escribir relaciones relaciones, tasas y proporciones

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Slide 1 / 130 Relaciones, Tasas y Proporciones Slide 2 / 130 Tabla de Contenidos Escribir Relaciones Relaciones Equivalentes Tasas Proporciones Problemas de Aplicación Haga clic en el tema para ir a la sección Muestreo Dibujos a Escala Figuras Similares Escribir una Tasa Equivalente Slide 3 / 130 Escribir Relaciones Volver a la Tabla de Contenido Slide 4 / 130 Relaciones ¿Qué sabe usted de relaciones? ¿Cuándo ha visto o utilizado relaciones? Relación - Una comparación de dos números por la división Encuentra la relación entre niños y niñas en esta clase Slide 5 / 130 Las relaciones se pueden escribir de tres maneras diferentes: a a b a : b a b Cada una se lee, "la relación de A a B." Cada relación debe estar en forma reducida. Slide 6 / 130 Hay 48 animales en el campo. Veinte son vacas y el resto son caballos. Escribe la relación de tres maneras: a. El número de vacas a el número de caballos b. El número de caballos a el número de animales en el campo Recuerda escribir tus relaciones en la forma más simple!

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Relaciones, Tasas y Proporciones

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Tabla de Contenidos

Escribir Relaciones Relaciones Equivalentes Tasas

Proporciones Problemas de Aplicación

Haga clic en el tema para ir a la sección

Muestreo Dibujos a Escala Figuras Similares

Escribir una Tasa Equivalente

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Escribir Relaciones

Volver a la Tabla de Contenido

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Relaciones ¿Qué sabe usted de relaciones?

¿Cuándo ha visto o utilizado relaciones?

Relación - Una comparación de dos números por la división

Encuentra la relación entre niños y niñas en esta clase

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Las relaciones se pueden escribir de tres maneras diferentes:

a a b a : b a b

Cada una se lee, "la relación de A a B." Cada relación debe estar en forma reducida.

Slide 6 / 130

Hay 48 animales en el campo. Veinte son vacas y el resto son caballos.

Escribe la relación de tres maneras:

a. El número de vacas a el número de caballos

b. El número de caballos a el número de animales en el campo

Recuerda escribir tus relaciones en la forma más simple!

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1 Hay 27 pastelitos. 9 son de chocolate, 7 de vainilla y el resto son de fresa. ¿Cuál es la relación de los pastelitos de vainilla a los pastelitos de fresa?

A 7 : 9

B 7 27

C 7 11

D 1 : 3

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2 Hay 27 pastelitos. 9 son de chocolate, 7 de vainilla y el resto son de fresa. ¿Cuál es la relación entre los pastelitos de chocolate y fresa a los pastelitos de vainilla y chocolate?

A 20 16

B 11 7

C 5 4

D 16 20

Slide 9 / 130

3 Hay 27 pastelitos. 9 son de chocolate, 7 de vainilla y el resto son de fresa. ¿Cuál es la relación entre los pastelitos de chocolate a el total de pastelitos?

A 7 9

B 7 27

C 9 27

D 1 3

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4 Hay 27 pastelitos. 9 son de chocolate, 7 de vainilla y el resto son de fresa. ¿Cuál es la relación de los pastelitos totales a los de vainilla?

A 27 a 9

B 7 a 27

C 27 a 7

D 11 a 27

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Relaciones Equivalentes

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Las relaciones equivalentes tienen el mismo valor

3: 2 es equivalente a 6: 4

1 a 3 es equivalente a 9 a 27

5 35 6 es equivalente a 42

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4 125 15

x 3 Ya que el numerador y el denominador fueron multiplicados por el mismo valor, las relaciones son equivalentes

Hay dos maneras de determinar si las relaciones son equivalentes. 1.

4 125 15

x 3

4 125 15

Ya que los productos cruzados son iguales, las relaciones son equivalentes. 4 x 15 = 5 x 12 60 = 60

2. Productos cruzados

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5 4 es equivalente a 8 9 18

verdadero

Falso

Slide 15 / 130

6 5 es equivalente a 30 9 54

verdadero

Falso

Slide 16 / 130

7 18:12 es equivalente a 9, lo que equivale a 36 6 24

verdadero

Falso

Slide 17 / 130

8 2 es equivalente a 10, lo que equivale a 40 24 120 480

verdadero

Falso

Slide 18 / 130

9 01:07 es equivalente a 10 , lo que equivale a 5 a 65 70

verdadero

Falso

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Tasas

Volver a la Tabla de Contenido

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Tasa: una relación de dos cantidades medidas en unidades diferentes

Ejemplos de tasas: 4 participantes/2 equipos

5 galones/3 habitaciones

8 hamburguesas/2 tomates

Coste unitario: Tasa con un denominador de uno A menudo se expresa con la palabra "por"

Ejemplos de tasas unitarias:

34 millas/galón

2 galletas por persona

62 palabras/minuto

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Encontrar una Tasa Unitaria Seis amigos comen pizza juntos. La cuenta es de $63. ¿Cuál es el costo por persona?

