Školski kurikulum za 2012 - carnetov portal za...
TRANSCRIPT
![Page 1: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/1.jpg)
Školski kurikulum za 2012./2013. školsku
godinu1
![Page 2: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/2.jpg)
SADRŽAJ1 Uvod......................................................................................................................................................................................................................52 OPĆI CILJ OŠ IVANA GORANA KOVAČIĆA:...............................................................................................................................................63 Specifični ciljevi...................................................................................................................................................................................................64 Dugoročni plan i program škole............................................................................................................................................................................65 Razvojni plan škole...............................................................................................................................................................................................7
5.1 Odgojno djelovanje škole..............................................................................................................................................................................75.2 Ocjenjivanje i vrednovanje postignuća učenika............................................................................................................................................85.3 Poučavanje i učenja.......................................................................................................................................................................................9
6 Razvojni timovi prema interesnim skupinama....................................................................................................................................................107 Izborna nastava...................................................................................................................................................................................................13
7.1 Izborna nastava Vjeronauka od 1. do 8. r....................................................................................................................................................137.2 Izborna nastava informatike za 7. i 8. razred..............................................................................................................................................137.3 Izborna nastava informatike za 6. razred....................................................................................................................................................147.4 Izborna nastava Engleskog jezika od 5. do 8. r...........................................................................................................................................147.5 Izborna nastava Njemačkog jezika u 5., 6. i 7. razredu.............................................................................................................................157.6 Promet 5.razred...........................................................................................................................................................................................15
8 Izvannastavne aktivnosti.....................................................................................................................................................................................168.1 Dramsko-recitatorske skupine.....................................................................................................................................................................168.2 Recitatorska skupina...................................................................................................................................................................................168.3 Jezično-novinarska skupina........................................................................................................................................................................178.4 Likovna skupina..........................................................................................................................................................................................178.5 Pjevački zbor (mali i veliki)........................................................................................................................................................................18
2
![Page 3: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/3.jpg)
8.6 Ritmika........................................................................................................................................................................................................188.7 Mali cvjećari...............................................................................................................................................................................................198.8 Tamburaši - početni....................................................................................................................................................................................198.9 Tamburaši - napredni..................................................................................................................................................................................208.10 Rukomet - muški.........................................................................................................................................................................................208.11 Kreativna radionica.....................................................................................................................................................................................218.12 Kreativne radionice.....................................................................................................................................................................................21
9 Dodatna nastava..................................................................................................................................................................................................229.1 Dodatna nastava iz Hrvatskoga jezika........................................................................................................................................................229.2 Dodatna nastava iz matematike od 1. do 4. razreda....................................................................................................................................229.3 Dodatna nastava iz matematike od 5. do 8. razreda....................................................................................................................................239.4 Dodatna nastava iz Kemije-kemija istraživanjem.......................................................................................................................................239.5 Dodatna nastava iz Povijesti.......................................................................................................................................................................249.6 Dodatna nastava iz Prirode-Biologije.........................................................................................................................................................249.7 Dodatna nastava iz Engleskog jezika..........................................................................................................................................................259.8 Dodatna nastava iz Vjeronauka...................................................................................................................................................................25
10 Dopunska nastava...........................................................................................................................................................................................2610.1 Dopunska nastava iz Hrvatskoga jezika od 1. do 8. razreda.......................................................................................................................2610.2 Dopunska nastava iz Matematike od 1. do 4. razreda.................................................................................................................................2610.3 Dopunska nastava iz Matematike od 5. do 8. razreda.................................................................................................................................2710.4 Dopunska nastava iz Njemačkoga jezika....................................................................................................................................................2710.5 Dopunska nastava iz Engleskoga jezika.....................................................................................................................................................28
11 Terenska i izvan-učionička nastava................................................................................................................................................................2811.1 Razredna nastava.........................................................................................................................................................................................2811.2 Izvanučionička nastava: Geografija(5.- 8.r.), Tjelesna i zdravstvena kultura (5. -8. r) nastava................................................................2911.3 Tjelesna i zdravstvena kultura (5.- 8.r.)......................................................................................................................................................2911.4 Tjelesna i zdravstvena kultura (5.- 8.r.): razredna i športska natjecanja, Kros Sportskih novosti..............................................................3011.5 Vjeronauk (posjet groblju, posjet župnoj crkvi, križni put, posjet samostanu i biblijskom muzeju u Cerniku )........................................30
12 Kulturna i javna djelatnost..............................................................................................................................................................................3112.1 Priredba za prvašiće....................................................................................................................................................................................3112.2 Misa za početak školske godine..................................................................................................................................................................3112.3 Europski dan jezika.....................................................................................................................................................................................3212.4 Dan neovisnosti...........................................................................................................................................................................................3212.5 Dječji tjedan................................................................................................................................................................................................33
3
![Page 4: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/4.jpg)
12.6 Dani kruha...................................................................................................................................................................................................3312.7 Dan jabuka..................................................................................................................................................................................................3412.8 Mjesec hrvatske knjige................................................................................................................................................................................3412.9 Dan sjećanja na Vukovar............................................................................................................................................................................3512.10 Skupina za samopoštovanje....................................................................................................................................................................3512.11 Mjesec borbe protiv ovisnosti.................................................................................................................................................................3612.12 Sandučić povjerenja................................................................................................................................................................................3612.13 Međunarodni dan osoba s invaliditetom.................................................................................................................................................3712.14 Sveti Nikola.............................................................................................................................................................................................3712.15 Božić.......................................................................................................................................................................................................3812.16 Posjet najstarijim osobama pojedinih sela..............................................................................................................................................3812.17 Posjet kazalištu u Zagrebu ili Osijeku.....................................................................................................................................................3912.18 Valentinovo.............................................................................................................................................................................................3912.19 Maskenbal...............................................................................................................................................................................................4012.20 Dan škole – integrirani dan.....................................................................................................................................................................4012.21 Međunarodni dan dječje knjige...............................................................................................................................................................4112.22 Svjetski dan voda....................................................................................................................................................................................4112.23 Uskrsni blagdani.....................................................................................................................................................................................4212.24 Dan planeta Zemlje.................................................................................................................................................................................4212.25 Predstave.................................................................................................................................................................................................4312.26 Međunarodni dan obitelji........................................................................................................................................................................4412.27 Dan smijeha u našoj školi.......................................................................................................................................................................4412.28 Književni susreti.....................................................................................................................................................................................45
13 Projekti............................................................................................................................................................................................................4513.1 Razredne knjižnice......................................................................................................................................................................................4513.2 Učenje bontona...........................................................................................................................................................................................4613.3 Profesionalni razvoj učenika 8.razreda.......................................................................................................................................................4613.4 Školski preventivni program.......................................................................................................................................................................4713.5 Dan darovitih učenika.................................................................................................................................................................................4713.6 Tulum s(l)ova..............................................................................................................................................................................................4813.7 Projekt sa španjolskom školom Escuola Turbula (7.b razred)....................................................................................................................4813.8 Comenius projekt- asistentica Anika Franke..............................................................................................................................................49
14 Izleti................................................................................................................................................................................................................4914.1 Izleti učenika 1. i 2. razreda........................................................................................................................................................................49
4
![Page 5: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/5.jpg)
14.2 3. razred: Đakovo - Osijek – Našice...........................................................................................................................................................5014.3 4.razred: Zagreb..........................................................................................................................................................................................5014.4 5.razred: Krapina – Donja Stubica..............................................................................................................................................................5114.5 6.razred: Plitvička jezera.............................................................................................................................................................................5114.6 7.razred: Hum - Rijeka................................................................................................................................................................................5214.7 8.razred: Vukovar........................................................................................................................................................................................52
1 UVOD
Pod pojmom Školskog kurikuluma podrazumijevamo sve sadržaje, procese i aktivnosti usmjerene na ostvarivanje ciljeva i zadaća odgoja i obrazovanja kako bismo promovirali intelektualni, osobni, društveni i tjelesni razvoj učenika. On obuhvaća, osim službenih programa nastave, i druge programe koje škola provodi te pokazuje brojne aktivnosti učenika i učitelja po kojima je škola prepoznatljiva. Školski kurikulum temelji se na učeničkoj razini znanja, interesa i sposobnosti, na raznolikosti i kompleksnosti obrazovnih interesa i potreba učenika, roditelja i lokalne zajednice, stalnom porastu znanja te potrebi oblikovanja učenikove osobnosti u svijetu koji se stalno mijenja. Planiranim aktivnostima, programima i projektima težimo kvalitetnim rezultatima ostvariti ciljeve usmjerene na učenika i njegov razvoj, stručnu samostalnost i odgovornost učitelja, samostalnost i razvoj škole te uz potporu uže i šire društvene zajednice doprinijeti izgradnji učinkovitog i kvalitetnog obrazovnog sustava.
Školski kurikulum objavljen na mrežnim stranicama škole dostupan je učenicima, roditeljima i svima zainteresiranima za život i rad škole.
5
![Page 6: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/6.jpg)
2 OPĆI CILJ OŠ IVANA GORANA KOVAČIĆA:
Želimo učenje radi znanja, a ne učenje za ocjenu.
