el futuro de las universidades, la perspectiva desde europa

Grupo Compostela de Universidades September 20th, 2010

More impact with less money

Juan José Casares LongRector

Universidad de Santiago de Compostela

El futuro de las universidades: la perspectiva desde Europa

Universidad de Ica Julio 2013



• La universidad es una institución singular, autogobernada, con una misión y un mandato académico, y debe ser moral e intelectualmente independiente, tanto de las autoridades políticas como del poder económico.

• La identidad y la ética de la universidad están basadas en la búsqueda de la verdad y la investigación libre como fin en sí mismo.

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Magna Charta Universitatum 1988, Consejo de Europa 2006



• Para las universidades europeas, la adaptabilidad y flexibilidad necesarias para responder a una sociedad en transformación descansa sobre todo, en un aumento de su autonomía y una financiación adecuada.

• A cambio, las universidades deben aceptar rendir cuenta de sus resultados a la sociedad en su conjunto.

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Declaración de Lisboa 2007



• Con la aparición de la Sociedad del Conocimiento se hace necesario establecer un diálogo abierto entre el mundo universitario y la sociedad civil y alcanzar un nuevo compromiso entre Universidad y Sociedad:

¿Qué Universidad para qué Sociedad?

o quizás

¿Qué esperan Sociedad y Universidad, cada una de la otra parte?

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• Debe lograrse un acuerdo entendido como un compromiso cultural a suficiente largo plazo, cara a y desde la universidad como institución con sus propias características, que sea aceptable para la sociedad de la que forma parte.

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• La sociedad europea se encuentra en este momento tratando de alcanzar en sí misma un compromiso estable entre la creación de riqueza y la redistribución de la riqueza generada.

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• Al incrementarse de forma notable la relevancia social de la universidad, creció y aumentaron simultáneamente los costes asociados, y la universidad se hizo visible a más grupos de interés.

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• Se hace necesario, cada vez más, saber a qué ámbitos de la sociedad debe servir la universidad y de qué forma.

• Hay distintas y enfrentadas opiniones sobre cómo las universidades deben organizarse y ser gobernadas, quién debe dirigirlas y quién debe garantizar su futuro como institución académica.

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• Uno de los elementos sustanciales para mejorar los sistemas universitarios es determinar lo que supone el término “autonomía universitaria”.

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• Porque entendemos que la autonomía es condición necesaria para alcanzar la excelencia.

• Autonomía que debe garantizarse frente al Estado, los mercados, y cualquier tipo de creencia o ideología.

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• Porque:– La sociedad necesita de las universidades para

desarrollar nuevos conocimientos, transmitirlos y poder analizar cualquier problema de la sociedad, en libertad, con un elevado nivel de rigor y empleando los métodos científicos más adecuados.

– Las universidades con un elevado nivel de autonomía, por su parte, pueden ser proactivas frente a los cambios e innovadoras: demasiada reglamentación y presión externas debilitan la institución.

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• Las dimensiones básicas de la autonomía son:

– Autonomía académica

– Autonomía de contratación de personal

– Autonomía organizativa

– Autonomía financiera

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• Autonomía académica, entendida como capacidad de decidir sobre:

– Número de alumnos

– Selección de los alumnos

– Titulaciones a impartir

– Contenidos de los planes de estudio

– Mecanismos de aseguramiento de la calidad

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• Autonomía de contratación de personal, entendida como capacidad de decidir sobre:

– Plantilla académica y de servicios

– Procedimientos de contratación, salarios, despidos

y promoción del personal docente-investigador y

de administración y servicios

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• Autonomía organizativa, entendida como capacidad de decidir sobre:

– Criterios y procedimientos para la elección de

rector

– Incorporación y selección de miembros externos a

la institución en los órganos de gobierno

– Las estructuras académicas

– La creación de entidades participadas

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• Autonomía financiera, entendida como:

– Financiación pública suficiente

– Capacidad para fijar los precios de matrícula

– Capacidad para poseer bienes muebles e

inmuebles propios

– Capacidad de mantener remanentes

– Capacidad para pedir préstamos

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• Valoración media de los indicadores para cada dimensión de la autonomía universitaria en los países europeos, según la Asociación de Universidades Europeas EUA en 2011:

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• La condición suficiente para alcanzar la excelencia exige también:– Por una parte, la responsabilidad de las

administraciones públicas correspondientes para:• Establecer el marco de actuación • Garantizar la igualdad de oportunidades de acceso• Asegurar que la investigación básica continúe siendo

un bien público• Proveer una financiación adecuada

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– Por otra parte, la responsabilidad interna de las universidades para:• Rendir cuentas en base a los principios de eficacia y

eficiencia, con la mayor difusión posible, y así demostrar que las universidades cumplen con su compromiso tanto como pueden y debieran.

