mca zigurat

Upload: david-carballo-retana

Post on 07-Jul-2018

234 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    1/35

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    2/35

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    3/35

    “ E n e s t e m e r c a d o t a n

    c o m p e t i t i v o y g l o b a l i z a d o ,

    c u r s a r e l M á s t e r c a p a c i t a r á

    a l a l u m n o p a r a e l d e s a r r o l l o

    d e p r o y e c t o s e s t r u c t u r a l e s

    s i s m o r r e s i s t e n t e s . ” 

    Cita de:  Josep Sala. Profesor del Máster Internacional

    en Proyectos Sismorresistentes de Estructurasde Concreto Armado y Precomprimido.

    ÍNDICE

     M á s t e r I n t e r n a c i o n a l e n P r o y e c t o s

    S i s m o r r e s i s t e n t e s d e E s t r u c t u r a s d e

    C o n c r e t o A r m a d o y P r e c o m p r i mi d o

    0 6 / 1 3

    P R E S E N T AC I Ó N M Á S T E R  

    1 4 / 1 9

    E Q U I P O

    2 2 / 2 3

    C O N T E N I D O

    2 4 / 5 1

    T E M A R I O

    5 2 / 5 5

    D E S C R I P C I Ó N D E U N P R O Y E C T O

    5 8 / 5 9

    G R U P O S I N E S A Y S Í S M I C A

    6 0 / 6 5

    Z I G U R A T

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    4/35

    7

     Máster Internac ional en Pro yectos Sismor resisten tes de Estruc turas

    de Concreto Armado y Precomprimido

    FICHA TÉCNICA

    D I R E C C I Ó NA C A D É M I C A

    Ing. Eliud Hernández

    H E R R A M I E N T A S

    Campus virtual, foros,vídeos explicativos, apuntesinteractivos, seminariosy videoconferencias,exámenes, casos prácticosy proyectos.

    M O D A L I D A D : E - l e a r n i n g

    N º D E H O R A S : 6 0 0 h o r a s o n l i n e ( 1 A ñ o )

    I N F O R M A C I Ó N : T e l . ( + 3 4 ) 9 3 3 0 0 1 2 1 0

    P R E C I O : 6 . 0 0 0 €

    “ E l M á s t e r p o s e e

    u n e n f o q u e

    i n t e r n a c i o n a l

    q u e p r e p a r a a l

     p a r t i c i p a n t e p a r a

    u n p a n o r a m a

     g l o b a l t e n i e n d o

    e n c u e n t a l a s

    n o r m a t i v a s

     y c ó d i g o s

    i n t e r n a c i o n a l e s . ”  

    Cita de:  Edinson Guánchez.Profesor del Máster Internacional

    en Proyectos Sismorresistentesde Estructuras de Concreto

    Armado y Precomprimido.

    S O F T W A R EU T I L I Z A D O S

    • CYPE Ingenieros: CYPECAD (licencia temporal)

    • MIDASoft.: midas Gen (licencia temporal)

    • Autodesk· Robot Structural Analysis

      Professional (licencia educativa)

     · Revit (licencia educativa)

    • PTC Mathcad Express (gratuito)

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    5/35

    9

       A   s   c   e   n   s   o   r

       A   s   c   e   n   s   o

       r

       A   s   c   e   n   s   o   r   A

       s   c   e   n   s   o   r

    “ S e r e v i s a n l o s

    c o n t e n i d o s d e

    n o r m a t i v a s d e

    d i s t i n t o s p a í s e s

    d e l a t i n o a m é r i c a

     p a r a a n a l i z a r

    l a s p r i n c i p a l e s

    d i f e r e n c i a se n e l á r e a

    s i s m o r r e s i s t e n t e .” 

    Cita de:  Charles Kotzer. Profesor del Máster Internacionalen Proyectos Sismorresistentesde Estructuras de ConcretoArmado y Precomprimido.

    • Emplear la filosofía de diseño sismorresistente deedificaciones de concreto armado y precomprimido,con la aplicación de los sistemas estructurales tipi-ficados en las normas vigentes internacionales.

    • Comprender y aplicar los criterios de modelado3D de edificaciones en diferentes programas.

    • Elaborar el modelo, análisis y diseño de edifi-caciones en concreto armado y precomprimido

    mediante la exposición de casos reales.

    • Elaborar el proyecto de cimentaciones de diferentesedificaciones y comprender la influencia de dichascimentaciones en el comportamiento global de laestructura.

    • Establecer los criterios de evaluación y rehabilitaciónde estructuras existentes aplicando análisis no lineal.

    • Abordar proyectos de edificaciones considerandola mampostería, alcance y limitación de las mismas.

    • Estudiar los diferentes niveles de desempeño que existen en función a la ductilidad esperada.

    P R E S E N T A C I Ó N

    General

    Formar al participante en la elaboración deproyectos estructurales de edificacionesde concreto armado y precomprimidoante acciones sísmicas.

    Específicos

    • Comprender la influencia de la ductilidad en elcomportamiento inelástico de las edificacionesen concreto armado y precomprimido.

    O B J E T I V O S

    Este Máster propone desde un enfoqueteórico-práctico las competencias empleadas enla elaboración de proyectos sismorresistentes deestructuras de concreto armado y precomprimido,a través de la aplicación de las normas vigentesinternacionales como el ASCE 7 y el ACI 318,extendiendo su aplicación a las normativas depaíses de Latinoamérica.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    6/35

    1 1

    P O R Q U É E S T U D I A R E L M Á S T E R ?

    •  A través de una metodología teórico-prácticase capacitará al alumno para trabajar comoproyectista de edicaciones sismorresistentesde concreto armado y precomprimido deacuerdo con las normas internacionales vigentes.

    •  El Máster posee unenfoque internacional que le permite al alumno incorporarse a unmercado globalizado que demanda cada día

    de profesionales especializados. El Máster darespuesta a esta demanda y abre la perspectiva anuestros alumnos, al abordar diversos proyectoscon normativas internacionales y de aplicaciónen Latinoamérica.

    •  A lo largo del Máster se trabajarácon lossoftware CYPECAD de CYPE Ingenieros, midasGen de MIDASoft., Robot Structural AnalysisProfessional y Revit de Autodesk, con los queel participante desarrollará diferentes casosprácticos orientados al modelo, análisis ydiseño de diferentes tipologías de estructurasde concreto armado y precomprimido, a lavez que se validarán los resultados en funciónde los métodos de diseño establecidos enlas normativas utilizadas mediante hojasde cálculo en PTC Mathcad Express.

    N O R M A T I V A S

    El Máster expone de manera intensiva elarticulado de las normas vigentes de EEUUque tienen la mayor proyección internacional,con la nalidad de capacitar al alumno en eldesarrollo de proyectos de gran envergadura:

    D E S T I N A T A R I O S

    El Máster está dirigido a ingenieros, arquitectosy especialistas que necesiten ampliar ypreparar sus conocimientos en el desarrollo deproyectos sismorresistentes de edicacionesen concreto armado y precomprimido.

    P R E S E N T A C IÓ N D E L M Á S T E R  

    R E Q U I S I T O S D E A C C E S O

    Para garantizar el óptimo aprovechamiento delMáster es necesario que el profesional tenganociones básicas de comportamiento y diseñoestructural en concreto armado.

    C O M P E T E N C I A S YE M P L E A B I L I D A D

    El participante podrá desarrollar proyectosde edicaciones en concreto armado yprecomprimido, incluyendo la acción sísmica,con un importante nivel de complejidad.abarcando desde el análisis de la arquitectura

    “Personalmente pienso

    que el Máster es una

    excelente opción para

    el profesional que

    decida emprender

     proyectos estruc turales

    con cierto nivel decomplejidad, porque se

    tocan temas como la

    acción sísmica, diseño

    sismorresistente,

    mampostería, etc.

    temas imprescindibles

     para el desarrollo

    estructural.” 

    Cita de: Eliud Hernández.Director del Máster Internacional

    en Proyectos Sismorresistentesde Estructuras de Concreto

    Armado y Precomprimido.

    Y se realizaran comparativas respecto a laacción sísmica con normas latinoamericanastales como:

    propuesta, pasando por la denición delsistema estructural, modelo, análisis y diseñode los elementos, hasta completar los planosde construcción, cómputos y memorias decálculo.