3 SPECIFIČNI CILJEVI
- osposobiti učenike za samostalno učenje različitim pristupima- razvijati samopouzdanje, samopoštovanje i svijest o vlastitim sposobnostima- razvijanje kreativnih sposobnosti u likovnom, glazbenom i literarnom području- razvijati odgovornost prema školskoj imovini i okruženju škole- poticati suradnju i partnerstvo s lokalnom zajednicom- poticati suradnju s roditeljima
4 DUGOROČNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE
- osigurati sustavni način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, estetski, društveni, moralni i - duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima- razvijati učenicima svijest o nacionalnoj pripadnosti, očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta
6
![Page 7: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/7.jpg)
- odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i - pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i tolerancije te za
aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva- osigurati učenicima stjecanje temeljnih i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad- osposobiti učenike za cjeloživotno učenje
5 RAZVOJNI PLAN ŠKOLE
5.1 Odgojno djelovanje škole
CILJEVI -posvijestiti nužnost humanitarnog rada i razviti kod učenika empatiju prema onima kojima je potrebna pomoć -razviti kulturu ponašanja učenika i poštivanju prava drugih
METODE I AKTIVNOSTI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA
-uključivanje djece u niz humanitarnih aktivnosti (sakupljanje plastičnih čepova, posjet starijima) -učenici pomažu učenicima u svladavanju nastavnog gradiva-stvaranje pozitivnog ozračja u školi isticanjem dobrih stvari koje su se dogodile (na panoima)-razrednici 1 mjesečno na pano kod knjižnice trebaju istaći koga i zašto pohvaljuju u prethodnom mjesecu-obilježavanje Dana osoba s invaliditetom-izrada plakata-suradnja s Crvenim križem -suradnja s Udrugom gluhih i naglugih osoba Nova Gradiška
NUŽNI RESURSI -stručna znanja razrednika -stručna literatura-novac za izradu plakata
DATUM DO KOJEGA ĆE SE CILJ OSTVARITI
-tijekom školske godine15.10.15.5.
OSOBE ODGOVORNE ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI
-razrednici od 1. do 8. razreda-ravnateljica-vjeroučitelj-pedagoginja-knjižničarka
7
![Page 8: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/8.jpg)
Razrednici od 1.- 8.razredaMJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA CILJEVA
-broj učenika i roditelja uključenih u aktivnosti
5.2 Ocjenjivanje i vrednovanje postignuća učenika
CILJEVI -usklađivanje i definiranje kriterija ocjenjivanja-razvijanje kompetencija nastavnika dodatnim stručnim usavršavanjem-smanjivanje stresa pri ocjenjivanju, poticanje motivacije i kvalitetnijeg rada učenika-razvijanje vertikalne povezanosti i usklađenosti kriterija ocjenjivanja u razrednoj i predmetnoj nastavi
METODE I AKTIVNOSTI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA
-formirati timove koji će pokušati ujednačiti kriterije i izraditi procjenu stupnja učeničkih postignuća, odnosno usvojenosti znanja i vještina za pojedinačne ocjene
-obrada teme na Učiteljskom vijeću te posebno predavanje i radionica na temu „Kako unaprijediti ocjenjivanje znanja u školi“-upitnik za učitelje kako bismo saznali njihova očekivanja, potrebe i sugestije
-informiranje učenika o kriterijima, načinima ocjenjivanja, terminima, analizom rezultata-ostvarenje ciljeva provjerit će se upitnikom za učenike
-stalno praćenje postignuća, analiza i postavljanje novih ciljeva-želimo izbjeći velike razlike u uspjehu učenika RN i PN, ili kasnije u srednjoj školi-želimo da učenici mogu što objektivnije procijeniti vlastite mogućnosti i u skladu s tim postavljati ciljeve
NUŽNI RESURSI -stručna znanja nastavnika i ravnatelja -stručna literatura
DATUM DO KOJEGA ĆE SE CILJ OSTVARITI
-tijekom školske godine
OSOBE ODGOVORNE -ravnateljica
8
![Page 9: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/9.jpg)
ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI
-pedagoginja
MJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA CILJEVA
Praćenje tijekom školske godine.
5.3 Poučavanje i učenja
CILJEVI -unapređivanje odgojno-obrazovnog rada-poticanje kvalitete nastave-upoznavanje drugačijih metoda rada-poticanje suradnje među učiteljima a samim tim i bolje međusobne komunikacije
METODE I AKTIVNOSTI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA
Kolegijalno opažanje nastavePredavanje za sve učitelje s ciljem poticanja učitelja na uključivanje u projektEduciranje učitelja koji žele sudjelovatiIzrada edukativnih materijalaIzrada obrazaca za praćenje-formiranje timova od po tri učitelja koji će jedni drugima ići na nastavuIzrada rasporeda posjeta nastaviPosjeta nastavi,analizeNakon jedne godine provedbe slijedi sistematizacija i prezentacija na UV
NUŽNI RESURSI Stručna literaturaStručna znanja učitelja, ravnatelja i stručnih suradnika
DATUM DO KOJEGA ĆE SE CILJ OSTVARITI
U drugom dijelu školske godine 2012./13.
OSOBE ODGOVORNE ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI
RavnateljicaPedagoginjaPredmetni i razredni učitelji
9
![Page 10: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/10.jpg)
MJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA CILJEVA
10
![Page 11: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/11.jpg)
6 RAZVOJNI TIMOVI PREMA INTERESNIM SKUPINAMA
1. Tim za planiranje i razvoj
Voditeljica: Zrinka DejanovićČlanovi:Matea Brkić /Martina Hruban,Marija Mikanović,Anita MagićAktivnosti: izrada školskog kurikuluma, razvojni plan škole, godišnji plan i program škole, nastavni kurikulum, vrednovanje
2. Tim za web stranicu
Voditeljica: Matea Brkić/Martina HrubanČlanovi: Snježana Jureković, Ivana Kozman, Mirta Štefanac/Marina Benakić, Karlo Ivošević, Matija Grozdanović.Aktivnosti: punjenje web stranice podatcima, ažuriranje podataka, praćenje aktualnosti i rezultata natjecanja
3. Tim za javnu i kulturnu djelatnost škole
Voditeljica: Snježana JurekovićČlanovi: Ana Đurić, Božica Jurić, Emilija Babić, Marija Mikanović, Renata Grgić, Mladen Ivošević,Ivana Volarić,Matea Brkić/Martina Hruban.Aktivnosti: organizacija školskih priredbi, organizacija posjeta pisaca, kazališta, organizacija obilježavanja važnih datuma, tribina, predavanja, humanitarnih akcija.
4. Tim za estetsko uređenje škole
Voditeljica: Ljuba SmiljanićČlanovi: Ana Đurić,Mirta Štefanac,nast.likovne kultureAktivnosti:uređivanje panoa i unutarnjeg prostora škole.
11
![Page 12: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/12.jpg)
5. Športski tim
Voditelj: Goran KrižanČlanovi: Matija Grozdanović,Tomislav Ivanišević,Štefanija MilinovićAktivnosti: organizacija natjecanja, susreta, obilježavanje sportskih važnih datuma, koordinacija uključivanja učenika u školski športski klub, sudjelovanje u međuškolskim natjecanjima, sportsko uređenje škole, nabava opreme.
6. Ekološki tim
Voditelj: Dalija ValičekČlanovi: Ljubica Smiljanić, Mario ČuturićAktivnosti: aktivnosti vezane za akcije sakupljanja papira, akcije brige za biljke unutar škole, akcije ozelenjavanja školskog dvorišta, humanitarne akcije pomoći za zdravlje ljudi.
7. Tim za suradnju škole i lokalne zajednice
Voditeljica: Zrinka DejanovićČlanovi: Tomislav Ivanišević,Željko Dokuzović,Mato ŠimunovićAktivnosti: koordinacija protoka informacija između škole i lokalne zajednice, obavješćivanje medija o događanjima u školi, suradnja s nevladinim organizacijama, suradnja s gospodarskim sektorom, suradnja sa srednjoškolskim institucijama.
8. Tim za prevenciju nasilja i zlostavljanja Voditeljica: Matea Brkić/Martina Hruban
Članovi: razrednici od 1. do 8. razreda,, Snježana JurekovićAktivnosti: rad s učenicima, rad s roditeljima, suradnja sa stručnim institucijama, preventivni programi, projekti, tribine, predavanja.
12
![Page 13: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/13.jpg)
9. Tim za kvalitetu
Voditeljica: Zrinka DejanovićČlanovi: Matea Brkić/Martina Hruban, Snježana Jureković, Marija Mikanović, Željka Trusić, Anita Magić, Mladen IvoševićAktivnosti: školski razvojni plan, samovrednovanje, nacionalno vrednovanje
10.Tim za promicanje prirodoslovlja i znanosti
Voditelj: Ninoslav TohtČlanovi: Karlo Ivošević. Mladen Ivošević, Marinela Stanić Rusev, Dalija ValičekAktivnosti: putem plakata, članaka na školskoj web stranici, usmenim razgovorima, organizacijom tribina i predavanja,popularizirati moderne dosege znanosti. Iste predložiti u nastavne sadržaje svih nastavnih predmeta kao fakultativne teme rasprave. Težiti primijeni dosega najnovijih postignuća znanosti na mikro-uvjete rada svih u školi.
13
![Page 14: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/14.jpg)
7 IZBORNA NASTAVA
7.1 Izborna nastava Vjeronauka od 1. do 8. r.
Ciljevi Izgraditi zrelu ljudsku i vjerničku osobnost te odgovornu savjest u odnosu prema sebi, prema drugima, prema društvu i svijetu općenito, a na temelju Božje objave, kršćanske tradicije i crkvenog Učiteljstva.
Namjena Povezivanje Božje Objave i tradicije Crkve sa životnim iskustvom učenika.Nositelji i njihovaodgovornost
Željko Dokuzović i Tomislav Ivanišević, vjeroučitelji
Način realizacije Nastava prema smjernicama kurikulaVremenik 03. rujna 2012. – 15. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za rad učenika: 1.000,00 kn,
Stručno usavršavanje vjeroučitelja: 1.000,00 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika. Ovaj izborni program sastavni je dio općeg uspjeha učenika i jedan od čimbenika izgradnje pozitivnih vrijednosti kod djece i mladeži.
7.2 Izborna nastava informatike za 7. i 8. razred
Ciljevi Obučiti učenike sukladno planu i programu, za uporabu računala i primjenu teoretskih znanja u svakodnevnoj računalnoj komunikaciji i praksi.
