je leert contact 7 - 6de leerjaar van g.l.s. de notelaar

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21 vingt-et-un Contact 7 J’adore les fêtes de fin d’année Héléna Tu pars pendant les vacances de Noël ? Adam Non, on reste à la maison. Ce sont les plus beaux jours de l’année : Noël, le jour de l’An et les réveillons. Héléna Ça, c’est vrai. Toutes ces fêtes ! Rien de plus agréable ! Adam Quelques jours après la Saint-Nicolas, mes parents mettent déjà le sapin de Noël. Héléna Tu aides à décorer le sapin ? Adam Ma mère met les boules et les guirlandes. Héléna Et toi, tu regardes ? Adam Moi, je fais les paquets et je les mets sous l’arbre. Héléna Et on ouvre les paquets avant le repas du soir ? Adam Non, on mange d’abord la buche de Noël. Les surprises viennent après ! Héléna J’adore aller dans les magasins et chercher des cadeaux. Adam Ce n’est pas toujours facile à trouver. Héléna En cela tu as raison. Souvent, je mets un chèque-cadeau dans un des paquets. Adam Voilà une bonne idée ! Je leert spreken over feesten en feestdagen de datum uitdrukken de getallen tussen 100 en 1000 Marque en jaune : De quelles fêtes Héléna et Adam parlent-ils ?

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Page 1: Je leert Contact 7 - 6de leerjaar van G.L.S. de Notelaar

21 vingt-et-un

Contact 7J’adore les fêtes de fin d’année

Héléna Tu pars pendant les vacances de Noël ?Adam Non, on reste à la maison. Ce sont les plus beaux jours de l’année : Noël, le jour de l’An et les réveillons.Héléna Ça, c’est vrai. Toutes ces fêtes ! Rien de plus agréable !Adam Quelques jours après la Saint-Nicolas, mes parents mettent déjà le sapin de Noël.Héléna Tu aides à décorer le sapin ?Adam Ma mère met les boules et les guirlandes.

Héléna Et toi, tu regardes ?Adam Moi, je fais les paquets et je les mets sous l’arbre.Héléna Et on ouvre les paquets avant le repas du soir ?Adam Non, on mange d’abord la buche de Noël. Les surprises viennent après !Héléna J’adore aller dans les magasins et chercher des cadeaux.Adam Ce n’est pas toujours facile à trouver.Héléna En cela tu as raison. Souvent, je mets un chèque-cadeau dans un des paquets.Adam Voilà une bonne idée !

Je leertspreken over feesten en feestdagen

de datum uitdrukkende getallen tussen 100 en 1000

Marque en jaune : De quelles fêtes Héléna et Adam parlent-ils ?

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22 vingt-deux

Nouveaux motsune année een jaar la Saint-Nicolas het sinterklaasfeestune boule een bol un sapin de Noël een kerstboomune boule de Noël een kerstbal une surprise een verrassingune buche de Noël een kerststronk décorer versierenun chèque-cadeau een geschenkbon mettre zetten, plaatsenune fête een feest je mets ik zet, ik plaatsune fête de fin d’année een eindejaarsfeest il / elle met hij / zij zet, plaatstune guirlande een slinger ils / elles mettent zij zetten, plaatsenle jour de l’An nieuwjaarsdag ouvrir openenNoël Kerstmis agréable aangenaam, gezelligun repas een maaltijd avant voor (tijd)le réveillon (de Noël) kerstavond en cela daarinle réveillon (du jour de l’An) oudejaarsavond quelques enkele, enige

Nouvelles expressions

Ce sont les plus beaux jours. Het zijn de mooiste dagen.Rien de plus agréable ! Niets is gezelliger!Nous décorons le sapin de Noël. We versieren de kerstboom.Ma mère met les boules de Noël. Mijn moeder hangt de kerstballen op.Elle ouvre les paquets. Ze opent de pakjes.Les surprises viennent après. De verrassingen komen daarna.Ce n’est pas toujours facile. Het is niet altijd gemakkelijk.Joyeux Noël ! Vrolijk kerstfeest!Bonne année ! Gelukkig nieuwjaar!

