laporan praktkum waterpass

8/18/2019 laporan praktkum waterpass

1/28

Institut Teknologi Sepuluh NopemberProgram Studi DIII Teknik Sipil FTSP ITS

LAPORAN PRAKTIKUM PEMETAAN

WATERPASS MEMANJANG DAN MELINTANG

Disusun Oleh :

Ilman Akbar Al Qarana (3115030028)

Maria Benedica Arsidina (311503002)

!a"a #resna $ra%ama $u%ra (3115030030)

&ihhada%u Ais' Ara (3115030031)

A"i%a $usi%asari (3115030032)

Ainun *a+ia%ul Mahmuda (3115030033)

&ia Ari,ani (311503003-)

D.sen $en"a+ar :

M/ in""ih $urn.m. /M

D.sen $embimbin" :

Di Indri'ani / M

Kelas : X

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

PROGRAM DIPLOMA III

201

DAFTAR ISILaporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #


2/28


Da,%ar Isi ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////2

#a%a $en"an%ar////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////3

BAB I $*DA46A*

A/ 6a%ar Belakan"////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////-

B/ &umusan Masalah///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////-

7/ u+uan $rak%ikum ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////-

D/ Man,aa% $rak%ikum/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////5

BAB II DAA& O&I

A/ De,inisi//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// /

B/ Me%.de $en"ukuran//////////////////////////////////////////////////////////////////////

7/ &umus 'an" Di"unakan////////////////////////////////////////////////////////////////

1/ $en"ukuran 9a%erass Meman+an"//////////////////////////////////////////////

2/ $en"ukuran 9a%erass Melin%an"/////////////////////////////////////////////////8

BAB III MOD $6A#A*AA*

A/ mum///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////10

B/ $erala%an///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////10

7/ 6.kasi $en"ukuran///////////////////////////////////////////////////////////////////////////15

D/ $.sedur $en"ukuran/////////////////////////////////////////////////////////////////////////15

1/ Membaca Baak kur//////////////////////////////////////////////////////////////////1

2/ $r.,il Meman+an"///////////////////////////////////////////////////////////////////////1

3/ $r.,il Melin%an"//////////////////////////////////////////////////////////////////////////1

BAB I; $*$A/ #esimulan///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////23

B/ aran/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////23

C! 4asil $en"ukuran//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////23

D! D.kumen%asi/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////2

/

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 !


3/28


#AA $*


4/28


Ba" I

PENDAHULUAN

A! La#a$ Bela%a&'

$en"ukuran %anah meruakan saah sa%u disilin ilmu 'an" meliu%i me%.de

en"umulan dan emr.sesan da%a dari k.ndisi 'an" ada di laan"an/ Di dunia

%eknik siil en"ukuran %anah a%au lebih dikenal den"an Ilmu kur anah adalah

ba"ian 'an" %idak bisa di%in""alkan/ ebelum melakukan sua%u r.'ek maka erlu

dilakukan ke"ia%an surveying 'an" didalamn'a nan%i %erdaa% emakaian Ilmu kur

anah ini/ ebelum en"ukuran %anah dilakukan maka sua%u r.'ek %idak akan bisadiker+akan/ #arena %idak akan daa% menen%ukan k.n%ruksi baik dalam ban"unan

"edun" %anah mauun ban"unan air/ ?adi ilmu ukur %anah meruakan ba"ian 'an"

@i%al di dunia ke%ekniksiilan/

B! R()(sa& Masala*

Berdasarkan la%ar belakan" 'an" %elah dikemukakan adaun ermasalahan %ersebu%

an%ara lain:

1/ Ba"aimana cara mahasisa men".erasikan ala% ukur a%erass den"an baik dan benar

2/ Ba"aimana mahasisa mamu men"enal k.m.nenk.m.nen ala% ukur

a%erass

3/ Ba"aimana mahasisa mamu melakukan en"ukuran r.,il meman+an" dan

melin%an"

-/ Ba"aimana mahasisa mamu menen%ukan ele@asi sua%u bidan" da%ar dari

ermukaan %anah

5/ Ba"aimana mahasisa mamu memasukan dan men".lah da%a hasil en"ukuran

r.,il meman+an" dan melin%an"

/ Ba"aimana mahasisa mamu menamilkan da%a dalam ben%uk %abel dan ske%sa

bidan" ermukaan %anah 'an" %elah diukur

C! T(+(a& P$a%#,%()