Namjena Osposobljavanje učenika za uporabu različitih računalnih operacija u svakodnevnom života.Nositelji i njihovaodgovornost
Ninoslav Toht, učitelj informatike
Način realizacije Nastava prema smjernicama kurikulaVremenik 03. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za rad učenika 75,00 kn, papir,toner…
Stručno usavršavanje učitelja…na planiranim žsv -500,00 kn.Način vrednovanja i načinkorištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, ovaj izborni program je sastavni dio općeg uspjeha učenika i jedan od čimbenika izgradnje pozitivnih vrijednosti kod djece i mladeži, te stjecanje osnovnih znanja o primjeni informatičkih tehnologija.
14
![Page 15: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/15.jpg)
7.3 Izborna nastava informatike za 6. razred
Ciljevi Steći temeljna znanja i vještine za samostalno služenje računalom i stvaranje osnova za nadgradnju u daljnjem školovanju i svakodnevnom životu
Namjena Potaknuti interes za tehnologijom te razvijati znanja i vještine za korištenje informacijsko-komunikacijske tehnologije u svakodnevnom životu
Nositelji i njihovaodgovornost
Mato Šimunović, učitelj informatike
Način realizacije u specijaliziranoj učionici kroz različite oblike i metode poučavanja i učenjaVremenik tijekom nastavne godine od 3. rujna 2012. do 15. lipnja 2013. godineDetaljan troškovnik informatičku učionicu održava i servisira školaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje i brojčano vrednovanje postignuća učenika. Rezultati će se koristiti u cilju što uspješnije realizacije propisanog plana i program te sudjelovanje u raznim projektima
7.4 Izborna nastava Engleskog jezika od 5. do 8. r.
Ciljevi Upoznavanje učenika s jezikom, kulturom i običajima naroda i zemalja engleskog govornog područja. Namjena Usvojiti nastavne sadržaje vezane uz gramatiku (glagolska vremena, prilozi i prijedlozi…), proširivanje vokabulara
i komunikacije na engleskom jeziku. Nositelji i njihovaodgovornost
Matija Grozdanović i Mateja Bonk, učitelji engleskog jezika
Način realizacije Nastava prema smjernicama kurikulaVremenik 03. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za rad učenika ….400,00 kn,
Stručno usavršavanje učitelja…200,00 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno i usmeno praćenje napredovanja učenika u komunikaciji i izražavanju na stranom jeziku.
15
![Page 16: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/16.jpg)
7.5 Izborna nastava Njemačkog jezika u 5., 6. i 7. razredu
Ciljevi Upoznavanje učenika s jezikom, kulturom i običajima naroda i zemalja njemačkog govornog područja.Upoznavanje i suradnja sa španjolskom školom Escola Turbula (eTwinning).Suradnja sa asistenticom Anikom Franke iz SR Njemačke (Comenius asistent)
Namjena Usvojiti nastavne sadržaje vezane uz gramatiku (glagolska vremena, prilozi i prijedlozi…), proširivanje vokabulara i komunikacije na njemačkom jeziku.Upoznavanje španjolske kulture, običaja i školstva, proširena uporaba njemačkog jezika kroz projekt sa španjolskom školom i suradnju sa asistenticom.
Nositelji i njihovaodgovornost
Marija Prpić, učiteljica njemačkog jezika
Način realizacije Nastava prema smjernicama kurikulaVremenik 03. rujna 2011. – 15. lipnja 2012.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za rad učenika ...1000,00 kn.
Stručno usavršavanje učiteljice…300,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno i usmeno praćenje napredovanja učenika u komunikaciji i izražavanju na stranom jeziku.
7.6 Promet 5.razred
Ciljevi Upoznavanje sa pravilima ponašanja u prometu kao pješaka i kao biciklista. Obučiti učenike za samostalno kretanje biciklom u prometu.
Namjena Razvijati interes učenika za usvajanje i primjenu pravila ponašanja u prometu kao pješaka i vozača bicikla, briga o sebi i drugim sudionicima u prometu.
Nositelji i njihovaodgovornost
Mato Šimunović, učitelj tehničke kulture i informatike
Način realizacije Na prometnom poligonu i poligonu za vožnju spretnosti te u učionici koristeći razna suvremena pomagalaVremenik Tijekom nastavne godine od 3. rujna 2012. – 15. lipnja 2013. godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za vježbe … 300,00 kn Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje i brojčano vrednovanje postignuća učenika. Rezultati će se koristiti u cilju što uspješnije realizacije propisanog plana i program te sudjelovanje u raznim projektima i natjecanjima.
16
![Page 17: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/17.jpg)
8 IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
8.1 Dramsko-recitatorske skupine
Ciljevi Razvijanje sposobnosti izražajnog čitanja, govorenja, glume;Dječje igre, ples, kretanje na sceni, izražavanje gestama i mimikom.
Namjena Prikazati roditeljima, užoj i široj zajednici ovaj oblik učeničkog stvaralaštva.Promidžba škole.
Nositelji i njihovaodgovornost
Božica Jurić, Jasna Palijan, Mirta Štefanac, Željka Trusić, Ivana Čančar
Način realizacije Izvannastavne aktivnosti, 1 sat tjednoVremenik 03. rujna 2012.. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje napredovanja učenika, sudjelovanje na susretima i smotrama učeničkog stvaralaštva.
8.2 Recitatorska skupina
Ciljevi Razvijanje sposobnosti izražajnog čitanja i govorenja
Namjena Prikazati roditeljima, užoj i široj zajednici ovaj oblik učeničkog stvaralaštva.Promidžba škole
Nositelji i njihovaodgovornost
Božica Jurić (izvannastavna aktivnost za učenike 1.- 4.r.) M. Mikanović,nastavnica HJ (5. - 8.r.)
Način realizacije 1 sat tjedno 2 sata tjedno
Vremenik 3.rujna 2012. do 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik 200,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje napredovanja učenika, sudjelovanje na susretima i smotrama učeničkog stvaralaštva
17
![Page 18: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/18.jpg)
8.3 Jezično-novinarska skupina
Ciljevi Upoznavanje novinarskih vrsta, razvijanje senzibiliteta učenika za kreativno pisano stvaralaštvo, lektoriranje pisanih uradaka, objavljivanje uradaka na webu i na zidnim novinama.
Namjena Objavljivanje ostvaraja na web stranici u školskim novinama i na zidnim novinama u holu škole. Promidžba škole.Nositelji i njihovaodgovornost
Ivana Volarić, nastavnica HJ,Snježana Jureković, knjižničarka
Način realizacije Izvannastavna aktivnost za učenike V.-VIII. r. 1 sat tjedno, upoznavanje novinarskih vrsta,samostalno i kreativno pisanje literarno-novinarskih ostvaraja, lektoriranje i objavljivanje na webu i zidnim novinama.
Vremenik 3.rujna 2012. do 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za izradu zidnih novina 200,00 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje napredovanja učenika.
8.4 Likovna skupina
Ciljevi Upoznavanje i razumijevanje likovnog jezika, likovnih i kompozicijskih elemenata, usvajanje rada s raznim likovno-tehničkim sredstvima i likovnim tehnikama.
Namjena Razvoj sklonosti za likovno stvaranje, sudjelovanje na likovnim natječajima, izložbe likovnih uradakaNositelji i njihovaodgovornost
Učiteljica likovne kulture- voditeljica
Način realizacije Izvannastavna aktivnost za učenike od V. do VIII. razreda, 2 sata tjednoVremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za rad učenika 300,00 kn,
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju. Izložbe na školskoj i drugoj razini.
18
![Page 19: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/19.jpg)
8.5 Pjevački zbor (mali i veliki)
Ciljevi Razvijanje pozitivnih osjećaja prema glazbi, razvijanje glasa i kreativnost.Namjena Druženje, pjevanje, razvijanje pozitivnih osjećaja prema glazbiNositelji i njihovaodgovornost
Renata Grgićvoditeljica
Način realizacije Izvannastavna aktivnost za učenike I.-VIII. r. 1. skupina-1 sat tjedno 2. skupina-2 sata tjedno
Vremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Papir za fotokopiranje partitura,
modni detalji za izgled zbora, stručno usavršavanje voditeljice…2.500,00 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju, zalaganju, nastupima, točnosti izvedbe.
8.6 Ritmika
Ciljevi Cjelovito doživljavanje glazbe i spontano izražavanje osjećaja uporabom pokreta.Namjena Prikazati roditeljima i široj društvenoj zajednici postignuća učenika u ritmičkom izričaju.Nositelji i njihovaodgovornost
Emilija Babić, Štefica Cindrić i voditeljice
Način realizacije Izvannastavna aktivnost za učenike 1.- 4. r, 1 sat tjednoVremenik 03. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju, nastupima na školskoj i drugoj razini.
19
![Page 20: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/20.jpg)
8.7 Mali cvjećari
Ciljevi Razvijanje sposobnosti uzgajanja i njege sobnog cvijeća te senzibiliteta učenika za estetsko uređenje prostora.Namjena Oplemenjivanje školskog prostoraNositelji i njihovaodgovornost
Davorka Smičić, voditeljica
Način realizacije Izvannastavna aktivnost za učenike 1.- 4. r, 1 sat tjednoVremenik 03. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal …300, 00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u zalaganju.
8.8 Tamburaši - početni
Ciljevi Razvijanje pozitivnih osjećaja prema glazbi, svladavanje osnovne tehnike sviranjaNamjena Zajedničko muziciranje i druženje uz glazbu.Nositelji i njihovaodgovornost
Mladen Ivošević, voditelj
Način realizacije Izvannastavna aktivnost, 1 sat tjednoVremenik Tijekom godineDetaljan troškovnik Žice za tambure, trzalice, notni papir…500,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje napredovanja učenika.Nastupi orkestra.
