control de lectura 7 - aprender a pensar leyendo bien

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Aprender a pensar leyendo bien - Yolanda Argudín, María Luna Control de lectura 7 Capitulo 4 – Lectura de Comprensión Yolanda Agudín en este capitulo nos dice sobre los enunciados de apoyo en listado, en ocasiones los autores ofrecen signos para resaltar los puntos principales: Los subrayados, las negritas, las cursivas y las preguntas retoricas (preguntas que hace el autor aunque conoce sus respuestas). Los listados se usan frecuentemente para apoyar los puntos principales. 1.Cuando te halles ante un listado, reconoce si es simple o si va en secuencia. 2.Si es simple, indícalo usando letras. Si va en secuencia, usa números o las palabras, primero, segundo, etc. Los enunciados de apoyo son el conjunto de palabras que expresa una idea con un sentido completo. Los enunciados de apoyo pregunta-respuesta son la mayoría de las preguntas que contienen los textos son preguntas retoricas, es decir, el autor ya tiene en mente la respuesta y conduce al lector, mediante el artificio de preguntar, a la respuesta que el autor le interesa. Los enunciados de apoyo causa-efecto dice Yolanda Argudín que Estos pueden presentarse en diversas formas: como explicación, ejemplos, en listados simples o en secuencia, como pregunta-respuesta y como causa-efecto. Este es otro patrón de organización que frecuentemente usan los autores para complementar o desarrollar sus puntos principales. Axel Plascencia Tinoco

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Aprender a pensar leyendo bien de Yolanda Argudin nos cuenta que Considerada como un acto social de comunicación, una herramienta de reflexión y aprendizaje, un procedimiento que exige pensar críticamente, la escritura es factor de crecimiento personal y profesional. De ahí se desprende el objetivo de este libro, que es apoyar a los alumnos de bachillerato y universitarios para que desarrollen su habilidad comunicativa a través de la escritura correcta, ya que ellos les permitirá no solo tener un desempeño escolar eficiente.

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Page 1: Control de Lectura 7 - Aprender a Pensar Leyendo Bien

Aprender a pensar leyendo bien - Yolanda Argudín, María Luna

Control de lectura 7

Capitulo 4 – Lectura de Comprensión

Yolanda Agudín en este capitulo nos dice sobre los enunciados de apoyo en listado, en ocasiones los autores ofrecen signos para resaltar los puntos principales: Los subrayados, las negritas, las cursivas y las preguntas retoricas (preguntas que hace el autor aunque conoce sus respuestas).

Los listados se usan frecuentemente para apoyar los puntos principales.

1.Cuando te halles ante un listado, reconoce si es simple o si va en secuencia.2.Si es simple, indícalo usando letras. Si va en secuencia, usa números o las palabras, primero, segundo, etc.

Los enunciados de apoyo son el conjunto de palabras que expresa una idea con un sentido completo.

Los enunciados de apoyo pregunta-respuesta son la mayoría de las preguntas que contienen los textos son preguntas retoricas, es decir, el autor ya tiene en mente la respuesta y conduce al lector, mediante el artificio de preguntar, a la respuesta que el autor le interesa. 

Los enunciados de apoyo causa-efecto dice Yolanda Argudín que Estos pueden presentarse en diversas formas: como explicación, ejemplos, en listados simples o en secuencia, como pregunta-respuesta y como causa-efecto. Este es otro patrón de organización que frecuentemente usan los autores para complementar o desarrollar sus puntos principales. 

Con el uso del patrón causa-efecto se intenta demostrar que un acontecimiento provoca (causa) que algo cambie (efecto). 

Axel Plascencia Tinoco