Pedagogías mediadasJOSE REMBERTO MELO C

Evolución Educación tradicional donde la enseñanza se

realiza de manera presencial donde los alumnos y los docentes interactúan y adquieren los conocimientos por medio de materiales físicos, los roles eran mas acentuados, respetados y en lugares específicos

EL USO DE LOS TICS Y LAEDUCACIÓN

Reflexión: “El futuro de la educación estará profundamente signado por la tecnología de la información venidera. Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan las TIC para el aprendizaje continuo”

(Stanley Williams)

LAS TIC`S

Son tecnologías de la información y las comunicaciones, constan de equipos y programas informáticos, además de medios de comunicación que permiten almacenar, procesar, trasmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, texto e imagines

IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION Las TICS son de gran ayuda para todas aquellas personas que por cuestión

de trabajo no podemos estudiar de forma presencial me parece importante este medio de información y conocimiento porque el individuo interactúa de forma virtual en donde se comparte el aprendizaje individual y grupal trasmitiendo conocimientos de todas las culturas y expresiones como el arte, la danza, pintura, música; es un medio masivo donde cada persona es responsable, y se autoforma por medio de foros. Consultas de tareas en línea sin importar la distancia ni el tiempo

La educación superior del futuro será una puerta de acceso a la sociedad del conocimiento, quizá la puerta más importante por su situación privilegiada para la generación y transmisión del saber humano. En la sociedad del conocimiento, la universidad tradicional coexistirá con universidades virtuales y con otras formas de universidad.

 

METODOLOGIASurge de la necesidad de modificar los métodos poco significativos para la educación

Se transforma de acuerdo a las necesidades humanas y proyección social.

En la actualidad Educación Actual, los alumnos implementan medios

tecnológicos, su aprendizaje es autónomo, la metodología esta adaptada al tiempo y las necesidades individuales y colectivas, la interacción y la comunicación esta sujeta al ciberespacio

VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicación entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de

información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones. 

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICSDESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

Distracciones. Dispersión. Pérdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. Diálogos muy rígidos. Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás.  

Conclusiones Comprender la importancia que tiene el uso de las TICS en los entornos educativos y la

facilidad que tiene para realizar las actividades cotidianas de las personas que en ámbito educativo facilita a los docentes medios para realizar los procesos de enseñanza y la una excelente oportunidad para los estudiantes puedan acceder a la educación y al campo profesional.

  Las pedagogías mediadas dentro de los entornos virtuales han permitido expandir las

herramientas de trabajo para que su forma de enseñar se convierta en un aprendizaje de más calidad y flexibilidad a todos los espacios, lugares que tengan donde los recursos tecnológicos y las instalaciones logren suplir las necesidades y expectativas de los sectores educativos y los estudiantes.

 El internet, es una herramienta fundamental puesto que ha cambiado el mundo en todos los aspectos como: educación en lo social, cultural, económico, político etc. y son espacios que nos brindan a todas las personas que por razones de trabajo no podemos acceder a una universidad presencial y lo hacemos gracias a la oportunidad de estos medios masivos, que nace de la  utilización de las nuevas herramientas de la tecnología y comunicación (TICS).

 

 

Referencias bibliográficas

MORCOTE, Lesmes Yelianovna. UNAD módulo de Pedagogías Mediadas. 2009

arbercho.jimdo.com/pedagogía-y-tic/ Imágenes, www.google .com