1 Tu as bien compris ?De quoi est-ce qu’ils parlent ? Ils parlent ...

❑ des grandes vacances ❑ de vêtements

❑ des vacances de Noël ❑ de fêtes

❑ des classes vertes ❑ de cadeaux

Qui met les paquets sous le sapin de Noël ? …

Vrai ou faux ? v f

• Héléna aime acheter de petits cadeaux pour Noël. ❑ ❑

• Le père d’Adam décore le sapin de Noël. ❑ ❑

• On appelle le soir avant Noël : « le réveillon ». ❑ ❑

• Adam va aux sports d’hiver pendant les vacances de Noël. ❑ ❑

• On ouvre les paquets avant le diner. ❑ ❑

Adam met les paquets sous le sapin de Noël.

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23 vingt-trois

Les nombres de 100 à 1000 / la date

100 cent 200 deux-cents101 cent-un(e) 300 trois-cents102 cent-deux 400 quatre-cents103 cent-trois 500 cinq-cents104 cent-quatre 600 six-cents105 cent-cinq 700 sept-cents106 cent-six 800 huit-cents107 cent-sept 900 neuf-cents108 cent-huit 1 000 mille 2 000 deux mille109 cent-neuf 1 000 000 un million 2 000 000 deux millions110 cent-dix

… …

543 cinq-cent-quarante-trois 739 sept-cent-trente-neuf

Als cent gevolgd wordt door een getal, dan eindigt het niet op een -s.

Quelle date sommes-nous ?Nous sommes le combien ?Nous sommes …

01/02 ... le premier février

08/03 ... le huit mars

12/04 ... le douze avril

15/05 ... le quinze mai

25/06 ... le vingt-cinq juin

30/07 ... le trente juillet

31/08 ... le trente-et-un aout

2 Écoute bien.Complète avec les nombres en chiffres. Luister goed en vul de getallen in cijfers aan.

1 __________________________________________________ 6 _________________________________________________

2 __________________________________________________ 7 _________________________________________________

3 __________________________________________________ 8 Marie: __________________________________________

4 __________________________________________________ 9 Claire: __________________________________________

5 __________________________________________________ 10 Mathieu: _______________________________________

Le printemps commence le vingt-et-un mars.L’été commence le vingt-et-un juin.L’automne commence le vingt-et-un septembre.L’hiver commence le vingt-et-un décembre.

C’est quand ton anniversaire ?

OPGELET: Vergeet het liggend streepje niet tussen de getallen!

310

16

102

212

859

749

0491/36 45 32

18 990

0475/24 84 65

0486/75 56 66

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24 vingt-quatre

Coin de grammaire

au – à la – à l’ – aux aan de – naar de – in de du – de la – de l’ – des van de

voor een mannelijk woord

voor een vrouwelijk woord voor een l’-woord voor een meervoud

Je vais au garage. Je vais à la maison. Je vais à l’école. Je vais aux magasins.Je viens du garage. Je viens de la maison. Je viens de l’école. Je viens des magasins.

à + le = au à + la en à + l’de + la en de + l’ } veranderen niet

à + les = auxde + le = du de + les = des

le verbe faire le verbe ouvrir

Je fais la vaisselle. J’ ouvre la porte.Tu fais quoi ? Tu ouvres le magasin à quelle heure ?Il / Elle / On fait les lits. Il / Elle / On ouvre les bouteilles.Nous faisons des courses. Nous ouvrons à dix heures.Vous faites des paquets. Vous ouvrez le dimanche ?Ils / Elles font le diner ? Ils / Elles ouvrent les paquets.

3 On s'entraine

au – à la – à l’ – aux / du – de la – de l’ – des

Où as-tu mal ? ➛ J’ai mal … tête.

Qu’est-ce que tu as ? ➛ J’ai mal … yeux.

Vous allez … mer ? ➛ Non, nous venons … mer.

Mathis et Sophie vont … école ? ➛ Non, ils viennent … école.

Tu habites près … magasin ? ➛ Non, j’habite loin … magasin.

faire

Céline et Charlotte … quoi ? ➛ Elles … des devoirs.

Tu … une faute dans cette phrase ? ➛ Je ne … pas de faute.

Qu’est-ce qu’elle … ? ➛ Elle … des courses.

Vous … quoi ? ➛ Nous … de la musique.

ouvrir

Vous … les classes ? ➛ Non, nous n’… pas encore les classes.

Antoine … les yeux ? ➛ Oui, il … déjà les yeux.