Sugerencia: Dado que la pregunta se refiere a los costos por persona, el costo debe ser primero, o en el numerador.

$63 6 personas

Dado que las tasas unitarias siempre tienen un denominador de uno, reescribe la tasa para que el denominador sea uno. $63 6 6 personas 6 $10,50 1 persona

El costo de la pizza es de $10,50 por persona

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10 Hay sesenta pastelitos en una fiesta para veinte niños. ¿Cuántos pastelitos hay por persona?

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11 El auto de John puede viajar 94,5 millas en 3 galones de gasolina. ¿Cuántas millas por galón puede viajar el auto?

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12 La serpiente puede deslizarse 24 pies en la mitad del día. ¿Cuántos pies se puede mover la serpiente en una hora?

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13 Hay seis acompañantes en el baile de 100 estudiantes. ¿Cuántos estudiantes por acompañante hay?

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14 La receta requiere de 6 tazas de harina por cada cuatro huevos. ¿Cuántas tazas de harina se necesitan para un huevo?

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Densidad de Población

Densidad de Población: una tasa de unidad de las personas por milla cuadrada

Estos datos son compilados por la Oficina del Censo de EE.UU. cada 10 años y son utilizados para determinar el número de representantes cada estado recibe en la Casa de Representantes.

Mira las siguientes densidades de población a partir de 2009 ...

New Jersey: 1.184 personas por milla cuadrada Montana: 7 personas por milla cuadrada California: 237 personas por milla cuadrada

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15 La población de Newark, Nueva Jersey es de 278.980 personas en 24,14 millas cuadradas. ¿Cuál es su densidad de población?

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16 La población de Moorestown, Nueva Jersey es de 19.509 personas en 15 millas cuadradas. ¿Cuál es su densidad de población?

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17 La población de Waco, TX es de 124.009 personas en 75,8 millas cuadradas. ¿Cuál es su densidad de población?

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Escribir una tasa equivalente

Volver a la Tabla de Contenido

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Para escribir una tasa equivalente, los factores de conversión deben ser utilizados.

Los factores de conversión se utilizan para convertir de una unidad a otra. Los factores de conversión deben ser igual a 1.

Algunos ejemplos de factores de conversión:

1 libra o 16 onzas 16 onzas 1 libra

12 pulgadas o 1 pie 1 pie 12 pulgadas

3 pies o 1 yarda 1 yarda 3 pies

1 día o 24 horas 24 horas 1 día

Crea cinco factores de conversión tuyos!

Slide 33 / 130Identifica el factor de conversión que se resulta en la unidad deseada.

Encuentra un factor de conversión que convierte minutos a segundos.

minutos

60 segundos 1 minuto

Segundos

o 1 minuto 60 segundos

Sugerencia: Usted quiere que la tasa de minutos se cancele, de modo que lo que queda es la tasa de segundos

Jale

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Identifica el factor de conversión que resulta en la unidad deseada.

Encuentra un factor de conversión que convierte 12 pies a yardas.

12 pies

3 pies 1 yarda

? yardas

o 1 yarda 3 pies

Sugerencia: Usted quiere que la tasa de los pies se cancele, de modo que lo que queda es la tasa de yardas.

Jale

Jale

Slide 35 / 130

Identifica el factor de conversión que resulta en la unidad deseada.

Encuentra un factor de conversión que convierte millas a pies.

5 millas

5280 pies 1 milla

? pies

o 1 milla 5280 pies

Sugerencia: Usted quiere que la tasa de millas se cancele, de modo que lo que queda es la tasa de pies

Jale

Jale

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Para escribir una tasas equivalentes, los factores de conversión deben ser utilizados.

