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ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar

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Page 1: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar

Page 2: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

Para resolver un problema es conveniente seguir un método

que permita obtener una solución de manera eficiente.

Del griego méthodos

“camino para llegar a una resultado”

Etimología

MÉTODO Diccionarios.com Diccionario Larousse

Modo ordenado y sistemático

de proceder para llegar a un

resultado

Conjunto de operaciones

ordenadas con que se pretende

obtener un resultado

Page 3: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

Identifica y comprende el problema a resolver

Plantea alternativas de solución

Selecciona una de las

alternativas

Desarrolla la solución

Evalúa la solución

Page 4: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

Para resolver un problema es indispensable

entender exactamente en que consiste el

problema y el tipo de resultado que se

solicita.

Este paso incluye:

Analizar y entender la información que se

proporciona.

Identificar los datos de entrada y verificar si

son suficientes para resolver el problema.

Datos adicionales y datos de salida.

Page 5: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

La mayoría de los problemas se pueden

resolver de más de una forma, por lo que es

necesario pensar y planear diferentes

alternativas que permitan resolver el

problema.

¿Con qué datos cuento?

¿Qué hago con esos datos?

¿Qué se espera obtener?

Page 6: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

Para elegir una alternativa de solución

optima, necesitas valorar las ventajas y

desventajas de cada una de ellas, tomando

en cuenta las características del problema

que deseas resolver

Page 7: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

Este paso consiste en desarrollar cada uno de

los pasos que indica la alternativa.

En caso de que el problema sea muy

complejo es conveniente dividirlo en

módulos.

Puedes emplear diagramas de flujo a fin de

estructurar y visualizar los diferentes pasos

que te conducirán a la solución del

problema.

Page 8: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

Siempre que sea posible evalúa la solución o

comprueba el resultado para garantizar que

se satisfacen las condiciones del problema.

Page 9: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

IDENTIFICAR EL PROBLEMA: Calcular el área

de un triángulo.

Datos de entrada: El valor de la base y la altura.

Datos adicionales: fórmula para calcular el

área de un triángulo: área =(base)x(altura)/2

Datos de salida: Área de un triángulo.

Page 10: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

¿Con qué datos cuento?

Los datos con los que contamos son la base y la altura, mismos que se solicitaron en la fase anterior.

¿Qué hago con esos datos?

Aquí debemos definir el proceso al que se someterán los datos con el fin de obtener los resultados esperados.

Es aquí donde efectuaremos las operaciones pertinentes para calcular el área.

Proceso:

Área = ( b * h ) /2

Donde:

b = base del triángulo

h = altura del triángulo

¿Qué se espera obtener?

Al efectuar el proceso correctamente, lo que obtendremos será el área.

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1. Como primer paso establecemos el encabezado del algoritmo, indicando el nombre con el cual lo identificamos entre todos los demás.

2. Inicio.

Obedeciendo una de las características de los algoritmos que dice: Todo algoritmo debe tener un principio (inicio), nuestro primer paso siempre se llamará Inicio.

3. Solicitar (pedir).

En nuestro segundo paso realizaremos una serie de preguntas que nos conducirán a la obtención de nuestros datos de entrada.

4. Procesar (calcular).

En el tercer paso de nuestro algoritmo realizaremos todas aquellas operaciones matemáticas necesarias que nos llevarán a la obtención de nuestros datos de salida.

5. Imprimir (decir).

Como los requerimientos del problema fueron calcular el área de un triángulo, aquí procedemos a informarle a nuestro profesor de matemáticas el resultado de dicho cálculo.

6. Fin.

Al igual que en el primer paso, obedeciendo una de las características de los algoritmos que dice: Todo algoritmo debe tener un final (fin), nuestro último paso siempre se llamará Fin.

Page 12: ISCT. Luis Antonio Mancilla Aguilar de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado Identifica y comprende el problema a resolver Plantea alternativas de solución

1. Inicio

2. Solicitar (pedir) el valor de la base y la

altura

3. Procesar (calcular) la fórmula: Área =

(base * altura)/2

4. Imprimir (decir) el área

5. Fin.

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Representa la solución que calcula el salario de un trabajador a partir de la lectura del nombre, horas trabajadas, pago por hora y genere el recibo de pago (nombre y salario calculado).

Se desea obtener el promedio de cuatro materias cursadas por un alumno en un semestre. Los datos de entrada son: Nombre del alumno, cuatro nombres de materias y cuatro calificaciones. Los datos de salida serán: Nombre del alumno, nombre de cada materia con su correspondiente calificación y el promedio general.