    ACI 318-14 /ACI 318-11

    ASCE7-10/ ASCE41-13

    NSR-10 (Colombia)

    Nch433 (Chile)

    Norma Técnica E030 (Perú)

    CFE 2008 (México)

    COVENIN 1756-01 (Venezuela)

    FEMA 356 / FEMA 440

    NEC - SE - DS (Ecuador)

    NBDS - 2006 (Bolivia)

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    7/35

    1 3P R E S E N T A C IÓ N D E L M Á S T E R  

    A V A L A D O

    Requisitos para la obtención del Aval

    Los alumnos que cursen y logren los objetivosacadémicos y dispongan de titulación universitaria, seles expedirá el título de Máster de Zigurat con el avalacadémico de la Universidad de Carabobo.

    Para optar al Título de Máster, el participante debe cumplircon los siguientes requisitos:

    1. Superar las pruebas de evaluación del Máster con 600

    horas lectivas de duración.

    2. Cumplir con un porcentaje de asistencia de por lomenos el 75% de la totalidad de módulos impartidos.

    En caso de no cumplir con estos requisitos, el participantepodrá optar a un Certicado de Participación.

    UNIVERSIDAD DE CARABOBO

    www.uc.edu.ve

    La Universidad de Carabobo avala académicamente

    que el contenido programático del Máster tiene elnivel técnico adecuado, adaptado a los estándaresinternacionales, y que permitirá a los participantesdesarrollar sus competencias profesionalessatisfactoriamente.

    Los participantes que requieran una mejora en suscompetencias profesionales podrán cursar esteMáster que les permitirá un mejor desempeño enla elaboración de Proyectos Sismorresistentes deEstructuras de Concreto Armado y Precomprimido.

    La Universidad de Carabobo

    La Universidad de Carabobo es una de las principalesuniversidades de Venezuela y una de las 8universidades autónomas. Posee reconocimientointernacional y es una de las principales universidadesde Latinoamérica. Tiene su sede principal en la Ciudad

    de Valencia Estado Carabobo, Venezuela.

    Ofrece 51 carreras de Pregrado y 80 programas dePostgrado en las 7 facultades actuales.

    Alberga una población de aproximadamente 65.000estudiantes.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    8/35

    1 5E Q U I P O

    E l i u d H e r n á n d e z

    I n g e n i e r o C i v i l

    Director del Máster.Con Posgrado en IngenieríaSismorresistente en laUniversidad Central de Venezuela.Maestría en Estructuras Metálicasy Mixtas por la UniversidadPolitécnica de Cataluña.Profesor de la UniversidadCentral de Venezuela, de laUniversidad Panamericanade Guadalajara y de la UPC.Actualmente se encuentradesarrollando tesis doctoral

    en la UPC. Vicepresidente deINESA, empresa de proyectosestructurales. Presidente deINESA Adiestramiento, dedicadaal desarrollo de cursos e-learning.Ponente en congresos ydiplomados internacionales.Publicaciones y tutor de diversostrabajos de grado en la facultadde ingeniería en la UCV.

    C h a r l e s K o t z e r

    I n g e n i e r o C i v i l

    Ingeniero Civil de laUniversidad Central deVenezuela. Gerente técnico enInesa Adiestramiento empresadedicada a la generación decursos e-learning. Coordinadorde proyectos en InesaConsulting empresa dedicadaa la generación de proyectosestructurales y consultorías,especializada en proyectossismorresistentes de concretoarmado y acero. Por último

    es asesor en CYPE Venezuelaapoyando con la logísticade ventas, asesorías con elprograma, y cursos.

    E d i n s o n G u á n c h e z

    I n g e n i e r o C i v i l

    Con Maestría en gerencia de laconstrucción (MSc). Especializaciónen Ingeniería Estructural de laUniversidad Católica AndrésBello. Profesor de la Universidadde Carabobo. Ganador delPremio Novel al Investigador dela Facultad de Ingeniería de laUC. Gerente Técnico del GrupoSísmica, empresa de ProyectosEstructurales, Geotecnia eInstalaciones Industriales.Ponente en congresos y

    seminarios internacionales enel área de interacción suelo-cimentación-estructura.Ha publicado diferentespapers  en el área de diseño decimentaciones y comportamientogeotécnico y estructural deedicaciones en suelos difíciles.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    9/35

    1 7

    L a u r a V i l l a m i z a r

    I n g e n i e r o C i v i l

    Ingeniero Civil graduada en laUniversidad de Carabobo conMaestría en Ingeniería Sismo-Resistente en la Universidad Centralde Venezuela. Se desempeñacomo Directora General deINESA adiestramiento para lacoordinación y desarrollo de laformación e-learning. Posee ampliaexperiencia en la elaboración dediversos proyectos estructurales,

    especícamente en el cálculoy diseño de proyectos deedicaciones sismo-resistentesen acero y concreto armado,evaluación y rehabilitación deestructuras. Ha participado endiferentes congresos y diplomadosinternacionales.

    M a n u e l A r c h i l a

    I n g e n i e r o C i v i l

    Con Doctorado en IngenieríaCivil y especialización enIngeniería Estructural ySísmica. Maestría en IngenieríaCivil. Asistente de docencia enUniversity of British Columbiay en la Universidad del Vallede Guatemala. Experienciade más de 8 años comoIngeniero de Estructurasen diversas empresas. Ha

    generado publicaciones y tesisde ingeniería estructural ysísmica.

    H er iber to E c hezur ia

    I n g e n i e r o C i v i l

    Doctorado en IngenieríaCivil (Phd) y Maestría enGeotecnia (MSc) en laUniversidad de Stanford (EEUU).Profesor de Cimentacionesy Sismogeotecnia en laUniversidad Católica AndrésBello. Gerente de Proyectos deY&V Ingeniería. Investigadory Autor de publicacionesrelacionadas con Amenaza,

    Vulnerabilidad y RiesgoSísmico. Investigador para laindustria petrolera a través deINTEVEP mediante convenio conRensselaer Polytechnic Institute(New York) y la Universidad deCambridge, Massachusetts.

    E Q U I P O

    J e s ú s M o l i n a

    I n g e n i e r o C i v i l

    Ingeniero Civil en la UniversidadCentral de Venezuela,Especialidad en IngenieríaEstructural en la UniversidadCatólica Andrés Bello. Ganadordel Premio al DesempeñoAcadémico “Cátedra Gerencia dela Construcción – CVC Año 2010”.Experiencia en proyectos para laindustria petrolera en Venezuela.Supervisor de desarrollo en Inesa

    Adiestramiento. Más de 6 añosde experiencia en la elaboraciónde proyectos estructuralesde concreto armado y aceroestructural en Venezuela. Haasistido a diversos congresos yseminarios técnicos con relaciónal diseño sismorresistente.

    M i g u e l F r a i n o

    I n g e n i e r o C i v i l

    Con Maestría en CienciasAplicadas en Ingeniería Civil,especialización en IngenieríaEstructural y Sismorresistente.Asistente de Investigación dePosgrado en University of BritishColumbia. Profesor instructoruniversitario en Universidadde Carabobo. Experiencia demás de 7 años como ingenierode estructuras. Ha realizado

    publicaciones y presentaciones enseminarios y conferencias sobreingeniería estructural y sísmica.

    F e d e r i c o A l b a

    I n g e n i e r o C i v i l

    Ingeniero Civil y profesorde la UniversidadPanamericana Guadalajara,Magister en IngenieríaEstructural de la UniversidadNacional Autónoma deMéxico, Realizó trabajos deinvestigación en IngenieríaSísmica en el Instituto SuperiorTécnico de Lisboa. Profesionalcon más de 10 años de

    experiencia en la planicación,gestión, cálculo y análisisde proyectos estructurales,desempeñándose comodirector general en AlbaProyectos Estructurales.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    10/35

    1 9

    Ir en e Sáez

    I n g e n i e r o C i v i l

    Especialista en IngenieríaEstructural de UniversidadCatólica Andrés Bello.Ingeniero estructuralespecializado en el diseñoy fabricación de estructurasde acero. Profesora deIngeniería Civil en Universidadde Carabobo. Autora depublicaciones relacionadascon el aislamiento sísmico de

    edicaciones.