Ejemplo 1:

2 pulgadas ? pulgadas 1 hora 1 día

2 pulgadas 24 horas 48 pulgadas 1 hora 1 día 1 día

5 pies ? pies 1 seg 1 hora

5 pies 60 seg 300 pies 1 seg 1 hora 1 hora

Ejemplo 2:

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18 Escribe la tasa equivalente. 40 millas ? mi 1 min 1 h

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19 Escribe la tasa equivalente. 54 pulgadas ? pulgadas 1 año 1 mes

Slide 39 / 130

20 Escribe la tasa equivalente. 1 día Una semana $ 75 ? dólares

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21 Escribe la tasa equivalente. 30 seg 1min 425 millas ? millas

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22 Escribe la tasa equivalente. 40 pies pulgadas 3 horas horas

Sugerencia: Encuentra la tasa equivalente y luego determina el precio unitario

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23 Escribe la tasa equivalente. 20.000 pies ? pies 4 segundos minuto

Sugerencia: Encuentra la tasa equivalente y luego determina el precio unitario

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24 Escribe la tasa equivalente. 1200 personas ? personas 6 días hora

Sugerencia: Encuentra la tasa equivalente y luego determina el precio unitario

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Proporciones

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Una proporción es una ecuación que dice que dos relaciones son equivalentes.

Ejemplo: 2 12 3 18

5 159 27

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Si uno de los números en una proporción es desconocido, la matemática mental se puede utilizar para encontrar una relación equivalente.

Ejemplo 1: 2 63 x

x 3

2 63 x Sugerencia: Para encontrar el valor de x, también

multiplica 3 por 3. 2 63 9

x 3

Slide 47 / 130

Si uno de los números en una proporción es desconocido, la matemática mental se puede utilizar para encontrar una relación equivalente.

Ejemplo: 28 732 x

4

Sugerencia: Para encontrar el valor de x, también divida 32 por 4.

28 732 x

28 732 8

4

Slide 48 / 130

25 Resuelve la proporción mediante las relaciones equivalentes

2 85 x

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26 Resolver la proporción mediante las relaciones equivalentes

4 x9 36

Slide 50 / 130

27 Resuelve la proporción mediante las relaciones equivalentes

7 352 x

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28 Resuelve la proporción mediante las proporciones equivalentes

x 4 60 12

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29 Resuelve la proporción mediante las relaciones equivalentes

3 21x 28

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En una proporción, los productos cruzados son iguales.

5 30 2 12

5 12 2 30

60 60

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Las proporciones también se pueden resolver utilizando productos cruzados.

4 125 x

4x = 5 12

4x = 60

x = 15

Se multiplican cruzados

Resuelve para x

7 x8 48

8x = 7 48

8x = 336

x = 42

Ejemplo 2

Se multiplican cruzados

Resuelve para x

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30 Utilice los productos cruzados para resolver la proporción 9 = x 51 17

Slide 56 / 130

31x = 56 12 96

Utilice los productos cruzados para resolver la proporción

Slide 57 / 130

3245 = _x 18 6

Utilice los productos cruzados para resolver la proporción

Slide 58 / 130

332 = _x 15 60

Utilice los productos cruzados para resolver la proporción

Slide 59 / 130

347 = _3 x 21

Utilice los productos cruzados para resolver la proporción

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Problemas de aplicación

Volver a la Tabla de Contenido

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Los chocolates en la tienda de dulces cuestan $5,99 por docena. ¿Cuánto cuesta un dulce? Redondea tu respuesta al centavo más cercano.

Solución:

$5,99 1 docena 1 docena 12

$5,99 12

$0,50 por dulce

(Utilice las tasas equivalentes)

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Ejemplo 2:

Hay 3 libros por alumno. Hay 570 estudiantes. ¿Cuántos libros hay?

Establece la proporción: Libros Estudiantes

3 ¿A dónde va el 570? 1

3 x 1 570

1x 3 570

x 1.710 libros

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Ejemplo 3:

La relación de niños a niñas es de 4 a 5. Hay 125 personas en un equipo. ¿Cuántas son niñas?

Establece la proporción: Niñas Personas ¿Cómo se determina esta relación?

5 ¿A dónde va el 125? 9

5 x 9 125

9x 5 125

9x = 625

x = 69,44

70 niñas

=

=

=

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35 El cereal cuesta $3,99 por una caja de una libra. ¿Cuál es el precio por onza? Redondea tu respuesta al centavo más cercano.

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36 ¿Cuál es la mejor compra? Marca A: $2,19 por 12 onzas Marca B: $2,49 por 16 onzas

A Marca A

B Marca B

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37 Hay 4 niñas por cada 10 niños en la fiesta. Hay 56 niñas en la fiesta. ¿Cuántos niños hay?