Tu … le magasin ? ➛ Non, j’… à neuf heures.

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25 vingt-cinq

Un dessert : mousse au chocolat Pour 4 personnes, il te faut …

125 gde chocolat noir 25 g de beurre 4 œufs 60 g de sucre un peu de sel

Faire fondre1 le chocolat avec le beurre au bain-marie.

1 fondre smelten

Séparer1 les blancs des jaunes d’œufs et battre2 les jaunes avec le sucre.

1 séparer scheiden 2 battre klutsen, kloppen

Mélanger1 les jaunes et le sucre avec le chocolat et laisser refroidir2.

1 mélanger mengen 2 refroidir afkoelen

Battre les blancs en neige avec un peu de sel et ajouter1 au chocolat.

1 ajouter toevoegen

Verser1 la mousse au chocolat dans 4 verres et les mettre au frigo pendant toute une nuit.

1 verser gieten

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26 vingt-six

4 Copie.Rien de plus agréable ! ________________________________________________________________________________

Ils aident à décorer le sapin. ________________________________________________________________________________

Nous ouvrons les paquets. ________________________________________________________________________________

Ce n’est pas toujours facile. ________________________________________________________________________________

5 Note les mots à la bonne place. Noteer de woorden op de juiste plaats.

les paquets – une boule – le sapin de Noël – une guirlande – une buche de Noël

6 Note les nombres en chiffres. Noteer de getallen in cijfers.

six-cent-quarante-trois _______________ trois-cent-trente-sept _______________

neuf-cent-soixante-et-un _______________ huit-cent-cinquante-quatre _______________

7 Note les dates en lettres. Noteer de data in letters.

02-01 ____________________________________________ 01-07 ____________________________________________

09-02 ____________________________________________ 12-08 ____________________________________________

11-03 ____________________________________________ 29-09 ____________________________________________

15-04 ____________________________________________ 21-10 ____________________________________________

13-05 ____________________________________________ 24-11 ____________________________________________

30-06 ____________________________________________ 14-12 ____________________________________________

H

B

_________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

B

B

une guirlande

une boule

les paquets

une buche de Noël le sapin de Noël

643 337

le deuxième janvier

le neuf février

le onze mars

le quinze avril

le treize mai

le trente juin

le premier juillet

le douze aout

le vingt-neuf septembre

le vingt-et-un octobre

le vingt-quatre novembre

le quatorze décembre

961 854

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27 vingt-sept

8 Complète avec au, à la, à l’ ou aux. Vul aan met …

1 Ils mangent _______________ maison. 4 Nous allons _______________ cinéma.

2 Elle répond _______________ téléphone. 5 Ils vont _______________ école.

3 Il a mal _______________ oreille. 6 Vous allez _______________ Pays-Bas ?

9 Complète avec du, de la, de l’ ou des. Vul aan met …

1 Tu es content _______________ cadeau ? 4 Ces enfants habitent près _______________ gare.

2 Quel est le premier jour _______________ semaine ? 5 Le petit chien tombe _______________ escalier.

3 C’est une idée _______________ élèves. 6 Nous venons _______________ supermarché.

10 Complète avec la bonne forme du verbe faire. Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord faire.

fais – faisons – fait – faites – font

1 Qu’est-ce que vous ___________________ ce soir ? ➛ Nous ___________________ une promenade.

2 Sophie ___________________ quoi ? ➛ Elle ___________________ du sport.

3 Tu ___________________ des courses ? ➛ Non, je ne ___________________ pas de courses.

4 Margot et Claire ___________________ le diner ? ➛ Non, ma mère ___________________ le diner.

11 Complète avec la bonne forme des verbes. Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden.

ouvrir Tu ___________________ une bouteille ? ➛ Non, je n’ ___________________ pas de bouteille.

partir Ils ___________________ à la mer ? ➛ Non, ils ne ___________________ plus à la mer.

sortir Vous ___________________ du magasin ? ➛ Non, nous ___________________ de la poste.

courir Tu ___________________ chez moi ? ➛ Oui, je ___________________ chez toi.

ouvrir Vous ___________________ le magasin ? ➛ Non, je n'___________________ pas avant 9h.

