información general - colegio tarbut - reloaded · 6º año 7º año nivel secundario 8º año 9º...

Información General

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Guía Informativa 2014

Equipo Profesional Dirección Ejecutiva Dirección Ejecutiva Prof. Roberto Dvoskin

Adscripto a Dirección Ejecutiva Lic. José Chelquer

Educación Incial Dirección Lic. Tzipora Zafran

Coordinación Jardín Belgrano Prof. Débora Faigenbaum Lic. Jaia Lebovits

Coordinación Jardín Olivos Lic. Liliana Shapiro Prof. Liat Kurland

Coordinación Jardín Tigre Lic. Jaia Lebovits

Coordinación Inglés Prof. Vickie Krauss

Educación Primaria Dirección Lic. Laura Bergallo

1º, 2º y 3º CoordinaciónCoordinación InglésCoordinación Estudios Judaicos

Lic. Ariela HaarProf. Vickie KraussLic. Dalia Grober

4º y 5º CoordinaciónCoordinación Estudios JudaicosCoordinación Inglés

Lic. Carina LerechProf. Nurit GlotLic. Luciana Pechacek

Psicopedagoga Lic. Trixie Levy

Educación Intermedia6º y 7º Coordinación

Coordinación Inglés

Prof. Jaguit Schnitman Prof. Julieta Pinasco Lic. Luciana Pechacek

Educación Secundaria Dirección Prof. Norma Goldman

8º Coordinación Lic. Pablo Eisbruch

9º y 10º Coordinación Lic. Alejandra Kalmanowiecki

11º y 12º Coord. Bachillerato Internacional Prof. Liliana Cánepa

Departamento de Arte Dirección Prof. Alex Kurland

Departamento de Ciencias y Matemática

Dirección Prof. Liliana Cánepa

Departamento de Educación Física Dirección Prof. Carlos Payeras

Departamento de Estudios Judaicos Dirección Prof. Norma Goldman

Departamento de Estudios y Articu-lación Pedagógica

Dirección Prof. Liliana Cánepa

Departamento de Inglés Dirección Prof. Lilian Krieger



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Visión

Tarbut es un colegio judío independiente que ofrece formación integral trilingüe acorde con los estándares internacionales desde el Nivel Inicial hasta el preuniversitario.

Misión

Tarbut es la respuesta a los nuevos desafíos de la educación en un mundo cambiante y global.Seremos una comunidad de investigación y aprendizaje permanentes que desarrolle la autonomía, la creatividad, la responsabilidad y el compromiso social.Seremos referentes para aquellos que prioricen la educación y el conocimiento con espíritu científico - humanista.

Estructura escolar

Nivel Inicial

Nido I y II (Sede Belgrano)Sala de 18 meses (Sedes Belgrano y Tigre)Sala de 2 años (Sedes Olivos, Belgrano y Tigre)Sala de 3 años (Sedes Olivos, Belgrano y Tigre)Sala de 4 años (Sedes Olivos y Belgrano)Sala de 5 años (Sede Olivos)

Nivel Primario

Escuela Intermedia

1º año2º año3º año4º año5º año6º año7º año

Nivel Secundario

8º año9º año10º año11º año12º año IB


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Nivel Inicial: Los grupos de las salas de 5 años serán reestructurados para conformar cinco nuevos grupos con los niños provenientes de las sedes de Olivos y Belgrano.

Nivel Primario: Al comenzar el 4º año se reestructurarán los grupos para ofrecer a los chicos, durante el transcurso de su escolaridad, oportunidades de formar parte de un grupo diferente. Esta modalidad facilitará la movilidad de roles y contribuirá al enriquecimiento personal.

Nivel Inicial Sedes Olivos Salas de 5 añosSalas de 3 y 4 añosSalas de 2 años

Lunes 24 de febrero Miércoles 26 de febreroMiércoles 5 de marzo

Sede Belgrano Salas de 4 añosSalas de 3 añosSalas de 2 añosSalas de 18 mesesNido l y ll

Martes 25 de febreroJueves 27 de febreroMiércoles 5 de marzoMartes 11 de marzoA partir del mes de abril

Sede Tigre Todas las salas Jueves 6 de marzo

Nivel Primario Lunes 24 de febrero, 8.15 hs. Acto de Apertura del Ciclo Lectivo: 8:30 15.30 hs.

Escuela Intermedia Lunes 24 de febrero, 8.15 hs.Acto de Apertura del Ciclo Lectivo: 15:30 hs. 8.30 hs.

Mesas de exámenes

Del lunes 17 al viernes 21 de febrero

Nivel Secundario Miércoles 5 de marzo, 8.15 hs.Acto de Apertura del Ciclo Lectivo: 8.15 hs.

Mesas de exámenes

Del lunes 17 al viernes 28 de febreroDel lunes 17 al viernes 28 de febrero

Inicio ciclo lectivo 2014



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Tu Bishvat Jueves 16 de enero -------------------Purim Domingo 16 de marzo -------------------Aniv. atentado Embajada de Israel Lunes 17 de marzo Horario normalErev Pésaj (1º seder) Lunes 14 de abril Receso de Pésaj1º y 2º día de Pésaj Martes 15 y miércoles 16 de abril Receso de Pésaj7º y 8º día de Pésaj Lunes 21 y martes 22 de abril Receso de PésajIom Hashoá Domingo 27 de abril --------------------Iom Hazicarón Domingo 4 de mayo ---------------------Iom Haatzmaut Lunes 5 de mayo Horario normalLag Baomer Domingo 18 de mayo ---------------------Iom Ierushalaim Miércoles 28 de mayo Horario normalErev Shavuot Martes 3 de junio Horario normalShavuot 1º y 2º día Miércoles 4 y jueves 5 de junio AsuetoAniversario atentado a la AMIA Viernes 18 de julio Horario NormalTisha BeAv Martes 5 de agosto Horario normalErev Rosh Hashaná Miércoles 24 de septiembre Salida anticipadaRosh Hashaná 1º y 2º día Jueves 25 y viernes 26 de septiembre AsuetoErev Iom Kipur V iernes 3 de octubre Salida anticipadaIom Kipur Sábado 4 de octubre -----------------------Erev Sucot Miércoles 8 de octubre Horario NormalSucot 1º y 2º día Jueves 9 y viernes 10 de octubre Receso de TishreiShminí Atzeret Jueves 16 de octubre Receso de TishreiSimjat Torá Viernes 17 de octubre Receso de TishreiJánuca Del miércoles 17 de diciembre al el miércoles 24 de

diciembreHorario Normal

Conmemoraciones Judías 2014


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RECESO I (PÉSAJ) Del lunes 14 de abril al martes 22 de abril incluido.

RECESO II (TISHREI) Del jueves 9 de octubre al domingo 19 de octubre.

RECESO ESCOLAR DE INVIERNO Según el calendario escolar de la Prov. de Buenos Aires.

Períodos de Receso Escolar Tarbut - Año 2014

Marco normativo general

IntroducciónToda organización tiene normas que regulan su funcionamiento. Las que se detallan a continuación constituyen un cuerpo normativo que se adecua a los principios rectores de la Constitución Nacional, la Constitución de la Provincia de Buenos Aires, Declaración de los Derechos del Niño y demás normativas relacionadas con los derechos y garantías de los adolescentes.La concepción de este reglamento tiene como base la responsabilidad individual frente a los actos que cada uno realiza. Si bien los comportamientos humanos siempre están condicionados por diversos factores y pueden ser comprendidos bajo diferentes parámetros, cada uno debe asumir frente a los otros la responsabilidad de sus actos. Así el funcionamiento del conjunto se sostiene por

el buen ejercicio del rol que cada uno ocupa en esa estructura. El respeto a los demás, la comprensión de las diferencias y de los distintos puntos de vista, están íntimamente ligados a lo anterior y es otro de los principios que rigen la convivencia en la institución escolar. Se explicitan además un conjunto de acciones que sancionan las diferentes faltas a las pautas de este reglamento. El sentido de las mismas no es sólo punir el mal comportamiento sino, y fundamentalmente, reparar el daño provocado como así también promover la concientización de los actores involucrados.

En relación con el prójimoLas relaciones con las demás personas están encuadradas en un marco de respeto y tolerancia. El respeto a todas las personas que ejercen diferentes roles en el Colegio es fundamental para la convivencia.



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Por ello:u El lenguaje empleado por docentes, alumnos y padres cuando se encuentran en el ámbito escolar, sea este verbal o gestual, debe ser el apropiado al lugar, la situación y el rol. De igual modo deben ser tratados el personal no docente y administrativos.u Las situaciones conflictivas serán resueltas por medio del diálogo, sin agresiones verbales ni físicas.u Se debe mostrar una actitud respetuosa hacia las pertenencias de los otros.

Uso de celularesEstá prohibida la utilización de celulares por parte de los alumnos y docentes durante el horario de clases.

Asimismo se solicita a los padres tengan a bien apagar los mismos durante los actos y las reuniones con los profesionales del Colegio.

Colegio no fumadorA partir del año 2004 el Colegio Tarbut es una institución que adhiere al proyecto de preservación del aire limpio y cuida la salud de los alumnos. En tal sentido se decidió la prohibición de fumar en todo el ámbito del Colegio. Se agradece su cumplimiento.

En relación con el cuidado y la limpieza del aula y espacios comunesLos espacios comunes son de todos, y de todos es la responsabilidad de su cuidado y limpieza. Por ello:

u Los alumnos deben mantener el aula limpia y ordenada. u Deben utilizarse adecuadamente los espacios y materiales de los que dispone el Colegio.u Se prohíbe el maltrato, escrituras y cualquier otro tipo de daños al mobiliario, muros e instalaciones. u Cada ámbito será utilizado acorde con la función para la que fue destinado. Se respetarán normas de funcionamiento fijadas a tal efecto (por ejemplo: biblioteca, laboratorios de ciencias, de informática, etc).u Sólo se permitirán juegos con pelota en las canchas habilitadas para tal fin.

Reciclaje de reciduosEl Colegio Tarbut promoverá el uso y manejo de los residuos de manera responsable y sustent-able. Incorporaremos la separación adecuada de los desechos para que estos puedan entrar en el circuito de reducción, reutilización, recicla-je y recuperación. Esperamos contar con todos: directivos, docentes, no docentes y alumnos, así como también que las familias puedan con-tribuir desde sus hogares.


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En relación con el trabajo con recursos informáticosLos recursos informáticos, tanto los que están concentrados en los laboratorios específicos como los que están distribuidos en distintos sectores del Colegio, están prioritariamente al servicio de las clases que lo requieren. Con todo, es política del Colegio Tarbut ponerlos a disposición de los alumnos para su uso en períodos libres siempre que esto sea posible.

u Está permitido el uso de las impresoras para trabajos de los alumnos, facilidad que debe usarse cuando sea imprescindible y con moderación. u El acceso a Internet del Colegio es

compartido, por lo que debe evitarse ocupar el ancho de banda con tareas demandantes tales como ver o bajar videos o archivos voluminosos, salvo indicación expresa de los docentes.

u No está permitido el uso de programasde mensajería (tales como Messenger) o el uso de redes sociales (como Facebook) salvo indicación de los docentes.

u El uso de Wi-Fi está habilitado para lospadres pero deberán solicitar la clave de acceso a las secretarias.

u Está prohibido modificar el contenido delos discos rígidos, la configuración de los programas y el Hardware. Asimismo

está prohibido instalar Soft en las máquinas sin la autorización previa de los responsables de laboratorio o aula y es obligatorio controlar la presencia de virus cada vez que se trae un pen drive, CD o DVD.

En relación con el uso del Centro de Recursos Múltiples y BibliotecaPara garantizar el funcionamiento óptimo de estos espacios es imprescindible conversar en voz baja y tener un comportamiento adecuado para no perturbar el ambiente.Los servicios se encuentran al alcance de los directores, coordinadores, docentes, alumnos, personal, familiares de la institución y de otras instituciones que los soliciten.Todos los materiales pueden ser consultados. No necesariamente pueden ser prestados a domicilio. Es imprescindible la consulta con los bibliotecarios.Los materiales prestados para trabajar en el aula se entregarán por un tiempo determinado. Vencido el plazo, se podrá renovar por un nuevo período.

En relación con las acciones de prevención, intervención y resolución de conf lictosEl incumplimiento de estas normas no debe tener exclusiva dependencia de medidas



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punitivas, sino también de todas las acciones institucionales que ayuden a prevenir las faltas y a trabajar para su reparación.La Institución planificará e implementará las actividades que considere necesarias para la incorporación de la norma como un modo de convivencia, tomando como eje la difusión y promoción de valores.En caso de conflicto entre alumnos, la estrategia de intervención será la de mediación, intentando que las partes hagan una mirada crítica de sus actitudes como inicio de la recomposición.El docente es la primera instancia para la resolución de las situaciones de conflicto (tanto académicas como disciplinarias) que surjan en el aula. Si fuera necesario se solicitará la intervención del Coordinador de Ciclo, Tutores y/o de la Dirección.

En relación con el retiro de alumnos para concurrir a actos escolaresEl Colegio considera que la prioridad de un alumno debe ser la concurrencia a las horas de clase; la falta de presencia afecta la continuidad y el desarrollo de los procesos de aprendizaje. Por ello:

u La Dirección de cada nivel se reserva elderecho de decidir en qué actividades

participan los hermanos alumnos del Colegio. Esta información será suministrada oportunamente.

En relación con los viajes de estudioLa cuota contempla los viajes de estudio o campamentos organizados por el Departamento de Educación Física. Cada uno de ellos aporta otro aspecto cognitivo y de desarrollo al alumno y es un proyecto curricular y obligatorio para todos los alumnos. En caso de existir alguna razón de fuerza mayor que impida la participación del alumno, la familia deberá informarlo a las autoridades del Departamento de Educación Física con no menos de tres días previos a la salida. De lo contrario los padres deberán hacerse cargo de los costos que hasta ese momento el Colegio erogó por su hijo/a.

Fiestas y cumpleañosLos cumpleaños que se realicen en las instalaciones del Colegio deberán finalizar a las 19 hs.En cuanto a aquellos que se festejen fuera del Colegio, les recordamos que algunas de nuestras familias son observantes del Shabat.