    J o sep Sala

    I n g e n i e r o I n d u s t r i a l

    Ingeniero Industrial colegiadoCOEIC 14863. Ingenieroestructural en BISArquitectes,Cofundador de MS Enginyeriadedicada a la consultoría deestructuras. Profesor en elcurso Ingeniero Internacionalde Soldadura (IWE) del InstitutoInternacional de la Soldadura.

    Carles Romea

    I n g e n i e r o I n d u s t r i a l

    Ingeniero Industrial. Consultorde estructuras en ACE(Asociación de Consultoresde Estructuras). Profesoruniversitario de asignaturasde estructuras de la ETSEIAT(Escuela Técnica Superiorde Ingeniería Industrial yAeronáutica de Tarrasa) y de laUPC.

    E Q U I P O

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    11/35

    2 1

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    12/35

    2 3

    BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO SISMORRESISTENT E DE EDIFICACIONES

    TEMA 1. CONDUCTA DE MATERIALES

    TEMA 2. INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE ESTRUCTURAS

    TEMA 3. INGENIERÍA SISMORRESISTENTE

     BLOQUE 2: DUCTILIDAD DE SECCIONES Y MIEMBROS DE CONCRETO ARMADO

    TEMA 1.  INTRODUCCIÓN

    TEMA 2. DUCTILIDAD DE SECCIONES

    TEMA 3. DUCTILIDAD DE MIEMBROS Y PÓRTICOS

    PROYECTO 1. ESTUDIO DE DUCTILIDAD DE SECCIONES

    CONTENIDO

      BLOQUE 3: ESTUDIO DE SISTEMAS ESTRUCTURALES DE CONCRETO ARMADO YPRECOMPRIMIDO

    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES

    TEMA 2. PÓRTICOS RESISTENTES A MOMENTO

    TEMA 3. MUROS DE CORTE

    TEMA 4. INFLUENCIA DE LA MAMPOSTERÍA

    TEMA 5. FORJADOS (LOSAS)

    PROYECTO 2. APLICACIÓN DE LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE CONCRETO ARMADOY PRECOMPRIMIDO

      BLOQUE 4: ESTUDIO DE EDIFICACIONES SISMO-RESISTENTES DE CONCRETO ARMADO YPRECOMPRIMIDO

    TEMA 1. PROYECTO DE UNA EDIFICACIÓN DE USO COMERCIAL DE MEDIANA ALTURA

    TEMA 2. PROYECTO DE UNA EDIFICACIÓN DE USO RESIDENCIAL DE MEDIANA ALTURA

    BLOQUE 5: CIMENTACIONES PARA EDIFICACIONES

    TEMA 1. GEOTECNIA PARA CIMENTACIONES

    TEMA 2.  CIMENTACIONES SUPERFICIALES

    TEMA 3. CIMENTACIONES PROFUNDAS

    PROYECTO 4. DISEÑO, EVALUACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE FUNDACIONES

     BLOQUE 6: INTERACCION SUELO-ESTRUCTURA

    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE SUELOS

    TEMA 2. DISEÑO DE EDIFICACIONES CON INTERACCIÓN SUELOESTRUCTURA (ISE)

     BLOQUE 7: DISEÑO POR DESEMPEÑO Y CONTROL ESTRUCTURAL

    TEMA 1. DISEÑO POR DESEMPEÑO APLICANDO FEMA 440 Y ASCE 4113

    TEMA 2. SISTEMAS DE AISLACIÓN

    TEMA 3. SISTEMAS DE CONTROL DE VIBRACIONES

    TEMA 3. PROYECTO DE UNA EDIFICACIÓN DESTINADA A OFICINAS DE GRAN ALTURA

    PROYECTO 3. DISEÑO, EVALUACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE EDIFICACIONES EN CONCRETOARMADO Y PRECOMPRIMIDO

    PROYECTO 5. REVISIÓN DEL DESEMPEÑO ESTRUCTURAL DE UNA EDIFICACIÓN EXISTENTE

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    13/35

    2 5

     Máster Internac ional en Pro yectos Sismor resisten tes de Estruc turas

    de Concreto Armado y Precomprimido Más de 20 años han pasado desde que inicié misestudios de Ingeniería Civil en la UniversidadCentral de Venezuela, donde en el transcursode varios años, tuve la oportunidad de tenerexcelentes profesores, de los cuales aprendíconceptos básicos, que sin duda me dieron una

    base sólida de conocimientos para emprenderesta carrera profesional. Sin embargo, es dedestacar que todos estos conceptos siempretuvieron un enfoque muy teórico y al empezara trabajar en una ocina de proyectos meencontré con la realidad de como se desarrolla

    una estructura desde su concepción hasta suejecución, pasando por el manejo de programas

    de cálculo, que para la época eran mucho maslimitados de los que tenemos en la actualidad.El uso de programas de cálculo exige tener losconceptos bien denidos a n de poder idealizarla estructura correctamente e interpretar losresultados obtenidos. Ante esta situación elobjetivo era claro, había mucho que investigar,estudiar, aprender y trabajar con dedicación.

    En la fase de postgrado en la UCV, asociado a laMaestría en Ingeniería Sismorresistente, pudeprofundizar aún más en diversos tópicos desde unenfoque conceptual y de investigación, orientado

    a comprender sobre la conducta de materialesy estructuras bajo acción dinámica, tomando encuenta que en Venezuela como en muchos paisesde latinoamérica se tienen importantes eventossísmicos. Al culminar, el principal problema eracomo canalizar toda esta información en el

    desarrollo de proyectos estructurales reales, poniendo en práctica toda la teoría aprendida, locual no se daba de manera directa, ya que requeríamadurar los conceptos a medida que ganabaexperiencia como proyectista.

    T E M A R I O

    I N T R O D U C C I Ó NP A L A B R A S D E L D I R E C T O R D E M Á S T E R

    I N G . E L I U D H E R N Á N D E Z

    Debido a esto, surgió la idea de ofrecer Másteresprofesionalizantes, con un programa educativoenfocado en áreas especícas de la ingeniería,que aanzan los conceptos fundamentalescombinados con una fase práctica a través dediversos programas de cálculo.

    A lo largo de los años han habido eventos sísmicosimportantes que han traído como consecuenciamuchas pérdidas tanto materiales como humanas,al tener una respuesta estructural inadecuada.Esta situación podría evitarse con la correctaaplicación normativa, uso adecuado de programasde cálculo, detallado acorde al nivel de ductilidadesperada, control de las fallas frágiles, inuenciade la interacción suelo-estructura y una adecuadaplanicación constructiva. Por consiguiente, seplantea este Máster con el objetivo principalde que el participante pueda desarrollaredicaciones óptimas y seguras, pasando por

    cada una de las fases que conforman un proyectosismorresistente. Por otra parte, se plantea larevisión de estructuras existentes, a n de obtenersu desempeño y posible sistema de refuerzo, através de un análisis no lineal.

    Universidad Central de Venezuela

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    14/35

    2 7

    Para el correcto desarrollo de proyectosestructurales en concreto armado yprecomprimido es fundamental conocer laconducta de los materiales, la respuestadinámica de estructuras y los conceptos básicos

    de la ingeniería sismorresistente haciendoénfasis en la aplicación normativa que denelas condiciones de edicaciones regulares,irregulares, espectros y métodos de análisis.Por otra parte, será importante destacar losconceptos de rigidez, masa y amortiguamiento,y su inuencia en la respuesta dinámica desistemas de "1" y "n" grados de libertad, a n deobtener los modos de vibración y sus periodoscorrespondientes.

    En este bloque se desarrollarán los temasdesde un enfoque teórico-práctico donde losconceptos fundamentales serán relacionadoscon ejemplos didácticos a t ravés de programasy hojas de cálculo.

