multimedia for education1

35
1 การประยุกต์ ใช งานม ัลติมีเดีย ( Multimedia Application )

Upload: suphol-sutthiyutthasenee

Post on 05-Dec-2014

2.164 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Multimedia for EducationThai Language

TRANSCRIPT

Page 1: Multimedia for Education1

1

การประยกตใชงานมลตมเดย

( Multimedia Application )

Page 2: Multimedia for Education1

2

มลตมเดย (Multimedia)

มลต(Multi)

มเดย(Media)

+

หลาย ๆ อยาง,ประสม สอ , ขาวสาร

Page 3: Multimedia for Education1

3

ความหมายมลตมเดย

ระบบสอสารขอมลขาวสารหลายชนด โดยผานสอทางคอมพวเตอรซงประกอบดวย ขอความ ฐานขอมล ตวเลข กราฟก ภาพเสยง และวดทศน (Jeffcoate. 1995)

การใชคอมพวเตอรสอความหมายโดยการผสมผสานสอหลายชนด เชน ขอความ กราฟ ภาพศลป (Graphic Art) เสยง ภาพเคลอนไหว (Animation) และวดทศน เปนตน ถาผใชสามารถควบคมสอเหลานใหแสดงออกมาตามตองการได ระบบนจะเรยกวา มลตมเดยปฏสมพนธ (Interactive Multimedia) (Vaughan. 1993)

โปรแกรมซอฟตแวรทอาศยคอมพวเตอรเปนสอในการน าเสนอโปรแกรมประยกตซงรวมถงการน าเสนอขอความสสรร ภาพกราฟก (Graphic images) ภาพเคลอนไหว (Animation) เสยง (Sound) และภาพยนตรวดทศน (Full motion Video) สวนมลตมเดยปฏสมพนธ (Interactive Multimedia) จะเปนโปรแกรมประยกตทรบการตอบสนองจากผใชคยบอรด (Key board) เมาส (Mouse)

การใชคอมพวเตอรสอความหมายกบผใชอยางมปฏสมพนธโดยผสมผสานสอตางๆ เขาดวยกน เพอวตถประสงคอยางใดอยางหนง

มลตมเดย (Multimedia)

Page 4: Multimedia for Education1

4

คณคาของมลตมเดย

สงเสรมการเรยนดวยตนเองแบบเชงรก (Active) กบแบบสอน าเสนอการสอนแบบเชงรบ (Passive)

สามารถเปนแบบจ าลองการน าเสนอหรอตวอยางทเปนแบบฝก และการสอนทไมมแบบฝก

มภาพประกอบและมปฏสมพนธเพอใหเกดการเรยนรไดดขน

เปนสอทสามารถพฒนาการตดสนใจและการแกไขปญหาของนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ

จดการดานเวลาในการเรยนไดอยางมประสทธภาพและใชเวลาในการเรยนนอย

Page 5: Multimedia for Education1

5

องคประกอบของมลตมเดย

Multimedia

Text Picture

Video Sound

Interaction

Page 6: Multimedia for Education1

6

การรวมองคประกอบ พนฐานของมลตมเดยจะตองมองคประกอบมากกวา 2 องคประกอบเปนอยางนอย เชนใช

ตวอกษรรวมกบการใชสทแตกตางกน 2-3 ส ภาพศลป ภาพนง จากการวาดหรอการสแกน นอกนนกอาจมเสยงและวดทศนรวมอยดวยกได การใชมลตมเดยทนยมกนม 2 แบบ แบบแรกคอ การใชมลตมเดยเพอการน าเสนอและแบบทสอง คอการใชมลตมเดยเพอการฝกอบรม หรอการเรยนรในดานของการใชและนยมใช

– โปรแกรมชดน าเสนอ (Presentation Packages)

– และชดประพนธ (Authoring Packages)

Page 7: Multimedia for Education1

7

รปแบบการน าเสนอมลตมเดย

แบบเสนตรง

แบบอสระ

แบบวงกลม

แบบฐานขอมล

Page 8: Multimedia for Education1

8

แบบเสนตรง

รปแบบการน าเสนอมลตมเดย

แตละเฟรมจะเรยงล าดบกนไปอยางตอเนอง

ตงแตตนจนถงเฟรมสดทาย

Page 9: Multimedia for Education1

9

แบบอสระ

รปแบบการน าเสนอมลตมเดย

การขามไปมาระหวางเฟรมใดเฟรมหนงมความอสระ

Page 10: Multimedia for Education1

10

แบบวงกลม

รปแบบการน าเสนอมลตมเดย

Menu

เหมาะส าหรบขอมลทสมพนธกนในแตละ

สวนยอย ๆ แตจ าแนกออกเปนหลายหวขอ

Page 11: Multimedia for Education1

11

แบบฐานขอมล

รปแบบการน าเสนอมลตมเดย

Keyword

Text

Still Picture

Animation

Sound

จะใชหลกการของฐานขอมลมาเปนหลก โดย

ใชดชนเปนตวคนหาขอมลทเกยวของ

Page 12: Multimedia for Education1

12

ขอบเขตของมลตมเดย

ดานอปกรณ

ดานระบบ

ดานการประยกตใชงาน

ดานการเชอมโยง

Page 13: Multimedia for Education1

13

ดานอปกรณ

ขอบเขตของมลตมเดย

อปกรณทใชจดการและน าเสนอระบบงานมลตมเดย

อปกรณดานเสยง อปกรณดานภาพกราฟฟก อปกรณดานภาพวดทศน อปกรณยอขยายขอมล อปกรณเกบขอมล อปกรณเครอขายคอมพวเตอร