Adaun %u+uan dari en"ukuan a%erass ini adalah

1/ Mahasisa mamu melakukan en"a%uran ala% ukur a%erass dan membaca bak

ukur den"an baik dan benar/

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 %


5/28


2/ Mahasisa mamu men"enal k.m.nen>k.m.nen ala% ukur a%erass dan

,un"sin'a/

3/ Mahasisa mamu melakukan en"ukuran r.,il meman+an" dan melin%an"

den"an ala% ukur a%erass/-/ Mahasisa mamu menen%ukan ele@asi sua%u bidan" da%ar dari ermukaan %anah/

5/ Mahasisa mamu memasukkan dan men".lah da%a hasil en"ukuran r.,il

meman+an" dan melin%an"/

/ Mahasisa mamu menamilkan da%a dalam ben%uk %abel dan ske%sa bidan"

ermukaan %anah 'an" %elah diukur/

D! Ma&-aa# P$a%#,%()

#e"ia%an rak%ikum ini daa% menambah en"e%ahuan dan ke%eramilan

mahasisa dalam en"ukuran %anah seba"ai ua'a menin"ka%kan k.me%ensi

mahasisa/ Mahasisa mamu men"a%ur ala% ukur a%erass den"an benar dan

men"e%ahui k.m.nen>k.m.nenn'a den"an be"i%u mahasisa mamu melakukan

en"ukuran meman+an" dan melin%an" +alan dan menen%ukan ele@asin'a ser%a

menamilkan dalam ben%uk da%a/

ehin""a mahasisa Dil.ma eknik iil I mamu memahami dan

melakukan den"an baik r.ses en"ukuran %anah seba"ai dasar dari ersiaan

mendirikan sua%u ban"unan/

BAB II

DASAR TEORI

A! De-,&,s,

i,a% da%ar r.,il ber%u+uan un%uk menen%ukan ben%uk ermukaan %anah a%au

%in""i rendahn'a ermukaan %anah sean+an" +alur en"ukuran baik secara

meman+an" mauun melin%an"/ i,a% da%ar (levelling ) adalah sua%u .erasi un%uk

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 5


6/28


menen%ukan beda %in""i an%ara dua %i%ik di ermukaan %anah/ ebuah bidan" da%ar

acuan a%au da%um di%e%akan dan ele@asi diukur %erhada bidan" %ersebu%/ Beda

ele@asi 'an" di%en%ukan dikuran"kan dari a%au di%ambah den"an nilai 'an" di%e%akan

%ersebu% dan hasiln'a adalah ele@asi %i%ik>%i%ik %adi/

B! Je&,s Pe&'(%($a&

1/ i,a% Da%ar Melin%an"

u+uan en"ukuran ini umumn'a seba"ai dasar dalam menen%ukan @.lume "alian

dan %imbunan dalam erencanaan embua%an +alan ra'a +alan kere%a ai saluran

iri"asi dsb/ $en"ukuran ini daa% men"e%ahui alur kenaikan a%au enurunan

se%ia ele@asi %anah a%auun +alur 'an" hendak diukur/

2/ i,a% Da%ar Meman+an"

i,a% da%ar meman+an" adalah sua%u en"ukuran 'an" ber%u+uan un%uk

men"e%ahui ke%in""ian %i%ik>%i%ik sean+an" +alur en"ukuran dan ada umumn'a

di"unakan seba"ai keran"ka @er%ikal ba"i sua%u daerah eme%aan (


7/28


?arak an%ar .%is :

d C E(BA BB)muka F (BA BB) belakan"G H 100

#e%eran"an :

d C ?arak da%ar .%is

BA C Bacaan benan" a%as

BB C Bacaan benan" baah

100 C #.ns%an%a esaa%

Dalam en"ukuran a%erass meman+an" esaa% dile%akkan di

%en"ah>%en"ah %i%ik 'an" akan diukur/ 4al ini un%uk meniadakan kesalahan akiba%

%idak se+a+arn'a kedudukan sumbu %er..n" den"an "aris arah ni@./

2/ $en"ukuran 9a%erass Melin%an"

Dalam en"ukuran a%erass melin%an" a%erass dile%akkan dia a%as a%.k

dan diukur %erlebih dahulu %in""i dari ala% %ersebu%/ Adaun un%uk mencari +arak

daa% lan"sun" diukur men""unakan r.ll me%er ada saa% rak%ek dan daa%

dihi%un" +arak .%isn'a den"an cara :