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En relación con la saludServicio Médico y EmergenciasEl Colegio Tarbut cuenta en su Sede de Olivos con un consultorio médico atendido por un Médico Pediatra que funciona en horario escolar.Para la atención de alumnos en el Colegio es indispensable la autorización explícita de los padres.En caso de accidente o enfermedad repentina y de no localizar a los padres, el Colegio tomará las medidas que considere convenientes.La Institución posee un servicio de emergencias en las tres sedes y cuenta con los datos del pediatra y/o prepaga informados en la ficha de inscripción.

Administración de medicamentosPor normativa vigente en la Escuela, la toma de medicamentos por parte de los niños bajo tratamiento es absoluta responsabilidad de los padres de los menores, razón por la cual solicitamos no delegar en el personal docente del Colegio la administración de los remedios. No obstante, teniendo en cuenta que durante el horario escolar se encuentra un pediatra en la Institución (sólo Sede Olivos), él podrá administrar la medicación en caso de extrema necesidad, siempre y cuando el

medicamento provenga desde la casa con:u la indicación del profesional

correspondiente (dosis y modo de administración).

u se encuentre en condiciones de ser administrado.

u una nota de los padres donde se hacenresponsables del pedido de administración del medicamento eximiendo de responsabilidad al Colegio.

Pediculosis - conjuntivitis - eruptivasSe solicita a los padres no enviar a los niños afectados por pediculosis y/o conjuntivitis hasta haber completado el tratamiento correspondiente.La erradicación de la pediculosis depende del compromiso de los padres, realizando el control permanente de la cabeza de sus hijos. Un alumno que esté infectado es motivo suficiente para la propagación de la misma; una familia que no se comprometa en el cuidado, afecta a su propio hijo y al resto de sus compañeros.Por tal motivo solicitamos el estricto y constante seguimiento y, en caso de encontrar liendres, realizar el tratamiento indicado por su pediatra.Los alumnos que hubieran padecido una enfermedad infecto-contagiosa deberán presentar un certificado de alta médico extendido por el pediatra que lo atendió.


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Información Administrativa

Información Administrativa Ciclo Lectivo 2014Aranceles, Pautas de Prestaciones de Servicios, Inscripción y Reinscripción

Inscripciones ante DIPREGEP Nivel Inicial 3708 Nivel Primario 813Nivel Secundario 4840

Inscripciones ante DGEGPRIEA N° 125Acompañan a esta Guía los formularios de “Reinscripción” y de “Inscripción” de alumnos según el caso, de acuerdo al Decreto 2417/93, al solo efecto de abrir el proceso de reserva de vacantes para el ciclo lectivo 2014.Solicitamos entregar los formularios en secretaria hasta el 30 de octubre de 2013.

Información General BásicaEl Colegio Tarbut fue fundado en 1961 por la Asociación Judeo Argentina de Cultura y Educación.Desde sus comienzos, el Colegio Tarbut ha adoptado las siguientes concepciones básicas como parte de su ideario:

Calidad educativaEl Colegio Tarbut se distingue por un alto nivel pedagógico. Se estimula a todos los alumnos a un alto rendimiento escolar, en el marco de un programa de estudios equilibrado e innovador.

IndependenciaEl Colegio Tarbut es completamente autónomo. No está afiliado ni adscripto a ninguna corriente religiosa ni política. Depende solo de la Asociación Judeo Argentina de Cultura y Educación, de la cual son socios activos, en forma exclusiva, los padres de alumnos del Colegio. El Colegio no recibe subvenciones estatales y sus ingresos se originan en los aranceles de estudio.

Formación JudaicaEsta característica central se expresa tanto en el programa de estudios como en la celebración de las festividades y eventos propios del calendario judío.

InglésDesde el Nivel Inicial y hasta el Secundario, el estudio y la práctica del idioma inglés tienen un importante lugar. Al finalizar su escolaridad,

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los alumnos tendrán dominio firme del inglés, avalado por certificaciones externas.

Cuerpo ProfesionalLa Dirección Ejecutiva está a cargo del Prof. Roberto Dvoskin. La conducción pedagógica está en manos de un Consejo Pedagógico constituido por los directores y coordinadores de áreas y departamentos.

Pautas de Prestación del Servicio Educativo Para el período lectivo 2014La presente comunicación podrá verse afectada por cambios en el marco normativo que rige el sistema de fijación de aranceles. En caso de corresponder el Colegio adaptará esta comunicación a las pautas que oportunamente se establezcan.

ArancelesEn caso de arrepentimiento, las cuotas de inscripción serán devueltas en su totalidad si tal arrepentimiento se manifiesta fehacientemente dentro de los 15 (quince) días de comunicados los aranceles definitivos.1. El contrato educativo es anual (1/1/2014 al 31/12/2014) y deberá ser abonado

íntegramente, aún cuando el alumno deje de concurrir a clases, o cuando ingrese sea cual fuere el momento del año.2. Los aranceles serán abonados en dos cuotas mensuales de inscripción o reinscripción (cuyos vencimientos operaran en enero y febrero), diez cuotas mensuales (de marzo a diciembre) y una cuota adicional que se destinará a la construcción del edificio de Av. Crámer 3258, pagadera por sextos en los meses de febrero, abril, junio, agosto, octubre y diciembre del año 2014. Todas las cuotas serán de igual monto, con la salvedad expresada en el punto 4.3. Las cuotas mensuales vigentes para el ciclo lectivo 2014 se detallan en la tabla.4. Los importes de aranceles que se indican en el presente podrán ser modificados en caso de disponerse y/o entrar en vigencia en fecha posterior a la comunicación, aumentos y/o modificaciones en la composición de los salarios del personal docente, o la imposición de nuevas contribuciones que importen un incremento de los costos salariales. De igual modo, podrán trasladarse a los aranceles otros mayores costos y/o impuestos que graven directa o indirectamente el arancel en la medida que las normas aplicables vigentes lo permitan.


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Concepto Sala 18 Sala 2 Sala 3 Sala 4 PreSColar

Aranceles 3.404,62 3.563,01 4.562,54 6.242,54 8.480,92

Bonificación -459,62 -481,01 -650,54 -946,54 -1.317,92

Familia con 1 Hijo 2.945,00 3.082,00 3.912,00 5.296,00 7.163,00

Aranceles 3.404,62 3.563,01 4.562,54 6.242,54 8.480,92

Bonificación -583,62 -611,01 -834,54 -1.227,54 -1.728,92

Familia con 2 Hijos 2.821,00 2.952,00 3.728,00 5.015,00 6.752,00

Aranceles 3.404,62 3.563,01 4.562,54 6.242,54 8.480,92

Bonificación -862,62 -903,01 -1.207,54 -1.736,54 -2.413,92


Aranceles 3.404,62 3.563,01 4.562,54 6.242,54 8.480,92

Bonificación -1.343,62 -1.406,01 -1.812,54 -2.500,54 -3.405,92


Aranceles 3.404,62 3.563,01 4.562,54 6.242,54 8.480,92

Bonificación -1.636,62 -1.713,01 -2.199,54 -3.017,54 -4.103,92


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Concepto escuela Primaria 1º a 3º año

escuela Primaria 4º y 5º año

escuela Primaria6º año

escuela Secundaria 7º año

Aranceles 8.774,57 9.282,08 9.023,35 9.023,35

Bonificación -1.357,57 -1.426,08 -1.287,35 -1.287,35

Familia con 1 Hijo 7.417,00 7.856,00 7.736,00 7.736,00

Aranceles 8.774,57 9.282,08 9.023,35 9.023,35

Bonificación -1.785,57 -1.892,08 -1.753,35 -1.753,35

Familia con 2 Hijos 6.989,00 7.390,00 7.270,00 7.270,00

Aranceles 8.774,57 9.282,08 9.023,35 9.023,35

Bonificación -2.503,57 -2.652,08 -2.513,35 -2.513,35


Aranceles 8.774,57 9.282,08 9.023,35 9.023,35

Bonificación -3.523,57 -3.723,08 -3.584,35 -3.584,35


Aranceles 8.774,57 9.282,08 9.023,35 9.023,35

Bonificación -4.245,57 -4.486,08 -4.347,35 -4.347,35



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Concepto escuela Secundaria 2º y 3º año

escuela Secundaria 4º y 5º año

escuela Secundaria 6º año

Aranceles 7.926,24 8.678,84 8.415,26

Bonificación -1.139,24 -1.240,84 -1.205,26

Familia con 1 Hijo 6.787,00 7.438,00 7.210,00

Aranceles 7.926,24 8.678,84 8.415,26

Bonificación -1.596,24 -1.743,84 -1.692,26

Familia con 2 Hijos 6.330,00 6.935,00 6.723,00

Aranceles 7.926,24 8.678,84 8.415,26

Bonificación -2.255,24 -2.469,84 -2.396,26


Aranceles 7.926,24 8.678,84 8.415,26

Bonificación -3.153,24 -3.447,84 -3.344,26


Aranceles 7.926,24 8.678,84 8.415,26

Bonificación -3.824,24 -4.182,84 -4.056,26


Nota: en los aranceles precedentes está incluido el derecho de uso del comedor (que antes se cobraba como vianda) El concesionario del servicio facturará, por lo tanto, exclusivamente los almuerzos que se contraten en forma mensual o que se soliciten ocasionalmente.

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Cuota Social1. El Colegio Tarbut depende de la Asociación

aceptados como Socios de la Asociación.2. Por resolución de la Asamblea General

Ordinaria del 10/5/11, se ha fijado la cuota social mensual en $160. La modificación de la misma está sujeta a resolución de dicha Asamblea.

Facturación y Cobranzas1. Las facturas llevarán dos fechas de vencimiento: hasta el día diez de cada mes se deberá abonar el monto menor que figura en las mismas y, hasta el día veinte, el monto mayor (con un 4% de recargo). 2. Los pagos se realizarán en las sucursales de los bancos ITAÚ ARGENTINA, HSBC BANK o PATAGONIA, o bien con débito automático por medio de la tarjeta de afinidad VISA Gold Banco Itaú Argentina Colegio Tarbut. Por razones de seguridad en el Colegio no se recibirán pagos “en efectivo”.3. Sólo en casos excepcionales se recibirán pagos en el Colegio y se cobrará $50 por factura en concepto de reintegro de gastos administrativos.4. En caso de cheque rechazado se cobrarán $50 en concepto de reintegro de gastos administrativos sin excepción,

independientemente del importe del mismo.5. En caso de atraso en los pagos, los mismos deberán cancelarse según el valor más alto que figura en la factura, más cargas administrativas y gastos que las mismas generen (0,05% diario).6. La mora en el pago de los aranceles facultará al Colegio a condicionar la concurrencia y/o permanencia del alumno en el establecimiento según lo dispongan las normas vigentes al momento de producirse el incumplimiento.7. La mora hará decaer los descuentos que se hayan concertado expresamente.8. Los pagos posteriores al primer vencimiento tendrán los recargos correspondientes en forma indefectible, independientemente del nivel de cumplimiento en las cuotas anteriores.9. No se aplicará ningún tipo de descuento por pago anual.10. La mora en el pago del arancel facultará al Colegio a condicionar la asistencia del alumno a actividades extracurriculares y a interrumpir la prestación de otros servicios.

Ayuda financiera 1. Los formularios para la solicitud de ayuda financiera y su reglamento estarán a


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disposición de los interesados en la Oficina de Socios desde el 1 de octubre. El último plazo para su presentación es el 15 de noviembre de 2013. Las respuestas se proporcionarán hasta el 30 de diciembre de 2013.2. El Colegio Tarbut ha implementado una Beca de Enseñanza para el caso de muerte o incapacidad total del Padre, tutor o encargado, que cubre el arancel de la instrucción de los alumnos regulares del Colegio desde la sala de 5 años y hasta 12º año del Secundario.

Seguros1. En cumplimiento del artículo 1117 del Código Civil el Colegio Tarbut cuenta con una cobertura de responsabilidad civil y seguros de accidentes personales, contratada con una compañía autorizada al efecto. La cobertura se ajusta a los límites de la póliza. Los interesados podrán consultar al respecto en la Administración.2. La Asociación Judeo Argentina de Cultura y Educación - Colegio Tarbut tiene a su cargo un servicio de traslado ante emergencias médicas. Dicho traslado se realizará en forma automática a los establecimientos asistenciales determinados por el servicio

médico a cargo de la atención del alumno, que tomará en consideración -en forma no vinculante- la clínica, hospital o sanatorio que se indique en la ficha de inscripción/reinscripción. Todo Padre, tutor o encargado que decida rechazar este servicio, deberá hacerlo en forma fehaciente y por escrito. De no hacerlo, se dará por aceptado.3. Responsabilidad civil: el Colegio Tarbut extrema los recaudos para obrar con la máxima diligencia en la vigilancia y cuidado de sus alumnos y/o personas que se encuentren en el mismo, sea en aulas, patios, laboratorios y/u otras dependencias o bien en oportunidad de encontrarse los alumnos fuera del Colegio, ya sea en excursiones, paseos, viajes de estudios curriculares. El Establecimiento no organiza ni auspicia ni participa en todo lo referido a viaje de egresados. Por lo tanto, no asume responsabilidad alguna respecto del mismo. Asimismo, la Institución ha instrumentado todas las precauciones elementales a fin de otorgar debido cuidado a sus alumnos. Sin perjuicio de que los padres o tutores conocen las circunstancias antes descriptas, los mismos aprueban las normas de control y seguridad que aplica establecimiento

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educativo. Mediante la aplicación y cumplimiento de las mencionadas normas se garantiza una vigilancia adecuada para los alumnos, lo que demuestra un obrar diligente por parte de la Institución.

Transporte escolarEl servicio es prestado por transportistas particulares quienes son contratados directamente por los padres, no existiendo solidaridad entre el Colegio y el transportista, siendo este último único responsable, desde el momento en que los alumnos ascienden al micro y hasta que regresan a su domicilio, de cualquier hecho que se produzca durante el trayecto.Los recibos emitidos por el transportista son de su única responsabilidad como así también la forma de cobro.

ComedorEl Colegio Tarbut proporcionará servicio de comedor y vianda Casher para sus alumnos. El servicio es prestado por un concesionario que facturará en forma independiente del Colegio. Los alumnos de Nivel Inicial y Primario pueden optar por el servicio de comida del comedor o vianda. En este último caso,

puesto que el derecho de uso del comedor está incluido en arancel, el concesionario no facturará suma alguna por el uso de microondas, la provisión de vasos, agua, pan, servilletas, etc.

