lezione 1 - laboratorio multimediale

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Argomenti Digitale e Analogico. Media e multimedia (a scuola?1?!!?). Il PC e il Web. Sistema operativo e programmi appllicativi. Multimedia e ipertesto (per la didattica). Apprendere i media / apprendere con i media Primi passi in rete

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Corso "Media Education" - Sede di Taranto

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Page 1: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Argomenti

• Digitale e Analogico.• Media e multimedia (a scuola?1?!!?).• Il PC e il Web.• Sistema operativo e programmi appllicativi.• Multimedia e ipertesto (per la didattica).• Apprendere i media / apprendere con i media• Primi passi in rete

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Il digitale

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Page 4: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Digitale

• Metalinguaggio e Multifruibilità dei testi

• Laboratori multimediali e multimedialità per i laboratori e per la didattica

• Il PC digitale entra in classe

• No a logica da laboratorio

• Bidirezionalità e alternanza dei ruoli

Page 5: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Digitale..

• è economico

• È reversibile

• Diversifica capacità dell’utente

• Educa alla narrazione

• Abilita partecipazione e collaborazione.

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ESEMPI SITI DIDATTICI

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Media Multimedia e uso del PC

Page 8: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Media e multimedia

• Medium, etimologia

• Comunicare, etimologia

• Educazione con i media, Educazione ai media, Media a scuola (Come?!!?!?)

• ESEMPI DI SITI

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Page 10: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Più linguaggi per intelligenze diverse

No Q.I univoco Con multimedia Coinvolgimento

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Da comunità di apprendimento a comunità di pratica

Page 12: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Nuovo ruolo del docente

Metafora del broadcast

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Page 14: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale
Page 15: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

• Laboratori creativi

• Contrasto alla devianza

• Bullismo?!?!?!!?

• Censure o tutela?

Page 16: Lezione 1 - Laboratorio Multimediale

Diversi tipi di formazione

• Formale – Scuola, enti formativi

• Informale – Coffe Break

• Non formale – Radio e altro

• Importanza di impianto ludico

• L’esempio di RK