#e%eran"an :

d C ?arak %i%ik %erhada a%erass

BA C Bacaan benan" a%as

BB C Bacaan benan" baah100 C #.ns%an%a esaa%

Beda %in""i an%ara %i%ik A dan %i%ik $1 adalah :

#e%eran"an :

h C Beda %in""i an%ara %i%ik A dan %i%ik $1

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 '

4 / BA 6 BB 8 100

4 / BA3BB 8 100

* / TP 3 BT


8/28


$ C in""i esaa%

B C Bacaan benan" %en"ah

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 (


9/28


BAB III

METODE PELAKSANAAN

A! UMUM

$en"ukuran a%erass meman+an" dan melin%an" ber%u+uan un%uk mendaa%kan relie,

dari ermukaan %anah 'an" akan di"unakan seba"ai ,un"si %er%en%u den"an cara men"ukur

ke%in""ian dari masin">masin" %i%ik relie, %ersebu%/ $en"ukuran ini daa% di"unakan un%uk:

1/ $erencanaan +alan ra'a

2/ $erencanaan +alan kere%a ai

3/ 6andasan acu esaa% %erban"

-/ Iri"asi5/ $erencanaan +alur ia

/ $embua%an bendun"an

B! PERALATAN

$erala%an 'an" dierlukan :

1/ Cattle pack buah

Di"unakan un%uk keselama%an ker+a (seer%i ada "ambar 1)/

Ga)"a$ 1! Ca##le9a%

2/ Ala% ukur a%erass 1 buah

Di"unakan un%uk membaca en"ukuran beda %in""i k.n%ur dan lainn'a (seer%i

ada "ambar 2)/

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 )


10/28


Ga)"a$ 2! Wa#e$9ass

3/ ri.% s%a%i, 1 buah

Di"unakan un%uk mele%akkan a%erass/ Memun'ai %i"a buah kaki 'an" daa%

men'an""a enema%an ala% 'an" ada masin">masin" u+un"n'a runcin" a"ar

masuk ke dalam %anah/ #e%i"a kaki statif ini daa% dia%ur %in""i rendahn'a sesuai

den"an kedalaman %anah %ema% ala% i%u berdiri (seer%i ada "ambar 3)/

Ga)"a$ ;! T$,9- cm lebar 10 cm

an+an" 300 cm bahkan ada 'an" an+an"n'a mencaai 500 cm/ 7ara membaca

baak ukur 'ai%u se%ia sa%u k.%ak "aris k.%ak hi%am bernilai 1 cm (seer%i ada

"ambar -)/

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #"


11/28


Ga)"a$ =! Baa% (%($

5/ &.ll me%er 1 buah&.ll me%er %erbua% dari fiberglass den"an an+an" 30>50 m dan dilen"kai %an"kai

un%uk men"ukur +arak an%ara a%.k 'an" sa%u den"an a%.k 'an" lain/ Be"i%u +u"a

den"an s%i. a%au il.ks "una memberi %anda di se%ia a%.k (seer%i ada "ambar

5)/

Ga)"a$ ! R


12/28


n%in">un%in" ini meleka% di baah en'e%el kaki s%a%i, un%in">un%in" ini

ber,un"si seba"ai %.l.k ukur aakah waterpass %ersebu% sudah berada %ea% di a%as

a%.k a%au belum (seer%i ada "ambar )/

Ga)"a$ ?! U,&'3(,&'

8/ Bendera 1 buah

Di"unakan un%uk men"a%ur lalu lin%as saa% ki%a sedan" melakaukan

en"ukuran (seer%i ada "ambar 8)/

Ga)"a$ @! Be&4e$a

/ $a%.k

Ber,un"si seba"ai sua%u %anda di laan"an un%uk %i%ik u%ama dalam en"ukuran/

A%au biasan'a daa% berua aku a'un" mauun sed asal %idak hilan" ada %ema%

'an" diukur (seer%i ada "ambar )/

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #!


