informacje o zasadach wdrażania programu leonardo da vinci

Informacje o zasadach wdrażania programu Leonardo da Vinci

Politechnika Gdańska, 5.02.2010

Fundacja Rozwoju Systemu EdukacjiNarodowa Agencja Programu „Uczenie się przez całe życie”

Izabela Laskowska, Z-ca Dyrektora Programu „Uczenie się przez całe życie”

PROGRAM LEONARDO DA VINCI

Struktura programu Uczenie się przez całe życie

Comenius

Edukacja szkolna

Erasmus

Szkoły wyższe

Leonardo da Vinci

Szkolnictwo i doskonalenie

zawodowe

Grundtvig

Edukacja dorosłych

Program międzysektorowy4 rodzaje aktywności – rozwój polityki edukacyjnej (wizyty

studyjne); kształcenie językowe; rozwój nowoczesnych technologii informacyjnych; rozpowszechnianie przykładów

najlepszej praktyki

Program Jean Monnet 3 rodzaje aktywności – Akcja Jean Monnet; europejskie

instytucje; stowarzyszenia europejskie


Cele programu Leonardo da Vinci

• Wspieranie uczestników kształcenia i doskonalenia zawodowego w zdobywaniu wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych / osobistego rozwoju zaw./ zwiększenie ich szans na rynku pracy

• Wspieranie udoskonalania jakości i innowacyjności w systemach i instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego

• Zwiększanie atrakcyjności systemów szkolenia i kształcenia zawodowego oraz mobilności zawodowej

Cele programu Leonardo da Vinci

• Wspieranie uczestników kształcenia i doskonalenia zawodowego w zdobywaniu wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych / osobistego rozwoju zaw./ zwiększenie ich szans na rynku pracy

• Wspieranie udoskonalania jakości i innowacyjności w systemach i instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego

• Zwiększanie atrakcyjności systemów szkolenia i kształcenia zawodowego oraz mobilności zawodowej


Cele operacyjne programu Leonardo da Vinci

• Poprawa pod względem ilościowym i jakościowym europejskiej mobilności osób uczestniczących w początkowym etapie kształcenia i szkolenia zawodowego;

(cel: 80 000 staży rocznie do 2013)

• Poprawa pod względem ilościowym i jakościowym współpracy między instytucjami oferującymi możliwości kształcenia zawodowego z Europie;

• Ułatwienie rozwoju innowacyjnych praktyk w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego na poziomie innym niż szkolnictwo wyższe oraz ich przenoszenie z jednego państwa do drugiego;


Cele operacyjne programu Leonardo da Vinci – c.d.

• Poprawa przejrzystości i uznawalności kwalifikacji oraz kompetencji w tym nabytych w toku kształcenia pozaformalnego i nieformalnego;

(ECVET, EQF, EQARF)

• Nauka branżowych języków obcych oraz poznawanie dziedzictwa kulturowego państw europejskich;

• Tworzenie innowacyjnych, opartych na nowych technologiach, treści nauczania, usług, praktyk oraz metodologii uczenia się przez całe życie


Beneficjenci LdV

• szkoły zawodowe, instytucje kształcenia ustawicznego,

• firmy szkoleniowe, przedsiębiorstwa,

• organizacje branżowe,

• izby przemysłowo-handlowe, podmioty świadczące usługi doradztwa zawodowego i poradnictwa,

• administracja rządowa i samorządowa, • organizacje non-profit i organizacje pozarządowe (,,NGO”),

• ośrodki badawcze, uczelnie wyższe (projekty przeznaczone dla absolwentów / konkretnych grup zawodowych)

• szkoły zawodowe, instytucje kształcenia ustawicznego,

• firmy szkoleniowe, przedsiębiorstwa,

• organizacje branżowe,

• izby przemysłowo-handlowe, podmioty świadczące usługi doradztwa zawodowego i poradnictwa,

• administracja rządowa i samorządowa, • organizacje non-profit i organizacje pozarządowe (,,NGO”),

• ośrodki badawcze, uczelnie wyższe (projekty przeznaczone dla absolwentów / konkretnych grup zawodowych)