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Una aspiración:

“Que la universidad siga siendo no sólo una institución de enseñanza superior, de investigación y difusora de cultura, sino también -y acaso más- un instrumento cultural capaz de transformar la sociedad.”

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LEIDEN WORLD RANKING 2013

Posición de la Universidad de Santiago de Compostela entre las universidades españolas y europeas, teniendo en cuenta la producción

científica y los indicadores de impacto científico

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Ámbito Posición (España) Posición (Europa)

Matemáticas y Ciencias de la Computación 1º 4º

Ciencias Biomédicas y de la Salud 2º 126º

Humanidades y Ciencias Sociales 3º 98º

Ciencias Experimentales 8º 156º

Ingenierías 8º 144º

GLOBAL 3º 139º



RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE

COMPOSTELA

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More impact with less money 24



OFERTA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE

COMPOSTELA PARA EL CURSO 2013-2014

30



CONSTRÚE O TEU FUTURO

Curso 2013 -14Campus de Compostela

Campus de Lugo

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Para o curso 2013-2014

►48 Titulacións de Grao► 2 Titulacións propias

► 20 Cursos Ponte► 75 Másteres

► 49 Programas de Doutoramento




2013 -14Campus de Compostela

33 GRAOSPrazas, notas de corte

CIENCIAS DA SAÚDE150 Enfermaría 8.974200 Farmacia 7.800350 Medicina 11.78040 Odontoloxía 11.36660 Óptica e Optometría 6.318

150 Psicoloxía 7.668

CIENCIAS EXPERIMENTAIS150 Bioloxía 5.064100 Física 5.064120 Matemáticas 5.000125 Química 5.258

CIENCIAS SOCIAIS E XURÍDICAS200 Administración e Dirección de

Empresas 6.200

125 Ciencia Política e da Administración 6.152

40 Comunicación Audiovisual 9.958180 Dereito 7.998150 Economía 5.04875 Educación Social 6.09080 Mestre en Educación Infantil 7.010

140 Mestre en Educación Primaria 6.40675 Pedagoxía 6.400

100 Relacións Laborais e Recursos Humanos 5.328

90 Traballo Social 5.11860 Xeografía e Ordenación do

Territorio 5.000

80 Xornalismo 9.992

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2013 -14Campus de Compostela


ENXEÑARÍA60 Enxeñaría Informática 8.56960 Enxeñaría Química 9.844

ARTES E HUMANIDADES25 Filoloxía Clásica 5.00065 Filosofía 5.000100

Historia 6.020

100

Historia da Arte 5.404

50 Lingua e Literatura Españolas 5.129

50 Lingua e Literatura Galegas 5.000100

Lingua e Literatura Inglesas6.230

75 Linguas e Literaturas Modernas 5.098

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2013 -14Campus de Lugo


CIENCIAS DA SAÚDE68 Enfermaría 8.75060 Nutrición Humana e Dietética 5.516110 Veterinaria 8.900

CIENCIAS SOCIAIS E XURÍDICAS125 Administración e Dirección de

Empresas 5.000

90 Mestre en Educación Infantil (*) 6.96690 Mestre en Educación Primaria (*) 7.61065 Relacións Laborais e Recursos

Humanos 5.000

ENXEÑARÍA80 Enx. Agrícola e do Medio Rural 5.00050 Enxeñaría Civil 5.00080 Enx. das Industrias