Responsabilidad por daños y pérdidasDe acuerdo con disposiciones en vigencia, los padres, tutores o encargados son directamente responsables por los daños y/o pérdidas ocasionadas por sus hijos a los bienes del Colegio, bienes propios o de terceros, salvo que medie culpa grave o responsabilidad directa del personal dependiente de la Institución.Independientemente de las sanciones disciplinarias que correspondan, los padres, tutores o encargados deberán abonar al Colegio la reposición o reparación de los daños y perjuicios ocasionados.El Colegio desea colaborar con los padres para evitar la pérdida de prendas o útiles. Esta tarea se verá facilitada si los padres proceden a marcar con el nombre del alumno cada objeto de su pertenencia.Los objetos extraviados por los alumnos y posteriormente hallados, estarán en la secretaría de cada nivel. Mensualmente, los


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no retirados o reclamados serán donados a entidades de bien público.La Institución deslinda toda responsabilidad por lo que pueda ocurrir con los elementos de los alumnos que por cualquier razón se encuentren en el Colegio.

Tratamiento de datos: Consentimiento informadoDe acuerdo con lo establecido en los artículos 5º, 6º y 11º de la Ley 25.326, se solicita su autorización para el tratamiento y cesión total o parcial de los datos contenidos en los formularios de inscripción/reinscripción, de solicitud de socio y demás formularios presentados en el proceso de inscripción o reinscripción, suyos y de sus hijos menores de edad, los cuales serán incorporados a nuestros archivos.Los datos son solicitados para los procesos de reserva de vacantes, matriculación y promoción de alumnos, así como también para todas aquellas actividades derivadas de la ejecución del Contrato de Enseñanza.La autorización comprende el permiso de cesión a terceros, sean organismos públicos nacionales, provinciales o municipales, otras instituciones o empresas que participan

directa o indirectamente en la ejecución del Contrato de Enseñanza, o en las actividades comprendidas en el mismo.Le asiste a usted el derecho de acceso, rectificación y supresión de los datos contenidos en nuestros archivos.

Tratamiento de imágenes: Consentimiento informadoEl Colegio elabora frecuentemente distintas piezas de comunicación. Por tal motivo, queremos contar con vuestra conformidad para que su/s hijo/s sean retratados en fotografías, filmes, videos y demás material de uso institucional. Esta autorización comprenderá además el permiso para que las imágenes sean reproducidas por medios gráficos o fílmicos en papelería, catálogos, cartillas de prensa, afiches, folletos, películas, páginas web y todo otro medio gráfico o electrónico que el Colegio utilice para su difusión institucional. La autorización comprende expresamente una liberación de responsabilidad al Colegio y sus autoridades por el uso que personas ajenas a la escuela hagan del material obtenido.


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Vacantes para hermanos de alumnos para las sedes de Belgrano y OlivosLas solicitudes de vacantes para hermanos de alumnos para las sedes de Belgrano y Olivos serán tratadas con prioridad siempre que se cumpla con las siguientes condiciones:1. Haber informado el nacimiento del hermano hasta los 60 días de edad. Puede hacerse presentando en Socios o por e-mail a [email protected]. En ambos casos recibirán confirmación de recepción por escrito que debe ser conservada.2. En los casos de hermanos ya nacidos al momento de asociarse el padre, haberlo informado en la solicitud de socio.3. La prioridad de evaluación de las solicitudes de vacantes es sólo para la sala de 2 años del nivel inicial.4. Solicitar la reserva de vacante por escrito. Para los hijos nacidos hasta el 30/06 de cada año, la fecha tope de solicitud es el 15/05 del año siguiente.5. La prioridad de evaluación de la solicitud no implica la admisión del aspirante.

Para socios actualesReinscripción de alumnos e inscripción de otros hijos1. Los padres de alumnos del Colegio deberán firmar la “Solicitud de Inscripción/Reinscripción” corroborando los datos de los alumnos actuales y consignando los de los hermanos a incorporarse.2. El Colegio se reserva la facultad de decidir en cada ciclo lectivo la inscripción/reinscripción de los alumnos.3. Además, se reserva la facultad de no inscribir/reinscribir a alumnos aún después de aceptada la solicitud correspondiente si median razones para no inscribir/reinscribir, producidas o conocidas por el Colegio con posterioridad a dicha solicitud.4. La inscripción de alumnos nuevos se formalizará después de que el área pedagógica correspondiente haya evaluado la solicitud de inscripción y decidido su aprobación o rechazo.5. El Colegio podrá separar, durante el transcurso del ciclo lectivo, a alumnos por razones disciplinarias o académicas o por razones administrativas, o bien por existir diferencias con la familia que dificulten la función profesional del Colegio.


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6. El Colegio Tarbut se reserva el derecho de inscripción/reinscripción en caso de que existan atrasos en el pago de los aranceles del presente ciclo lectivo. Se recuerda que las deudas que estén en gestión judicial se abonarán en las oficinas de nuestros abogados patrocinantes.7. La conformación de los grupos (salas, divisiones) podrá reformularse si resultara conveniente a criterio de la Dirección.8. La reinscripción se abonará en los meses de enero y febrero, en dos cuotas iguales, de acuerdo al siguiente detalle:9. En caso de arrepentimiento, las cuotas de reinscripción serán devueltas en su totalidad si tal arrepentimiento se manifiesta fehacientemente dentro de los 15 (quince) días de comunicados los aranceles definitivos.La firma del formulario de Inscripción/ Reinscripción implica la conformidad con las pautas de prestación de servicios educativos detalladas en esta “Información Administrativa” para el ciclo 2014. Por lo tanto, y también a efectos de actualizar datos, solicitamos a todos los padres llenar y firmar la “Solicitud de Inscripción/ Reinscripción”.

Nuevos sociosInscripción de alumnos1. En caso de que los padres aún no sean socios, deberán llenar y firmar la “Solicitud de Socios” que a su vez deberá ser aprobada por la Comisión Directiva. 2. Una vez aprobada la Solicitud de Socios, el área pedagógica correspondiente deberá evaluar la solicitud de inscripción de los alumnos respectivos y decidir su aprobación o rechazo.3. Aprobadas las solicitudes de los puntos anteriores, se deberá abonar en Tesorería un importe equivalente a dos cuotas de cada alumno a inscribir en concepto de reserva de vacante. Esta suma no será devuelta en caso de desistimiento de la familia. Si el establecimiento desiste de la vacante los importes serán devueltos en su totalidad. Para ello, el Colegio emitirá a los padres la notificación correspondiente.4. No se admitirá el ingreso de alumnos cuyos padres adeuden aranceles a otras instituciones educativas.5. El Colegio podrá separar, durante el transcurso del ciclo lectivo, a alumnos por razones disciplinarias o académicas o por razones administrativas o bien por existir diferencias con la familia que dificulten la

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función profesional del Colegio.6. La firma de la Solicitud de Socios y/o solicitudes de inscripción implica la conformidad con las pautas de prestación de servicios educativos detallada en esta “Información Administrativa” para el ciclo 2014.7. La inscripción se abonará en los meses de enero y febrero de acuerdo al detalle del punto (8) del apartado anterior “Para Socios Actuales...”

Responsabilidades de los padresEl funcionamiento interno del Colegio es regulado por sus autoridades. Los Padres se comprometen a respetar y hacer respetar sus decisiones, sean éstas de orden organizativo, pedagógico, disciplinario o administrativo.Con el envío de esta “Guía Informativa 2013”, se dará por conocida y aceptada.La comunicación fluida con las familias requiere que con frecuencia se hagan llegar notificaciones y comunicaciones impresas que deberán ser firmadas por los padres.Las comunicaciones escritas de los padres al Colegio que requieran seguridad respecto al origen (tales como autorizaciones) deberán hacerse llegar con firma original, evitando el fax, teléfono o e-mail.Las entrevistas personales con autoridades


del Colegio deberán ser solicitadas y concertadas con antelación.

Notificación de determinadas enfermedadesA fin de dar cumplimiento con la Ley 2224 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que establece el Procedimiento del Sistema Educativo ante enfermedades de notificación obligatoria los padres deberán notificar a la Dirección en el supuesto de constatar o presumir la existencia de alguna de las patologías que a continuación se detallan:GRUPO A: Enfermedades PESTILENCIALES

(viruela, fiebre recurrente transmitida por piojos, peste de roedores, etc)

GRUPO B: Enfermedades INFECTO-CONTAGIOSASDE REGISTRO(tuberculosis, mordidas por animales sospechosos de rabia, tétano, etc.)

GRUPO C: Enfermedades INFECTO-CONTAGIOSAS COMUNES(dengue, estreptococias: escarlatina-fiebre reumática, varicela, hepatitis, meningitis, rubéolas, sarampión, etc.)

GRUPO D: ENFERMEDADES EXÓTICASO DE TEOLOGÍA DESCONOCIDA.


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Escuelas de Arte

Como resultado del trabajo articulado entre las áreas, se creó una propuesta pedagógica extracurricular para fomentar las habilidades artísticas de los alumnos: las Escuelas de Arte dependientes del Departamento de Arte del Colegio. Las mismas se dividen en cuatro disciplinas: la Escuela coreográfica de Danza, la Escuela de Música, la Escuela de Teatro y la Escuela de Plástica. En cada uno de estos espacios se estimula a aquellos alumnos que deseen perfeccionarse en un área artística en particular para que desarrollen su talento en su máximo potencial.A continuación, se detallan los objetivos y modos de trabajo de cada Escuela:Escuela coreográfica de Danza: su objetivo es la formación de bailarines para escenario. Está formada por grupos de distintas edades, desde preescolar hasta 12º año. Se dictan clases de Danza Clásica, Danza Moderna y Danza Jazz con especial énfasis en el trabajo coreográfico y de conjunto.Escuela de Música: su objetivo es que cada alumno aprenda a tocar un instrumento individualmente y pueda incorporarse a un grupo musical. Para lograrlo se lleva a cabo un trabajo en dos etapas: la primera, con

clases individuales dirigidas al aprendizaje del instrumento elegido por el alumno, su técnica, interpretación y la lectoescritura de la música. La segunda tiene como objetivo la formación de elencos o bandas agrupadas según niveles de interpretación y edades.Escuela de Teatro: en este espacio se trabaja sobre cuatro ejes: la producción teatral, la apreciación del teatro como arte, la ejercitación personal y el juego dramático. La Escuela está estructurada en forma de talleres de juegos teatrales, improvisación, manejo corporal y construcción de escenas teatrales.Escuela de Plástica: en esta área los alumnos pintan, dibujan, modelan y graban utilizando diferentes técnicas, materiales y herramientas. En una etapa inicial lo hacen a través de la experimentación individual y luego, a partir del intercambio sobre lo realizado.

Reglamento y horarios 2014

u Los talleres funcionan en el colegio enhorario extracurricular, entre las 16:30 a 18:00hs. según la disciplina artística.

Escuelas de arte

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Escuelas de arte

Y la cantidad mínima para abrir cada uno, es la siguiente: -Coreografía: 10 alumnos.-Circo: 7 alumnos.-Teatro: 10 alumnos.-Teatro musical: 8 alumnos.-Artes plásticas: 10 alumnos.-Aprendizaje de instrumentos y canto: 2 alumnos.-Bandas: 4 alumnos.

u La actividad comienza en la semana del 3 de marzo y finaliza aproximadamente a mediados del mes de diciembre.u La frecuencia es de una vez por semana. u El arancel se compone de cuotas mensuales desde el 3 de marzo hasta mediados del mes de diciembre. Las cuotas de Marzo y Diciembre se facturarán proporcionalmente.u La inscripción al taller implica su facturación automática. u El compromiso de asistencia es hasta

mediados de diciembre.u Los papás deberán esperar a sus

hijos a la finalización de taller en el hall de entrada de la escuela dónde los profesores se los estregarán en mano.

u Una vez finalizado el horario de taller, los chicos sean retirados puntualmente.

u Por ningún motivo los padres podránretirar a los chicos de las aulas de trabajo. En caso de querer retirarlos antes, podrán hacerlo vía secretaria de arte.

u El taller tiene una continuidad tanto en la dinámica grupal como en el proyecto, por lo tanto no se permitirá la inclusión de los niños de manera ocasional (por día, por mes, etc.)

u Las Escuelas de Arte se rigen por el calendario escolar, cuando no hayan clases en el Colegio tampoco lo habrá en los talleres, por lo tanto no tendrán recupero salvo que la clase coincida con un evento escolar.

u En relación a las clases en dúos, si la cantidad de encuentros en el mes es menor a tres, recuperaremos una clase agregando 15 minutos más por el lapso de cuatro encuentros y de este modo garantizaremos una media de tres clases.

u En las clases de dúo, si alguno de losintegrantes dejara de venir, el arancel aumentará al valor de la clase individual. Los aranceles mensuales se pasaran a mediados de febrero.

Informes e inscripción: Departamento de Arte (4797-3444, int.115). A partir de mediados de febrero.


