLS, Manuel (2008): “Comunicación, poder y contrapoder en la sociedad red (I). Los medios y la política”, Telos, nº 74.

• CASTELLS, Manuel (2009): “Comunicación y poder”. Madrid, Alianza Ed.

•RAMONET, Ignacio (2003): “El quinto poder”. Le monde diplomatique.

•www.change.org

•www.ning.es

•www.rtve.es

•www.tcanalysis.com

•www.wikipedia.org

Educación y Sociedad