Agroalimentarias 5.000

80 Enx. de Procesos Químicos Industriais 5.000

50 Enx. en Xeomática e Topografía 5.00080 Enx. Forestal e do Medio Natural 5.000

ARTES E HUMANIDADES40 Ciencias da Cultura e Difusión

Cultural 5.000

25 Lingua e Literatura Españolas 5.000

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2013 -14

75MÁSTERES

Ramas de coñecemento,oferta, campus

15 CIENCIAS 15 Santiago de Compostela

13 CIENCIAS DA SAÚDE10 Santiago de Compostela3 Lugo

27 CIENCIAS SOCIAIS E XURÍDICAS

23 Santiago de Compostela4 Lugo

10 ENXEÑARÍA E ARQUITECTURA5 Santiago de Compostela5 Lugo

10 ARTES E HUMANIDADES9 Santiago de Compostela1 Lugo

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2013 -14

MÁSTERES15 CIENCIASPrazas, duración e

perfil

(*) pendente verificación A académico - P profesional – I investigador

Prazas Máster Semestres

Perfil

10 Acuicultura 3 API23 Biodiversidade e conservación do medio

natural 1 I

10 Bioloxía marina 3 API6 Ciencia e tecnoloxía de coloides e

interfases 2 PI

30 Ciencia e tecnoloxía de materiais 2 I25 Enerxías renovables e sustentabilidade

enerxética 3 P

35 Fotónica e tecnoloxía do láser 2 PI30 Medio ambiente e recursos naturais 2 I70 Química avanzada 2 PI

8 Química teórica e modelización computacional 4 I

25 Técnicas estatísticas 3 PIMatrícula directa

25 Biotecnoloxía 4 PI25 Física nuclear e de partículas e as súas

aplicacións tecnolóxicas e médicas 2 I

25 Innovación en seguridade e tecnoloxía alimentarias 2 I

Matemáticas 2 I

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2013 -14

MÁSTERES13 CIENCIAS

DA SAÚDEPrazas, duración e

perfil


Prazas

Máster Semestres

Perfil

Atención sanitaria xestión e coidados5 Especialidade xestión 2 API

25 Especialidade clínica 2 API24 Ciencia odontolóxicas 2 I25 Condicionantes xenéticos, nutricionais e

ambientais do crecemento e do desenvolvemento

2 API

20 Investigación básica e aplicada en ciencias veterinarias (L) 2 I

30 Investigación biomédica (*) 2 I28 Investigación e desenvolvemento de

medicamentos 2 I

10 Investigación en ciencias da visión 2 PI30 Neurociencia 2 AI22 Prevención e riscos laborais e saúde

medioambiental (L)3 P

33 Psicoloxía da saúde (*) 3 P30 Saúde pública 2 PI50 Xerontoloxía 3 API

Matrícula directa25 Investigación en medicina e sanidade

veterinaria (L)2 I

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2013 -14

MÁSTERES27 CIENCIASSOCIAIS E XURÍDICASPrazas, duración

e perfil


Prazas

Máster Semestres

Perfil

70 Avogacía (35 Santiago, 35 Lugo) 3 P35 Comunicación e industrias creativas 2 PI30 Dereito das administracións e institucións

públicas 2 PI

25 Desenvolvemento económico e innovación 2 API30 Desenvolvemento rexional e integración

económica 3 PI

28 Dirección de actividades educativas na natureza (L) 2 AP

23 Dirección de Empresas (L) 2 AP23 Dirección de Empresas 2 AP40 Economía: organización industrial e

mercados financeiros 2 A

40 Educación, xénero e igualdade 4 API25 Estudos avanzados sobre a linguaxe, a

comunicación e as súas patoloxías 2 I

40 Estudos internacionais 2 AI25 Fiscalidade internacional e comunitaria 2 I

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2013 -14

MÁSTERES27 CIENCIASSOCIAIS E XURÍDICASPrazas, duración

e perfil


Prazas

Máster Semestres

Perfil

20 Investigación en didáctica das ciencias experimentais e da matemática 2 I

25 Investigación en educación, diversidade cultural e desenvolvemento comunitario 2 I

40 Marketing, consultoría e comunicación política 2 PI

30 Planificación e xestión do desenvolvemento territorial

2 PI

30 Procuraduría 3 P240 Formación de profesorado de ESO e

Bacharelato, Formación Profesional e ensino de linguas (L) (S)

2 P

25 Psicoloxía do traballo e as organizacións, psicoloxía xurídica-forense e intervención social

2 PI

25 Turismo urbano e xestión de empresas turísticas 2 API

30 Xestión e dirección laboral 2 P30 Xestión pública 4 PI25 Xuventude e sociedade 2 PI

Matrícula directa25 Procesos de formación 2 PI

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2013 -14

MÁSTERES10 ENXEÑARÍAS E ARQUITECTURA

Prazas, duracióne perfil


Prazas

Máster Semestres

Perfil

10 Arquitectura da paisaxe Juana de Vega (L) 2 AP

20 Dirección de proxectos (L) 2 P40 Enxeñaría agronómica (L) (*) 3 P40 Enxeñaría de montes (L) (*) 3 P25 Enxeñaría química e bioprocesos (*) 3 I20 Matemática industrial (*) 3 I22 Xestión sustentable da terra e do

territorio (L) 2 AI

Matrícula directa25 Computación de altas prestacións 2 I25 Enxeñaría ambiental 3 PI25 Tecnoloxías da información 3 API