    TEMA 1. CONDUCTA DE MATERIALES

     •  Materiales •  Estados límites •  Diagrama tensión-deformación

    B L O Q U E 1 :I N T R O D U C C I O N A L D I S E Ñ O

    S I S M O R R E S I S T E N T E D E

    E D I F I C A C I O N E S

    TEMA 2. INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE ESTRUCTURAS

     •  Respuesta de sistemas de "1" grado de libertad •  Respuesta de sistemas de "n" grados de libertad •  Ejemplos 

    TEMA 3. INGENIERÍA SISMORRESISTENTE

     • Naturaleza de la acción sísmica y respuestadel terreno• Edicaciones regulares e irregulares • Métodos de análisis y respuesta sísmica deedicaciones • Ejemplos

    T E M A R I O

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    15/35

    2 9

    B L O Q U E 2 :D U C T I L I D A D D E S E C C I O N E S Y

    M I E M B R O S D E C O N C R E T O A R M A D O

    La losofía de diseño sismorresistente planteala aplicación de una factor de reducción derespuesta que implica que la estructura anteun evento sísmico incursione en el rangoinelástico de manera estable. Este factor dereducción de respuesta se compone de tres

    aspectos fundamentales, la redundancia (hiperestaticidad),la sobrerresistencia, y laductilidad; este último parámetro es el másimportante ya que le permite a la estructuradeformarse y disipar la energía, y para queesto suceda la misma debe de estar compuestapor miembros que sean dúctiles para lo cual sehace necesario estudiar las vigas y columnaspara prevenir las fallas frágiles que puedanlimitar su ductilidad.

    En el caso de estructuras de concreto armado elacero de refuerzo tiene una gran incidencia enla ductilidad que puede alcanzar una sección omiembro. En este bloque evaluaremos paradiferentes casos la respuesta que se obtienepara distintas conguraciones de acero, a n deque el alumno adquiera los criterios adecuadospara la denición de vigas y columnas en larealización de un proyecto.

    TEMA 1.  INTRODUCCIÓN

    • Comportamiento del concreto armado• Comportamiento de elementos sometidos

    a exión y corte• Comportamiento de elementos sometidos

    a exo-compresión• Flechas, adherencia y anclaje

    TEMA 2. DUCTILIDAD DE SECCIONES

     • Comportamiento de secciones a exiónsimplemente armadas

     • Comportamiento de secciones a exión  doblemente armadas • Comportamiento de secciones a exo-compresión • Ejemplos

    TEMA 3. DUCTILIDAD DE MIEMBROS Y PÓRTICOS

     • Miembros sometidos a exión • Miembros sometidos a exo-compresión • Ejemplos

    Diagrama momento-curvatura

    P R O Y E C T O 1 . E S T U D I O D E D U C T I L I D A D D E S E C C I O N E S

    T E M A R I O

    Resistencia última de una sección a exiónsimplemente reforzada

    El primer proyecto del master tiene como objetivola evaluación de la ductilidad de un miembroestructural sometido a exión utilizandodiferentes hojas de cálculo que tendrá que realizarel estudiante para este caso.

    Se contará con guías para la realización delos procedimientos de cálculo.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    16/35

    3 1

    B L O Q U E 3 :   E S T U D I OD E S I S T E M A S E S T R U C T U R A L E S

    D E C O N C R E T O A R M A D O Y

    P R E C O M P R I M I D O

    En la realización de un proyecto estructuralde concreto armado es necesario tenerclaridad del sistema resistente con el cualse está trabajando, tomando en cuenta sus

    requerimientos de diseño y detallado, a n delograr un buen de desempeño ante fuerzassísmicas y gravitacionales en la estructura.

    Para este bloque se estudiaran los diferentessistemas estructurales por clasicación segúnsu nivel de desempeño, la losofía de diseñoempleada será el cálculo por capacidad, paralimitar los mecanismos frágiles y propiciar losdúctiles, y se establecerá todos los criteriosnecesarios para realizar un buen detalladoestructural mostrando proyectos reales.

    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS

    ESTRUCTURALES

     •  Generalidades •  Filosofía del diseño •  Clasicación

    Se utilizará la norma ACI 318-14 con referenciaa la 2011, para conocer los requisitos necesariospara el cálculo de los elementos en cada unode los sistemas estructurales y también paraobtener todas las especicaciones para realizarlos detallados sismorresistentes.

    Se estudiará cuidadosamente el detalladosísmico de los miembros estructurales.

    TEMA 2. PÓRTICOS RESISTENTES A MOMENTO

     •  Clasicación según el nivel de desempeño •  Vigas de pórticos especiales a momento • Columnas de pórticos especiales a momento •  Nudos de pórticos especiales a momento

     •  Ejemplos

    T E M A R I O

    En los pórticos resistentes amomento es importante establecerun mecanismo de falla dúctil en laviga controlando las fallas frágilescomo el corte, connamiento,adherencia y solape.

    Por otra parte, es importanteestablecer un criterio columnafuerte/viga débil y un buen detalladoen los nodos para prevenir una fallafrágil ante un evento sísmico.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    17/35

    3 3

    TEMA 3. MUROS DE CORTE

     •  Clasicación•  Muros especiales • Vigas de acople • Muros especiales con vigas de acople • Ejemplos

    01

    02 0 2 02

      .        6        0

    5.00

    4.25

    As42 Ø 3/4"

      .        0        5

      .        0        5

    .05

    As76 Ø 7/8"

    02

    041/2" 2.78 c/.125

    .69

    .60

    2x.10

    03

    031/2" 1.98 c/.125

      .        7        5

      .        0        5

      .        0        5

    .05

    01ø x3/4" 4.00 c/.125

    02 03

    03

    .69

    2x.10

    .69

      .        5        0

    .10

    .50

    .10

    1/2" .70 c/.125

    04

      .        0        7

      .        1        2        6

      .        2        0        1

    .115 .115 .15

    .917 .917

    .115 .115.15

    .375 .375

    Detalle de Muro Tipo M3-1Esc.: 1:12.5

    Arranque de Muro en Edificios2y4

    T E M A R I O

    En los murosresistentes a sismose estudiará la relación deesbeltez y lanecesidad deincorporarmiembros deborde.

    Se estudiará la efectividad del acoplamientode muros a través de dinteles mostrando losresultados de análisis y detallado

    TEMA 4. INFLUENCIA DE LA MAMPOSTERÍA

     •  Generalidades •  Modelos de análisis • Incidencia en la respuesta estructural

    (entrepiso blando y efecto de columna corta)

    Será fundamental larevisión de inuenciade la mampostería enla respuesta dinámica

    de la estructurahaciendo énfasis enel efecto de columnacorta que condicionaun comportamientofrágil en la estructura.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    18/35

    3 5

    TEMA 5. FORJADOS (LOSAS)

     •  Generalidades •  Losas macizas • Losas con nervios en una y dos direcciones • Losas postesadas • Ejemplos

    Para los diferentes tipos de losas se explicaráalcance las mismas, tomando en cuenta sucomportamiento a exión y sistemaconstructivo. De manera especíca se podráevaluar cuando es preferible emplear losasmacizas, nervadas y postensadas en funciónal uso de la edicación y el sistema de cargas.

    Se describirán las características de losdiferentes tipos de losas destacando los

    modelos matemáticos que permiten idealizarlas mismas para obtener el análisis estructural.Esto implica la aplicación del método deelementos nitos basado en el uso de áreas.

    P R O Y E C T O 2 . A P L I C A C I Ó N D E L O S S I S T E M A S E S T R U C T U R A L E SD E C O N C R E T O A R M A D O Y P R E C O M P R I M I D O

    Se analiza y diseña en unadeterminada edicación, unpórtico resistente a momento, unsistema de muros y una losa deentrepiso.

    El alumno tendrá la posibilidadde utilizar software (programas y

    hojas de cálculo) para el análisis,comprobación y detallado delos miembros estructurales deacuerdo a los requerimientossismorresistentes de lasnormativas vigentes.

    Losa maciza y/o reticular

    Pórticos resistentesa momento

    Sistemas de murosacopladoscon dinteles 

    T E M A R I O

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    19/35

    3 7

    B L O Q U E 4 :E S T U D I O D E E D I F I C A C I O N E S

    S I S M O R E S I S T E N T E S D E C O N C R E T O

    A R M A D O Y P R E C O M P R I M I D O

    Se realizarán proyectos reales desde lasolución estructural en la arquitectura,predimensionamiento, modelado estructural,cálculos manuales, y detallado de elementos.

