Historisk materiale

Levninger og beretninger

Av Karsten Korbøl, Hartvig Nissen vgs

Historiske materiale• Klassen deles i grupper etter antall kilder• Hver gruppe får én kilde hver• Kildene roterer rundt, alle grupper får se alle

kilder• Elevenes oppgave:

– Hva er dette? Beskriv! (Form, farge, størrelse, innhold, bruksområde etc.)

– Når er den fra?– Hvor er den fra?– Kan den si oss noe om historiske forhold?– Er den ekte?

IndianerpilspisserCa. 1700-1900 ?Levning

USA

Olivensteinfjerner2000Levning

The Lewis Chessmen – 78 sjakkbrikker fra 1100-tallet laget av hvalrosstenner funnet i 1831 på Isle of Lewis på Hebridene, Skottland. (NB: Harry Potter spiller sjakk med disse i den første filmen)

NB: Dette er ikke en ekte reklameplakat fra Berlin-OL, men et kunstprosjekt fra 2000-tallet.

Borgerbrev / næringsbrev1877Levning eller beretning?

Hva har vi gjort?

• ...foretatt enkle tolkninger av kilder• ...forsøkt å bestemme om kildene er ekte

eller ikke• ...forsøkt å lage hypoteser om hva kildene

kan ha blitt brukt til• ...forsøkt å spørre om det historiske

materialet kan gi oss historisk kunnskap

Hva har vi lært?• ...at mange ting (tekster, bilder,

gjenstander) kan være kilder til historiekunnskap

• ...men ikke alle gir oss en fortelling (beretning) om fortiden – vi må tolke kilden

• ...at ikke alt er det det ønsker å gi seg ut for. Vi må være kritiske til det historiske materialet vi har

• ...at vi kan skille mellom kilder som levning (gjenstander) og beretning (ofte tekst og bilder)