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38 El agricultor tiene vacas y gallinas. Él es dueño de cinco gallinas por cada vaca. Tiene un total de 96 animales. ¿Cuántas vacas tiene?

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39 El auditorio puede tener 1 persona por cada 5 pies cuadrados. El auditorio es de 1210 pies cuadrados. ¿Cuántas personas caben en el auditorio?

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40 La receta para una porción requiere de 4 onzas de carne y 2 onzas de migas de pan. 50 personas asistirán a la cena. ¿Cuántas libras de migas de pan se deben comprar?

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41 Mary recibió 4 votos por cada voto que recibió Jane. 1250 personas votaron. ¿Cuántos votos recibió Jane?

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42 Para hacer el deseado color de pintura rosa, Brandy utiliza 3 onzas de pintura roja para cada onza de pintura blanca. Ella necesita una cuarto de galón de pintura color rosa. ¿Cuántas onzas de pintura roja necesita?

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43 En una muestra de 50 alumnos seleccionados al azar en una escuela, 38 estudiantes desayunan todas las mañanas. Hay 652 estudiantes en la escuela. Con estos resultados, prediga el número de estudiantes que comen desayuno.

A 76

B 123

C 247

D 496

Pregunta a partir de ADP Algebra I De fin de Curso de Práctica de prueba

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Muestreo

Volver a la Tabla de Contenido

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Tu trabajo consiste de contar el número de ballenas en el océano o el número de ardillas en un parque.

¿Cómo puedes hacer esto?

¿Qué problemas puedes enfrentar?

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¿Cómo se puede estimar el tamaño de una multitud? ¿Qué métodos se utilizan?

¿Podrías usar los mismos métodos para estimar el número de lobos en una montaña?

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Una forma de estimar el número de lobos en una montaña es mediante el uso de la captura - recaptura.

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Suponga que esto representa a todos los lobos en la montaña.

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Unos biólogos de vida silvestre primero encuentran algunos lobos y los marcan.

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Luego se los dejan ir en libertad de nuevo a la montaña.

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Ellos esperan hasta que todos los lobos se han mezclado. Luego encuentran un segundo grupo de lobos y cuentan cuántos están marcados.

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Los biólogos utilizan una proporción para estimar el número total de lobos en la montaña;

lobos marcados en la montaña lobos marcados en el segundo grupo total de lobos en la montaña total de lobos en el segundo grupo

Para mayor precisión, a menudo se llevará a cabo más de una recaptura.

=

8 2 l 9

2l = 72 l = 36

=

Hay 36 lobos en la montaña

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Intente esto: Los biólogos están tratando de determinar cuántos peces hay en el Rancocas Creek. Ellos capturan a 27 peces, los marcan y liberan de nuevo en la cala. 3 semanas más tarde, capturan a 45 peces. 7 de ellos están marcados. ¿Cuántos peces hay en la cala?

27 7 p 45

27(45) = 7p1215 = 7p173,57 = p

=

Hay 174 peces en el río

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Un grupo entero se llama una población.

Una parte de un grupo se llama una muestra.

Cuando los biólogos estudian un grupo de lobos, ellos eligen una muestra . La población son todos los lobos en la montaña.

población

muestra

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Ejemplo:

860 de los 4.000 encuestados han visto Grey's Anatomy ¿Cuántas personas en EE.UU. vieron si hay 93,1 millones de personas?

860 x 4000 93.100.000

860(93.100.000) = 4000x80.066.000.000 = 4000x

20.016.500 = x

=

20.016.500 personas vieron

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Intente esto:

315 de las 600 personas encuestadas votaron a favor del Candidato A. ¿Cuántos votos puede esperar el Candidato A en una ciudad con una población de 1500?

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Margen de error

Los resultados del muestreo son estimaciones, cuales siempre contienen algún error. El margen de error estima el intervalo que es más probable de incluir el resultado exacto para la población. El margen de error se da como un porcentaje en el problema.

Para encontrar el intervalo usando un margen de error:

· Calcula el porcentaje de la población

· Añade/Sustrae esa cantidad de la respuesta para crear un intervalo.

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860 de los 4.000 encuestados han visto Grey's Anatomy. ¿Cuántas personas en EE.UU. vieron si hay 93,1 millones de personas? Estima un intervalo con un margen de error del 2%.

Margen de error = 2%

¡Esto significa el 2% de la población!

