Dislexia Checklist

DA NU ComentariiISTORIC FAMILIALExistă un istoric familial al dislexiei sau al dificultăţilor de citit sau scris? A existat o întârziere în dezvoltarea vorbirii?Au existat probleme legate de auz (infecţii, etc.). Aceasta poate să fi cauzat o pierdere de auz intermitentă, ce conduce la dificultăţi fonologice.A existat o repingere a cărţilor de mic copil?

Există un refuz (repulsie) de a veni la şcoală sau o nefericire legată de acest lucru?Au existat probleme în a învăţa să meargă pe bicicletă sau de a se îmbrăca-dezbrăca?ISTORIC ŞCOLARExistă probleme legate de motricitatea fină sau grosieră?Are elevul dificultăţi, uneori, să găsească cuvântul potrivit?Există dificultăţi de reamintire şi de respectare a instrucţiunilor?Există confuzii de orientare stânga/dreapta?Există o inconsecvenţă semnificată în rezultatele la învăţătură?Este elevul adesea foarte obosit după amiază?Există un nivel ridicat de frustrare când trebuie să facă temele şcolare?CITIREOmite cuvinte când citeşte cu voce tare?Există un refuz de a citi cu voce tare?Are elevul probleme în a citi textul de la stânga la dreapta?Are elevul tendinţa ”să sară rândul”?Confundă cuvinte asemănătoare optic? (nu/un etc.)Există probleme de înţelegere a textului?Are elevul un vocabular normal dezvoltat pentru vârsta lui?Elevul citeşte greu, fără cursivitate?SCRISExistă o diferenţă remarcabilă între limbajul vorbit, scris şi idei?Este scrisul urât/ilizibil?Există probleme de ortografie?

erori vizuale erori auditive

1

erori bizare litere omise sau confuzii de litere?

Există greşeli de punctuaţie?Secvenţierea ideilor este de multe ori inconstantă şi nesigură?ABILITĂŢI FONOLOGICEPoate elevul să identifice si să genereze rimele si aliteraţia?Poate elevul să identifice numărul de silabe din cuvinte?Poate elevul să diferenţieze fonemele din cuvânt?Poate elevul să-şi amintească ordinea sunetelor în cuvânt?

MATEMATICĂExistă dificultăţi în a-şi aminti orarul?Confundă numere similare optic 6/9, 21/12?Există dificultăţi legate de memorarea şi secvenţierea paşilor de urmat la matematică?Rezolvă greu sarcinile la matematică pentru că nu-şi aminteşte întrebarea?ÎNTREBĂRI PENTRU ELEVEste citirea pentru tine o problemă într-un fel sau altul?Ai probleme când trebuie să te exprimi în scris?Ţi se pare greu să ţii minte regulile de scris?Ţi se pare greu uneori să ţii minte ce ai auzit sau văzut cu puţin timp înainte?Copiezi cu uşurinţă de la tablă?Poţi să-ţi aminteşti orarul sau şiruri de numere?Eşti bucuros să vii la şcoală?

Sursa: Chris Neanon (2002).How to identify and support children with dyslexia

2