13/28


Ga)"a$ ! Pa#


14/28


C! Lkira 0/5 cm dia%as %i%ik 'an" dimaksud/

-/ A%ur un%in">un%in" den"an men""eser ala% ukur 9a%erass di a%as ela% le@el

samai be%ul>be%ul di%en"ah/

5/ e%elah di%en"ah kencan"kanlah en"unci ala% ukur 9a%erass/

/ e+a+arkan 9a%erass den"an 2 sekru en'e%el sumbu 1 (sekru A dan B) dan

%en"ahkan "elembun" *i@. den"an cara memu%ar 3 sekru en"a%ur *i@. samai

"elembun" *i@. %ea% berada di %en"ah>%en"ah lin"karan *i@./

/ $u%an" %er..n" ke sembaran" sisi un%uk melakukan embidikan

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #%


15/28


Ga)"a$ 12! Ba',a&3"a',a& Wa#e$9ass

a7 Me)"aa Baa% U%($

1/ Bidik dan arahkan %er..n" secara kasar ada baak ukur 'an" didirikan @er%ikal

ada sua%u sasaran den"an men""unakan "aris bidik 'an" ada di a%a esaa%/

2/ Bila ba'an"n kabur er+elas den"an memu%ar sekru. .en"a%ur lensa dan +ika

benan" silan" kabur er+elas den"an memu%ar sekru en"a%ur dia,ra"ma/

3/ 4imi%kan benan" silan" dia,ra"ma den"an baak ukur den"an cara men"a%ur

sekru dia,ra"ma en""erak halus/

-/ 6akukan embacaan baak ukur C misal benan" a%as (BA) 15-0 benan" %en"ah

(B) 100 dan benan" baah (BB) 10/

5/ $embacaan baak ukur selesai dan harus memnuhi ke%en%uan: BAFBB C 2B a%au

(BA>BB) C (B>BB)/

/ n%uk mendaa%kan +arak .%is di"unakan rumus : H m J dimana C (BA>BB)

dan m C100 'an" meruakan ,ak%.r en"ali

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #5


16/28


Ga)"a$ 1;! Baa% U%($

b) P$%i%ik 'an" akan dibidik (+arak an%ar

%i%ik 20>25 m)

3/ Mendirikan esa% di an%ara %i%ik $1 dan $2 kemudian melakukan en'e%elan ala%

samai di daa% keda%aran/

-/ Men"arahkan esaa% ke %i%ik $1 (seba"ai bacaan belakan") dan membaca benan"

%en"ahn'a/

5/ Memu%ar %er..n" searah +arum +am den men"arahkan %er..n" esaa% ke %i%ik

$2 (seba"ai bacaan muka) kemudian membaca dan menca%a% benan" %en"ahn'a/

/ Memindahkan %er..n" esaa% di an%ara %i%ik $2 dan $3 dan lakukan en'e%elanala% samai da%ar/

/ Men"arahkan esaa% ke %i%ik $2 (seba"ai bacaan belakan") dan membaca benan"

%en"ahn'a/

8/ Memu%ar %er..n" searah +arum +am den men"arahkan %er..n" esaa% ke %i%ik

$3 (seba"ai bacaan muka) kemudian membaca dan menca%a% benan" %en"ahn'a/

/ Den"an cara sama lakukan samai %i%k %erakhir (en"ukuran er"i)/

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #&


17/28


10/ e%elah en"ukuran samai ada %i%ik %erakhir melakukan en"ukuran kembali

(en"ukuran ulan") dari arah %i%ik akhir hin""a %i%ik aal den"an cara 'an" sama

ada en"ukuran er"i/

11/ Melakukakn erhi%un"an beda %in""i dan ke%in""ian masin">masin" %i%ik/12/ Men""ambar hasil en"ukuran dan erhi%un"an/

Ga)"a$ 1=! C


18/28


eer%i ada "ambar 15

1/ Mendirikan baak ukur di beberaa %i%ik (sean+an" "aris %er..n") 'an"

dierlukan seba"ai de%ail di sebelah kiri (%e"ak lurus) den"an %i%ik $1/ #emudian

baca dan ca%a% benan" %en"ahn'a/

2/ Memu%ar esaa% searah +arum +am den"an besar sudu% h.riL.n%al 180 ° /

3/ Mendirikan baak ukur di beberaa %i%ik (sean+an" "aris %er..n") 'an"

dierlukan seba"ai de%ail di sebelah kanan %i%ik $1/ #emudian baca dan ca%a%

benan" %en"ahn'a/

-/ Men"ukur %in""i easaa% dan +arak an%ar %i%ik de%ail (kiri dan kanan)/

5/ Den"an cara 'an" sama lakukan r.,il melin%an" di a%as %ia %i%ik aal samai

%i%ik %erakhir/

/ Men"hi%un" beda %in""i dan k%in""ian masin">masin" %i%ik// Men""ambar hasil en"kuran dan erhi%un"an/