2% de 93.100.000

(0,02)(93.100.000)

1.862.000

Entonces el intervalo es 20.016.500 + 1.862,000

18.154.500 a 21.818.500

Rec

orda

r R

ecor

dar

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Intente esto:

6 de 150 neumáticos tendrán que ser realineados. ¿Cuántos de 12.000 van a tener que ser realineados? Estima un intervalo con un margen de error del 3%.

Est

imac

ión

Margen de error

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44 Usted es un inspector. Hay 3 bombillas defectuosas de 50. Estime el número de bombillas defectuosas en un lote de 2.000.

Slide 90 / 130

45 Usted es un inspector. Hay 3 bombillas defectuosas de 50. Estime el número de bombillas defectuosas en un lote de 2.000. Utilice un margen de error de 2%.

¿Cuál es la cantidad que se va a + por?

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46 Usted es un inspector. Hay 3 bombillas defectuosas de 50. Estime el número de bombillas defectuosas en un lote de 2.000. Utilice un margen de error de 2%.

¿Cuál es el número más bajo en el intervalo?

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47 Usted es un inspector. Hay 3 bombillas defectuosas de 50. Estime el número de bombillas defectuosas en un lote de 2.000. Utilice un margen de error de 2%.

¿Cuál es el número más alto en el intervalo?

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48 Usted hace una encuesta para 83 personas saliendo de un sitio de votación. 15 de ellos votaron a favor de Candidato A. Si 3.000 personas viven en la ciudad, ¿Cuántos votos puede esperar el Candidato A?

Slide 94 / 130

49 Usted hace una encuesta para 83 personas saliendo de un sitio de votación. 15 de ellos votaron a favor de Candidato A. Si 3.000 personas viven en la ciudad, ¿Cuántos votos puede esperar el Candidato A? Encuentre un intervalo con un margen de error de 3%.

¿Cuál es la cantidad que se va a + por?

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50 Usted hace una encuesta para 83 personas saliendo de un sitio de votación. 15 de ellos votaron a favor de Candidato A. Si 3.000 personas viven en la ciudad, ¿Cuántos votos puede esperar el Candidato A? Encuentre un intervalo con un margen de error de 3%.

¿Cuál es el número más bajo en el intervalo?

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51 Usted hace una encuesta para 83 personas saliendo de un sitio de votación. 15 de ellos votaron a favor de Candidato A. Si 3.000 personas viven en la ciudad, ¿Cuántos votos puede esperar el Candidato A? Encuentre un intervalo con un margen de error de 3%.

¿Cuál es el número más alto en el intervalo?

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Dibujos a Escala

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Los Dibujos a escala se utilizan para representar los objetos que son demasiado grande o demasiado pequeños para que un tamaño natural sea de utilidad.

Ejemplos:

Un dibujo de tamaño natural de una hormiga o un átomo sería demasiado pequeño para ser útil.

Un dibujo de tamaño natural del estado de Nueva Jersey o el Sistema Solar sería demasiado grande para ser útil.

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Una escala siempre es dada con un dibujo a escala.

La escala es la relación: dibujo la vida real (actual)

Cuando se resuelve un problema relacionado con los dibujos a escala usted debe:

· Escribir la escala como una relación · Escribir la segunda relación al poner la

información dada en la ubicación correcta (dibujo arriba y la vida real abajo) · Resolver la proporción

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Ejemplo:

Este dibujo tiene una escala de "1:10", así que cualquier cosa dibujada con el tamaño del "1" tendría un tamaño de "10" en el mundo real, por lo que una medida de 150 mm en el dibujo sería 1500mm en el caballo real.

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Ejemplo:

La distancia entre Filadelfia y San Francisco es de 2.950 millas. UIsted ve en un mapa que la escala es 1 pulgada : 100 millas. ¿Cuál es la distancia entre las dos ciudades en el mapa?

1 100 Escribe la escala como una relación

1 x 100 2950

100x = 2950x = 29,5

29,5 pulgadas en el mapa

=

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Intente esto:

En un mapa, la distancia entre su pueblo y Washington DC es de 3,6 pulgadas. La escala de es de 1 pulgada : 55 millas. ¿Cuál es la distancia entre las dos ciudades?

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52 La distancia entre Moorestown, Nueva Jersey, y Duck, Carolina del Norte es de 910 millas. ¿Cuál es la distancia en un mapa con una escala de 1 pulgada a 110 millas?