B

B

B

B

M.M.56

à la

du

faites

ouvres ouvre

faisons

de la

au

au

de la

fait

partent partent

fait

de l’

à l’

à l’

des

fais

sortez sortons

fais

font

cours cours

ouvrez ouvre

fait

du

aux

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28 vingt-huit

12 Note l’heure exacte en lettres. Noteer het juiste uur in letters.

Il est …

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

13 Complète.

quel – quelle – quels – quelles ce – cet – cette – ces

1 ___________________ chambre préférez-vous ? ➛ Je préfère ___________________ grande chambre.

2 ___________________ ordinateur vas-tu acheter ? ➛ Je vais acheter ___________________ ordinateur blanc.

3 ___________________ gommes cherches-tu ? ➛ Je cherche ___________________ gommes bleues.

4 ___________________ garçons viennent à ta fête ? ➛ ___________________ garçons là-bas viennent à ma fête.

14 Note au pluriel. Noteer in het meervoud.

1 C’est un enfant heureux. ➛ Ce sont _________________________________________________________________ .

2 C’est une rue dangereuse. ➛ __________________________________________________________________________ .

3 C’est un grand oiseau. ➛ __________________________________________________________________________ .

4 C’est un beau bureau. ➛ __________________________________________________________________________ .

5 C’est une bonne idée. ➛ __________________________________________________________________________ .

6 C’est un vieux mur. ➛ __________________________________________________________________________ .

B

M.M.4

B

M.M.53

B

M.M.49

Quelle cette

des enfants heureux

Ce sont des rues dangereuses

Ce sont de grands oiseaux

Ce sont de beaux bureaux

Ce sont de bonnes idées

Ce sont de vieux murs

huit heures et quart dix heures dix sept heures et demie

Quel cet

Quelles ces

Quels ces

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29 vingt-neuf

15 Fais un calendrier d’anniversaire pour tes copains. Maak een verjaardagskalender voor je vrienden.

L’anniversaire de Mathieu est le neuf aout.

L’anniversaire de _______________________________________________________________________________________________.

L’anniversaire de _______________________________________________________________________________________________.

L’anniversaire de _______________________________________________________________________________________________.

L’anniversaire de _______________________________________________________________________________________________.

16 Cherche le contraire. Zoek het tegengestelde.

gauche _________________________ derrière _________________________

aimer _________________________ un garçon _________________________

bon _________________________ un fils _________________________

méchant _________________________ grand _________________________

chaud _________________________ entrer _________________________

demain _________________________ heureux _________________________

Des projets pour les vacances de Pâques Plannen voor de paasvakantie

Vous allez partir à Pâques ? ➛

Nous allonsOn va

restervoir

de la famille.des amis.à la maison.

Vous allez quelque part à Pâques ? ➛

Nous allonsOn va

dansà laen

France.mer.montagne.les Ardennes.

Vous y allez pour longtemps ? ➛Nous yOn y

vaallons

pour une semaine.pour quatre jours.

S

droite

détester

mal

gentil

froid

aujourd’hui

devant

une fille

une fille

petit

sortir

malheureux

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Les fêtes en France

Le jour de l’An le premier janvier

La Saint-Valentin le quatorze février

Le carnaval un mardi en février

ou en mars

Pâques un dimanche en mars

ou en avril

On souhaite la bonne santé à toute la famille et aux amis.

C’est la fête des amoureux.

C’est une grande fête avec des cortèges et des masques.

Les enfants mangent des œufs de Pâques.

Les poissons d’avril le premier avril

La fête du Travail le premier mai

La fête de la Musique le vingt-et-un juin

La fête nationale le quatorze juillet

On fait une farce à quelqu’un.

On organise des défilés dans des villes.

C’est le jour le plus long de l’année. Il y a des festivals dans toute la France.

Il y a un grand défilé sur les Champs-Élysées.

La Toussaint le premier novembre

La Saint-Nicolas le six décembre

Noël le vingt-cinq

décembre

La Saint-Sylvestre le trente-et-un

décembre

On se rappelle les défunts. On va au cimetière.

Saint-Nicolas donne des cadeaux aux petits enfants.

On se rappelle la naissance du Christ. Au réveillon de Noël, la famille prend le diner ensemble.

Le réveillon du jour de l’An. On s’embrasse à minuit et on souhaite la bonne année.

S.O.S.48

Quelles fêtes avons-nous aussien Belgique ?

30 trente