20
![Page 21: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/21.jpg)
8.9 Tamburaši - napredni
Ciljevi Osposobiti učenike za muziciranje u školskom orkestru.Namjena Razvijanje ljubavi prema skupnom muziciranju i koncertnoj tamburaškoj literaturi.Nositelji i njihovaodgovornost
Mladen Ivošević, voditelj
Način realizacije Izvannastavna aktivnost, 2 sata tjedno
Vremenik od 15.09.2012. do 14.6.2013. Detaljan troškovnik žice za tambure,trzalice, notni papir …1200 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju
8.10 Rukomet - muški
Ciljevi Uz redovitu nastavu tjelesno-zdravstvene kulture, omogućiti učenicima zadovoljavanje posebnih interesa i sklonosti za športske aktivnosti.
Namjena Organizirano bavljenje športom kroz treninge, natjecanja kako bi stekli znanje iz športske aktivnosti za koju su se opredijelili.
Nositelji i njihovaodgovornost
Goran Križan, voditeljučenice viših razreda
Način realizacije Izvannastavna aktivnostVremenik od rujna do lipnjaDetaljan troškovnik -Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju te analiza nastupa na natjecanjima.
21
![Page 22: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/22.jpg)
8.11 Kreativna radionica
Ciljevi Razvijanje kreativnih sposobnoti kod učenika, razvijanje fine motorikeNamjena Izrada nakita za Božić, Uskrs i drugih ukrasa, učenje pletenja, šivanja i sl.Nositelji i njihovaodgovornost
Renata Grgić, voditeljica,Štefanija Milinović voditeljica(3. i 4.r.) i suradnica
Način realizacije Izvannastavna aktivnost, jednom u tjednu, 2 sataVremenik 03. rujna 2012. – 15. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za rad učenika ...1.000,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju. Razvijanje kreativnosti.
8.12 Kreativne radionice
Ciljevi Razvijanje kreativnih sposobnoti kodučenika, razvijanje fine motorike, recikliranjeNamjena Izrada ukrasa od limenki, kutija, kartonaNositelji i njihovaodgovornost
Ljuba Smiljanić,Ana Đurić –matična škola
Način realizacije INAVremenik Tijekom nastavne godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za rad
400,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju. Razvijanje kreativnosti.
22
![Page 23: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/23.jpg)
9 DODATNA NASTAVA
9.1 Dodatna nastava iz Hrvatskoga jezika
Ciljevi Razvijati kulturu govora, sposobnost izražajnog čitanja, sposobnost povezivanja pokreta i riječi. Utvrđivati osnovne pojmove dramskog stvaralaštva.Razvijati ljubav prema materinskom jeziku, čistoći i pravilnosti govora i pisanja te njihovoj pravilnoj uporabi.
Namjena Naučiti učenike uočavati razliku između riječi i pokreta, učiti ih slobodnom izražavanju na sceni.Naučiti učenike pravopisnim i pravogovornim zakonitostima hrv. standardnog jezika.
Nositelji i njihovaodgovornost
Božica Jurić, 3.rŠtefanija Milinović, 3. i 4. R.
Način realizacije Dodatna nastava, 1 sat tjednoVremenik 3. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnikNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i svladavanju izražajnog čitanja i govorenja te ponašanja na sceni.
9.2 Dodatna nastava iz matematike od 1. do 4. razreda
Ciljevi Usvajanje matematičkih znanja, stjecanje šire obrazovne osnove potrebne za lakše razumijevanje i usvajanje drugih sadržaja prirodnih i društvenih znanosti, osposobljavanje za nastavak školovanja, svladavanje matematičkog jezika, mišljenja i logičkog zaključivanja.
Namjena Produbljivanje znanja i razvijanje interesa za matematiku i primjena znanja u svakodnevnom životuNositelji i njihovaodgovornost
Emilija Babić, Ivana Čančar, Mirta Štefanac, Štefica Cindrić, Željka Trusić, Jasna Palijan i Ljubica Smiljanić
Način realizacije 1 sat tjednoVremenik 3. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Papir za fotokopiranje i izradu nastavnih listića 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje tijekom školske godine.
23
![Page 24: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/24.jpg)
9.3 Dodatna nastava iz matematike od 5. do 8. razreda
Ciljevi Usvajanje matematičkih znanja potrebnih za razumijevanje pojava i zakonitosti u prirodi i društvu, stjecanje šire obrazovne osnove potrebe za lakše razumijevanje i usvajanje drugih sadržaja prirodnih i društvenih znanosti, osposobljavanje za nastavak školovanja i primjenu usvojenog znanja u svakodnevnom životu, svladavanje matematičkog jezika, razvijanje sposobnosti izražavanja općih ideja matematičkim jezikom, razvijanje pojmovnog i apstraktnog mišljenja, te logičkog zaključivanja.
Namjena Produbljivanje znanja i razvijanje interesa za matematičku znanost.Nositelji i njihovaodgovornost
Karlo Ivošević,učitelj matematike
Način realizacije Rad u skupini, 1 sat tjedno (35 sati u godini). Nastava prema smjernicama kurikulaVremenik 03. rujna 2012. – 14. lipnja 2013.Detaljan troškovnik Papir za fotokopiranje i izradu zadataka ...40,00 kn ,Hamer papir za izradu plakata ...40,00 kn,
Flomasteri, markeri ...40,00 kn Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje tijekom školske godine i vrjednovanje po tabelarnim vrijednostima prosudbenog povjerenstva.
9.4 Dodatna nastava iz Kemije-kemija istraživanjem
Ciljevi Razvijanje interesa za proučavanje građe, sastava i promjena tvari na temelju izvođenja eksperimenata nastavnom metodom učenje otkrivanjem ili učenje istraživanjem.Razvijanje navike pažljivog promatranja svih zbivanja, samostalnog i kritičnog promišljanja o opaženom, samostalnog donošenja zaključaka.
Namjena Razvijane vještina i sposobnosti. Stjecanje znanja koja će biti korisna u svakodnevnom životu.Nositelji i njihovaodgovornost
Ninoslav Toht, nastavnik kemije.Nadareni učenici.
Način realizacije Nastava prema smjernicama kurikuma i HNOS-aVremenik Rad 4 sata tjedno. Tijekom cijele školske godine. Natjecanja u veljači i ožujku 2013.Detaljan troškovnik Nabava kem. pribora i posuđa za rad grupe ..450,00 kn. Nabava potrebnih kemikalija....350,00 kn.
Papir za zadatke 400,00 kn. Troškovi natjecanja (Školsko, županijsko, karte prijevoza u Slavonski Brod) 800,00kn.Način vrednovanja i način korištenja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju, natjecanja na školskoj i drugoj razini.
24
![Page 25: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/25.jpg)
rezultata vrednovanja
9.5 Dodatna nastava iz Povijesti
Ciljevi Razvijanje interesa za kulturnu baštinu, samostalno proučavanje povijesnih činjenica iz zavičaja.Namjena Stjecanje znanja koja će biti korisna u svakodnevnom životu.Nositelji i njihovaodgovornost
Marijana Podgornjak, učiteljica povijesti. Nadareni učenici.
Način realizacije Nastava prema smjernicama kurikuluma. Proučavanje povijesnih dokumenata.Vremenik Rad 2 sata tjedno. Tijekom cijele školske godine.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za izradu plakata i panoa – 400,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju
9.6 Dodatna nastava iz Prirode-Biologije
Ciljevi Razvijati svijest o vlastitom zdravlju, tijelu i zdravlju drugih, razvijati svijest o prirodi, razvijati samopouzdanje i samopoštovanje, razvoj znanstvenog mišljenja, priprema učenika za natjecanja.
Namjena Utvrditi osnovna znanja iz prirode i biologije na temelju stečenih znanja oblikovati ispravne načine ponašanja radi čuvanja vlastitog i tuđeg zdravlja, osposobiti učenike za istraživanje i primjenu naučenog u svakodnevnom životu, ojačati samostalnost i kreativnost kod izvođenja praktičnih radova.
Nositelji i njihovaodgovornost
Dalija Valiček, učiteljicaprirode i biologije.
Način realizacije Prema planu i programu, praktične vježbe, sekcija, individualni i grupni rad, radionice, igraonice, predavanja, filmovi, video-klipovi, mikroskopiranje, pokusi, vježbe, istraživanje.
Vremenik Rad 2 sata tjedno. Tijekom godine.Detaljan troškovnik Prirodni materijali za sekciju, papir za plakate i slike…Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju.Rezultate rada fotografirati i izložiti na panou te prikazati na plakatima.
25
![Page 26: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/26.jpg)
9.7 Dodatna nastava iz Engleskog jezika
Ciljevi Osposobiti učenike za samostalnu govornu i pismenu komunikaciju na engleskom jeziku u različitim situacijama svakodnevnog života. Proširiti vokabular te nadograditi gramatičke sadržaje redovne nastave. Upoznavanje s kulturama engleskog govornog područja. Priprema za natjecanja.
Namjena Namijenjeno učenicima koji ostvaruju dobre rezultate u svladavanju redovnog programa te pokazuju interes za upoznavanjem dodatnih sadržaja.
Nositelji i njihovaodgovornost
Matija Grozdanović,učitelj engleskog jezika
Način realizacije Aktivnosti učenika podrazumijevaju rad na tekstovima (čitanje, prevođenje, analizu teksta, vođenje vlastitog rječnika, dijalog, pisanje, igru), te rješavanje dodatnih zadataka s gramatičkim zadacima.
Vremenik 1 sat tjedno tijekom školske godineDetaljan troškovnik Papir za fotokopiranje lektira, dodatni materijali...200,00 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenjem interesa za rad, upornosti i marljivosti, a ocjena je opisna. Kroz rezultate na natjecanjima za učenike osmih razreda.