Slide 104 / 130

53 La distancia entre Filadelfia y Las Vegas es de 8,5 pulgadas en un mapa con una escala de 1,5 plg : 500 millas. ¿Cuál es la distancia en millas?

Slide 105 / 130

54 Usted está construyendo una habitación que es de 4,6 m de largo y 3,3 m de ancho. La escala del dibujo del arquitecto es de 1 cm : 2,5 m. ¿Cuál es la longitud de la habitación en el dibujo?

Slide 106 / 130

55 Usted está construyendo una habitación que es de 4,6 m de largo y 3,3 m de ancho. La escala del dibujo del arquitecto es de 1 cm : 2,5 m. ¿Cuál es el ancho de la habitación en el dibujo?

Slide 107 / 130

56 Encuentra la longitud de una puerta de 72 pulgadas de ancho en un dibujo con una escala de 1 pulgada : 2 pies.

Slide 108 / 130

57 Usted ha adquirido recientemente un modelo a escala de un auto. La escala es de 1 cm : 24m. ¿Cuál es la longitud del auto modelo si el auto real es de 4 m?

Slide 109 / 130

58 Usted ha adquirido recientemente un modelo a escala de un auto. La escala es de 1 cm : 24m. La longitud del modelo de el volante es de 2,25 cm. ¿Cuál es la longitud actual del volante?

Slide 110 / 130

59 La figura es una escala de la parte este de una casa. En el dibujo, el lado de cada cuadrado representa 4 pies. Encuentra la anchura y la altura de la puerta.

A 4 pies por 9 pies

B 4 pies por 12 pies

C 4 pies por 8 pies

D 4 pies por 10 pies

Slide 111 / 130

60 En un mapa, la escala es de 1/2 pulgada = 300 millas. Encuentra la distancia actual entre dos tiendas que están a 5 1/2 pulgadas de distancia en el mapa.

A 3000 millas

B 2.727 millas

C 3.300 millas

D 1.650 millas

Slide 112 / 130

61 En un mapa con una escala de 1 pulgada = 100 millas, la distancia entre dos ciudades es de 7,5 pulgadas. Si un automóvil viaja a 55 millas por hora, ¿cuánto tiempo se va a tardar en ir de una ciudad a la otra?

A 13 horas 45 min.

B 14 horas 30 min.

C 12 horas

D 12 horas 45 min.

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Figuras Similares

Volver a la Tabla de Contenido

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Dos objetos son similares si tienen la misma forma pero de diferentes tamaños.

En objetos similares: · ángulos correspondientes son congruentes · lados correspondientes son proporcionales

Slide 115 / 130

Para comprobar la similitud:

· Compruebe que los ángulos correspondientes son congruentes

· Compruebe que los lados correspondientes son proporcionales (Productos cruzados son iguales)

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Ejemplo:

¿Son el par de polígonos semejantes? Explique su respuesta.

4 3 6 4,5 4(4,5) = 6(3) 18 = 18 SI

4 yd 3 yd

6 yd 4,5 yd

=

Slide 117 / 130

Ejemplo:

¿Son el par de polígonos semejantes? Explique su respuesta.

5 8 10 13 5(13) = 10(8) 65 = 80 NO

5 m

8 m

10 m13 m

=

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Ejemplo:

Encuentra el valor de x en el par de polígonos semejantes.

15 6 x 10 15(10) = 6x 150 = 6x 25 cm = x

15 cm

=

x6 cm

8 cm

10 cm

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Intente esto:

Encuentra el valor de y en el par de polígonos semejantes.

y

15 plg 5 plg

7,5 plg

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62 ¿Son los polígonos semejantes? Usted debe ser capaz de justificar su respuesta.

NO

15 pies 9 pies

21 pies 12 pies

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63 ¿Son los polígonos semejantes? Usted debe ser capaz de justificar su respuesta.

NO 10 m

8 m

2,5 m

2 m

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64 ¿Son los polígonos semejantes? Usted debe ser capaz de justificar su respuesta.

NO 15 m

6 m

15 m 37,5 m

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65 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

110

y

110

80 80

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66 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

25 pies 25 pies

18 pies

17,5 pies

w

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67 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

17 m4,25 m

4 mx

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68 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

11 mm 38,5 mm

6 mm y

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69 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

119 m

7 m

63 m ?13 m

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70 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

119 m

7 m

63 m9 m

13 m?

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71 Encuentra la medida del valor perdido en la pareja de polígonos semejantes.

5 mm

2 mm

27,5 mm

x

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