    El proyecto consiste en analizar y dimensionaradecuadamente diferentes miembros de unaedicación realizada a través de CYPECAD tomando como referencia un proyectoarquitectónico y se analizan diferentes opcionesde estructuración utilizando pórticos resistentesa momento y muros de concreto armado.

    TEMA 1. PROYECTO DE UNA EDIFICACIÓN DE USO

    COMERCIAL DE MEDIANA ALTURA

    • Anteproyecto (denición de dosalternativas utilizando pórticos y muros)

    • Modelos estructurales• Análisis estructural• Diseño estructural• Planos, cómputos y memorias

    Espectro de cálculo

    Espectro elástico de aceleraciones

    Coef.Amplificación:

    ae a aS 2.5 A F I CT T

    v vae

    1.2 A F IS

    T

    C LT T T

    v v Lae 2

    1.2 A F T IS

    T

    LT T

    El valor máximo de las ordenadas espectrales es 0.506 g.

    NSR-10 (Dº 523, Artículo 4 - Fig 3.2)

    Se plantea el sistemas de cargas gravitacionalesy sísmicas para luego realizar el análisis.

    Se realiza el diseño y detallado de losmiembros estructurales.

    Se presentan vercaciones paso a paso mediantehojas de cálculo.

    T E M A R I O

    Cortantes sísmicos máximos por planta

    Hipótesis sísmica: Sismo X1

    Qx

    Qy

    Cortante (t)

    l - :

    l l l l l , l ll, l l l , l l l

    , l l l l l . · .

      l - , . . . . . . l

    N S R - 1 0 ( A . 5 . 4 . 5 )  

    Hipótesis sísmica Condición de cortante basal mínimo Factor de modificación

    Sismo X1 Vd,X1   0.80·Vs,X 244.9711 t  261.4878 t 1.07

    Sismo Y1 Vd,Y1   0.80·Vs,Y 269.8878 t  261.4878 t N.P.

    Vd,X: Cortante basal dinámico en dirección X, por hipótesis sísmica

    Vs,X: Cortante basal estático en dirección X, por hipótesis sísmica

    Vd,Y: Cortante basal dinámico en dirección Y, por hipótesis sísmica

    Vs,Y: Cortante basal estático en dirección Y, por hipótesis sísmica

    l l l l ll l l .

    l l , l ll l .

    l l l l l ll ' l'.

    l

    . . . .

    . . . .

    . . . .

    . . . .

    . . . .

    . . . .

    l

    . . . .

    La gran ventaja de CYPECAD es que nos muestra un completo listado decomprobaciones y nos permite obtener la documentación para el proyecto:memoria, detalles, planos y mediciones.

    Vericación de la condición de cortante basal.Se realizará la vericación del cortante dinámico versus el estático.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    20/35

    3 9

    El proyecto consiste en analizar y dimensionaradecuadamente diferentes miembros deuna edicación realizada a través de RobotStructural Analysis Professional.

    Tomando como referencia un proyectoarquitectónico se analizan diferentes opcionesde estructuración utilizando pórticos resistentesa momento y muros de concreto armado.

    Se plantea el sistemas de cargas gravitacionalesy sísmicas para luego realizar el análisis.

    Se plantea el diseño y detallado de losmiembros estructurales.

    Mediante el uso de hojas de cálculo se realizaráncomprobaciones que permitirán validar los resultadosobtenidos por el programa.

    TEMA 2. PROYECTO DE UNA EDIFICACIÓN DE USO

    RESIDENCIAL DE MEDIANA ALTURA

    • Anteproyecto (denición de dosalternativas utilizando pórticos y muros)

    • Modelos estructurales• Análisis estructural• Diseño estructural• Exportación a Revit para obtener planos y

    cómputos

    T E M A R I O

    Vericación de la condición de cortante basal y control de derivas.

    Robot Structural mediante tablas y grácos para edicios presenta los valoresdel corte dinámico por cada planta. Adicionalmente muestra los desplazamientosmáximos globales y relativos de toda la estructura.

    Cargas de viento automáticas.

    Una vez construido el modelo se realizará la simulación dinámica de las cargasde viento, un proceso que Robot ha simplicado en sus últimas versiones,permitiendo añadir este tipo de cargas a cada uno de los elementos expuestos alas mismas.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    21/35

    4 1

    TEMA 3. PROYECTO DE UNA EDIFICACIÓN

    DESTINADA A OFICINAS DE GRAN ALTURA

    • Anteproyecto (denición de dosalternativas utilizando pórticos, murosacoplados y losas postensadas)

    • Modelo estructural• Análisis estructural (incluye generación de

    secuencia constructiva)

    • Diseño estructural• Exportación a midas Design+ para optimizarelementos y detallar la estructura

    Se evaluarán dos solucionesestructurales, una donde seutilizarán pórticos con murosde corte y losas macizas, y otrasolución utilizando muros de cortey losas postensadas.

    Se realizarán proyectos donde se analizaráy dimensionará adecuadamente diferentesmiembros de una edicación de gran alturarealizada a través de midas Gen.

    A la estructura se le aplicarán lascargas gravitacionales, la carga

    sísmica, y la acción del viento.

    El midas Gen es un software con una gran capacidadde análisis que incluye avanzadas aplicaciones degeneración de mallas para elementos nitos con loscuales se pueden representar losas y muros.

    Análisis espectral

    Con la utilización del midas Design+ se optimizarán losmiembros estructurales siguiendo los lineamientos normativoshasta obtener el detallado de los mismos. Esto incluye vigas,columnas, muros y cimentaciones.

    T E M A R I O

    P R O Y E C T O 3 . D I S E Ñ O , E V A LU A C I Ó N Y O P T I M I Z A C I Ó ND E E D I F I C A C I O N E S E N C O N C R E T O A R M A D O YP R E C O M P R I M I D O

    El proyecto estará basado en 3 etapas:la primera, plantéa el análisis y diseñode una edicación de mediana alturautilizando como herramienta el Cypecad,obteniendo detalle, planos y cómputosmétricos; la segunda, plantea laevaluación de una edicación de medianaaltura generando una modicación en

    la misma por ajuste de arquitecturautilizando como herramienta el RobotStructural Analysis Professional; y latercera, plantéa la optimización de todala estructura de gran altura siguiendo lolineamiento normativos utilizando comoherramienta el midas Gen.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    22/35

    4 3

    INTEROPERABILIDAD BIM

    Al nalizar cada proyecto, se utilizará lainteroperabilidad BIM exportando los modelosdenitivos a Autodesk Revit.

    BIM (Building information Modeling)

    También llamado (Modelado de Información dela Construcción) es una metodología de trabajoen el sector de la construcción basada en eluso de sistemas que permiten integrar toda lainformación útil de un proyecto, permitiendoanalizar y gestionar de forma efectiva todo elciclo de vida del mismo desde su fase inicialde una forma colaborativa entre los diferentesparticipantes de un proyecto.

    Modelo BIM para Ingeniería y Arquitectura

    AUTODESK ROBOTSTRUCTURALANALYSIS

    midas Gen

    T E M A R I O

    AUTODESK REVIT

    CYPECAD

    ¿QUÉ VENTAJAS TIENE EL BIM?

    Building Information Modeling es la nuevametodología de trabajo en el sector de laconstrucción, desde la cual se obtiene unmayor control y gestión de la informacióndurante todo el ciclo de vida de un edicio.

    • Eciencia: Cambiando los ujos de trabajode la empresa y abordando los proyectoscon los software BIM se llega a unos nivelesde eciencia laboral que permiten aumentarla productividad entre un 25-35%. Ya no sepuede ser competitivo frente a una empresaque domina el BIM de una forma integral.

    • Gestión: Trabajar colaborativamente sobreun mismo proyecto permite tener agilidady comunicación en tiempo real sin repetirinnidad de tareas que hasta ahora nos hemosvisto obligados a realizar frente a cualquiercambio sucedido en el proyecto.

    • Control: La interoperabilidad entreprogramas informáticos nos permitetener enlazado nuestro modelo BIM conherramientas especícas de cálculo y gestión,como pueden ser de medicionesy presupuestos, estructuras, instalaciones,eciencia energética, etc.