9.8 Dodatna nastava iz Vjeronauka
Ciljevi Izgraditi zrelu kršćansku osobnost. Druženjem shvatiti da je svaki čovjek jedinstven i neponovljiv.Nasljedovanjem Isusa Krista i vrednota koje upoznajemo u susretima s učenicima iz drugih škola, razvijati osjetljivost za druge i svoju sličnost s Bogom
Namjena Povezivanje Božje Objave i tradicije Crkve sa životnim iskustvom učenika.Nositelji i njihovaodgovornost
Željko Dokuzović, vjeroučitelj
Način realizacije Aktivnosti učenika podrazumijevaju rad na tekstovima koji su pripremljeni za vjeronaučnu olimpijadu ove nastavne godine
Vremenik 2 sata tjedno posebno u vremenu od izlaska materijala pa do natjecanjaDetaljan troškovnik Papir 100,00 kn, putni troškovi 400,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje interesa za rad, upornost, marljivost. Kroz rezultate na natjecanjima za učenike od 5. - 8. Razreda.
26
![Page 27: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/27.jpg)
10 DOPUNSKA NASTAVA
10.1 Dopunska nastava iz Hrvatskoga jezika od 1. do 8. razreda
Ciljevi Pomoć slabijim učenicima i učenicima po prilagođenom programu u ovladavanju temeljnim znanjima.Namjena Ovladavanje temeljnim znanjima kao preduvjetom uspješnosti nastavka školovanjaNositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razrednenastave Matične škole i Područnih škola i učiteljice HJ M.Mikanović i I. Volarić
Način realizacije Čitanje, pisanje, ponavljanje, prepričavanje, objašnjavanje, označavanje, pokazivanje, usmjereni i slobodni razgovor, individualizirani rad, skupni i rad u paru.
Vremenik Tijekom školske godine.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za posebne listiće i zadatke – 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Vrjednovanje sukladno Pravilniku o ocjenjivanju i vrjednovanju učenikovih postignuća.
10.2 Dopunska nastava iz Matematike od 1. do 4. razreda
Ciljevi Pomoć slabijim učenicima i učenicima po prilagođenom programu u ovladavanju temeljnim znanjima.Namjena Ovladavanje temeljnim znanjima kao preduvjetom uspješnosti nastavka školovanjaNositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastave Matične škole i Područnih škola
Način realizacije Razvijanje sposobnosti izražavanja općih ideja matematičkim jezikom, razvijanje logičkog mišljenja, računanje, pisanje i objašnjavanje matematičkih zadataka
Vremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za posebne listiće i zadatke – 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Vrjednovanje sukladno Pravilniku o ocjenjivanju i vrjednovanju učenikovih postignuća.
27
![Page 28: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/28.jpg)
10.3 Dopunska nastava iz Matematike od 5. do 8. razreda
Ciljevi Pomoć slabijim učenicima i učenicima po prilagođenom programu u ovladavanju temeljnim znanjima.Namjena Ovladavanje temeljnim znanjima kao preduvjetom uspješnosti nastavka školovanjaNositelji i njihovaodgovornost
Zdenka Kuštrin, Karlo Ivošević,učitelji matematike
Način realizacije Razvijanje sposobnosti izražavanja općih ideja matematičkim jezikom, razvijanje logičkog mišljenja, računanje, pisanje i objašnjavanje matematičkih zadataka
Vremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za posebne listiće i zadatke – 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Vrjednovanje sukladno Pravilniku o ocjenjivanju i vrjednovanju učenikovih postignuća.
10.4 Dopunska nastava iz Njemačkoga jezika
Ciljevi Pomoć slabijim učenicima i učenicima po prilagođenom programu u ovladavanju temeljnim znanjima.Namjena Ovladavanje temeljnim znanjima kao preduvjetu uspješnosti nastavka školovanja.Nositelji i njihovaodgovornost
Anita Magić, učiteljica njemačkog jezika
Način realizacije Čitanje, pisanje, ponavljanje, prepričavanje, objašnjavanje, označavanje, pokazivanje, individualizirani rad.Vremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za posebne listiće i zadatke - 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Vrjednovanje sukladno Pravilniku o ocjenjivanju i vrjednovanju učenikovih postignuća.
28
![Page 29: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/29.jpg)
10.5 Dopunska nastava iz Engleskoga jezika
Ciljevi Pomoć slabijim učenicima i učenicima po prilagođenom programu u ovladavanju temeljnim znanjima.Namjena Ovladavanje temeljnim znanjima kao preduvjetu uspješnosti nastavka školovanja.Nositelji i njihovaodgovornost
Matija Grozdanović,Učitelj engleskog jezika
Način realizacije Čitanje, pisanje, ponavljanje, prepričavanje, objašnjavanje, označavanje, pokazivanje, individualizirani rad.Vremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Potrošni materijal za posebne listiće i zadatke - 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Vrjednovanje sukladno Pravilniku o ocjenjivanju i vrjednovanju učenikovih postignuća.
11 TERENSKA I IZVAN-UČIONIČKA NASTAVA
11.1 Razredna nastava
Ciljevi Došla nam je jesen, Kretanje prometnicama – ulica, kolnik, pločnik, raskrižje, Proljeće u selu, Biljke travnjaka, Životinje travnjaka, Bogatstvo šumskog pokrivača,Posjet prodavaonici,Snalaženje po kućnim brojevima, Moj zavičaj je nizinski, Vode u zavičaju, Snalaženje u prostoru (glavne i sporedne strane svijeta, stajalište i obzor, snalaženje u prostoru mijenjanjem stajališta),Kulturno – povijesni spomenici, Selo i njegov izgled, Vodotoci i njegovi dijelovi, Priroda nas okružuje, Sastav i vrste tla, Životne zajednice, Zagreb – glavni grad.
Namjena Promatranje i uočavanje promjena u prirodi, razvijanje kulture ponašanja u prometu, sigurnost u prometu, primjena stečenih znanja o snalaženju u prostoru u svakodnevnom životu, razvijanje ljubavi prema očuvanju kulturno povijesnih spomenika u mjestu, razvijanje ekološke svijesti o potrebi očuvanja prirode (vode, tlo, zrak ….), upoznavanje životnih zajednica zavičaja…
Nositelji i njihovaodgovornost
Razredni učitelji 1. - 4. r.
Način realizacije Terenska nastavaVremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Prijevoz: 200,00 knNačin vrednovanja i korištenja rezultata
Praćenje rada i zalaganja učenika, analiza i vrjednovanje.
29
![Page 30: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/30.jpg)
11.2 Izvanučionička nastava: Geografija(5.- 8.r.), Tjelesna i zdravstvena kultura (5. -8. r) nastava
Ciljevi Osposobljavanje učenika za korištenje i primjenu topografske karte, orijentacija pomoću kompasa u šumskom području Psunja ili Papuka. Uz redovitu nastavu tjelesno-zdravstvene kulture, omogućiti učenicima zadovoljavanje posebnih interesa i sklonosti za športske aktivnosti.
Namjena Razvijanje ljubavi prema prirodi kroz terenski rad i zajedničko druženje na otvorenom. Zadovoljavanje potreba za kretanjem, igrom i druženjem, stjecanje poželjnih navika, stavova i emocija prema tjelesnom vježbanju i zdravlju.
Nositelji i njihovaodgovornost
Mladen Ivošević, prof. geografijeGoran Križan, prof. tjelesne i zdravstvene kulture
Način realizacije Školski izlet na područje Strmca ili Velike kod Požege Vremenik Travanj 2013.Detaljan troškovnik Topografska karta 1 : 50 000, 1 : 100 000, kompasi, papir i olovke, drvene bojice… 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje rada učenika kroz njihovo zalaganje i interes za grupni rad.Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju.
11.3 Tjelesna i zdravstvena kultura (5.- 8.r.)
Ciljevi Inicijalnom provjerom plivanja napraviti listu djece za školu plivanja.Namjena Zbog dislociranosti bazena za provedbu škole plivanja, prvi korak je uočiti djecu neplivače.Nositelji i njihovaodgovornost
Goran Križan, voditeljučenici od 5. do 8. razreda
Način realizacije Inicijalna provjera plivanjaVremenik Rujan 2012.Detaljan troškovnik -Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju te analiza nastupa na natjecanjima.
30
![Page 31: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/31.jpg)
11.4 Tjelesna i zdravstvena kultura (5.- 8.r.): razredna i športska natjecanja, Kros Sportskih novosti
Ciljevi Uz redovitu nastavu tjelesno-zdravstvene kulture, omogućiti učenicima zadovoljavanje posebnih interesa i sklonosti za športske aktivnosti.
Namjena Zadovoljavanje potreba za kretanjem, igrom i druženjem, stjecanje poželjnih navika, stavova i emocija prema tjelesnom vježbanju i zdravlju.
Nositelji i njihovaodgovornost
Goran Križan voditeljučenici od 5. do 8. razreda
Način realizacije Razredna športska natjecanjaKros Sportskih novosti
Vremenik Prosinac 2012.Travanj 2012.
Detaljan troškovnikNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Pismeno praćenje učenika u napredovanju i zalaganju te analiza nastupa na natjecanjima.
11.5 Vjeronauk (posjet groblju, posjet župnoj crkvi, križni put, posjet samostanu i biblijskom muzeju u Cerniku )
Ciljevi Razvijanje duhovnosti učenika.Prakticiranje vjerničkog života.Namjena Formiranje vjerničke osobnosti.Nositelji i njihovaodgovornost
Vjeroučitelji i učenici
Način realizacije Pješačenje na križnom putu.Odlazak školskim autobusom u Cernik te promatranje postava muzeja.Molitva za pokojne i paljenje svijeća na groblju. Razgledavanje liturgijskih predmeta.