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Escuelas de arte

ESCUELA DÍA PROFESOR/A HORA GRUPOEscuela Core-ográfica

Lunes Michelle Wernik 16.30 a 17.30 2º y 3º añoLunes Karen Barg 16.30 a 18.00 2º y 3º añoLunes Gisela Arraez 16.30 a 17.30 4° y 5° año

Teatro Musical Lunes Paula Cancio 16.30 a 17.30 sala de 5 y 1er añoBandas musicales

Jueves A designar 16.30 a 17.30 a designarLunes Nacho Camba 16.00 a 17.00 4º añoMartes Diego Kurland 16.30 a 17.30 6º añoMartes A designar 16.00 a 17.00 a designarMiércoles Ignacio Camba 16.30 a 17.30 5º añoMiércoles A designar 16.30 a 17.30 A designarJueves Diego Kurland 16.30 a 17.30 4º añoJueves Pablo Guarnieri 15.30 a 16.30 10º añoViernes A designar A designar exalumnosViernes Pablo Guarnieri 15.30 a 16.30 8º añoViernes Diego Kurland 15.30 a 16.30 8º añoViernes Ignacio Camba 16.30 a 17.30 6º añoViernes Diego Kurland 16.30 a 17.30 5º año

Batería Clases de instrumento en dúo (de a 2 alumnos)

Diego Kurland lunes, miercoles y viernes

Batería Daniel Míguez MartesPiano Gonzalo Casares Lunes, miércoles

y juevesPiano Suky Florin MartesCanto Secundario: 16.00 a 17.00

Primaria: 16:30 a 17:30Yanina Frazzetto Lunes a viernes

Canto Suky Florin ViernesViolín/Cello A designar A convenirGuitarra Alejo Sarracino Lunes, miércoles

y juevesBajo Ignacio Camba JuevesTeatro Martes Guadalupe Seregni 16.30 a 17.30 De 1er año a 7º añoCirco Martes Paula Cancio 16.30 a 17.30 Sala de 5 y 1er añoArtes Plásticas Miércoles José Pérez de la Sierra 16.30 a 17.30 De sala de 5 a 7º añoStand up Jueves Leonardo Camiser 16.00 a 17.00 Nivel Secundario

Escuelas de arte: Horarios y profesores1

1 Horarios y profesores sujetos a disponibilidad del Colegio Tarbut. Puede haber modificaciones.

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Proyecto Corredor Escolar

Nivel Inicial

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Nivel Inicial

En el Nivel Inicial del Colegio Tarbut favorecemos una cotidianeidad ligada a la pedagogía lúdica. Esto permite que el niño descubra el mundo social y se sitúe en la realidad a través de su juego, al tiempo que disfruta y desarrolla la creatividad y la imaginación.Abordamos la pedagogía de los vínculos y la escucha como lugares de intercambio relacional entre adultos y niños. Proponemos un trabajo en valores, con acento en la solidaridad, la empatía, el respeto por el otro y el cuidado del medio ambiente. Apuntamos a la observación y la sorpresa como generadora de la pregunta en el niño.El Colegio Tarbut posee un ámbito físico acogedor, que propicia encuentros, comunicación y relaciones enmarcados en edificios dinámicos, que contemplan la amplitud, la luminosidad y el colorido.

Horario

La puntualidad favorece el normal desarrollo de las actividades. El ingreso de los alumnos fuera de hora interrumpe la actividad grupal y perjudica el proceso de aprendizaje del niño y sus compañeros.

TURNO/SALA ENTRADA SALIDA INTERVALO ALMUERZO DESCANSO DIRECCIONES Y TELÉFONOS

Turno mañana 9.00 hs. 12.00 hs. Mendoza 1470 Capital

Federal

Tel. 4511-2060 / 1

Fax: 4784-9997

[email protected]

Turno Tarde 14.00 hs. 17.00 hs.

Sala de 3 años + 1 jornada extendida hasta las 16.00 hs. 9.00 hs.

12.00 hs. y 16.00 hs. 1 vez por semana

12.00 a 12.30 hs. 12.30 a13.30 hs.

Sala de 4 años + 3 jornadas extendidas hasta las 16 hs. 9.00 hs.

12.00 hs. y 16.00 hs. 3 veces por semana

12.00 a 12.30 hs. 12.30 a 13.30 hs.

Sala de 2 años9.00 hs. (con opción a pre-hora)

12.00 hs.Rosales 3019

Olivos Tel: 4794-3444 Int. 152

Fax: 4794-3444 Int. 179

[email protected]

Sala de 3 años+ 1 jornada extendida hasta las 16.20 hs.

8.15 hs.12.00 hs. y 16.20 hs. 1 vez por semana

11.45 a 12.30 hs.12.30 a 13.30 hs.

Sala de 4 años + 3 jornadas extendida hasta las 16.20 hs. 8.15 hs.

12.00 hs. y 16:20 hs. 3 veces por semana

11.45 a 12.30 hs. 12.30 a 13.30 hs.

Sala de 5 años 8.15 hs. 16.20 hs. 11.45 a 12.30 hs. 12.30 a 13.30 hs.

9.00 hs. 12.00 hs.Club de Campo HacoajTel: [email protected]

SED

E B

ELG

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SED

E TI

GRE

Nivel Inicial


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Sede TigreSala de 18 meses y 2 años

Miércoles 26 de febre-ro, 9.00 hs.

Reuniones de Padres y Entrevistas

Entrevista InicialEn el transcurso de las últimas semanas de febrero, los padres serán citados a efectos de entrevistarse con las maestras de sus hijos, para la confección del legajo de cada alumno.

Reuniones de padres

Reuniones informativas

Sede Olivos

Sala de 2 años Jueves 20 de febrero 9.00 hs.

Salas de 5 años Jueves 20 de febrero entre 17.30 y 19.30 hs.

Sede BelgranoSala de 2 Años

“A” turno mañana Viernes 21 de febrero, 9.30 hs.

“B” turno mañana Viernes 21 de febrero, 10.00 hs.

“C” turno mañana Viernes 21 de febrero, 10.30 hs.

“D” turno tarde Viernes 21 de febrero, 14.00 hs.

“E” turno tarde Viernes 21 de febrero, 15.00 hs.

Sala de 18 meses

“A” turno mañana Viernes 28 de febrero, 9.30 hs.

“B” turno mañana Viernes 28 de febrero, 10.30 hs.

“C” turno mañana Jueves 6 de marzo, 15.30 hs.

Sede OlivosSala de 2 años Miércoles 14 de mayoSalas de 3 años Martes 8 de abrilSalas de 4 años Martes 8 de abrilSalas de 5 años Martes 13 de abril

Sede BelgranoSalas de 2 años T.M. y T.T. Martes 20 de mayo

Salas de 3 años Miércoles 2 de abrilSalas de 4 años Martes 1 de abrilSalas de 18 meses T.M. y T.T. Martes 27 de mayo

Sede TigreSala de 18 meses y 2 años Jueves 15 de mayo

Sala de 3 años Jueves 15 de mayo

Nivel Inicial

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Entrevistas con Dirección

A los fines de una mejor atención, deberán ser solicitadas con antelación por intermedio de las respectivas secretarías, vía telefónica.

Otras entrevistas

Además de las entrevistas y reuniones programadas por la Institución, los Padres siempre tienen la posibilidad de acercarse al jardín para informarse o consultar sobre sus hijos.

Los informes conceptuales de cada alumno serán entregados a mediados y fin del ciclo lectivo

Documentación requerida

2 fotocopias D.N.I.2 fotocopias de la partida de nacimiento (de ambos lados).2 fotos fondo blanco, tipo carnet.2 fotocopias de certificados de vacunas obligatorias vigentes: Sabin, BCG, Triple Viral, Triple Bacteriana, Antiaemophilus Influenzae, Antihepatitis A y B.

Certificado bucodental (para salas de 3, 4 y 5 años).Apto físico con firma y sello del Pediatra (salas de 3 y 4 años de sede Belgrano deberán presentar dos: al comienzo del año y en agosto)

Se recuerda a los padres que la documentación es condición imprescindible para la matriculación de su hijo/a. La misma deberá ser presentada durante la 1º semana de clase, sin excepción.

Período de iniciaciónLos alumnos nuevos realizarán visitas al jardín previo al inicio de clases. El primer día de clase todos los niños vendrán acompañados por el papá y/o la mamá.

Salas de 5 añosLos niños transitarán un proceso de adaptación durante la primera semana de clase que se realizará en forma progresiva en función de la conformación de los nuevos grupos. A partir del 5 de marzo asistirán la jornada completa. Esto permite una mejor integración a lo largo de las ocho horas que permanecerán en el Colegio.

Nivel Inicial


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Uniforme

El uniforme reglamentario responde a consideraciones educativas.Pretende evitar, dentro del marco escolar, todo tipo de diferenciación o intento de ello en función del nivel socioeconómico de los padres o de modas pasajeras. Asimismo busca inculcar en el alumno normas de sencillez y decoro en su presentación personal.En función de lo antedicho, rogamos la colaboración de los padres en el control periódico de los uniformes escolares que deberán estar siempre completos y en buen estado de conservación.Los niños de jardín deberán vestir diariamente, el uniforme del Colegio.

Importante:Todas las prendas que componen el uniforme reglamentario, la mochila y todo objeto de pertenencia del alumno, deberán ser claramente identificados con su nombre y apellido. No se admitirán reclamos sobre objetos que no cumplan con esta condición.

Asistencia / Inasistencia /Retiro De Alumnos

Inasistencias En caso de inasistencia de tres o más días consecutivos por razones de enfermedad, deberá ser presentado un justificativo extendido por un médico, en el que se deje constancia que el alumno no padece enfermedad infecto-contagiosa. La falta de presentación del justificativo señalado, será suficiente motivo para no permitir el reintegro del alumno al Colegio.

En relación al retiro de los alumnosDe acuerdo a las normativas vigentes para el retiro de alumnos de la institución educativa, se establecen las siguientes pautas:

u Los padres deberán informar el modo de retiro de sus hijos (transporte escolar, pull, etc.)

u A fin de simplificar el sistema, en el inicio del ciclo escolar, los padres informarán al Colegio Tarbut una nómina de no más de cinco personas quienes indistintamente podrán retirar al alumno del Colegio.

Cumpleaños o traslado a otro domicilioEn caso de que algún alumno necesitare trasladarse a un domicilio que no sea el habitual, es imprescindible que presente la correspondiente

Nivel Inicial

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autorización escrita de sus padres.No se aceptarán autorizaciones por teléfono.

u Cuando, un alumno debe modificar su sistema de salida por razones especiales -por ejemplo un cumpleaños- o debe ser retirado por alguna persona no incluida en la nómina informada, el socio deberá notificar al Colegio mediante el cuaderno de comunicaciones. Ante una eventualidad no notificada por ese medio, el socio deberá dar aviso de , quién será la persona que retire al alumno de la siguiente forma: deberá enviar un e-mail con un archivo PDF o JPG firmado por el padre o la madre del niño con una antelación de 4 horas como mínimo.

Se solicita a los padres evitar retirar a sus hijos dentro del horario de clases, ya que ello perjudica la indispensable continuidad en la tarea de aprendizaje.

Traslados por cumpleaños

Para los traslados de grupos de cumpleaños es imprescindible la presencia de un adulto que acompañe a los alumnos en la combi, de lo contrario no se autorizará la salida.

ImportanteEn caso de que el retiro de alumnos se lleve a cabo a través de autos particulares, es condición que la cantidad de niños no exceda los cinco por auto, y, en caso de taxi o remise, deberán estar acompañados por un adulto.

Comunicación con las FamiliasPara el buen desenvolvimiento de la tarea es indispensable mantener una comunicación fluida entre la escuela y los hogares de los alumnos.Por ello:

u El cuaderno de comunicaciones esbidireccional (del Colegio al hogar y del hogar al Colegio). Las circulares deben ser firmadas por los padres.

u Dado que una instancia de comunicaciónes el correo electrónico, solicitamos actualizar las direcciones.Las autorizaciones para que los alumnos se retiren por los medios no habituales deberán ser enviadas en hoja aparte, abrochado en el cuaderno de comunicaciones, para ser retirado y archivado en la secretaría de la escuela.

u El Colegio no se hará responsable por el dinero enviado a través del cuaderno de comunicaciones.

Nivel Inicial


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Materiales Los alumnos deberán traer los siguientes materiales con el nombre correspondiente:

Sala de 18 meses

u 1 mochila.Deberá tener una medida hasta 25 cm de ancho x 35 cm de largo. No se aceptarán de mayor tamaño.u 1 cuaderno, de tapa dura de 50 hojas, forrado y con etiqueta.Es necesario que figuren los siguientes datos en la primera hoja: nombre y apellido, nombre del padre, nombre de la madre, dirección, teléfono, teléfono comercial (aclarar a quién pertenece y horarios), código postal, teléfono de emergencia (aclarar a quién pertenece), sala.u 4 fotos carnetu 1 cuaderno de hojas lisas tapa dura 1 pintorcito plástico o de telau 1 bolsa o caja o mochila, donde deberán colocar: medias, zapatillas, una muda de ropa de verano una muda de ropa de invierno.u 1 paquete de pañales. u 2 cajas de carilina grandeu 2 Toallitas húmedas (tipo clean off)u 2 Esponjasu 1 Espuma de afeitaru 1 pincel esponjau 1 rodillou 2 Rollos de cocinau 1 Repelenteu 1 Vaso con tapau 1 Foto 10 x 15 del neneu 1 Dvd virgenu 1 almohadón con nombre (envuelto para regalo)

Sala de 2 años

u 1 mochila. Deberá tener una medida hasta 25 cm de ancho x 35 cm de largo. No se aceptarán de mayor tamaño.u 1 cuaderno, de tapa dura de 50 hojas forrado y con etiqueta. Es necesario que figuren los siguientes datos en la primera hoja: nombre y apellido del alumno/a, sala, nombre del padre, nombre de la madre, dirección, código postal, teléfono, teléfono comercial (aclarar a quién pertenece y horarios), teléfono de emergencia (aclarar a quién pertenece), modalidad de retiro.u 1 bolsa grande (Tipo Ziploc) con la muda completa de invierno y verano u 1 pintorcito plásticou 2 cajas de carilina grandeu 1 kipá para los varonesu 4 fotos carnet individualu 1 cuaderno de hojas blancas lisas de 50 hojas tapa dura ABCu 1 rodillou 1 pincel esponjau 1 pinceleta grandeu 1 espuma de afeitar en aerosol 2 rollos de cocinau 1 repelente de mosquitos (Olivos / Tigre)u 1 Dvd virgenu 2 Toallitas húmedas (tipo clean off)u 1 paquete de pañales (para aquellos que aún no controlen)u Material de desecho (bandejas plásticas, lanas, tapitas, etc.) u Ropa para disfrazarseu 1 almohadón

Nivel Inicial

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Sala de 3 años

u 1 mochila. Deberá tener una medida hasta 25 cm de ancho x 35 cm de largo. No se aceptarán de mayor tamaño.u 1 cuaderno, de tapa dura de 50 hojas, forrado y con etiqueta. Es necesario que figuren los siguientes datos en la primera hoja: nombre y apellido del alumno/a, sala, nombre del padre, nombre de la madre, dirección, código postal, teléfono, teléfono comercial (aclarar a quién pertenece y horarios), teléfono de emergencia (aclarar a quién pertenece), modalidad de retiro.u 1 pintorcito plásticou 1 kipá para los varonesu 2 cajas de carilina grandeu 1 pinceleta medianau 1 bolsa o mochila (para alumnos sede Belgrano) u 1 caja (para alumnos sede Olivos y Tigre) con la muda completa de invierno y verano, y mallau 4 fotos carnet individualu 1 Dvd virgenrepelente de mosquitosMaterial de desecho (bandejas plásticas, lanas, tapitas, etc.) Ropa para disfrazarseu 1 cuaderno de hojas lisas tipo ABC