    • Calidad: Los modelos BIM permiten al

    usuario llegar a un nivel de desarrollo y detallede forma más rápida y coherente.

    • Demanda internacional: La entrega deproyectos en formato BIM es cada vez más unademanda del mercado. Se prevé que antes de2020 será una cuestión obligatoria. Hoy endía, las licitaciones públicas ya valoran muypositivamente los proyectos entregados eneste formato y la tendencia a que éste sea elúnico sistema válido es cada día mayor.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    23/35

    4 5

    B L O Q U E 5 :C I M E N T A C I O N E S

    P A R A E D I F I C A C I O N E S

    Las cimentaciones son los elementosencargados de transferir las cargas dela edicación al terreno, y a su vez sonlos elementos que absorben la energíasísmica del terreno y la transeren a lasuperestructura.De esta forma observamosque el sistema suelo-cimentación debe seranalizado desde el punto de vista geotécnicoy estructural de forma simultánea, con lanalidad de garantizar el adecuado desempeñode la edicación ante cargas de servicio yacción sísmica.

    En este bloque el alumno estará en capacidadde efectuar el diseño geotécnico y estructuralde cimentaciones superciales (zapatas ylosas) y profundas (pilotes y pilas) y emitirrecomendaciones constructivas en función delsistema estructural proyectado.

    TEMA 1. GEOTÉCNIA PARA CIMENTACIONES

     •  Investigación geotécnica (estudio geotécnico) •  Respuesta del terreno •  Aspectos geotécnicos considerados en eldiseño sismorresistente de cimentaciones

     •  Recomendaciones de cimentación ymejoramiento del suelo

    TEMA 3. CIMENTACIONES PROFUNDAS

     •  Diseño geotécnico por resistencia (pilas y pilotes)

     •  Diseño por rigidez (cálculo de asentamientos)

     •  Pilotes sometidos a cargas laterales

     •  Diseño estructural de pilotes y cabezales (encepados)

    TEMA 2. CIMENTACIONES SUPERFICIALES

     •  Diseño geotécnico por resistencia (zapatas y losas) •  Diseño por rigidez (cálculo de asentamientos) •  Diseño estructural de cimentaciones y vigas de riostra 

    P R O Y E C T O 4 . D I S E Ñ O , E V A L U A C I Ó N Y O P T I M I Z A C I Ó N

    D E F U N D A C I O N E S

    T E M A R I O

    Así como es  importante el diseñode la superestructura,es fundamental plantearel correcto diseño de lascimentaciones ya queen conjunto resistenlas accionesgravitacionales y/o accidentales(viento y sismo).

    El proyecto consiste endiseñar la mejoralternativa de cimentación para una edicacióntípica conformada por sistemas de pórticos amomento y muros de corte. El diseño se iniciaen función de las recomendaciones emitidas porel estudio geotécnico correspondiente, con la

    nalidad de validar el adecuado comportamientodesde el punto de vista de resistencia y rigidezdel sistema suelo-cimentación.

    Tras haber garantizado la estabilidad geotécnicade la cimentación, el diseño estructural serealiza mediante el uso de un software, con elque podremos validar el espesor y detalles dearmado del acero de refuerzo en cimentacionessuperciales y diseñar los encepados o cabezales

    para el caso de cimentaciones profundas.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    24/35

    4 7

    B L O Q U E 6 :I N T E R A C C I Ó N S U E L O E S T R U C T U R A

    Existe evidencia comprobada en sismos pasadosque indica que muchas edicaciones manifestarondeformaciones superiores a las previstas enlos métodos de análisis convencionales. Estecomportamiento trajo como consecuencia que lacomunidad cientíca evaluase la inuencia quetenía la rigidez del sistema suelo-cimentación en la

    respuesta de la edicación.

    Con esto se pudo determinar que la consideraciónde modelado con base rígida (empotramientoo articulación) no representara en muchoscasos la condición de apoyo más realista. Apartir de estos resultados se desarrollaronprocedimientos que ya han sido incorporadosen normativas internacionales (NERHP, FEMA,ATC, ASCE), que permiten incorporar la rigidezdel sistema suelo-cimentación en los procesosde análisis, con la nalidad de evidenciar losfenómenos de interacción suelo-estructura y quese puedan considerar tales efectos en el diseñosismorresistente de la edicación.

    Para considerar los efectos de la ISE en el diseñode edicaciones, el alumno analizará las nocionesbásicas asociadas a la respuesta sísmica del terrenoy las propiedades dinámicas de los suelos, con lanalidad de aplicar procedimientos que consideranla ISE de forma implícita (método de reducción delespectro con base rígida) y métodos explícitos quepermiten incluir de forma directa la exibilidad dela cimentación en el modelo (método basado enfunciones de impedancia).

    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE SUELOS

     •  Comportamiento de suelos cargados cíclicamente

     •  Caracterización del terreno (ensayos geofísicos)

     •  Propiedades dinámicas de suelos

    TEMA 2. DISEÑO DE EDIFICACIONES CON INTERACCIÓN SUELO-ESTRUCTURA (ISE)

     •  Nociones básicas y criterios de análisis

     •  Método basado en la reducción del esp ectro (NERHP-2000, ASCE7-10, FEMA 440, FEMA 356)

     •  Método basado en funciones de impedancia (modelo de base exible)

     •  Ejemplos de aplicación

    T E M A R I O

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    25/35

    4 9

    B L O Q U E 7 :D I S E Ñ O P O R D E S E M P E Ñ O Y

    C O N T R O L E S T R U C T U R A L

    Eventos sísmicos como Loma Prieta 1989, Northridge1994 y Kobe 1995, dieron a conocer un maldesempeño sísmico de las estructuras de esa época,quedando en evidencia la baja abilidad de losparámetros de diseño sísmico de las estructuras,lo cual demostró la necesidad de replantear lasmetodologías de diseño.

    De esta manera la Sociedad de IngenierosEstructurales de California (SEAOC) en 1992 crea elComité Vision 2000 e inicia esfuerzos por desarrollarun marco de referencia que hiciera posible laelaboración de una nueva generación de códigosbasados en el concepto de diseño por desempeño.

    El diseño por desempeño tiene como objetivoproducir sistemas estructurales que sean capacesde resistir las excitaciones sísmicas por medio deun mecanismo plástico consistente y estable concapacidad de disipar energía.

    TEMA 1. DISEÑO POR DESEMPEÑO APLICANDO FEMA

    440 Y ASCE 41-13

     •  Tablas de diagramas momento-rotación

    y carga-desplazamiento

    •  Análisis estático no lineal (pushover)

     •  Diseño y evaluación de estructuras existentes

     •  Sistemas de reforzamiento

     •  Inuencia de la interacción suelo-estructura enla respuesta no lineal

     •  Ejemplos

     

    T E M A R I O

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    26/35

    5 1

    TEMA 2. SISTEMAS DE AISLACIÓN

     •  Aislación de base

     •  Aislación de piso

    Instalación típica de un aislador en la basede un nuevo edifcio

    El continuo desarrollo de las grandes ciudades haincrementado la necesidad de construir torres deedicios de gran altura a n de atender la demandade viviendas y ocinas. Estas torres de gran alturatienden a ser muy exibles debido a la esbeltez quepresentan, por lo tanto poseen períodos naturalesde vibración muy elevados con un amortiguamientonatural muy pequeño propiciando un aumento delas oscilaciones ante acciones laterales como elviento y el sismo. Dichas oscilaciones pueden causardaño a la estructura, afectar su funcionalidad y/ocausar incomodidad. Debido a esto, se plantea comoalternativa incorporar amortiguadores estructuralesa n de aumentar la disipación de energía y conello reducir el riesgo estructural de experimentardeformaciones excesivas.

    T E M A R I O

    P R O Y E C T O 5 . R E V I S I Ó N D E L D E S E M P E Ñ O

    E S T R U C T U R A L D E U N A E D I F I C A C I Ó N E X I S T E N T E

    En el último proyecto se efectuará elestudio de una edicación existente através del diseño por desempeño, paralo cual se planteará un proyecto derefuerzo estudiando la posibilidad de

    incluir estructura externa convencional(en concreto armado y acero), sistemas deaislamiento y/o control de vibraciones.