Vremenik Tijekom školske godine povezano uz liturgijsku godinuDetaljan troškovnik Troškovi prijevoza do CernikaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Plakati, referati.Razvijanje vjerničke osobnosti učenika i svjedočenje kršćanskih vrijednosti u svakodnevnom životu.
31
![Page 32: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/32.jpg)
12 KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
12.1 Priredba za prvašiće
Ciljevi Izražavanje dobrodošlice učenicima prvog razreda i njihovim roditeljima.Namjena Stvoriti pozitivnu sliku o školi.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastaveRenata Grgić, voditeljica zboraKnjižničarka
Način realizacije Svečanost u prostoru školeVremenik 03. rujna 2012.Detaljan troškovnik Pokloni za djecu, fotografije…400, 00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Razvijanje tolerancije i boljih međusobnih odnosa učenika i učitelja.
12.2 Misa za početak školske godine
Ciljevi Zaziv Duha SvetogaNamjena Molitva za uspjeh u novoj školskoj godini.Nositelji i njihovaodgovornost
Učenici i učitelji škole, svećenik
Način realizacije Misa u Župnoj crkviVremenik rujan 2012.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Razvijanje duha tolerancije i mira te boljih međusobnih odnosa.
32
![Page 33: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/33.jpg)
12.3 Europski dan jezika
Ciljevi Motivirati učenike za usvajanje stranih jezika (svjetska kuhinja, putujmo oko svijeta…).Namjena Osvijestiti potrebu znanja više jezika, tolerantan odnos prema različitim kulturama i običajima.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji stranih jezika naše škole
Način realizacije Zajednički rad na zadanim temama i prezentacije u školi.Vremenik Rujan 2012.Detaljan troškovnik Materijal za izradu prezentacija od 200,00 do 500,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Samoprocjena učenika.
12.4 Dan neovisnosti
Ciljevi Podsjetiti učenike na proglašenje hrvatske neovisnosti.Namjena Razvijanje ljubavi prema domovini.Nositelji i njihovaodgovornost
Marijana Podgornjak
Način realizacije Sat povijesti, pano u holu školeVremenik 7.10. (uoči), rujan, listopadDetaljan troškovnik Troškovi izrade panoa, 200,00 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi.
33
![Page 34: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/34.jpg)
12.5 Dječji tjedan
Ciljevi Upoznavanje tradicionalnih dječjih igara, razvoj natjecateljskog duha, tolerancije, poštivanjaNamjena Stvaranje radosnog raspoloženja u opuštanju, igri…Nositelji i njihovaodgovornost
Učenici i učitelji od 1.do 4. r
Način realizacije Igre u prostoru školeVremenik Listopad 2012.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Razvijanje tolerancije i boljih međusobnih odnosa učenika.
12.6 Dani kruha
Ciljevi Potaknuti učenike na zahvalnost za plodove zemlje.Namjena Osvijestiti u učenika zahvalnost za kruh i hranu koju svakodnevno blagujemo.Nositelji i njihovaodgovornost
Učenici i djelatnici škole, svećenik, roditelji.
Način realizacije Blagoslov kruha i plodova zemlje. Likovni radovi. Pisanje molitve zahvalnosti. Slikanje, modeliranje kruha. Izrada plakata. Izložba.
Vremenik Tijekom listopadaDetaljan troškovnik Troškovi kutija za prodaju kolača
200,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Spoznavanje bogatstva i raznolikosti prirode.
34
![Page 35: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/35.jpg)
12.7 Dan jabuka
Ciljevi Obilježavanje prigodnih datuma, razvijanje svijesti o zdravoj prehrani.Namjena Poticanje svijesti, stvaralaštva i zajedništva, društveno humanistički rad, praktični rad, priprema jela od jabuka.Nositelji i njihovaodgovornost
Učenici i djelatnici škole, roditelji,Ljubica Smiljanić, učiteljica;PO Tisovac; Mirta Štefanac, učiteljica
Način realizacije Izrada panoa u učionicama, odlazak u voćnjak.Vremenik 20. listopada 2012.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Usmeno i pismeno izražavanje učenika. Sudjelovanje u aktivnostima.
12.8 Mjesec hrvatske knjige
Ciljevi Programi za poticanje čitanja. Nacionalni kviz za poticanje čitanja.Program knjižničnog odgoja i obrazovanja.
Namjena Poticanje čitanja kod djece i mladeži. Poučavanje učenika za korištenje knjižnicom i razvijanje informacijske pismenosti.
Nositelji i njihovaodgovornost
Snježana Jureković, koordinatoricaKGZ - Hrvatski centar za dječju knjigu i Odjel za djecu i mladež Gradske knjižnice ZagrebaUčiteljice razredne nastave,učiteljice Hrvatskoga jezikaŽupnik, pedagoginja, ravnateljica
Način realizacije Prigodni posteri, prezentacijeon-line kviz i ostali kvizovi. Izložba inkunabula.
Vremenik od 15.10. do 15.11.Detaljan troškovnik Troškovi izrade panoa 100,00 knNačin vrednovanja i načinkorištenja rezultata vrednovanja
Povećani interes za knjigu, veća čitanost i bolja pismenost.Učenički dojmovi.Postizanje rezultata na kvizovima.
35
![Page 36: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/36.jpg)
12.9 Dan sjećanja na Vukovar
Ciljevi Podsjetiti učenike na žrtvu i stradanje stanovnika i grada Vukovara.Namjena Razvijanje ljubavi prema domovini, spoznavanje vrijednosti žrtve.Nositelji i njihovaodgovornost
Marijana Podgornjak, učiteljica povijestiUčenici 7. i 8. razreda,učiteljica M.Mikanović, pedagoginja, ravnateljica
Način realizacije Pano u holu školePaljenje svijeća pokraj spomenika u središtu sela.Literarno veče: Večeras ćemo za Vukovar voljeti.
Vremenik 18. studenoga16. studenoga
Detaljan troškovnik Troškovi izrade panoa 200,00 knTroškovi izrade plakata 100,00 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi.
12.10 Skupina za samopoštovanje
Ciljevi Povećati razinu samopoštovanja kod djece žrtava zlostavljanja.Namjena Rad u skupini djeceNositelji i njihovaodgovornost
Matea Brkić/Martina HrubanRazrednici
Način realizacije Pedagoške radioniceVremenik 10., 11. i 12. 2012.Detaljan troškovnik Troškovi papira, bojiceNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi.
36
![Page 37: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/37.jpg)
12.11 Mjesec borbe protiv ovisnosti
Ciljevi Smanjiti interes mladih za korištenje sredstava ovisnosti. Osposobiti učenike za odolijevanje pritiscima društva i vlastitoj znatiželji kako bi odlučili ne konzumirati opojna sredstva. Razvijanje odgovornosti za svoje i tuđe ponašanje.
Namjena Preventivno djelovanje. Poticanje pozitivnog načina razmišljanja. Popularizacija zdravog načina života. Upućivanje na popularna književna djela na temu ovisnosti.
Nositelji i njihovaodgovornost
Zrinka Dejanović, ravnateljicaMatea Brkić/Martina Hruban, koordinatorRazrednici i učenici 5.- 8. rKnjižničarka, Z. Kuštrin, Marijana PodgornjakPredstavnici Vijeća učenika
Način realizacije Rad s učenicima: predavanja i pedagoške radionice na temu pušenja, alkoholizma i ovisnosti o drogama. Rad s učiteljima. Izrada plakata
Vremenik od 15. studenog do 15. prosincaDetaljan troškovnik Troškovi izrade panoa, 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje rada i zalaganja učenika, analiza i vrjednovanje.Izložba radova na temu ovisnosti.Nove spoznaje i saznanja učenika.
12.12 Sandučić povjerenja
Ciljevi Omogućiti učenicima da anonimno upozore na svoje probleme.Namjena Otkriti problem i naći zadovoljavajuće rješenje.Nositelji i njihovaodgovornost
Matea Brkić/Martina HrubanRazrednici 1.- 8.r.
Način realizacije Razgovor. Teme na satu razrednikaVremenik Tijekom nastavne godine 2012./2013.Detaljan troškovnik Nema troškova.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi.
37
![Page 38: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/38.jpg)
12.13 Međunarodni dan osoba s invaliditetom
Ciljevi Upoznati posebne potrebe gluhih i nagluhih osoba, njihov način životaNamjena Senzibilizirati učenike za probleme drugih, prihvaćati različitosti.Nositelji i njihovaodgovornost
Učenici, učitelji škole, Udruga gluhih i nagluhih osoba, Knjižničarka
Način realizacije posjet Udruge školi – učenje znakovnog jezikaVremenik 3.prosinca 2012.Detaljan troškovnik Troškovi 100,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi i spoznaje.
12.14 Sveti Nikola
Ciljevi Upoznati učenike s likom sv. Nikole. Prepoznavati potrebe i poteškoće drugih te pomagati.Namjena Slušati, čitati, opisivati lik sv. Nikole, pisati mu pismo. Slikati i crtati na zadanu temuNositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastave, vjeroučitelj
Način realizacije Podjela darova i druženje sa sv. NikolomVremenik 5.prosinca 2012.Detaljan troškovnik Cijenu prigodnih darova određuju i plaćaju roditeljiNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učeničke radove izložiti u učionici.
38
![Page 39: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/39.jpg)
12.15 Božić
Ciljevi Obilježavanje prigodnih blagdana. Radosno doživjeti blagdan Isusova rođenja kroz božićne običaje. Čestitati Božić drugim ljudima.