40




2013 -14

MÁSTERES10 ARTES E

HUMANIDADESPrazas, duración

e perfil


Prazas Máster Semestres

Perfil

25 Arqueoloxía e ciencias da antigüidade (*) 2 I40 Estudos da literatura e da cultura (*) 2 P30 Estudos ingleses avanzados e as súas

aplicacións (*)2 PI

25 Estudos medievais europeos: imaxes, textos e contextos 2 PI

20 Filosofía: cuestións actuais 2 I21 Historia contemporánea 2 AI30 Lingüística aplicada (*) 2 I15 Lóxica e filosofía da ciencia 2 AI25 Servizos culturais (L) 2 PI30 Xestión do patrimonio artístico e

arquitectónico, museos e mercado da arte (*)

2 PI

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2013 -14

MÁSTERESRELACIONADOS CON

PROFESIÓNSREGULADAS

(*) pendente verificación

Vinculados a profesións reguladas, por si mesmos non habilitanAvogacía

Procuraduría

Habilitantes para o exercicio de profesión regulada

Enxeñaría agronómica (*)

Enxeñaría de montes (*)

Formación de profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e ensino de linguas (L) (S)Psicoloxía da saúde (*)

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2013 -14ESCOLA DE

DOUTORAMENTOINTERNACIONAL

(EDI-USC)

DOUTORAMENTO 49 PD

A EDI-USC é un centro interdisciplinario que ten como obxectivo principal a organización dos estudos de doutoramento en todos os ámbitos de coñecemento.

Intégranse nela todos os programas de doutoramento renovados consonte ao Rd 99/2011.

A EDI estrutúrase en tres ámbitos:

a.- Ciencias biomédicas e tecnoloxías da saúde.

b.- Ciencias experimentais e tecnolóxicas.

c.- Ciencias sociais, xurídicas e humanidades.

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2013 -14

DOUTORAMENTO13 Ciencias biomédicas e

tecnoloxías da saúde

Oferta

13 CIENCIAS BIOMÉDICAS E TECNOLOXÍAS DA SAÚDE

Avances en bioloxía microbiana e parasitariaAvances e novas estratexias en ciencias forensesCiencias odontolóxicasEndocrinoloxíaEpidemioloxía e saúde públicaInnovación en seguridade e tecnoloxía alimentariasInvestigación básica e aplicada en ciencias veterinariaInvestigación e desenvolvemento de medicamentosInvestigación en medicina

Medicina e sanidade veterinariaMedicina molecularNanomedicinaNeurociencia: neurobioloxía, neurociencia cognitiva e psicoloxía clínica

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2013 -14

DOUTORAMENTO18 Ciencias experimentais

e tecnolóxicasOferta

18 CIENCIAS EXPERIMENTAIS E TECNOLÓXICAS

Biodiversidade e conservación do medio naturalCiencias agrícolas e medioambientais

Ciencia de materiais

Ciencia e tecnoloxía química

Ciencias marinas, tecnoloxía e xestión (programa do mar)Enerxías renovables e sustentabilidade enerxética

Enxeñaría para o desenvolvemento rural

Enxeñaría química e ambiental

Estatística e investigación operativa

Física nuclear e de partículas

Investigación agraria e forestal

Investigación en enxeñaría termodinámica e de fluídosInvestigación en tecnoloxía da información

Láser, fotónica e visión

Matemáticas

Medio ambiente e recursos naturais

Métodos matemáticos e simulación numérica en enxeñaría e ciencias aplicadas

Xestión sustentable da terra e do territorio

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2013 -14

DOUTORAMENTO18 ciencias sociais,

xurídicas e humanidades

18 CIENCIAS SOCIAIS, XURÍDICAS E HUMANIDADES

Ciencias da conduta e as organizaciónsComunicación e información contemporáneaDereitoDesenvolvemento rexional e integración económicaEconomía e empresaEducaciónEstudos da literatura e da culturaEstudos ingleses avanzados: lingüísticos, literarios e culturaisEstudos medievaisEquidade e innovación en educaciónFilosofíaHistoria contemporáneaHistoria, xeografía e historia da arteLingüísticaLóxica e filosofía da ciencia

Marketing político: actores e institucións nas sociedades contemporáneasPsicoloxíaTextos da antigüidade clásica e a súa pervivencia

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