Sala de 4 años

u 1 mochila Deberá tener una medida hasta 25 cm de ancho x 35 cm de largo. No se aceptarán de mayor tamaño.u 1 cuaderno, de tapa dura de 50 hojas, forrado y con etiqueta. Es necesario que figuren los siguientes datos en la primera hoja: nombre y apellido del alumno/a, sala, nombre del padre, nombre de la madre, dirección, código postal, teléfono, teléfono comercial (aclarar a quién pertenece y horarios), teléfono de emergencia (aclarar a quién pertenece), se retira con combi (el Nº) o pool (al mediodía y a la tarde).u 1 pintorcito plásticou 1 kipá para los varonesu 2 cajas de carilina grandeu 1 tijera de metal con las puntas redondeadasu 1 pinceleta chicau 1 pincel finou 1 caja chica o bolsa con la muda completa de invierno y verano y una mallau 3 foto carnet individualu 1 funda de almohada (sede Olivos) para la hora de descansou 1 almohadón chico (sede Belgrano) para la hora de descansou 1 repelente de mosquitosu Material de desecho (bandejas plásticas, lanas, tapitas, potes,etc.) u Ropa para disfrazarse

Nivel Inicial


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Sala de 5 años

u 1 mochila. Deberá tener una medida hasta 25 cm de ancho x 35 cm de largo. No se aceptarán de mayor tamaño.u 1 cuaderno, de tapa dura de 50 hojas, forrado y con etiqueta. u Es necesario que figuren los siguientes datos en la primera hoja: nombre y apellido del alumno/a, sala, nombre del padre, nombre de la madre, dirección, código postal, teléfono, teléfono comercial (aclarar a quién pertenece y horarios), teléfono de emergencia (aclarar a quién pertenece), modalidad de retirou 1 caja chica con la muda completa de invierno y veranou 1 pintorcito plásticou 1 kipá para los varones.u 2 cajas de carilina grande.u 2 fotos individuales (1 carnet)u 1 cuaderno rayado de tapa dura sin espiral tamaño 19 x 23,5 cm (ABC Rivadavia)u 1 pinceleta medianau 1 pincel comúnu 1 rodillou 1 funda de almohada para la hora de descansou 1 repelente de mosquitosu 1 carpeta con lomo N°5u Material de desecho (bandejas plásticas, lanas, tapitas, etc.) u Ropa para disfrazarse

Solicitamos a los padres cumplir estrictamente con el tamaño de mochila solicitado. Las que superen la medida señalada no serán aceptadas.

Nivel Primario

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Nivel Primario

El diseño curricular del Nivel Primario del Colegio Tarbut ha sido pensado a partir de la premisa de la educación integral. Así, la formación conjuga aspectos cognitivos, valorativos, socio-afectivos, expresivos y físicos de los niños, a partir de la motivación por el conocimiento, la experimentación y la construcción del pensamiento. La propuesta está orientada a responder a los constantes desafíos que la sociedad del conocimiento plantea. Destacamos el compromiso crítico y activo de cada alumno con el pasado, el presente y el futuro de la sociedad como integrante de la comunidad judeo-argentina.Contamos con un proyecto curricular propio cuyo eje central es el alumno. De acuerdo a los intereses y necesidades de cada etapa evolutiva, se fortalecen los aprendizajes en forma articulada. Así se promueven valores como la responsabilidad, la autonomía y la cooperación. El Nivel Primario comprende tres ciclos de la escolaridad, cada uno con su propia identidad y subcultura.

Horario

La puntualidad favorece el normal desarrollo de las actividades. El ingreso de los alumnos fuera de hora interrumpe la actividad grupal y perjudica el proceso de aprendizaje del niño y sus compañeros.

AÑO ENTRADA INTERVALO ALMUERZO SALIDA DIRECCIONES Y TELÉFONOS

1º año 8.15 hs. 12.15 a 13.00 hs. 16.20 hs. Sede Central

Rosales 3019 Olivos

Tel: 4794-3444 int. 141

Fax: 4794-3444 int. 180

[email protected]

2 º año 8.15 hs. 12.15 a 13.00 hs. 16.20 hs.

3 º año 8.15 hs. 11.40 a 12.40 hs 16.20 hs.

4 º año 8.15 hs. 11.40 a 12.40 hs 16.20 hs.

5 º año 8.15 hs. 11.40 a 12.40 hs 16.20 hs.

Inicio del acto apertura del Ciclo lectivo 2014: 24 de febrero - 8:30 horas

Inicio de clases a partir del 25 de febrero: 8:20 hs.

Nivel Primario


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1º año Jueves 20 de febrero 9:00 hs.2º año Jueves 20 de febrero 10:15 hs.3º año Jueves 20 de febrero 11:30 hs.4º año Jueves 20 de febrero 14:00 hs.5º año Jueves 20 de febrero 15:15 hs.

alumnos deberán concurrir a una actividad de 1 hs. de duración, según el esquema siguiente:

Período de adaptación exclusivo de 1º año:A partir del Martes 25 de febrero los alumnos concurrirán en el horario habitual de 8.15 a 16.20 hs.

Reuniones de ConceptoLos Padres serán convocados dos veces en el año para reuniones en las que se les informará sobre el desempeño de los alumnos en las diferentes asignaturas. Oportunamente cada familia recibirá el horario de la entrevista que se realizará en alguno de los siguientes días:

1º año Viernes 21 de febrero 14.00 hs.2º año Viernes 21 de febrero 10:00 hs.3º año Viernes 21 de febrero 10:00 hs.4º año Viernes 21 de febrero 14:00 hs.5º año Viernes 21 de febrero 14:00 hs.

Mayo - Junio Septiembre - OctubreJueves 22/05 Martes 23/09Martes 27/05 Martes 30/09Lunes 2/06 Jueves 2/10Martes 10/06 Martes 7/10Martes 17/06 Jueves 23/10Jueves 26/06 Martes 28/10

Reuniones

Reuniones de Concepto e InformativasRecordamos que estas reuniones establecen un nexo de comunicación entre los padres, directores, maestros y profesores, para lograr así cooperación entre la escuela y el hogar, con miras al progreso de cada alumno.En ellas, los padres tienen la oportunidad de recibir:1 Información sobre todas las fases del desarrollo de sus hijos.2 Orientación en las distintas áreas: curricular, social y personal.

Por todo lo expuesto, recomendamos a los padres asistir a dichas reuniones en las fechas y horarios establecidos. Solicitamos puntualidad.

Cronograma de Reuniones informativas para Padres

Reuniones con alumnosCon el fin de presentar a los docentes, reencontrarse con sus compañeros y conocer el proyecto educativo del año lectivo 2013, los

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Entrevistas en dirección


Documentación requerida

1er. año :u 2 fotocopias DNI*u 2 fotocopias de la partida de nacimiento (ambos lados)u 2 fotos fondo blanco, tipo carnetu Certificados de vacunas obligatoriasu Certificado buco - dentalu Certificado de aptitud visual y auditivau 2 fotocopias DNI (madre y padre)u Fotocopia del carnet de la obra social o prepaga*

* Por favor, enviar también en formato digital a [email protected].

Alumnos que ingresan a partir de 2º añoLa misma documentación que para 1º año, más:

u Boletín de Calificaciones u “Pase” otorgado por la escuela de origen.

Se recuerda a los padres que la documentación es condición imprescindible para la matriculación documentación de vuestro/a hijo/a. La misma deberá ser presentada durante la 1º semana de clase, sin excepción.Deben actualizarse anualmente:u Certificado de vacunas obligatoriasu Certificado buco-dentalu Certificado de aptitud visual y auditiva

Reglamento del Nivel Primario

Uniforme: El uniforme reglamentario responde a consideraciones educativas. Pretende evitar, dentro del marco escolar, todo tipo de diferenciación o intento de ello en función del nivel socioeconómico de los padres o de modas pasajeras. Asimismo busca inculcar en el alumno normas de sencillez y decoro en su presentación personal.Prendas a utilizar:

u Remera reglamentaria con logo de Tarbut.u Pantalón de jogging, short, pollera o calza

azul marino con logo de Tarbut. Opcional: prenda lisa azul marino.

u Campera azul con logo de Tarbut. Opcional:prenda lisa azul marino.

u Zapatillas.

Asistencias / Inasistencias1) Según la resolución n°1053/05 de abril de 2005, para ser promovido el alumno deberá registrar una asistencia del 75% del total de días hábiles efectivos de clase del ciclo lectivo.2) En caso de inasistencia de tres o más días consecutivos por enfermedad y/o después de una intervención quirúrgica, se deberá presentar un justificativo extendido por un médico, en el que deje constancia que el alumno se encuentra en condiciones de retomar sus actividades escolares. En especial aclarar que no padece

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enfermedad infectocontagiosa. La falta de presentación del justificativo señalado será suficiente motivo para no permitir el reintegro del alumno al Colegio.3) En caso de inasistencia por viaje es responsabilidad del alumno recuperar los contenidos estudiados.

Promoción: 1) A los fines de la promoción, se consideran:

I.Sección OficialII.Idioma InglésIII.Estudios Judaicos

2) Será promovido al año inmediato superior el alumno que obtenga en todas las secciones (oficial, inglés y estudios judaicos) una nota de 7 puntos (Satisfactorio) en su desempeño final.3) Para ser promovido deberá tener calificados por lo menos 2 trimestres del año lectivo, de los cuales deberá tener presente por lo menos la mitad más uno de los días hábiles de cada trimestre. 4) Los alumnos que no reunieren en la sección oficial las condiciones establecidas por el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires para aprobar el grado, deberán repetirlo en todas las secciones.5) Durante el ciclo lectivo se entragará el boletín de calificaciones tres veces al año con la calificación trimestral en los meses de julio, septiembre y diciembre.

6) Los alumnos que no cumplan con las condiciones de promoción, deberán participar de un período compensatorio en los meses de diciembre y febrero del siguiente año.

Contrato pedagógico (encuadre normativo)El contrato pedagógico es el encuadre que establece las pautas de funcionamiento en lo académico, lo social y lo actitudinal; un trabajo sostenido entre alumnos, tutores y docentes durante cada ciclo lectivo, fomentando la reflexión y con el objetivo de generar compromiso y reponsabilidad frente a las acciones.

SalidaCon el objeto de realizar una salida ordenada, controlada y segura, los alumnos deberán cumplir con las siguientes pautas:

16.10 hs. Guardan los útiles y se preparan para la salida.16.15 hs. Los alumnos bajan a la formación de combis o a la salida de pool.16.20 hs. Se realiza la formación.

Los alumnos deben formar y esperar la salida de su combi/pool en el lugar asignado a tal fin.

Sanciones por Incumplimiento de las NormasEn el Nivel Primario, por las características evolutivas de los alumnos y por el

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seguimiento que se tiene sobre cada niño en particular, el concepto de sanción es procesal y gradual.Esto quiere decir, que se tiene en cuenta la historia de cada alumno, se coteja su comportamiento con variables individuales y coyunturales. Enseñamos a los alumnos a asumir la responsabilidad de sus acciones, comportamiento y consecuencias de las mismas.Estos procesos son seguidos en profundidad por el personal docente de la escuela y son oportunamente informados a los Padres.Se establece como sanciones posibles de ser aplicadas, por orden de severidad:

u Observación oralu Observación escritau Sanción disciplinaria:

u Sanción en boletín de calificacionesu Suspensiónu Expulsión

Las sanciones serán evaluadas en forma conjunta por el docente y la Dirección del nivel en función de la gravedad del hecho y/o reiteración de las conductas inapropiadas del alumno.

Pautas en relación al retiro de los alumnosSalida habitualDe acuerdo a las normativas vigentes para el retiro de alumnos de la institución educativa, se establecen las siguientes pautas:

u Los padres deberán informar el modo de retiro de sus hijos (Transporte Escolar, Pull, Etc.)

u A fin de simplificar el sistema, en el iniciodel ciclo escolar, los padres informarán al Colegio Tarbut una nómina de no más de cinco personas quienes indistintamente podrán retirar al alumno del Colegio.

Salida excepcionalu Cuando un alumno debe modificar su

sistema de salida por razones especiales -por ejemplo un cumpleaños- o debe ser retirado por alguna persona no incluida en la nómina informada, el socio deberá notificar al Colegio, quién será la persona que lo retire al alumno mediante el cuaderno de comunicaciones. Ante una eventualidad no notificada por ese medio, el socio deberá dar aviso de la siguiente forma: deberá enviar un e-mail con un archivo PDF firmado por el padre o la madre del niño con una antelación de 4 horas como mínimo.

Las salidas anticipadas son de carácter excepcional dado que la norma establece que la jornada escolar es de 8.15 a 16.20 horas.Las autorizaciones para que los alumnos se retiren por los medios no habituales deberán ser enviadas en hoja aparte.

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Comunicación Con Las Familias

Para un buen desenvolvimiento de la tarea es indispensable mantener una comunicación fluida entre la escuela y los hogares de los alumnos.Por ello:

u El cuaderno de comunicaciones esbidireccional (del Colegio al hogar y del hogar al Colegio). Las circulares deben estar pegadas y firmadas por los padres.

u Dado que una instancia decomunicación es el correo electrónico, solicitamos actualizar las direcciones.

u Se realizará una reunión previa al iniciode clases para presentar al equipo docente y el proyecto pedagógico.

u En el caso de que la Dirección del Nivel olos padres lo consideren necesario, podrán concertar una entrevista individual.

u El Colegio envía trimestralmente el boletín de calificaciones que deberá ser firmado por los padres o tutor responsable. El mismo deberá ser entregado en los días subsiguientes.

u La secretaría del Nivel Primario resolverá toda situación imprevista, por lo tanto no acercarse a las aulas ni a los pasillos internos. Las secretarias serán las encargadas de comunicar y trasladarse dentro del espacio escolar.

Materiales

Materiales generales para 1º y 2º año

u Cuaderno de comunicaciones: rayado, tapa dura de 50 hojas, forrado con color a elección, con etiqueta y nombre.u Cartuchera completa con: lápiz negro, goma de borrar, goma de pegar (sólo para 2º), tijera pequeña de punta redonda, sacapuntas, 12 lápices de color, marcadores de punta fina, regla, candado con combinación, kipá para los varones.