Namjena Njegovanje božićnih običaja, čuvanje tradicije, izrada nakita za bor, čestitaka.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastave, vjeroučiteljiNastavnici HJKnjižničarkaPedagoginja
Način realizacije Likovne radionice, promatranje, razgovor, pismeni radovi. Priredba.Vremenik Prosinac 2012.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Zalaganje učenika u radionicama, likovni radovi.
12.16 Posjet najstarijim osobama pojedinih sela
Ciljevi Zajedno s učenicima njegovati skrb i brigu za starije osobe.Namjena Ostvarivati međugeneracijsku povezanost.Nositelji i njihovaodgovornost
Tomislav Ivanišević, vjeroučitelj i učenici
Način realizacije Pojedinačni posjeti i razgovori s najstarijim stanovnicima pojedinih sela.Vremenik Prosinac 2012.Detaljan troškovnik 100,00 kn po osobiNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi.
39
![Page 40: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/40.jpg)
12.17 Posjet kazalištu u Zagrebu ili Osijeku
Ciljevi Upoznavanje učenika s glazbeno-scenskim djelom.Namjena Razvijanje ljubavi prema glazbi, razvijanje osjećaja i potrebe za posjećivanjem kulturnih ustanova.Nositelji i njihovaodgovornost
Renata Grgić,učiteljica glazbene kultureUčenici 7.i 8. razreda
Način realizacije Promatranje i slušanje glazbeno-scenskog djela.Vremenik Tijekom godineDetaljan troškovnik Troškovi prijevoza i ulaznica, 5000,00knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi,vrjednovanje učeničkih zapažanja.
12.18 Valentinovo
Ciljevi Obilježavanje prigodnog datuma.Namjena Poticanje svijesti, stvaralaštva i zajedništva i društveno-humanistički radNositelji i njihovaodgovornost
Mirta Štefanac/Marina Benakić, učiteljica PO Donji Crnogovci
Način realizacije Učionica, radionice, istraživanje, demonstracija, problemska nastavaVremenik Veljača, 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Usmeno, pismeno i likovno izražavanje.
40
![Page 41: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/41.jpg)
12.19 Maskenbal
Ciljevi Potaknuti maštu i razgovarati o izgledu maski. Izrada maski.
Namjena Razvijanje kreativnosti i mašte, izrada maskiUpoznavanje s kulturnom baštinom i tradicijskim maskama.
Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji PO
Način realizacije Izrada kostima, maski, likovni radovi.Vremenik Ožujak, 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Usmeno, pismeno i likovno izražavanje.
12.20 Dan škole – integrirani dan
Ciljevi Obilježavanje 100. godina rođenja Ivana Gorana Kovačića, nositelja imena škole.Namjena Razvijanje kreativnosti i mašte, upoznavanje s prošlošću i sadašnjošću škole.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji RN,učitelji PNRavnateljica, Stručni suradnici
Način realizacije Integrirani dan. Prigodna svečanost i predstavljanje učeničkog stvaralaštva tijekom godine.Vremenik Ožujak, 2013.Detaljan troškovnik Potrošni materijal za izradu panoa 300,00 kn.
Svečani ručak 2000,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Dojmovi i zapažanja učenika i roditelja.
41
![Page 42: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/42.jpg)
12.21 Međunarodni dan dječje knjige
Ciljevi Poticanje čitalačkih aktivnosti kroz prijedloge za čitanje dječjih knjigaNamjena Namijenjeno učenicima nižih i viših razredaNositelji i njihovaodgovornost
Knjižničarka i učenici nižih i viših razreda
Način realizacije Plakat u holu školeVremenik 2. travnja 2013.Detaljan troškovnik Materijal za izradu plakata 50,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Uočavanje, zapažanje, mašta, kreativnost, bogaćenje rječnika, bolje čitalačke sposobnosti.
12.22 Svjetski dan voda
Ciljevi Obilježavanje prigodnog datuma.Namjena Poticanje svijesti o potrebi čuvanja okoliša, stvaralaštva i zajedništva.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastave
Način realizacije Promatranje, istraživanje, problemska nastava, eko radionica.Vremenik Ožujak, 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Usmeno, pismeno i likovno izražavanje kroz izradu panoa.
42
![Page 43: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/43.jpg)
12.23 Uskrsni blagdani
Ciljevi Obilježavanje blagdana Uskrsa te spoznati njegovo značenje za kršćane.Čestitati Uskrs jedni drugima.
Namjena Poticanje svijesti, stvaralaštva i zajedništva i društveno- humanistički radNositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastave,Vjeroučitelji
Način realizacije Istraživanje, demonstracijaVremenik Travanj, 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Usmeno, pismeno i likovno izražavanje
12.24 Dan planeta Zemlje
Ciljevi Obilježavanje prigodnog datuma.Namjena Osvješćivanje učenika o zaštiti okoliša.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastave
Način realizacije Promatranjeeko-radionice, recikliranje.Vremenik Travanj, 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Likovni uratci, panoi.
43
![Page 44: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/44.jpg)
12.25 Predstave
Ciljevi Razvijati kulturu ponašanja u javnim ustanovama i na javnim mjestima, razvijati estetske vrijednosti.Namjena Razvijati senzibilitet za umjetnost i kulturnu baštinu.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji razredne nastaveUčiteljice hrv. jezika u višim razredima
Način realizacije Dani Ivane Brlić – Mažuranić 2.r,Predstava u okviru izleta u Osijek 3. r,Predstava u okviru izleta u Zagreb 4.rPredstava u prostoru školeKazališna predstava Postolar i Vrag za 5.i 6.razred
Vremenik Travanj, 2013.Svibanj, 2013.Tijekom školske godine (ovisno o mogućnostima i ponudi)studeni 2012.
Detaljan troškovnik Aranžman po učeniku 120,00 knAranžman po učeniku 150,00 knAranžman po učeniku 180,00 kn20 kn po učenikuPo učeniku 18,00 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Nastavni listići, likovni i pismeni radovi.
44
![Page 45: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/45.jpg)
12.26 Međunarodni dan obitelji
Ciljevi Suradnja s roditeljima. Upoznavanje s Konvencijom o pravima djeteta.Namjena Poticanje zajedništva i suradnje. Ostvarivanje međugeneracijske povezanosti.Nositelji i njihovaodgovornost
Ravnateljica, stručni suradnici,nastavnici predmetne nastave
Način realizacije -sportska natjecanja roditelja i djece-plakati, panoi
Vremenik 15.5.2013.Detaljan troškovnik Nema troškova.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Broj uključenih roditelja i djece u aktivnosti.
12.27 Dan smijeha u našoj školi
Ciljevi Pozitivno djelovanje smijeha na ljudsko zdravlje.Posvješćivanje smijeha kao jedinstvenog sredstva komunikacije i sredstva za lakše učenje.
Namjena Poticanje zajedništva i suradnje.Nositelji i njihovaodgovornost
Knjižničarkaučitelji PN
Način realizacije Niz aktivnosti kroz integrirani danVremenik Svibanj 2013.Detaljan troškovnik Nema troškovaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi.
45
![Page 46: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/46.jpg)
12.28 Književni susreti
Ciljevi Upoznavanje učenika s književnikom i njegovim djelom.Namjena Razvijanje ljubavi prema knjizi i čitanju.Nositelji i njihovaodgovornost
Snježana Jureković, koordinatoricaKnjiževnikUčenici viših razredaUčiteljice Hrvatskoga jezikaPedagoginjaRavnateljica
Način realizacije Predstavljanje književno-umjetničkog djelaVremenik Tijekom godineDetaljan troškovnik Troškovi za kupnju knjiga 1500,00 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi i zapažanja.
13 PROJEKTI
13.1 Razredne knjižnice
Ciljevi Osnivanje razrednih knjižnica -kutaka za čitanje u PO i nižim razredima.Namjena Prikupljanje i kupovina slikovnica. Poticanje čitanja kod učenika nižih razreda i PO.
Omogućivanje jednakih čitalačkih uvjeta učenika PO i RN matične škole.Nositelji i njihovaodgovornost
Ravnateljica, stručni suradniciUčitelji PO i RN
Način realizacije pozivanje na darivanje i prikupljanje slikovnica.police za knjige i mjesta za čitanje.
Vremenik Tijekom školske godineDetaljan troškovnik Troškovi kupovine novih slikovnica.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Bolje čitalačke navike.
46
![Page 47: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/47.jpg)
13.2 Učenje bontona
Ciljevi Naučiti učenike lijepom i kulturnom ponašanju, pravilnom ophođenju prema vršnjacima i starijima.Namjena Usvajanje pravila ponašanja, dugoročno razvijanje kulturnih navika.Nositelji i njihovaodgovornost
Ravnateljica, stručni suradniciUčitelji PO i RN
Način realizacije -osmišljavanje radionica za sate razrednih odjela- provedba radionica na temu bontona
Vremenik Tijekom 2013.Detaljan troškovnik 100 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Učenički dojmovi spoznaje.Bolji uspjeh u vladanju učenika.
13.3 Profesionalni razvoj učenika 8.razreda
Ciljevi Pomoći učenicima pri izboru zanimanja, odnosno srednje škole.Namjena Poticanje svijesti o važnosti pravilnog izbora budućeg zanimanja. Informiranje učenika o srednjim školama.Nositelji i njihovaodgovornost
RavnateljicaPedagoginjaRoditeljiUčeniciRazredniciOstali suradnici (liječnik, Hrvatski zavod za zapošljavanje)
Način realizacije Radionice i predavanjaRoditeljski sastanci
Vremenik Tijekom cijele školske godine.Detaljan troškovnik Hamer papiri. Materijali za pisanje. 100 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Zadovoljstvo učenika i roditelja izborom srednje škole.
47
![Page 48: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/48.jpg)
13.4 Školski preventivni program
Ciljevi Osvijestiti učenike o štetnosti konzumacije alkohola, cigareta i droge.Razvijanje sposobnosti za nenasilno rješavanje sukoba.