    Se realizará un análisis estático no lineal(pushover) a la estructura utilizando midasGen, aplicando las rótulas plásticas (FEMAy ASCE 41-13) y un régimen de cargasgravitacionales y laterales hasta obtener lacurva de capacidad y punto de desempeño.Esto permitirá evaluar la condición derigidez, resistencia y ductilidad de laestructura.

    TEMA 3. SISTEMAS DE CONTROL DE VIBRACIONES

     •  Pasivos

    •  Activos

    La aislación sísmica tiene como objetivodesacoplar una estructura del suelomediante elementos estructuralesdenominado “aisladores sísmicos” quereducen el efecto de los sismos sobre la

    misma, ya que son capaces de absorber laenergía inducida mediante deformacioneselevadas. Estos dispositivos pueden serde diferentes tipos y formas, los másconocidos son los basados en goma dealto amortiguamiento, goma con núcleode plomo, neoprénicos o friccionales. Alincorporar la aislación sísmica se minimizanlos requerimientos de ductilidad en laestructura ya que se realiza un diseñofundamentalmente elástico.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    27/35

    5 3

    E S T R U C T U R A C I Ó N

    En el siguiente proyecto se desarrolló unaestructura de concreto armado conformada por4 sótanos y 8 niveles. Se estableció un sistemaespecial de pórticos resistentes a momento“Special Moment Frame” (SMF) que absorbentodas las fuerzas gravitacionales y sísmicas, bajola premisa que las vigas alcanzarán su condiciónplástica por exión y permitirán la disipación de

    energía en el rango inelástico.

      E S T I M A C I Ó N D E A C C I O N E S

    Se identican las acciones que van aactuar sobre el sistema estructural durantesu vida útil, tales como las accionespermanentes, acciones variables y lasacciones accidentales características comoel viento y el sismo.

    1

    2

    P R E D I M E N S I O N A D O

    En esta etapa se realiza un predimensionado de loselementos que conforman la edicación teniendoen cuenta el sistema estructural adoptado y lasacciones que inciden sobre la misma.

    3

    Para este proyecto se realizaron dosmodelos en programas computacionalesdistintos para comparar los resultadosy optimizar el diseño. En primer lugar,se utilizó un programa de cálculoestructural, con el que se realizó un

    modelo simplicado de elementos tipolíneas para vigas y columnas y elementostipo shell para las losas y rampas. Ensegundo lugar, se realizó un modelo másrenado de la estructura manteniendo lasdimensiones denidas, y a continuaciónse validaron los resultados obtenidos.Luego, se generaron los planos dedetalle de estructura para su posteriorconstrucción.

    I D E A L I Z A C I Ó N D E L AE S T R U C T U R A4

    Combinación de cargas para estados límites

    • 1.4D

    • 1.2D + 1.6L + 0.5Lr 

    • 1.2D + 1.6Lr + L

    • 1.2D + 1.0W + L + 0.5Lr 

    • 1.2D + 1.0E + L

    • 0.9D + 1.0W 

    • 0.9D + 1.0E 

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    28/35

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    29/35

    5 7

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    30/35

    5 9

    R U P O S Í S M I C A G R U P O I N E S A

    El Grupo Sísmica posee una trayectoria demás de 10 años, se encuentra conformadopor un grupo de empresas especializadas enconsultoría profesional, proyectos de ingenieríay capacitación técnica:

    • SISMICA Consultoría y Proyectos, empresadedicada al área de consultoría y proyectos deingeniería para el sector industrial, comercial yresidencial.

     •  SISMICONTROL , encargada de elaborarestudios geotécnicos, proyectos de geotecnia,infraestructura, evaluación patológica deestructuras y ensayos de control de calidad.

    • SÍSMICA ADIESTRAMIENTO dedicada a impartirprogramas de formación técnica profesionalen las áreas de Ingeniería, arquitectura ygerencia de proyectos mediante diplomados,programas avanzados y cursos de capacitaciónen la modalidad online y presencial, con el avalacadémico de la Universidad de Carabobo.

    Adicionalmente, la publicación SísmicaMagazine ha servido como una poderosaherramienta de difusión técnica y académica quees aprovechada por profesionales y estudiantesde las carreras de ingeniería, arquitectura ygerencia de proyectos en diferentes paísesde Latinoamérica.

    El grupo INESA está conformado por dos empresas:INESA e INESA Adiestramiento, las cuales estánorientadas a prestar un servicio integral de ingeniería

    tanto en el área de proyectos como en el áreade formación con una experiencia de más de 20años, reuniendo especialistas con una trayectoriaacadémica y amplio desarrollo profesional.

    • INESA está dedicada a brindar soluciones deingeniería y construcción para los sectores: civil,industrial y telecomunicaciones. Es una organizacióncon una efectiva capacidad de respuesta, especialistaen la elaboración y ejecución de proyectosestructurales, donde la búsqueda e implantaciónde innovaciones es el fundamento de su estrategiade negocio. De manera especíca en el sectortelecomunicaciones se realiza el diseño, revisión,fabricación, transporte e instalación de torres auto-soportadas y venteadas, monopolos y soportespara antenas, brindando de esta forma un serviciocompleto, desde el cálculo hasta la ejecución.

     • INESA adiestramiento es una empresavenezolana con representación en varios países

    de Latinoamérica, formada por un grupo deprofesionales de alto nivel. Organiza cursos enformato online y presencial, dirigidos a estudiantes,ingenieros, arquitectos, constructores y anes,profundizando en los aspectos conceptuales,teóricos y normativos a través de documentostécnicos, manuales, guías, con un excelente trabajopráctico apoyado en el uso de diversos software yherramientas de cálculo, que sin duda le permitenal participante estudiar, asimilar, aprender y poderaplicar los conocimientos adquiridos en su ejercicioacadémico y profesional.

    En INESA y SISMICA tenemosel reto de integrar de formaarmónica la elaboración deproyectos de ingeniería y deformar a profesionales capacesde cumplir con los criteriosjados por la normativavigente y haciendo uso dela experticia adquirida en laresolución de casos reales.

    El uso de herramientastecnológicas de ultimageneración nos permite

    atender los requerimientosde un mercado globalizadoque demanda la participaciónde profesionales masespecializados con unaexcelente capacidad derespuesta para atender eldinamismo del entornoprofesional actual.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    31/35

    6 1

    Zigurat es una EscuelaSuperior Onlinepara ingenieros yarquitectos, formadapor un equipoplural que aúnaprofesionales conuna larga experienciaen docencia yen proyectos yconstrucción deestructuras, junto conprofesionales jóvenes ydinámicos, que aportansoluciones óptimas ya la vanguardia con lasnuevas tecnologías.

    • Zigurat es innovación, evolución,especialización, trabajo en equipo, networking,BIM, desarrollo profesional y ante todo,transferencia de conocimiento profesionalizantea través de una metodología de aprendizaje enla que tú eres el protagonista.

    • Los mejores profesionales en activo en el

    sector de la ingeniería y la arquitectura quealternan su actividad profesional destacadacon la docencia, con el n de ofrecer unaenseñanza práctica y útil fundamentada por lasexperiencias reales que aporta la profesión.

    • La mayoría de las personas actúan deforma convencional, nosotros pensamossiempre en nuevas alternativas para ofrecerteuna propuesta educativa a medida segúntus necesidades.

    C U Á L E S N U E S T R A M I S I Ó N ?

    • Formar profesionales que deseen

    desarrollar su labor en la ingeniería de

    estructuras y añadir valor a su trayectoria

    profesional.

    • Que el alumno incremente sus

    expectativas laborales tanto trabajando

    por cuenta ajena así como a través de la

    creación de empleo.

    • Que el participante aumente su

    rendimiento económico a partir de la

    aplicación efectiva en proyectos reales de

    las competencias adquiridas en nuestros

    programas formativos.

    Q U I É N E S S O M O S ?

    Q U É N O S A VA L A ?

    S O M O S E S P E C I A L I S T A S E N E L

    D E S A R R O L L O P R O F E S I O N A L D E L A S

    P E R S O N A S .

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    32/35

    6 3

    I

    Mejorarás tus expectativaslaborales y tu capacitaciónprofesional.

