«ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE LA POLICIA NACIONAL

DEL PERÚ»

SANTA MARIA DEL VALLE-HUÁNUCO

DOCENTE : Dra. Cecilia Yanett, REATEGUI VALLADOLID

ASIGNATURA : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA

Huánuco – 2015

“´LA METODOLOGÍA”

I Unidad:

Primera Sesión

LA METODOLOGÍA

Metodología, es un vocablo generado a partir detres palabras de origen griego: metà (“másallá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”).El concepto hace referencia al plande investigación que permite cumplir ciertosobjetivos en el marco de una ciencia. Cabe resaltarque la metodología también puede ser aplicada enel ámbito artístico, cuando se lleva a cabo unaobservación rigurosa. Por lo tanto, puedeentenderse a la metodología como el conjuntode procedimientos que determinan unainvestigación de tipo científico o marcan el rumbode una exposición doctrinal.

LA METODOLOGÍA

En el ámbito de las ciencias sociales, el recursode la metodología se enfoca en la realidad deuna sociedad para arribar a una conclusióncierta y contundente acerca de un episodiovaliéndose de la observación y el trabajopráctico típico de toda ciencia.Es importante la distinción entreel método (nombre que recibe cada planseleccionado para alcanzar un objetivo) y lametodología (rama que estudia el método). Elmetodólogo no se dedica a analizar ni a verificarel conocimiento ya obtenido y aceptado por laciencia: su tarea es rastrear y adoptar estrategiasválidas para incrementar dicho conocimiento.

La metodología es una pieza esencial de toda investigación (método científico)que sigue a la propedéutica ya que permite sistematizar los procedimientos ytécnicas que se requieren para concretar el desafío. Cabe aclarar que lapropedéutica da nombre a la acumulación de conocimientos y disciplinas queson necesarios para abordar y entender cualquier materia. El término provienedel griego pró (“antes”) y paideutikós (“referente a la enseñanza”).

En otras palabras, la metodología es un recursoconcreto que deriva de una posición teórica yepistemológica, para la selección de técnicasespecíficas de investigación. La metodología,entonces, depende de los postulados que elinvestigador crea que son válidos, ya que laacción metodológica será su herramienta paraanalizar la realidad estudiada. La metodologíapara ser eficiente debe ser disciplinada ysistemática y permitir un enfoque que permiteanalizar un problema en su totalidad.

LA METODOLOGÍA

Dentro de una investigación pueden desarrollarse muchas metodologías, perotodas ellas pueden encasillarse en dos grandes grupos, la metodología deinvestigación cualitativa y cuantitativa.

LA METODOLOGÍA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVAPermite acceder a la información a través de la recolección dedatos sobre variables, llegando a determinadas conclusiones alcomparar estadísticas.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVARealiza registros narrativos sobre fenómenos investigados,dejando a un lado la cuantificación de datos y obteniéndolos através de entrevistas o técnicas no-numéricas, estudiando larelación entre las variables que se obtuvieron a partir de laobservación, teniendo en cuenta por sobre todo los contextosy las situaciones que giran en torno al problema estudiado.

LA METODOLOGÍA

Por otro lado, la metodología también puede ser comparativa (analiza), descriptiva(expone) o normativa (valora).Para saber si conviene utilizar un tipo de metodología u otro, el científico oinvestigador tiene que tener en cuenta un conjunto de aspectos importantes.Algunas de las preguntas que debe hacerse son: ¿qué resultados esperaconseguir? ¿quiénes son los interesados en conocer los resultados? ¿cuál es lanaturaleza del proyecto?

Es imprescindible que el método empleado y lateoría, que ofrece el marco donde se insertanlos conocimientos, estén unidos por lacoherencia (el cómo y el qué deben sercoherentes entre sí); esto significa que lametodología debe ser utilizada dentro deun marco ideológico, un sistema de ideascoherentes que sean las encargadas deexplicar el para qué de la investigación.

LA METODOLOGÍA

DEFINICIONES:

Método: también conocido como técnicas deinvestigación, puede definirse como el caminopara alcanzar un fin.

Metodología: consiste en los procedimientosque deben llevarse a cabo para cumplir con loestipulado por ella y obtener conclusionesverídicas sobre el fenómeno o problema quese analiza.

En conclusión, mientras que la metodología eslo que une al sujeto al objeto de conocimientoy es imprescindible para conseguir elconocimiento científico, el método es elcamino o instrumento que nos lleva a él.

LA METODOLOGÍA

CASO PRÁCTICO:La metodología del entrenamiento deportivo consisteen las reglas que deben cumplirse dentro de laorganización en la práctica de un deporte. Existen dostipos de metodologías en este campo: pluridisciplinar eintegrada.

La metodología integrada se encuentra basada en la práctica deportiva, yconsidera que las habilidades técnico-tácticas, físicas, psicológicas y visuales estáníntimamente ligadas. En esa metodología se busca integración y combinaciónentre todos los elementos, pero se presta una mayor atención a la técnica y latáctica.

La metodología pluridisciplinar, es la que considera que el mejor rendimientodeportivo puede obtenerse a partir de la suma de los diferentes elementos queintervienen tales como la técnica, la táctica, y los aspectos físicos, psicológicos yvisuales. Los fines se consiguen a partir de ejercicios claros y seguros.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

La METODOLOGÍA, trata sobre la descripción, el análisis y la valoración crítica de losmétodos de investigación, y es el instrumento que enlaza al investigador con elobjeto de la investigación.

El camino más adecuado para lograr un fin o alcanzar el conocimiento es el Métododel griego: meta, “hacia, a lo largo”, y odos “camino”.

El Método Científico, es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de larealidad, en el ámbito de determinadas áreas científicas.

Métodos básicos del método científico:

• Deductivo: parte de datos generales aceptados como válidos para llegar a unaconclusión.• Inductivo: parte de datos particulares para llegar a conclusiones generales.• Hipotético deductivo: o de contrastación de hipótesis

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Crítico (fundamentado)• Metódico• Objetivo• Racional• Explicativo• Verificable• Universal• No es autosuficiente• Falible

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PROCESOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• OBSERVACIÓN• MEDICIÓN• CLASIFICACIÓN• EXPERIMENTACIÓN• INFERENCIA• COMUNICACIÓN• PREDICCIÓN• FORMULACIÓN DE MODELOS

PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Percepción del problema• Identificación del problema• Planteamiento del problema• Formulación de hipótesis (solución) del problema• Diseño de comprobación de la hipótesis• Interpretación de resultados (generalización, propuestas)• Divulgación científica de los resultados

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

Fácticas y Formales:

Ciencias Fácticas (del latin: factum “hecho”), trabajan conobjetos reales que ocupan un espacio y un tiempo, sesubdividen en naturales y sociales.

Ciencias Formales, trabajan con objetos ideales, creados por elhombre, que existen en su mente y son obtenidos porabstracción. Las ciencias formales son la lógica y la matemática.

Segunda Sesión

Taller:

• Identificación de las ventajas dela Metodología en los estudiosprofesionales.

• Identificación de las ventajas dela Metodología en el ejerciciode la profesión - PNP