la experiencia de la uady en el turismo científico · apicultura tropical estudiar la biología y...
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Universidad Autónoma de YucatánCampus de Ciencias Biológicas y Agropecuarias
La Experiencia de la UADY en el Turismo Científico
Dra. Celia Isela Sélem Salas
Campus de Ciencias Biológicas y AgropecuariasFac. de Medicina Veterinaria Y Zootecnia
Campus de Ciencias Exactas e IngenieríasFac. IngenieríaFac. de Ingeniería QuímicaFac. de Matemáticas
Campus de Ciencias de la SaludFac. de EnfermeríaFac. de Medicina: medicina, rehabilitación y nutriciónFac. de OdontologíaFac. de Química
CIR BiomédicasCampus de Ciencias Sociales
Fac. de Ciencias AntropológicasFac. de Contaduría y AdministraciónFac. de EducaciónFac. de DerechoFac. de EconomíaFac. de Psicología
CIR SocialesCampus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño
Fac. de Arquitectura
Universidad Autónoma de Yucatán
Oferta Educativa
Licenciaturas (45):BiologíaAgroecologíaBiología MarinaVeterinaria
Maestrías (24): Manejo y Conservación de Recursos Naturales Tropicales
Doctorados (4):Ciencias Agropecuarias y Manejo de Recursos Naturales
Diplomados, cursos, talleres…
Campus de Ciencias
Biológicas y Agropecuarias
Cuerpos Académicos
1. Bioecología Animal
2. Apicultura Tropical
3. Diversidad de los recursos florísticos de
Mesoamérica
4. Ecología Tropical
5. Manejo y Conservación de Recursos
Naturales Tropicales
6. Producción Animal en Agroecosistemas
Tropicales
7. Recursos Marinos Tropicales
8. Reproducción y Mejoramiento Genético
Animal en el Trópico
9. Salud Animal
Bioecología Animal
Generar conocimientos básicos y aplicados sobre la biodiversidad,con especial énfasis en la fauna de Latinoamérica, que contribuyana su conservación y manejo sustentable
-Ecología, diversidad, conservación y manejo de fauna.
Objetivos:1. Estudiar la diversidad, las interacciones y los factores que
determinan la distribución y abundancia de la fauna a nivel deindividuos, poblaciones y comunidades, a diferentes escalasespaciales y temporales.
2. Diseñar estrategias para la conservación y el manejo sustentablede la fauna.
Apicultura Tropical
Estudiar la biología y manejo de las abejas de la península deYucatán, desarrollando programas educativos de licenciatura yposgrado para la formación de recursos humanos de altacalidad, así como transferir la tecnología generada al sectorproductivo.
-Aprovechamiento de abejas en los Trópicos
Objetivos:1. Generar conocimiento sobre la biología, reproducción y
manejo de las abejas en los trópicos a partir de lainvestigación básica y aplicada.
2. Transferir la tecnología generada hacia el sector social para elmejoramiento de la productividad
Diversidad de los recursos
florísticos de Mesoamérica
Estudiar integralmente la Diversidad Florística de Mesoaméricapara coadyuvar a su conservación y manejo sustentable.
-Diversidad y conservación de los recursos vegetales deMesoamérica
Objetivos:1. Desarrollar inventarios florísticos y estudios ecológicos en
áreas naturales protegidas, así como proyectos taxonómicosy sistemáticos de los recursos vegetales en Mesoamérica.
2. Desarrollar estrategias de conservación y manejo de losrecursos vegetales
Ecología Tropical
La generación de conocimiento innovador en el área básica yaplicada de la ecología tropical, así como la formación deestudiantes de alta calidad académica.
-Ecología de poblaciones e interacciones biológicas en eltrópico.
Objetivos:1. Estudiar las interacciones biológicas en ambientes tropicales
desde una perspectiva ecológica y evolutiva, contribuyendocon la aplicación del conocimiento en el ámbito productivo ya la generación de soluciones a la problemática ambiental dela Península de Yucatán.