    Podrás aplicar deforma práctica en

    proyectos reales de tuvida profesional losconocimientos adquiridosdurante tu formación.

    Z I G U R A T

    • Somos conscientes delvalor que tiene tutiempo. Imagina lo que supondría estudiarde forma presencial, el 50% de tus horasdedicadas a la formación se perderíanirremediablemente.

    Nos dirigimos a ti, el profesional, aquel quedebe compaginar su vida familiar y laboralcon las horas de estudio, lo cual en muchas

    ocasiones supone una auténtica odisea.Nuestros programas encajan perfectamentecon tus obligaciones, por lo que con nosotrosaprovecharás tu tiempo al máximo.

    • Estudiarás en un campus virtual dondepodrás acceder a contenidos descargables,

    P O R Q U É D E B E S E L E G I R N O S ?

    Q U É G A N A R Á S S I N O S E L I G E S ?

    video-demostraciones, videoconferenciasen directo, correcciones personalizadas deproyectos, foros y estudios de casos reales.

    • Networking internacional de diferentesperles: formarás parte de una comunidadde profesionales a partir de los que podrásincrementar tu red de contactos y lograrnuevas oportunidades de negocio.

    • Porque Zigurat no solamente te enseñaa calcular estructuras, instalaciones, ycimentaciones, sino también a obtener unarentabilidad económica calculando.

    Zigurat es una empresa en constantecrecimiento y con proyección internacional.Una muestra de ello son los más de 35 países de los que proceden susaproximadamente 50.000 alumnos, ungrupo plural y multidisciplinar que avala lacalidad de nuestra formación.

    Desde este año 2015, iniciamos expansiónen el mercado de habla portuguesa.

    Z I G U R A T E N E L M U N D O

    E L M É T O D O : T E A T R E V E S A S E R E LP R O T A G O N I S T A ?

    Zigurat concilia la formación online con laresolución de múltiples casos prácticos ycontenido teórico de aplicación, que tiene

    como n capacitar al alumno para la tomade decisiones ecaz y la aplicación práctica  de las competencias adquiridas paraafrontar con éxito los retos que plantea lavida profesional.

    • A través del campus virtual elparticipante podrá acceder a materialdidáctico descargable, videoconferenciasen directo, casos prácticos, videos dedemostración, foros y estudio de casosreales, que favorecen el aprendizaje activo ycolaborativo.

    Verás acrecentados tus logros profesionalestanto a nivel individual como a nivel de equipo.

    Obtendrás una rentabilidad inmediata yrecuperarás la inversión dedicada a tu formación.

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    33/35

    6 5

    TIEMPO EMPLEADOEN ADQUIRIR LOSCONOCIMIENTOS

    Formación de grado

    CONOCIMIENTO YCOMPETENCIASPROFESIONALES

    Programasde granespecialización,seminarios,congresos yponencias 

    Con un tiempooptimizado seadquieren lascompetenciasprofesionales 

    Se obtienen losconocimientos

     fundamentales 

    En esta zonade grandesespecialistas,para adquirirun poco másde conocimientose requieremucho mástiempo

    La curva de aprendizaje describe el grado deéxito conseguido en el aprendizaje a lo largo deun período de tiempo determinado. Se trata deun diagrama que consta de dos ejes: el verticalrepresenta el tiempo transcurrido, y el horizontal, elvolumen de conocimiento y competencias alcanzadoen ese tiempo.

    Cuando el participante termina el Grado y seespecializa a través de un Máster profesionalizante,obtiene un aprendizaje del 80% del conocimientoque puede alcanzarse en un área especíca, que lepermite abordar la mayoría de proyectos.

    El alumno que decide estudiar uno de los Másteresde Zigurat ha de saber que lo que va a aprenderno es un simple contenido teórico, sino que setrata de un conocimiento valiosísimo basado en lasexperiencias reales de un elenco de expertos dereferencia en el sector, y que serán transmitidos alparticipante a través de estos programas formativos.

    El mercado actual precisa de gran cantidadde Ingenieros que sean capaces, desde elprimer momento, de desarrollar con seguridad,ecacia y productividad, la mayor parte de losproyectos que se desarrollan en una ocina deIngeniería. El objetivo de Zigurat es proporcionarlos conocimientos y competencias para que elparticipante logre un pleno desarrollo profesional.

    EstudiantesUniversitariosReciénegresados

    Ingenierosprofesionales

    IngenierosSENIOR

    Existen dos tendencias en los programas deMáster:

    • Programas MSc orientados a la investigación,a la docencia y obtención del Doctorado PhD.

    • Programas Profesionalizantes, maestrías detítulo propio/master’s degree.

    Los programas formativos de Ziguratse entroncan dentro de los MásteresProfesionalizantes que tienen por objetivoofrecer un conocimiento actualizado y vinculadocon la actividad profesional.

    C U R VA D E L A P R E N D I Z A J E Y E S Q U E M A C O M P A R AT I V O D E L A S

    C O M P E T E N C I A S A D Q U I R I D A S E N F U N C I Ó N D E L T I P O D E M A E S T R Í A

    M S c v s M AS T E R ' S D E G R E E / M A E S T R Í A S D E T Í T U L O P R O P I O

    Másteresprofesionalizantes 

    C U R V A D E L A P R E N D I Z A J E

    Reciénegresados

    Durantela carrera

    Z I G U R A T

    inciden en mayor medida en: el uso deherramientas productivas, en la aplicaciónde las mejores prácticas, en el trabajo conproyectos reales en un entorno internacional ycolaborativo, en las competencias necesariasaplicadas a la realidad de una ocina deIngeniería y en la aplicación de nuevas

    tecnologías, como el BIM.Los conocimientos y competencias adquiridasen un alumno que realice un MSc y un Máster’sdegree, son complementarias y perfectamentecompatibles, muchos Ingenieros son a la vezdocentes y profesionales.

    La nalidad de éstos se basa en prepararal participante para superar nuevos retos oevoluciones de su perl profesional a través dela realización de casos prácticos.

    En el gráco siguiente se presenta el esquemade los contenidos y materias con el enfoque yla importancia según las diferentes áreas que

    conforman la disciplina ya sean programasacadémicos o profesionalizantes. Los primerosprofundizan en los aspectos cientícos dela materia y el componente investigadornecesarios para el desarrollo óptimo de lasactividades de perl docente e investigador,mientras que los programas profesionalizantes

    Uso de softwareprofesional

      y nuevas tecnologías 

    Trabajo con

    proyectos reales 

    Teoríade aplicaciónpráctica a la realidad 

    Investigacióny aspectoscientícos

    AmpliaciónTeoríaFundamental

    Materiasconcurrentes

    PROGRAMASPROFESIONALIZANTESTÍTULOS PROPIOS,Máster'S DEGREE)

    E S Q U E M A C O M P A R A T I V O

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    34/35

    6 7

    Trabajar con dos pantallas:

    El estudio con dos pantallas te permitirávisualizar los videotutoriales y, de manerasimultánea, construir modelos de cálculo oconsultar los resultados del programa paraobtener las mismas conclusiones que elprofesor

    Apuntes:

    Podrás imprimirte los apuntes o estudiar

    directamente desde tu Tablet

    Código QR: 

    Los apuntes cuentan con códigos QR quepuedes imprimir para ver informacióncomplementaria a los contenidos

    Códigos internacionales:

    Los programas formativos cuentan connormativa americana

    Videoconferencias con expertos: 

    Para desarrollar en profundidad un temaespecíco del Máster y resolución de

    dudas en relación a éste

    Vivela experienciaZigurat Campus Virtual:

    Entorno online que cuenta con foros,apuntes descargables y facilita laasistencia a tutorías personalizadas

    Software:

    Se facilitará la licencia temporal desoftware como CYPECAD y midas Gen

    La interculturalidad:Podrás trabajar con compañeros de hasta20 nacionalidades diferentes

    La experiencia Zigurat promueve...

    El networking: 

    Durante el transcurso del Máster podrásrealizar contactos profesionales dediferentes perles

  • 8/18/2019 MCA Zigurat

    35/35

    Calle Almògavers 66 08018 Barcelona

    www.inesa-adiestramiento.com

    www.sismicaadiestramiento.com.ve