Rodzaje projektów

Projekty mobilnościProjekty współpracy

wielostronnej

Praktyki i staże zawodowe

Wymiana doświadczeń

Transfer innowacji

Projekty partnerskie

Projekty certyfikowane

PROJEKTY MOBILNOŚCI



Projekty mobilności

Staże dla uczniów szkół zawodowych (IVT)

Staże dla pracowników i osób poszukujących pracy (PLM)

Wymiana doświadczeń (VETPRO)osób odpowiedzialnych za szkolenia zawodowe i/lub rozwój zasobów ludzkich

Określony czas szkolenia i zdobywania doświadczenia zawodowego przez uczestnika projektu, spędzonyw organizacji partnerskiej w innym kraju, w ramach współpracy między instytucjami i przedsiębiorstwami

Wyjazdy zagraniczne osób zajmujących się szkoleniem zawodowym i zasobami ludzkimi (nauczyciele zawodu, doradcy zawodowi, osoby odpowiedzialne zaszkolenia, kadra zarządzająca)




2-39 tygodni


2-26 tygodni


1-6 tygodni

Czas trwania projektu – do 2 lat




Kategorie kosztów- podróż i pobyt/utrzymanie

- organizacja i zarządzanie

- przygotowanie językowo- kulturowo-pedagogiczne



Kalkulacja budżetu wg stawek: uczestnik/kraj/czas trwania


Korzyści dla uczestników projektów programu Leonardo da Vinci:

• zdobycie doświadczenia praktycznego i nowych umiejętności (certyfikaty)

• nauka języków obcych, w szczególności w zakresie słownictwa specjalistycznego

• zwiększenie otwartości i mobilności

• poznanie kultury innego kraju

• większa pewność siebie, większe szanse na rynku pracy

• świadomość konieczności dalszego kształcenia


Korzyści dla instytucji realizujących projekty w ramach programu Leonardo da Vinci:

• wymiana doświadczeń, poglądów i dobrych praktyk

• poznanie praktycznych rozwiązań stosowanych w europejskich firmach i instytucjach

• nawiązanie kontaktów, które dają szansę rozwoju i realizacji dalszych projektów

• opracowanie innowacyjnych rozwiązań w działaniach związanych z edukacją i szkoleniem zawodowym

• podniesienie kwalifikacji zawodowych pracowników według nowoczesnych zagranicznych standardów

Liczba projektów mobilności zatwierdzonych do dofinansowania

w 2009:

147 projektów


Planowany budżet 10 633 000 EUR

PROJEKTY PARTNERSKIE


Projekty Partnerskie

Projekty na niewielką skalę (tzw. niskiego ryzyka) , których głównym zamierzeniem jest wymiana doświadczeń i rozszerzenie współpracy pomiędzy mniejszymi, mniej doświadczonymi we współpracy europejskiej organizacjami, zajmującymi się szeroko rozumianą edukacją i kształceniem zawodowym i organizacjami, które chcą uwzględnić współpracę europejską w swojej działalności edukacyjnej.

Partnerstwo powinno obejmować instytucje o różnym statusie, profilu i doświadczeniu.


Projekty Partnerskie LdV

• główny cel: wymiana doświadczeń pomiędzy instytucjami zajmującymi się szeroko rozumianym kształceniem i doskonaleniem zawodowym• kluczową rolę pełnią wzajemne wizyty składane instytucjom partnerskim (wyjazdy zagraniczne pracowników i słuchaczy/uczniów/stażystów)• aktywne zaangażowanie w realizowany projekt słuchaczy/ uczniów/stażystów (grupa uczestników projektu)• zorientowanie raczej na proces niż na innowacyjne produkty• wymiar europejski projektu (współpraca międzynarodowa)