Ga)"a$ 1! C


19/28


/ 4i%un" ele@asi %ia %i%ik den"an rumus ele@asi %i%ik de%ail C ele@asi BM F ∆ 4/

lakukan hal 'an" sama un%uk de%ail ele@asi beriku%n'a/

/ #emudian bua% ske%sa dari hasil erhi%un"an %ersebu%/

abel 1/ 7.n%.h 4asil $en"ukuran Meman+an"

7.n%.h erhi%un"an meman+an" ada a%.k 1 (dalam mm)

A/ Mencari nilai benan" %en"ah (B)

B C (BAFBB)K2

C (180F1-20)K2

C 1550

B/ Mecari +arak .%is (D) un%uk bacaan belakan" %erhada BM

D C (BA>BB) H 100

Laporan WaterpassMemanjang dan MelintangKelompok 5 !"#5 #)

i%ikK

*.m.r

$a%.k

$embac

aan

Baak

kur

?arak Beda

in""i#.reksi

e%elah

Dik.re

ksi le@asi

Belakan" Muka

F >en"ah

A%as

Baahen"ah

A%as

Baah

BM 1550180

1-20

AB 2/

0/110M 2/-

$11-55

15801--0

150

1330 1320

B BM2/5

>0/005>0/005 0/005

>0/005 5/258/0

$2 1-0 1515 1-0 1500

1-25 1-20

0 B /0 0/005

M /0

$1 1-0 1-0

1-30


20/28


C (180>1-20) H 100

C 2000 mm

C 2/ m

7/ Mencari +arak .%is (D) un%uk bacaan muka 'an" men"hada a%.k A

D C (BA>BB) H 100 C (150>1320) H 100

C 2-000 mm

C 2/- m∆ D C 2/- F 2/

C 5 m

D/ Mencari nilai beda %in""i∆ 4 C B belakan" B muka

C 1550 1--0

C 110 mm C 0/110 m

/ Mencari ra%a>ra%a beda %in""i∆ 4 C ( ∆ 4 er"i > ∆ 4 ulan") K 2

C (> 0/005m 0/005m) K 2

C >0/005 m

/ Mencari ele@asi ⇒ mendaa%kan BM dari kel.m.k sebelumn'a


21/28


Ba" I

PENUTUP

1! Kes,)9(la&

Berdasarkan rak%ikum 'an" dilakukan kel.m.k 5 'an" berl.kasi di ?alan #alib.k.r

ela%an dari r.ses en".lahan da%a maka daa% di%arik kesimulan baha hal>hal 'an"

erlu dierha%ikan dalam r.ses en"ukuran sia% da%ar adalah:

1/ #e%ea%an "elembun" *i@./

2/ $embacaan bak ukur .leh en"ama%/

3/ $enulisan hasil embacaan Bak kur/-/ $.sisi Bak kur aakah sudah benar>benar %e"ak/

5/ $enen%uan .sisi a%.k/

/ $emberian %anda le%ak a%.k/

/ #er+a sama %im/

ia%ia erhi%un"an 'an" dilakukan den"an men""unakan rambu ukur akan

men"hasilkan baha +arak %er%en%u ada ermukaan %enah memiliki erbedaan %in""i 'an"

bedabeda/

2! Sa$a&

Dibu%uhkan ke%eli%ian dan ker+a sama an%arkel.m.k sehin""a en"er+aan %u"as ini

men+adi mudah/ Dalam emakaian 9a%erass harus dile%akkan ada keadaan %eduh a"ar

benan" ukur %amak +elas/ $ele%akan Bak kur +u"a %idak b.leh mirin" karena embacaan

harus %eli%i un%uk meminimalisir %er+adin'a kesalahan/ $en""unaan ala% +u"a harus

dierha%ikan a"ar ala% %e%a dalam keadaan baik/ $rak%ikum ini +u"a harus dilakukan

den"an sebaik baikn'a a"ar daa% selesai %ea% ak%u/

;! Has,l Pe&'(%($a&

Berdasarkan rak%ikum 'an" %elah dilakukan beriku% hasil en"ukuran kel.m.k kami :

DAA& AB6 $*


22/28


?*I $*


23/28


550

DAA& AB6 $*


24/28


DAA& AB6 $*


25/28


DAA& AB6 $*


26/28


DAA& AB6 $*


27/28


DAA& AB6 $*


28/28


;! D

laporan praktkum waterpass

Documents