Materiales para 1º año

u 5 folios tamaño oficiou 9 cuadernos rayados de tapa dura sin espiral tamaño 19 X 23 cm Rivadavia ABC con etiqueta: u 5 con forro azul u 3 con forro verde u 1 con forro rojou 2 blocks rayados Congresou 3 blocks El Nene blancosu 4 blocks El Nene coloru 2 sobres de papel glaséu 8 Voligomas (o similar)u 2 planchas de plastificado en fríou 1 revista infantilu 4 cajas de pañuelos descartablesu 5 sobres tamaño cartau 1 flauta dulceu Libro Relatos Bíblicosu Carpeta A4 foliada (40 folios)

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u Picture Dictionary: First Thousand Words in English, Editorial Usborne, edición británica, tapa roja sin stickers ni CD (utilizado el año pasado)u Carpeta A4 foliada (40 folios)

Materiales para artística

u 1 block El Nene grande blancou 1 block El Nene grande coloru 1 block El Nene chico blancou 1 cartulina blancau 1 caja de crayonesu 1 sobre de papel glaséu 2 pinceles medianosu 2 cajas de acuarelasu 2 potes de témperas de cualquier coloru 1 lijau 1 marcador grueso negro punta redondau 10 palitos de heladou 1/2 kg. de esmalte cerámico color a elección (1040 a 1060 grados)u 1 caja de pasteles a la tizau 1 bastidor 30x40 cm. entelado


u Cuaderno de comunicaciones: rayado, tapa dura de 50 hojas, forrado con color a elección, con etiqueta y nombreu Cartuchera completa con: lápiz negro, goma de borrar, goma de pegar, tijera pequeña de punta redonda, sacapuntas, 12 lápices de color, marcadores de punta fina, lapicera roller con repuesto (gran Prix/Pelikan/Simball Cole), regla de 20 cm, borratinta o Liquid Paper, candado con combinación, pen drive, kipá para los varones.


u 1 carpeta nº6 con solapa (rotular nombre y grado del alumno)u 1 block de hojas blancas nº6 (tipo El Nene) u 1 block de hojas de color nº6 (tipo El Nene)u 1 pincel chato de cerda nº6u 1 pincel chato de cerda nº12u 1 lápiz negro nº6 Bu 1 marcador grueso negro permanenteu 1 bastidor 30X40 entelado u 2 témperas de color flúou 1 caja de marcadores de color (x12)u 1 delantal o remera /camisa grande


u 5 folios tamaño oficiou 10 cuadernos rayados de tapa dura sin espiral tamaño 19 X 23 cm Rivadavia ABC con etiqueta: u 5 con forro azul (castellano) u 4 con forro verde (inglés) u 1 con forro rojo (hebreo)u 1 carpeta con solapas y elástico oficiou 2 blocks rayados Congresou 3 blocks El Nene coloru 2 blocks El Nene blancosu 4 sobres de papel glasé: 2 metalizados y 2 opacos.u 1 tira de brillantinas de coloru 5 sobres tamaño carta blancosu 3 sobres tamaño oficiou 2 planchas de plastificado en fríou 1 CD regrabableu 4 cajas de pañuelos descartablesu 1 flauta dulceu Libro Relatos Bíblicosu Diccionario Castellano Larousse o Estrada Escolar o Estrada Junior

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u 1 lijau 1 marcador grueso negro punta redondau 10 palitos de heladou 1/2 kg de esmalte cerámico color a elección (1040 a 1060 grados)u 1 caja de pasteles a la tizau 1 bastidor 50x70 cm. entelado


u 1 carpeta de 40 folios A4u 2 cuadernos espiralados Nº3 comunesu 4 carpetas de 3 solapas con elásticou 2 carpetas Nº3u Hojas Nº3 rayadas y cuadriculadas u Hojas color Nº3u Folios Nº3 y oficiou Separadores Nº3u 1 block congreso rayado A4u Cartuchera completa. Incluye: lapicera borrable sin cartucho (tipo Pilot, Frixión o Ball), microfibras no flúo y resaltadores, u Voligoma y tijeras, útiles de geometría: compás no plástico, regla, escuadra y transportador de 0º a 180º doble numeraciónu Post-its finitos de coloresu Etiquetas autoadhesivas blancas medianasu Mapas: 5 planisferio político Nº5, 5 Rep. Argentina político Nº 5, 3 continente americano político Nº5, 1 Rep. Argentina físico Nº 5, 1 planisferio político color Nº 6u Pendriveu KipáCandado con combinación

u 20 folios tamaño oficiou 5 cuadernos rayados de tapa dura con espiral sin troquelar Rivadavia ABC con etiqueta: u 2 con forro azul (castellano) u 2 con forro verde (inglés) u 1 con forro rojo (hebreo)u 5 carpetas con solapas y elástico oficiou 2 blocks rayados Congresou 3 blocks El Nene coloru 2 blocks El Nene blancosu 1 cuaderno con índiceu 2 sobres de papel glasé: 1 metalizado y 1 opaco.u 1 tira de brillantina de colores diferentesu 1 plancha de plastificado en fríou 3 cajas de pañuelos descartablesu 1 flauta dulceu Diccionario Castellano Larousse, Estrada Escolar o Estrada Junioru Diccionario inglés/inglés. Sugerencias: Longman Basic English Dictionary with CD rom or Oxford Essential Dictionary with CD Rom or Cambridge Essential English Dictionary.u Carpeta A4 foliada (40 folios)


u 1 block El Nene grande blancou 1 block El Nene grande coloru 1 block El Nene chico coloru 1 block El Nene chico blancou 1 cartulina blancau 1 caja de crayonesu 1 sobre de papel glaséu 2 pinceles medianosu 2 cajas acuarelasu 2 potes de témperas

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u 1 carpeta de tres solapas Nº6u 3 lápices negros (uno B, uno 2B, uno 6B)u 1 goma de lápizu 1 marcador indeleble negro y 2 de coloru 1 paquete de papel glasé lustreu 1 tinta china de coloryu 1 tinta china negrau 1 pluma para dibujo con plumínu 1 cinta de papel u 1 paq de carbonillasu 1 pegamento universal (Uhu o similar)u 1 témpera pote 200 g. blanca o negra (Alba)u 1 block de hojas negras n 6u 1 cartón 50x70 cm durou 2 CDs viejos para reciclar


u 1 cuadernos con espiral oficiou 2 cuadernos espiralados Nº 3 comunesu 2 carpetas de 20 folios A4u 1 carpeta de 40 folios A4u 1 carpeta tres solapas con elásticou 2 carpetas Nº3u Hojas de carpeta Nº 3 cuadriculadas y rayadasu Separadores Nº3 y A4u Folios Nº3u 2 block congreso rayado A4u Cartuchera completa (incluye: resaltadores de colores varios, útiles de geometría: compás no plástico, regla, escuadra y transportador de 0º a 180º doble numeración)u Post-it finitos de colores

u Mapas: 1 planisferios físico-político Nº 6, 1 continente americano físico-político Nº6, 2 planisferio político Nº 5, 2 continente americano Nº 5, 2 rep. Argentina político Nº 5u Abrochadorau Pen driveu Candado con combinaciónu Kipá


u 1 block de hojas Canson color 35 x 40 cm.u 1 block de hojas Canson blancas 35 x 40 cm.u 1 tinta china color (x 10) y una negrau 1 cinta de papelu 1 caja chica de hisopos o Cotonetesu 1 paquete de carbonillas medianasu 1 Voligoma grande o 2 chicasu 1 cinta de papel o enmascarar N°24u 1 pote de témpera blanca 250 g. (Alba)u 1 gomau 1 sacapuntasu 1 lápiz HBu 1 lápiz 2Bu 1 regla 30 cm.u 1 tijera escolaru 1 marcador permanente negro tipo Pelikan 420u 1 marcador permanente negro punta fina u 1mm tipo Pelikan 240

Escuela Intermedia

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Escuela Intermedia

La Escuela Intermedia es una unidad educativa autónoma dentro del Colegio Tarbut. Se constituye en la instancia por excelencia de articulación entre el Nivel Primario y el Secundario. Es un período intenso en aprendizajes y experiencias que acompaña este momento de crecimiento individual y grupal, recupera los procesos vitales de la pubertad y la preadolescencia asumiendo el compromiso que implica la etapa de los Bar/Bat Mitzvá..

Horario

Solicitamos la colaboración de los padres a fin de que instrumenten los recaudos para que su hijo/a cumpla con los horarios pautados.

La puntualidad favorece el normal desarrollo de las actividades. El ingreso a clase fuera de hora, interrum-pe la actividad grupal y perjudica el proceso de aprendizaje del alumno y sus compañeros.

Intervalo para el almuerzou Los alumnos pueden elegir diariamente entre las siguientes opciones:u Traer el almuerzo de su casaHacer uso de la cafetería o comedor, de acuerdo con el sistema que se informará al inicio del ciclo lectivo.

AÑO ENTRADA INICIO DE CLASES

INTERVALO ALMUERZO SALIDA DIRECCIONES Y TELÉFONOS

6º y 7º año 8.15 hs. 8.20 hs. 12.35 a 13.30 hs. 16.20 hs.

Sede CentralRosales 3019 OlivosTel: 4794-3444 int. 160Fax: 4794-3444 int. [email protected]

Actualización de datos y entrevistas con Dirección.A los fines de una mejor atención, las entrevistas deberán ser solicitadas con antelación por inter-medio de las respectivas secretarías, vía telefónica.

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Reuniones

Reuniones con alumnosCon el fin de presentar a los docentes, reencontrarse con sus compañeros y conocer el proyecto escolar del ciclo 2014, los chicos deberán concurrir a una actividad de 1 hora de duraciòn, según el esquema siguiente:

Reuniones de concepto e informativasRecordamos que estas reuniones establecen un nexo de comunicación entre los Sres. padres, directores, maestros y profesores, para lograr así cooperación entre la escuela y el hogar, con miras al progreso de cada chico. En ellas, los padres tienen la oportunidad de recibir:

I. Información sobre el desarrollo del desempeño de alumnos. Orientación en las distintas áreas: educativa, social y personal.II. Por todo lo expuesto, recomendamos a los Sres. Padres asistir a dichas reuniones en las fechas y horarios establecidos. Solicitamos puntualidad.

Cronograma de Reuniones informativas

Cronograma de reuniones de conceptoEl horario será informado con antelación a la fecha prevista.

Entrevistas en dirección


Se recuerda a los padres que la documentación es condición imprescindible para la matriculación documentación de vuestro/a hijo/a. La misma deberá ser presentada durante la 1º semana de clase, sin excepción.Deben actualizarse anualmente:- Certificado de vacunas obligatorias- Certificado buco-dental- Certificado de aptitud visual y auditiva

6º año Miércoles 20 de febrero 9.00 hs.7º año Miércoles 20 de febrero 11.30 hs.

Mayo - Junio Septiembre - OctubreJueves 22/05 6º A Martes 7ºMartes 27/05 6º B Martes 6º DLunes 02/06 6º C Jueves 6º CMartes 10/06 6º D Martes 6º BMartes 17/06 7º Jueves 6º AJueves 26/06 7º

6º año Viernes 21 de febrero 10.00 hs.7º año Viernes 21 de febrero 11.15 hs.

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Reglamento de la Escuela Intermedia

Uniforme: El uniforme reglamentario responde a consideraciones educativas. Pretende evitar, dentro del marco escolar, todo tipo de diferenciación o intento de ello en función del nivel socioeconómico de los padres o de modas pasajeras. Asimismo busca inculcar en el alumno normas de sencillez y decoro en su presentación personal.Prendas a utilizar: Días de Educación Física: Remera reglamentaria y pantalón, short, pollera o calza azul. Campera azul.Días sin Educación Física: Pollera o pantalón azul o de jean azul y remera reglamentaria gris con logo de Escuela Intermedia. Campera azul.

Asistencias / Inasistencias

6° añoSegún la resolución n°1053/05 de abril de 2005, para ser promovido el alumno deberá registrar una asistencia del 75% del total de días hábiles efectivos de clase del ciclo lectivo.En caso de inasistencia de tres o más días consecutivos por enfermedad y/o después de una intervención quirúrgica, se deberá presentar un justificativo extendido por un médico, en el que deje constancia que el alumno se encuentra en condiciones de retomar sus actividades escolares. En especial

debe aclararse que no padece enfermedad infecto- contagiosa. La falta de presentación del justificativo señalado será suficiente motivo para no permitir el reintegro del alumno al Colegio.El ingreso de alumnos fuera de hora o el retiro del mismo en hora de clase será conmutado como media falta; si excediese la hora, se computará falta completa.En caso de inasistencia por viaje es responsabilidad del alumno recuperar los contenidos estudiados.

7º añoSe aplica para este apartado la normativa que emana del Régimen de Asistencia dictado por la Dirección General de Educación de la Provincia de Buenos Aires.El mismo fija un máximo de 20 inasistencias posibles para el período lectivo con una reincorporación a las 10 inasistencias que los Sres. Padres deberán firmar en el Colegio. Alcanzado el máximo de 20 inasistencias el alumno pierde la condición de “regular”. En ese caso debe seguir asistiendo a sus clases y rendir exámenes de todas las materias en el mes de diciembre (o febrero, según las calificaciones obtenidas).Inasistencias parciales:Se considerarán los siguientes casos como inasistencias parciales: El alumno cuenta con veinte (20) inasistencias a su favor.

u La llegada hasta quince (15) minutos tarde equivale a un cuarto (1/4) de falta. u Si no asiste durante media jornada

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(porque llega tarde o se retira antes) se le computará media (1/2) falta. u Cuando el alumno haya cumplido veinte (20) inasistencias, sus padres podrán solicitar ocho (8) faltas adicionales que la Escuela podrá o no conceder. u Se aprobará una materia cuando el promedio final sea siete (7).

Como excepción, los días jueves en que haya ceremonia de Tefilín fuera del colegio se computará 1/4 de falta hasta las 10.30 hs. Después de eso, se considerará 1/2 falta.En el caso de las ceremonias que se hacen en el Colegio, las mismas comienzan 7.15 para que los alumnos puedan estar 8.15 en clase. Sugerimos que al momento de combinar la ceremonia de Tefilín con la sinagoga de su elección evalúen la posibilidad de que la misma comience bien temprano por la mañana.La inasistencia a clase -justificada o no- no exime al alumno de las responsabilidades derivadas del dictado de las mismas: conocimiento de los temas tratados y realización de los trabajos prácticos pedidos.