Program LEONARDO DA VINCI

Projekty Partnerskie: obszary/działania

• Rozwój doradztwa w dziedzinie kształcenia i doskonalenia zawodowego• Otwarcie kształcenia i doskonalenia zawodowego na elastyczne ścieżki kariery zawodowej i tworzenie lepszych warunków do rozpoczęcia życia zawodowego• Wzmacnianie lub tworzenie ściślejszych powiązań pomiędzy kształceniem i szkoleniem zawodowym a życiem zawodowym• Promocja uznawalności kształcenia nieformalnego i poza-formalnego• Reagowanie na potrzeby rynku pracy, zwłaszcza w przypadku małych i średnich przedsiębiorstw oraz przewidywanie, które umiejętności będą przydatne na rynku pracy


Projekty Partnerskie: zasady udziału

• Czas realizacji projektu: 2 lata

• Skład grupy partnerskiej: minimum 3 partnerów z trzech różnych krajów, w tym co najmniej jeden z kraju członkowskiego UE• Wysokość dofinansowania: ryczałt w zależności od zaplanowanej liczby wyjazdów zagranicznych w każdej instytucji uczestniczącej w projekcie:

Minimum 4 wyjazdy 6.000 EUR dla partnera na 2 lataMinimum 8 wyjazdów 12.000 EUR dla partnera na 2 lataMinimum 12 wyjazdów 18.000 EUR dla partnera na 2 lataMinimum 24 wyjazdy 25.000 EUR dla partnera na 2 lata

Obowiązkowe jest stworzenie przez grupę projektową wspólnego produktu końcowego powstałego w wyniku realizacji projektu.


Liczba projektów partnerskich zatwierdzonych do dofinansowania

w 2009:

64 projekty w tym:

18 polska instytucja koordynatorem46 polska instytucja partnerem


Planowany budżet: 1 193 000 EUR

PROJEKTY TRANSFERU INNOWACJI



Projekty Transferu innowacji

partnerstwo wielostronnemin. 3 partnerów

z 3 różnych państw uczestniczących w Programie

grantmax. 150 000 euro rocznie

do 75% całkowitych kosztów

czas trwania: 12-24 miesiące


Projekty Transferu Innowacji

Poprawa jakości i atrakcyjności systemów kształcenia i szkolenia

zawodowego poprzez skupienie się na transferze innowacyjnych

rozwiązań oraz ich dostosowaniu do potrzeb nowych grup odbiorców/sektorów

wybranie już istniejących

innowacyjnych rozwiązań

programy nauczania moduły szkoleniowe materiały dydaktyczne metody nauczania modelowe systemy kształcenia narzędzia do oceny nabytych umiejętności

Dostosowanie pod względem

językowym, kulturowym i

prawnym w celu wdrożenia w

wybranych krajach partnerskich

Projekty TOI- koszty uprawnione

STRUKTURA BUDŻETU

Koszty podróży

Koszty osobowe

Koszty sprzętu (max.10%)

Koszty podwykonawstwa

(max 30%)

Koszty inne

Koszty bieżące (max.7%)

Cza

s re

aliz

acj

i

Koszty związane z różnymi działaniami i rezultatami projektu


Wnioski TOI w PL – lata 2007-2009

KONKURSDostępny budżet TOI w PL (euro)

Liczba złożonychwniosków

Liczba projektówzatwierdzonych

i % sukcesu

2007 3 200 000,00 16 9 = 56%

2008 3 862 000,00 26 14 = 53%

2009 4 180 000,00 43 15 = 35%


Projekty TOI w PL – lata 2007-2009

KONKURSLiczba projektów

zatwierdzonych Projekty wyższych

uczelni

2007 9 3

2008 14 4

2009 15 4= 28% wszystkich

beneficjentów TOI

w PL


Projekty Transferu innowacji

Listy projektów TOI dostępne są na stronie

NA


Projekty TOI - przykłady

Projekt PL/07/LLP-LdV/TOI/140017

Tytuł: Uczenie na odległość jako narzędzie transferu wiedzy w dziedzinie ochrony i zarządzania dziedzictwem archeologicznym

www.e-archaeology.org

Beneficjent: Uniwersytet Adama Mickiewicza, Poznań (Instytut Prahistorii)

Partnerzy:

Amsterdams Archeologisch Centrum, Universiteit van Amsterdam,

Holandia

Instuitutionen för arkeologi, Göteborgs universitet , Szwecja

Latvijas Universitate, Vestures un filozofijas fakultate, Łotwa

English Heritage, Wielka Brytania

Institut für Prähistorische Archäologie M.-Luther-Universität Halle-

Wittenberg, Niemcy



Rezultaty:Wytworzenie 15 modułów e-learningowych (treści dydaktyczne w formie kursu) obejmujących wybrane zagadnienia z zakresu ochrony i zarządzania dziedzictwem archeologicznym dla profesjonalistów z sektora oraz słuchaczy studiów podyplomowych

Wypracowanie standardów metodycznych w dziedzinie ochrony i zarządzania dziedzictwem archeologicznym przy wykorzystaniu rozwiązań e-learningowych



Projekt PL/07/LLP-LdV/TOI/140005

Tytuł: Świadomość niepełnosprawności – nowe wyzwanie dla pracowników – DARE

http://www.dareproject.eu/

Beneficjent: Uniwersytet Jagielloński w Krakowie

Partnerzy:

Euroinform LTD, Bułgaria

FEPAMIC, Hiszpania

Uniwersytet w Padwie, Włochy

Uniwersytet w Cambridge, Wielka Brytania


Wnioski TOI w PL – lata 2007-2009

Rezultaty:program szkolenia nauczycieli zwiększający ich świadomość dotyczącą niepełnosprawności i funkcjonowania osób niepełnosprawnych w społeczeństwie wiedzy – podręcznik dla trenera wraz z materiałami szkoleniowymi dla nauczycieli oraz materiałami uzupełniającymi dostępnymi online.

program szkolenia pracowników administracji publicznej zwiększający ich świadomość dotyczącą niepełnosprawności i funkcjonowania osób niepełnosprawnych w nowoczesnym społeczeństwie – podręcznik dla trenera wraz z materiałami szkoleniowymi dla pracowników administracji oraz materiałami uzupełniającymi dostępnymi online


Proces selekcji projektów TOI

Publikacja wyników

+Proces

kontraktowania

WNIOSEK Około 6-7

miesięcy

26.02.2010 r. – składanie wniosków

marzec-lipiec 2010 – proces selekcji

ok. lipiec/sierpień 2010 – publikacja wyników

wrzesień 2010 – kontraktowanie

październik 2010 – możliwy początek projektu


Jak znaleźć pomysły i partnerów do projektu w LdV?• www.leonardo.org.pl

- kompendia zrealizowanych projektów

- przykłady dobrych praktyk

- ogłoszenia organizacji zagranicznych

- publikacje (m.in. „Od pomysłu do realizacji”)

• portal projektów i rezultatów Programu Leonardo da Vinci

www.adam-europe.eu

• internetowa baza poszukiwania partnerów

http://www.leonardo.org.uk/partnersearch


Jak znaleźć pomysły i partnerów do projektu w LdV?

• Seminaria kontaktowe

• Wizyty przygotowawcze Organizują sami zainteresowani

Organizowane przez narodowe agencje

Możliwość uzyskania grantu

z Narodowej Agencji

Wizyta przygotowawcza

Cel: dofinansowanie podróży zagranicznej i pobytu za granicą dla 1 osoby w celu stworzenia projektu.

• czas trwania: od 1 do 5 dni• dofinansowanie kosztów: podróży, utrzymania (zakwaterowanie, wyżywienie) i ubezpieczenia• wnioski składane do NA na 8 tygodni przed planowanym terminem wizyty.

Zadania podczas wizyty przygotowawczej:• dopracowanie założeń, celów i metodologii projektu• określenie roli i zadań partnerów• opracowanie budżetu i planu pracy• wspólne wypełnienie wniosku o dofinansowanie przyszłego projektu.



Termin składania wniosków w konkursie 2010

Projekty mobilności - 5 lutego 2010 r.

Projekty Partnerskie - 19 lutego 2010 r.

Projekty Wielostronne (TOI) - 26 lutego 2010 r.

Dziękuję za uwagę

www.leonardo.org.pl

informacje o zasadach wdrażania programu leonardo da vinci

Documents