2. Generar e integrar la información ambiental y ecológica porpaisaje, de tal forma que permita un análisis integral de losecosistemas tropicales de la Península de Yucatán.
Manejo y Conservación de
Recursos Naturales Tropicales
Generar conocimientos que faciliten el mejoramiento de la calidad de vida de los productores y comunidades rurales.
-Agroecología Tropical
Objetivos: 1. Realizar diagnósticos para conocer los principales sistemas productivos que se practican en la región. 2. Revalorar la tecnología tradicional y en conjunto con la tecnología científica, desarrollar nuevas formas de uso integrado de los recursos naturales.3. Proponer estrategias de manejo y conservación de los recursos naturales que permitan producir los bienes de consumo que requieren las comunidades rurales;
Producción Animal en
Agroecosistemas Tropicales
Realizar investigación y docencia sobre la integración de laproducción animal con la agrícola para lograr un uso eficiente derecursos en los agroecosistemas tropicales.
-La Integración del componente animal en losagroecosistemas tropicales
Objetivos:1. Incorporar el componente animal en los sistemas d
producción agrícola para mejorar el reciclaje denutrimentos, energía y agua, así como para mejorar elproceso productivo de manera integral.
2. Manejar los procesos y las interacciones ecológicas en lossistemas agropecuarios para lograr la sustentabilidadecológica económica y social.
Recursos Marinos Tropicales
Generar conocimiento sobre los seres vivos marinos y todos loselementos que involucran su conocimiento, manejo yconservación
-Manejo de recursos marinos tropicales.
Objetivos:1. Promover el manejo y conservación de las áreas marinasprotegidas (AMPs) y en general de la zona costera en Yucatán,buscando la integración comunitaria en el uso y conservación deestos recursos e interpretando por integración el entendimientodel uso tradicional de los recursos y su adecuación a nuevosmodelos.
Herbario“Alfredo Barrera Marín”
Viveros y Jardín Botánico
Museo de Zoología
Unidad de Manejo “Xmatkuil”
Unidad de Manejo y ConservaciónRancho “Hobonil”
Acciones
1. Apoyo en la elaboración de programas demanejo de las ANPs.
2. Desarrollo de proyectos de investigación.
3. Intercambio de estudiantes e investigadoresentre instituciones nacionales y extranjeras:cursos, proyectos, programas, etc.
4. Apoyo en la impartición de pláticas y laelaboración de material de difusión.
5. Turismo científico.
Algunas acciones…
Algunos cursos
Yucatán: Ecological and environmental issues
Estudiantes de la Universidad de Florida en Gainsville
Prácticas de campo
Posgrado LULC (Land use, land cover change) de la UF
Proyectos deinvestigación
Universidad de Nottingham UK, muestreopaleolimnológico en el cenote Yaalchac
Programas de educación ambiental y apoyo en Zoológicos y Unidades de manejo, así como en estudios de comportamiento, nutrición y genética
Publicaciones
Elaboración de material para el apoyo a programas de ecoturismo en Áreas
naturales Protegidas
Ecoturismo Científico
Earthwatch: Orquídeas y Cactáceas de Yucatán
>30 personas: Estados Unidos, Japón y México , Tres años
Descripción de la estructura de las poblaciones de 5 especies en peligro:Myrmecophylla cristinae, Mammilaria gaumeri, Thrinax radiata,Coccothrinax readii y Pseudophoenix sargenti.
Proyecto:
Análisis de la importancia de la estructuravegetal en los patrones de diversidad yabundancia de quirópteros en selvas de lareserva de la biosfera de Ría Lagartos, Yucatán,México
1. Estudios de diversidad2. Educación ambiental3. Acciones de difusión4. Turismo científico
Pláticas a ganaderos y niños
Apoyo de la Bat Conservation Trust
Impartición de pláticas para la difusión y promoción de actividades académicas y no académicas
Elaboración de material para la difusión de actividades y formación de voluntarios
Contacto:
Campus de Ciencias Biológicas y Agropecuariaswww.ccba.uady.mx
Dra. Celia Isela Sélem SalasRepresentante del CA Bioecología [email protected]