Pautas en relación al retiro de los alumnosSalida habitualDe acuerdo a las normativas vigentes para el retiro de alumnos de la institución educativa, se establecen las siguientes pautas:

u Los padres deberán informar el modo de retiro de sus hijos (Transporte Escolar, Pull, Etc.)u A fin de simplificar el sistema, en el inicio del ciclo escolar, los padres informarán al Colegio Tarbut una nómina de no más

de cinco personas quienes indistintamente podrán retirar al alumno del Colegio.

Salida excepcionalu Cuando un alumno debe modificar su sistema de salida por razones especiales -por ejemplo un cumpleaños- o debe ser retirado por alguna persona no incluida en la nómina informada, el socio deberá notificar al Colegio, quién será la persona que lo retire al alumno de la siguiente forma: deberá enviar un e-mail con un archivo PDF firmado por el padre o la madre del niño con una antelación de 4 horas como mínimo.

Cumpleaños o Traslado a otro DomicilioEn caso de que algún alumno necesitare trasladarse a un domicilio que no sea el habitual, es imprescindible que presente la correspondiente autorización escrita de sus padres con datos precisos.No se aceptarán autorizaciones por teléfono.No se usará el fax para autorizaciones de salida de los alumnos, salvo en situaciones de emergencia.En ese caso se deberá informar telefónicamente y ratificar su recepción y legibilidad.Para los traslados de grupos de cumpleaños es imprescindible la presencia de un adulto que acompañe a los alumnos en la combi, de lo contrario no se autorizará la salida.En caso de que el retiro de alumnos se lleve a cabo a través de autos particulares,

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es condición cumplir con la normativa de tránsito vigente, y, en caso de taxi o remise, deberán estar acompañados por un adulto.

Régimen de promoción de nivel6º año1. A los fines de la promoción, se consideran:

sección oficial; idioma inglés; estudios judaicos.

2. Será promovido al año inmediato superiorel alumno que obtenga en todas las secciones (oficial, inglés y estudios judaicos) un nota de 7 puntos (Satisfactorio) en su desempeño final.

3. Para ser promovido deberá tenercalificados, por lo menos, dos trimestres del año lectivo, de los cuales deberá tener presente, por lo menos, la mitad más uno de los días hábiles de cada trimestre.

4. Los alumnos que no reunieren en la secciónoficial las condiciones establecidas por el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires para aprobar el grado, deberán repetirlo en todas las secciones.

5. Durante el ciclo lectivo se entragará elboletín de calificaciones tres veces al año con la calificación trimestral en los meses de juio, septiembre y diciembre.

6. Los alumnos que no cumplan con lascondiciones de promoción, deberán participar de un período compensatorio con examen en el mes de diciembre y/o rendir examen en el mes de febrero del siguiente año.

7º añoLos estudiantes acreditarán los aprendizajes correspondientes a cada materia cuando

cumplan con los siguientes requisitos:1. Calificación con promedio anual de 7 o más puntos.2. Calificación en todos los trimestres, con una

nota mínima de 4 en el último.Los estudiantes que, al finalizar el último trimestre, no hubieren cumplido con los requisitos para la aprobación deberán concurrir a un período de orientación y apoyo durante la última semana de clases.Estos estudiantes deberán presentarse ante Comisiones Evaluadoras. La Comisión evaluará en forma oral y/o escrita, con una nota numérica que irá de 1 a 10. La aprobación estará acreditada cuando el alumno reúna 4 puntos o más. Las instancias de evaluación serán dos:a) Primera: Se conforma desde el último día de clases hasta el 30 de diciembre.b) Segunda: Se conforma en los meses de febrero-marzo.

Exámenes externosP.E.T. (Preliminary English Test) de la Universidad de Cambridge de Inglaterra. Este examen oral y escrito evalúa las habilidades de oratoria, conversación, lectura comprensiva, uso de estructuras y narrativa de los alumnos de 7º año.

Abanderados y EscoltasEl Colegio Tarbut se propone generar en los alumnos valores vinculados al área académica, de convivencia, de respeto y de esfuerzo entre otros.A lo largo del ciclo escolar “el honor de portar

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las banderas” recae en los alumnos de 7º año, merecedores de ese reconocimiento. Los abanderados y sus escoltas serán elegidos por su rendimiento académico y/o por criterios que destaquen el compromiso con valores en sentido amplio.

Contrato pedagógico (encuadre normativo)El contrato pedagógico es el encuadre que establece las normas de funcionamiento del nivel en lo académico, lo social y lo actitudinal. Este documento es trabajado por los alumnos, tutores y docentes a principios del ciclo lectivo y es firmado por los chicos que así asumen el compromiso de su cumplimiento.

Sanciones por Incumplimiento de las NormasEn la Escuela Intermedia, por las características evolutivas de los alumnos y por el seguimiento que se tiene sobre cada uno en particular, el concepto de sanción es procesual y gradual.Esto quiere decir que se tiene en cuenta la historia de cada chico, se coteja su comportamiento con variables individuales y coyunturales. Enseñamos a los alumnos a asumir la responsabilidad de sus acciones, su comportamiento, y consecuencias de los mismos.Estos procesos son seguidos en profundidad por el personal docente de la escuela y oportunamente informados a los padres.Se establecen como sanciones posibles de ser aplicadas, por orden de severidad:

u Apercibimiento oralu Apercibimiento escritou Sanción disciplinaria: u Sanción en boletín de calificaciones u Suspensión u ExpulsiónLas sanciones serán evaluadas en forma conjunta por el docente y la Dirección del nivel en función de la gravedad del hecho y/o reiteración de las conductas inapropiadas del alumno.Además, podrán requerir una acción reparatoria que podrá comprometer al alumno involucrado a un trabajo comunitario fuera del horario escolar.En todos los casos, los padres del chico sancionado tendrán que notificarse por escrito y el alumno deberá concurrir al establecimiento con la sanción firmada.

Comunicación con las Familias

Para un buen desenvolvimiento de la tarea es indispensable mantener una comunicación fluida entre la escuela y los hogares de los alumnos.Por ello:

u El cuaderno de comunicaciones es bidireccional (del Colegio al hogar y de este al Colegio). Las circulares deben estar pegadas y firmadas por los padres.u Dado que otra instancia fundamental de comunicación es el correo electrónico, solicitamos actualizar las direcciones.u Las autorizaciones para que los alumnos se retiren por los medios no habituales

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deberán ser enviadas en hoja aparte.u Se realizará una reunión previa al inicio de clases para presentar al equipo docente y el proyecto pedagógico.u Los padres serán convocados dos veces en el año para reuniones en las que se les informará sobre el desempeño de sus hijos en las diferentes asignaturas. u En el caso de que la Dirección del Nivel o los padres lo consideren necesario, podrán concertar una entrevista individual.u El Colegio envía trimestralmente el boletín de calificaciones que tendrá que ser firmado por los padres o tutor responsable. El mismo deberá ser entregado en los días subsiguientes.u La secretaría de la Escuela Intermedia resolverá toda situación imprevista, por lo tanto solicitamos no acercarse a las aulas ni a los pasillos internos. Las secretarias serán las encargadas de comunicar y trasladarse dentro del espacio escolar.

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Materiales generales

Para 6º y 7º año

u 4 carpetas Nº3u 15 folios Nº3u Hojas rayadas Nº3u Hojas cuadriculadas Nº3u 18 separadores Nº3u 1 pendrive 2GBu candado con combinaciónu kipá para los varonesu Tanaj y Hagadá de Pésaju Diccionario de la Lengua Españolau Diccionario de sinónimosu Diccionario Inglés/Inglés. Sugerencias:u Longman Active Study Dictionary oru Oxford Student’s Dictionary of Englishwith CD Rom (usados en años anteriores) 6º año: Materiales para artística (solo para traer un trimestre) u 1 lápiz HB u 1 lápiz 2B u 2 potes de témpera ALBA (blanca) 250gu 1 óleo Pastel Eureka x 12u 1 cinta de papel 24 mmu 1 voligoma chicau 1 sacapuntasu 1 goma para lápizu 1 camisa, remera, etc para protegerse de manchas (con nombre)

7º año: Materiales para artística (Orientación Artes visuales) u 1 Block para dibujo Nº 6 blanco x 24 hojas tipo El Neneu 1 Block para dibujo Nº 6 color x 24 hojas tipo El Neneu 2 lápices HBu 2 lápices 2Bu 1 porcelana fría Pan x 250 gramosu 3 potes de témpera Alba (rojo, amarillo, azul) 250gu 1 cinta de papel 36 mmu 1 Voligoma chicau 1 sacapuntasu 1 goma lápizu 1 regla de 30 cmu 1 tijera escolar tipo modelo Cuty de 13 cmu 1 camisa, remera, etc. para protegerse demanchas (con nombre)

Nivel Secundario


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Nivel Secundario

El Nivel Secundario abarca dos ciclos: la educación secundaria básica y la educación secundaria orientada. El objetivo del primer tramo es formar individuos con una sólida base en conocimientos generales y un buen desarrollo de sus competencias en las áreas diversas. La secundaria orientada incluye materias correspondientes al tronco común y recorridos de libre elección que elige cada alumno según sus intereses. Las orientaciones entre las que deben elegir son: Humanidades y Ciencias Sociales; Comunicación, Arte y Diseño; y Economía y Gestión de las Organizaciones. Los tres preparan y proyectan a los alumnos hacia la educación universitaria.Nos proponemos que cada estudiante comprenda por sí mismo que el éxito en sus estudios superiores y en sus posteriores actividades es el resultado de una educación global que le dará las herramientas necesarias para actuar en el mundo en el que tendrá que insertarse.

Horario

Solicitamos la colaboración de los Padres a fin de que instrumenten los recaudos para que su hijo/a, cumpla con los horarios pautados.

La puntualidad favorece el normal desarrollo de las actividades. El ingreso a clase fuera de hora, interrum-pe la actividad grupal y perjudica el proceso de aprendizaje del alumno y sus compañeros.

Intervalo para el almuerzoLos alumnos pueden elegir diariamente entre las siguientes opciones:

u Traer el almuerzo de su casau Hacer uso de la cafetería del Secundario.u Retirarse del Colegio para almorzar, sólo con autorización ad-hoc firmada por los padres:

u 8ºaño: una vez por semana en día a confirmar. (2da. mitad del año, dos veces)u 9º año: dos veces por semana en días a confirmar. (2da. mitad del año, todos los días)u Los cursos mayores, todos los días.

AÑO ENTRADA INICIO DE CLASES INTERVALO ALMUERZO SALIDA DIRECCIONES Y TELÉFONOS

8º y 9º año de 8.00 a 8.10 hs. 8.15 hs. Varía entre las

12.00 y las 14.00 hs.

De lunes a jueves 15.55 hs. Sede Central

Rosales 3019Olivos Tel: 4794-3444 int. 100Fax: 4794-3444 int. 181

[email protected]

Viernes 14.15 hs. y un viernes por mes a las 16 hs.

10º, 11º y 12º año de 8.00 a 8.10 hs. 8.15 hs. Varía entre las

12.00 y las 14.00 hs.

Lunes, miércoles y viernes 16:00 hs.Martes y jueves 16:20 hs

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Reuniones

Reuniones con alumnos: Con el fin de presentar el proyecto global del año, conocer a los tutores, familiarizarse con los nuevos horarios, asignar lockers y dar la bienvenida a nuevos compañeros, los alumnos se reunirán con sus respectivos tutores en los siguientes días y horarios:

Reuniones con padresReuniones informativas: Los padres de los alumnos son convocados especialmente a principio de año para recibir información de los aspectos más relevantes del proyecto educativo y conocer al tutor que acompañará a sus hijos durante el ciclo escolar.

Reuniones de concepto: Dos veces en el año se informa a los padres sobre el desempeño individual de los alumnos en las diferentes asignaturas con la intención de lograr así cooperación entre la escuela y el hogar, con miras al progreso de cada uno de ellos.

Primera Ronda

Segunda Ronda

Entrevistas con Dirección


Documentación Requerida Condiciones de Ingreso

Alumnos provenientes del Colegio requieren:u Fotocopia D.N.I.u Registro de firma de los Padres.

Alumnos provenientes de otra institución:u Entrevista con la Dirección de Nivelu Admisión pedagógicau Boletín y/o certificado de aprobación del año anterior.u D.N.I. y fotocopia del mismo.u Fotocopia de partida de nacimiento.u 2 fotos fondo blanco tipo carnet.u Certificado de vacunas vigentes.u Pase otorgado por el colegio anterior.u Registro de firma de los Padres.u Evaluaciones de nivelación correspondiente

8º año Jueves 13 de marzo 19.30 hs.

9º año Viernes 14 de marzo 8.30 hs.10º año Miércoles 12 de marzo 8.30 hs.11º año Viernes 21 de marzo 8.30 hs.12º año Miércoles 19 de marzo 8.30 hs.

9º, 10º, 11º y 12º año Viernes 28 de febrero 10.00 hs.

8º año Jueves 27 de febrero 10.00 hs.

8º año Miércoles 28 y jueves de 17 a 19 hs.9º año Jueves 22 de mayo de 17 a 19 hs.10º año Martes 20 de mayo de 17 a 19 hs.

11º y 12º año Martes 10 de junio de 17 a 19 hs.

8º año Martes 30 de sept. de 17 a 19 hs.9º y 10º año Jueves 2 de octubre de 17 a 19 hs.11º y 12º año Martes 7 de octubre de 17 a 19 hs.

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Actualización De DatosSe ruega notificar a la brevedad cualquier modificación en los datos personales (dirección, teléfono, e-mail, etc.)

Reglamento del Nivel Secundario

Uniforme / Vestimenta

La ropa es una forma de presentarse y debe estar en función del lugar y la actividad que se realiza. Por ello:

u La asistencia a clase debe ser con ropa limpia y sana.u No se podrá ingresar al aula con bermudas playeras y/o short de baño, ojotas y/o remeras cortas.