Namjena Preventivno djelovanje.Poticanje pozitivnog načina razmišljanja. Popularizacija zdravog načina života. Obilježavanje 15. rođendana Hrabrog telefona
Nositelji i njihovaodgovornost
PedagoginjaKnjižničarkaRazrednici
Način realizacije Radionice na satu razrednikaPlakati, učenički radovi, knjige na temu ovisnosti i nasilja, film
Vremenik Tijekom cijele školske godine.Detaljan troškovnik Hamer papir, materijali za pisanje 100 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Samovrednovanje. Učenički dojmovi. Izložba radova na temu ovisnosti.Nove spoznaje i saznanja. Unapređivanje odgojnog djelovanja.
13.5 Dan darovitih učenika
Ciljevi Poticanje darovitosti i kreativnosti. Posvješćivanje učenika i učitelja o darovitim učenicima škole.Poticanje različitih vrsta darovitosti.
Namjena Prihvaćanje darovitosti. Razvijanje kreativnosti, mašte i stvaralaštva.Nositelji i njihovaodgovornost
Ravnateljica, Pedagoginja, Knjižničarka, Učitelji, Razrednici
Način realizacije Kvizovi, igre, natjecanja, kreativne radionice. Plakati.
Vremenik Ožujak, 2013.Detaljan troškovnik 100 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Evaluacija.Učenički dojmovi.
48
![Page 49: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/49.jpg)
13.6 Tulum s(l)ova
Ciljevi Razvijanje navike čitanja iz užitka. Unaprjeđivati intelektualni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj učenika u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima. Poticati i razvijati samostalnost, samopouzdanje, odgovornost i kreativnost učenika.
Namjena Razvoj komunikacije na materinskomu jeziku, socijalna i građanska kompetencije, kulturna svijesti i izražavanja.Nositelji i njihovaodgovornost
Knjižničarka, Ravnateljica, Pedagoginja,Učitelji/ce razredne i predmetne nastave.
Način realizacije Određivanje tima za provedbu projekta i zadataka za postizanje planiranih ciljeva i rezultata. Priprema sudionika i njihove aktivnosti. Dobivanje potrebnih dozvola za provedbu projekta. Dogovor s partnerima iz medija o praćenju projekta. Provedba planiranih zadataka. Praćenje provedbe.
Vremenik Tijekom školske godine.Detaljan troškovnik Materijali.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Prezentacija projekta u široj zajednici kroz javne medije. Anketa o stupnju zadovoljstva učenika radom na projektu i rezultatima. Popraćenost u školskom listu, webu škole, i ostalim medijima.
13.7 Projekt sa španjolskom školom Escuola Turbula (7.b razred)
Ciljevi Cilj projekta je potaknuti učenike na komunikaciju na njemačkom jeziku,razviti sve jezične aspekte (govor,slušanje, razumijevanje) osvijestiti postojanje drugih i drugačijih kultura, upoznati španjolsku kulturu, tradiciju i običaje, razvijanje interkulturalnosti i svijesti o pripadanju europskom kulturnom krugu, popularizacija njemačkog jezika.
Namjena Razvijanje jezičnih kompetencija učenike,razvijanje kreativnosti kroz akrivnosti u projektu, povećanje svijesti o drugim i različitim kulturama. Poticanje samostalnog rada.
Nositelji i njihovaodgovornost
Marija Prpić, učitelj njemačkog jezika
Način realizacije Razmjena PPP, razglednica, snimanje videa, izrada knjige o ljepotama Hrvatske, istraživanje na internetu.Vremenik Listopad 2012. – lipanj 2013.Detaljan troškovnik 1000 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Evaluacija. Učenički dojmovi. Prezentacija na web stranici.
49
![Page 50: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/50.jpg)
13.8 Comenius projekt- asistentica Anika Franke
Ciljevi Cilj Comenius projekta je omogućiti praksu u nastavi, upoznavanje hrvatske kulture, tradicije, obrazovanja i ostalog. Unaprijediti nastavne vještine. Poboljšati jezične kompetencije učenika, potaći svjesnost o drugim i različitim zemljama i kulturama. Popularizacija njemačkog jezika i povećanje motivacije za učenje istog.
Namjena Razvijanje jezičnih kompetencija učenike,razvijanje kreativnosti kroz akrivnosti u projektu, povećanje svijesti o drugim i različitim kulturama. Usavršavanje nastavničkih vještina asistenta.
Nositelji i njihovaodgovornost
Marija Prpić, mentor.Anika Franke, asistent
Način realizacije Kvizovi, igre, natjecanja, kreativne radionice.Plakati, PPP.
Vremenik 14.01.2013. – 15.06.2013.Detaljan troškovnik Sve se financira iz Comenius projektaNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Prezentacija projekta na školskim i županijskim vijećima. Evaluacija mentora i asistenta, evaluacija Agencije za mobilnost. Učenički dojmovi. Prezentacija na web stranici i u Školskim novinama.
14 IZLETI
14.1 Izleti učenika 1. i 2. razreda
Ciljevi Upoznavanje županijskog središtaNamjena Upoznati dijelove grada Slavnskog Broda, Posjetiti Tvrđavu, franjevački samostan, kuću Ivane Brlić – Mažuranić
šetnja uz rijeku Savu, ZOO u Ruščici, posjet dječjoj knjižniciNositelji i njihovaodgovornost
Učitelji 1. r. i 2.r.-Ivana Čančar, Emilija Babić, Jasna Palijan, Mirta Štefanac, Željka Trusić, Štefica Cindrić
Način realizacije Obilazak uz promatranje i bilježenje.Vremenik Travanj/svibanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učenikuNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt.
50
![Page 51: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/51.jpg)
14.2 3. razred: Đakovo - Osijek – Našice
Ciljevi Upoznavanje središnje SlavonijeNamjena Posjet Katedrali i ergeli u Đakovu; posjet kazalištu, Katedrali, Tvrđi i zoo vrtu u Osijeku te Dvorcu Pejačević u
Našicama.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji 3. r:Ana Đurić, Štefica Cindrić, Štefanija Milinović, Davorka Smičić, Mirta Štefanac
Način realizacije Obilazak uz stručno vodstvo, promatranje, bilježenje.
Vremenik Svibanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učenikuNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt.
14.3 4.razred: Zagreb
Ciljevi Upoznavanje glavnog grada i metropoleNamjena Posjet zračnoj luci, HRT –u, kazalištu, zoo vrtu, katedrali, Tehničkom muzeju, obilazak i razgledavanje središta
grada.Nositelji i njihovaodgovornost
Učitelji 4.r:Štefanija Milinović, Davorka Smičić, Božica Jurić, Željka Trusić
Način realizacije Obilazak uz stručno vodstvo, promatranje, bilježenje.
Vremenik Svibanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učenikuNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt.
51
![Page 52: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/52.jpg)
14.4 5.razred: Krapina – Donja Stubica
Ciljevi Upoznavanje gradova, Hušnjakove spilje i muzeja evolucije i muzeja Seljačke bune,Gupčeva lipaNamjena Omogućiti učenicima razgled pov. dijelova Hrvatske, razgled prapovijesnih iskopina i ostataka pračovjeka
neandertalskog tipa.Nositelji i njihovaodgovornost
Razrednici petih razreda: Mladen Ivošević, Željko Dokuzović i stručni pratitelj
Način realizacije Obilazak uz stručno vodstvo, promatranje, bilježenje.
Vremenik Travanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učeniku 250 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt.
14.5 6.razred: Plitvička jezera
Ciljevi Upoznavanje nacionalnog parka i prirodna i gospodarska obilježja ovog kraja.
Namjena Razgled slapova i brzaca, jezera i krajolika oko jezera
Nositelji i njihovaodgovornost
Razrednici šestih razreda: Renata Grgić, Dalija Valiček i pratnja
Način realizacije Obilazak uz stručno vodstvo, promatranje, bilježenje.
Vremenik Svibanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učeniku - 260 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt
52
![Page 53: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/53.jpg)
14.6 7.razred: Hum –Roč - Rijeka
Ciljevi Upoznavanje gradova, njihovih kulturnih znamenitosti.Namjena Posjet plantarijumu, aleja glagoljaša.Nositelji i njihovaodgovornost
Razrednici sedmih razreda: Marija Prpić i Ivana Volarić i pratnja.
Način realizacije Obilazak uz stručno vodstvo, promatranje, bilježenje.
Vremenik Travanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učeniku - 240 kn.Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt
14.7 8.razred: Vukovar
Ciljevi Upoznati učenike s nedavnom prošlošću Hrvata i prirodnim ljepotama Slavonije.
Namjena Razgledati posljedice Domovinskog rata u Vukovaru kako bi učenici povezali stvarnost s činjenicama iz gradiva iz Povijesti.
Nositelji i njihovaodgovornost
Razrednici osmih razreda: Marijana Podgornjak, Goran Križan i T.Ivanišević i pratnja.
Način realizacije Obilazak uz stručno vodstvo, promatranje, bilježenje.
Vremenik Travanj, 2013.Detaljan troškovnik Aranžman po učeniku- 250 knNačin vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Praćenje učenika u zalaganju, zajednička analiza i kritički osvrt
53
![Page 54: Školski kurikulum za 2012 - CARNetov Portal za školeos-igkovacic-staropetrovoselo.skole.hr/upload/os... · Web viewDodatna nastava iz Prirode-Biologije Ciljevi Razvijati svijest](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022070619/5e2701244963ff72fe5f7ecc/html5/thumbnails/54.jpg)
Klasa:602-02/12-01/13 Ur. broj: 2178-43-01-12-01
Staro Petrovo Selo, 15. rujna 2011.
Predsjednik Školskog odbora: Ravnateljica:
Marija Mikanović Zrinka Dejanović
54