Es obligatorio el uso del uniforme para las clases de Educación Física

Pautas de claseHay aspectos que regulan el desarrollo de las actividades y deben ser cumplidos para el normal desenvolvimiento de la tarea.

u Los alumnos deben ingresar al aulapuntualmente y con todos los materiales necesarios.

u Se requiere una escucha atenta y elcumplimiento en tiempo y forma de las tareas asignadas.

u Todos deben mostrar una actitudrespetuosa ante las intervenciones de los otros.

u En el transcurso de las clases no puede

haber interrupciones (tanto de alumnos como de docentes y directivos).

u Se prohíbe el ingreso al aula concomidas, bebidas y golosinas. Se prohíbe el uso del teléfono celular en cualquiera de sus prestaciones. El aparato debe estar guardado en la mochila y apagado o en silencio. El solo acto de que suene será tomado como una infracción a esta norma.

u El docente y los alumnos son la primerainstancia para la resolución de las situaciones de conflicto (tanto académicas como disciplinarias) que surjan en el aula. Ante la persistencia del mismo, cualquiera de las partes puede solicitar la intervención de los tutores, coordinadores y/o Jefes de Departamento y, por último, se puede apelar a la Dirección.

u Durante las actividades generales comoactos, conferencias o toda aquella que se realice fuera del Colegio, el alumno debe mantener las pautas de comportamiento que rigen en el ámbito de una clase.

Asistencia / InasistenciaSe aplica para este apartado la normativa que emana del Régimen de Asistencia dictado por la Dirección General de Educación de la Provincia de Buenos Aires.El mismo fija un máximo de 20 inasistencias posibles para el período lectivo con una reincorporación a las 10 inasistencias que los padres deberán firmar en el Colegio. Alcanzado el máximo de 20 inasistencias el alumno pierde la condición de “regular”. En ese caso debe seguir asistiendo a sus clases y rendir exámenes de todas las materias en el mes de diciembre.

8º año Martes 30 de sept. de 17 a 19 hs.9º y 10º año Jueves 2 de octubre de 17 a 19 hs.11º y 12º año Martes 7 de octubre de 17 a 19 hs.

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Inasistencias parciales:Se considerarán los siguientes casos como inasistencias parciales:

u Llegada tarde a una clase hasta 10minutos: 1/4 de falta.

u Llegada tarde a una clase entre 10 y 20minutos: 1/2 falta.

u Retiro anticipado, antes de las 12.25hs, ollegada tarde, posterior a las 12.25: 1 falta.

u Retiro anticipado a partir de las 12.25 hs, 1/2 falta.u Llegada a una clase pasados 20 minutos

del inicio, requiere autorización escrita de la dirección del nivel. La inasistencia a clase -justificada o no- no exime al alumno de las responsabilidades derivadas del dictado de las mismas: conocimiento de los temas tratados y realización de los trabajos prácticos pedidos.

u Sumadas 4 llegadas tarde a clase (exceptuando las llegadas tarde a la primera hora) el alumno recibirá una sanción disciplinaria.

Retiros AnticipadosAnte la necesidad de retiro en el transcurso de la jornada lectiva (por actividad escolar o motivos personales) el alumno debe presentar autorización escrita, firmada por el adulto responsable, cuya firma esté registrada en el libro de firmas del Colegio, antes de ingresar a clase a las 8.15 hs.

No se aceptarán autorizaciones pasada la hora de inicio escolar.

Actividades institucionales en horario de claseLas actividades institucionales que se

desarrollan fuera del marco de las materias habituales, son una parte integral del currículum, y se tomarán los recaudos para que generen la menor interferencia posible en el dictado de las mismas.Por ello:

u En los días lectivos que se vieranafectados por las actividades educativas organizadas desde el Colegio, para la totalidad del curso (salidas, visitas, convivencias), no habrá clases en las aulas, y se le computará el ausente correspondiente al alumno que no concurra. En el caso de viajes y salidas de varios días, la Dirección considerará personalmente cada situación.

u Los alumnos que estén ausentes en clasespor actividades optativas, son responsables por la recuperación de todo aquello que la clase implique. No obstante se cuenta con la buena disposición de los docentes a responder las consultas de los alumnos.

u En vista de lo anteriormente descripto, losalumnos deben evaluar su participación en estas actividades.

Acciones de prevención, intervención y resolución de conflictosLa Institución planifica e implementa las actividades que considera necesarias para la incorporación de la norma como un modo de convivencia, tomando como eje la difusión y promoción de valores.Las mismas se desarrollan dentro y fuera del aula, pudiendo estar a cargo de directivos o docentes.

En caso de conflicto entre alumnos, la estrategia de intervención es la de

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mediación, intentando que las partes hagan una mirada crítica de sus actitudes como inicio de la recomposición.En caso de persistir el incumplimiento de las normas, se aplicarán las siguientes sanciones:

u Apercibimiento Oral (AO)u Apercibimiento Escrito (AE)u Apercibimiento Escrito por Falta Grave (AEFG)u Apercibimiento Escrito por Falta Grave

con Compromiso de Permanencia (AEFG-CP: suspensión en forma transitoria o separación del establecimiento).

Las sanciones, además, podrán requerir de una acción reparatoria que podrá comprometer al alumno involucrado a un trabajo comunitario fuera del horario escolar.En todos los casos, los padres del alumno sancionado deberán notificarse por escrito y el alumno deberá concurrir al establecimiento con la sanción firmada.

Honestidad AcadémicaConsideramos fundamental promover la honestidad académica en nuestra comunidad escolar. Para ello se exige a los alumnos “Probidad Académica” en la elaboración de proyectos, monografías, ensayos, exámenes escritos o cualquier otra actividad requerida por una materia. Los trabajos deben ser completamente originales, fruto del esfuerzo personal, basados en ideas propias y en los que se mencionan debidamente tanto las ideas y trabajos (ya sean escritos u orales) de otros, como las fuentes que se hayan utilizado, evitando toda conducta fraudulenta como el plagio, la colusión, el doble uso de un trabajo o cualquier otra actuación que permita a un

alumno salir beneficiado injustamente o que tenga consecuencias sobre los resultados de otro alumno.Cometer una conducta fraudulenta en nuestro Colegio, tendrá como consecuencia algún tipo de sanción académica y disciplinaria. Se espera que el estudiante trabaje por sí solo y en forma original con la satisfacción de superarse a sí mismo y haber superado un desafío con cada trabajo que se presenta.

EvaluacionesLa evaluación es una instancia de aprendizaje. Por lo tanto debe atender a normas de frecuencia y devolución que faciliten ese proceso.

u La evaluación del proceso incluye lalección del día, los temas pendientes de una unidad, las tareas y trabajos prácticos.

u La evaluación integradora abarca unaunidad completa o más de una unidad.En 8º y 9º se podrá tomar 1(una) evaluación integradora por día. No más de 4 (cuatro) por semana.En 10º, 11º y 12º se pautarán en función del cronograma de cada asignatura.

u Las evaluaciones integradoras debenser anunciadas con dos semanas de anticipación y corregidas y entregadas en un lapso no superior a quince días.

u El alumno puede solicitarle al docente larevisión de la corrección, quien considerará lo apelado en el lapso de una semana, pudiendo modificar la calificación en más o en menos.

u En el caso de que la nota del trimestrecorresponda a una única evaluación integradora, el docente otorga la

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posibilidad de recuperar dicha instancia a los alumnos que no la hubieran aprobado.

u Frente a la ausencia a un examen seprocede acorde a las razones de la misma:

a. Por enfermedad prolongada: se debe acordar con el alumno una nueva fecha.b. Por actividades institucionales: se debe acordar con el tutor o jefe de departamento.c. Por razones personales:

I. Si hay recuperatorio para levantarnota, se evaluará en esa oportunidad (perdiendo el alumno la posibilidad de una segunda instancia).

II. Si no hay recuperatorio se tomauna evaluación dentro de los 15 días siguientes y se incluirán los temas vistos hasta ese momento.

III. En cualquiera de los casos, si estáausente en esta instancia se califica con un Ausente.

u La evaluación conceptual debe dar cuentadel compromiso del alumno con el proceso de aprendizaje. Los indicadores de este compromiso son: puntualidad, presentación y entrega de tareas en tiempo y forma, presencia de los elementos necesarios para trabajar en clase, disciplina y otros elementos relacionados con la especificidad de la asignatura que serán pautados por el docente al comienzo del año escolar. Queda a criterio de cada materia la ponderación que tendrá esta nota en el promedio.

Régimen de promociónSerá promovido al curso inmediato superior el alumno que obtenga en todas las materias

un promedio final de 7 (siete) o más por trimestre.Aquel alumno que no alcance dichos parámetros deberá rendir la materia en diciembre cuya aprobación se consigue con una nota de 4 (cuatro) o superior.Al término del Segundo Período de Evaluación en febrero promoverá aquel alumno que quede adeudando hasta dos asignaturas.El alumno de 12º año que apruebe todas las asignaturas recibe el diploma de acuerdo a la modalidad elegida:Bachiller Integral Trilingüe con orientación en:

u Economía y Gestión de las Organizacionesu Humanidades y Ciencias Socialesu Comunicación, Arte y Diseño

Y el correspondiente Certificado de Estudios.

Estímulos a la excelencia y abanderadosCon el objeto de premiar la dedicación, el esfuerzo, los valores judaicos, los logros académicos y deportivos y el compañerismo, el Colegio otorga los reconocimientos correspondientes en distintos actos académicos.Asimismo, se realiza el “Prize Giving Ceremony” en donde son otorgados los premios, menciones, diplomas y las acreditaciones internacionales logradas por nuestros alumnos.El honor de portar la bandera argentina, israelí y bonaerense se otorga a los mejores promedios académicos acumulados al término de 11º año. Con excepción del acto de graduación en donde se incluirán los promedios obtenidos durante el transcurso del último año.La bandera del Colegio Tarbut la porta quien resulte elegido por sus compañeros

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de acuerdo a los valores de solidaridad, compromiso y responsabilidad.

BibliotecaLos materiales prestados deberán devolverse en la fecha prevista y en la misma condición. En caso contrario se abonará una mora correspondiente.

TecnologíaEn el Nivel Secundario, las computadoras están conectadas a una red local y con acceso a Internet. Cada uno de los alumnos tiene su propia cuenta, con nombre de usuario y clave individual, y debe usarlas para todas sus actividades tanto en el marco de clases como en actividades en horarios libres. En todos los casos, cada alumno es responsable por lo que se haga con su cuenta, por lo que debe evitar compartir su clave.El uso de Wi-Fi está habilitado para los alumnos, debiendo solicitar la clave de acceso al Dpto. de Informática. No obstante, para evitar ocupar el ancho de banda, deberán abstenerse de ver o bajar videos o trabajar con archivos voluminosos, salvo indicación expresa de los docentes.La netbook es una herramienta necesaria para el aprendizaje, por tal motivo los alumnos deben concurrir con la netbook cargada, al comenzar cada clase. No está permitido jugar en clase ni el ingreso a las redes sociales salvo indicación docente para uso pedagógico.Es necesario contar con el consentimiento de los profesores para sacar fotos, filmar o grabar clases. En otros ámbitos del colegio deberá requerirse el consentimiento de alguna autoridad del nivel.

El alumno y su familia se responsabilizan por los daños ocasionados a las netbooks entregadas en comodato por el Colegio a comienzo de cada año.Los alumnos cuentan con un crédito de impresión libre, establecido en el equivalente a 80 páginas impresas en láser. En caso de superarlo, se puede recargar créditos en módulos por una suma que se fija y se abona en Biblioteca.

Exámenes internacionalesa. Obligatorios:u I.B. (International Baccalaureate 11º y 12º año)

El Colegio Tarbut se enorgullece de pertenecer al Bachillerato Internacional (OBI) y formar parte de los 3000 colegios de 130 países que ofrecen un programa que ha ganado reputación por su alto nivel académico y por preparar alumnos para la vida globalizada del Siglo XXI. El IB comprende el estudio de seis disciplinas y el cumplimiento de tres requisitos: un curso de Teoría del Conocimiento (TOK), una monografía y la participación en un programa de Creatividad, Acción y Servicio(CAS).

u I.G.C.S.E. – I.C.E (International General Certificate of Secondary Education 10º año)

Este programa de la Universidad de Cambridge, Inglaterra, evalúa el conocimiento de ciertas disciplinas en idioma inglés, tales como: English as a First Language, English Literature, Business Studies, Sociology, Economics, Mathematics, Enviromental Management, Art & Design, entre otras.

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b. Optativo:u Psicométrico

Los alumnos de 12° año podrán rendir en julio el examen psicométrico que los habilitará a ingresar a las Instituciones de educación Superior en Israel.

Viajes anuales de estudio e intercambios estudiantiles

u Destinos en nuestro país:El Colegio ofrece a sus alumnos viajes de estudio a San Carlos de Bariloche en 8º año, Cañón del Atuel, Mendoza en 9º año, Altas Cumbres, Córdoba, con intercambio estudiantil a los alumos de 10º año.

u Latinoamérica:Los alumnos de 8° y 9° año que conforman los equipos deportivos representativos, participan de las Jornadas Internacionales del Acto Educativo que se realiza alternadamente en Río de Janeiro, Montevideo, Santiago de Chile y Buenos Aires, teniendo la posibilidad de un intercambio con alumnos de las escuelas judías de las distintas ciudades.

u América del Norte: Los alumnos de 9° año podrán participar del intercambio a Philadelphia en donde conviven con una familia judía local y comparten las jornadas escolares con un estudiante de la misma edad.

u Marcha por la Vida: Todos nuestros alumnos de 11° año experimentan una vivencia única marchando en Aushwitz, dignificando la vida y conmemorando la independencia de Israel junto a la población local. El viaje finaliza luego de una significativa estadía, conviviendo con una familia israelí, y un rico intercambio estudiantil con alumnos de Haifa.

Comunicación con las Familias

El Colegio envía periódicamente el boletín trimestral de calificaciones.Este documento deberá ser firmado por los padres y el alumno, y entregado dentro de las 48 hs.Las sanciones aplicadas a los alumnos son enviadas a los padres, quienes deben devolverlas firmadas a la dirección al día siguiente.Asimismo, el Colegio ofrece a los padres la posibilidad de la consulta permanente de inasistencias y notas parciales de sus hijos en la página web del Colegio al que se accede según instructivo recibido al inicio del ciclo lectivo.Registro de firmasA partir del mes de febrero y hasta el 14 de marzo, los padres deberán asentar su firma en el “libro de firmas” a fin de que los alumnos puedan hacer uso de las autorizaciones requeridas para diferentes ocasiones. De no ser así, no podrán retirarse ni participar de actividades fuera del Colegio.

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