Page 14: Multimedia for Education1

14

ดานระบบ

ขอบเขตของมลตมเดย

ระบบสนบสนนการจดการและน าเสนอระบบงานมลตมเดย

ระบบฐานขอมล ระบบปฏบตการของเครอง ระบบสอสารโทรคมนาคม ระบบเทคโนโลยคอมพวเตอร

Page 15: Multimedia for Education1

15

ดานการประยกตใชงาน

ขอบเขตของมลตมเดย

ดานเอกสาร ดานการเชอมตอกบผใช ดานการโปรแกรมสรป ดานเครองมอและการประยกตใชงาน

Page 16: Multimedia for Education1

16

ดานการเชอมโยง

ขอบเขตของมลตมเดย

เชอมโยงทง 3 ดานเขาดวยกนเพอใหการจดการและการน าเสนอระบบงานมลตมเดยใหมความกลมกลน

Page 17: Multimedia for Education1

17

ความสมพนธท ง 4 ดาน

ขอบเขตของมลตมเดย

ดานการเชอมโยง

ดานอปกรณ ดานระบบ

ดานการประยกตใชงาน

Page 18: Multimedia for Education1

18

ระบบมลตมเดยประกอบดวย 3 สวน คอ

สวนของการน าเขา สวนประมวลผล สวนแสดงผล

ทกระบบถกควบคมดวยไมโครคอมพวเตอรในการประมวลผลสญญาณตาง ๆ ตามวธการจดการของซอฟตแวรทเลอกใช

Page 19: Multimedia for Education1

19

Microcomputer

สญญาณดจตอล

สญญาณอนาลอก

สญญาณเสยง

Input Devices

อปกรณตอพวง

สญญาณดจตอล

สญญาณอนาลอก

สญญาณเสยง

Output Devices

อปกรณตอพวง

ระบบมลตมเดย

Page 20: Multimedia for Education1

20

อปกรณตอพวง

สญญาณดจตอล

ระบบมลตมเดย

Magnetic Storage - การเหนยวน าแมเหลก (I,O)

Magnetic Tape - การเหนยวน าแมเหลก (I,O)

Scanner - การท างานของแสง (I)

CD-ROM - การท างานของแสง (I)

CD-R - การท างานของแสง (O)

WORM (Write Once Read Many)

- การท างานของแสง (I,O)

Digital Camera – การเหนยวน าแมเหลก+แสง (I)

Page 21: Multimedia for Education1

21

อปกรณตอพวง

สญญาณอนาลอก

ระบบมลตมเดย

Video Camera– กลองถายภาพวดทศน (I)

Video Tape– เครองบนทกและเลนกบภาพวดทศน (I)

Video Disc– เครองบนทกและเลนกบภาพวดทศน (I)

Projection TV– เครองถายทอดสญญาณภาพโทรทศน (O)

Page 22: Multimedia for Education1

22

อปกรณตอพวง

สญญาณเสยง

ระบบมลตมเดย

Microphone – ไมโครโฟน (I)

CD Audio – เกบบนทกและเลนกลบสญญาณเสยง (I)

MIDI – เครองสงเคราะหดนตรอเลกทรอนกส (I) Speakers – ล าโพง (O)

Headphone – ล าโพงหฟง (O)

Page 23: Multimedia for Education1

23

สวนประกอบพนฐานของ

มลตมเดยคอมพวเตอร

ไมโครคอมพวเตอร (Microcomputer)

เครองอานซดรอม (CD-ROM Drive)

แผงวงจรเสยง (Sound Board)

ล าโพงภายนอก (External Speaker)

ซอฟตแวรประยกต (Application Software)

Page 24: Multimedia for Education1

24

ไมโครคอมพวเตอร(Microcomputer)

สวนประกอบพนฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

ตองเปนเครองทใชไมโครโพรเซสเซอรทมความเรวสญญาณนาฬกาความถสง ๆ งานยงมประสทธภาพ รวมทงอปกรณภายใน

Microprocessor RAM Graphic Accelerator Board Harddisk

Page 25: Multimedia for Education1

25

เครองอานซดรอม(CD-ROM Drive)

สวนประกอบพนฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

เปนสวนประกอบทส าคญทใชจดเกบและน าเสนอสอมลตมเดย คณสมบตพนฐานในการเลอกใชงาน ความเรวการเขาถงขอมลสง,อตราการสงถายขอมลสง

CD - ขนาด 5.25” ความจ 650-800 MB Mini CD - ขนาด 8 cm ความจ 185 MB DVD (Digital Video Disc) - 17 GB

Page 26: Multimedia for Education1

26

แผงวงจรเสยง(Sound Board)

สวนประกอบพนฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

หนาทหลกในการเกบบนทกเสยงและเลนเสยงจากโปรแกรมมลตมเดย สามารถบนทกเสยงจากแหลงก าเนดเสยงตาง ๆ ผานไมโครโฟน หรอแหลงอน ๆ แลวเปลยนเปนสญญาณดจตอล

โมโน - ความถ 22.05 kMz สเตอรโอ - ความถ 44.10 kMz

Page 27: Multimedia for Education1

27

ล าโพงภายนอก(External Speakers)

สวนประกอบพนฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

เปนสวนส าคญทสนบสนนใหมลตม เดยคอมพวเตอร สามารถเลนเสยงระดบไฮไฟทมคณภาพได

ล าโพงเสยงแหลม ล าโพงเสยงกลาง ล าโพงเสยงทม

Page 28: Multimedia for Education1

28

ซอฟทแวรประยกต(Application Software)

สวนประกอบพนฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

เปนซอฟตแวรท ใชส าหรบจดการดานมลตมเดยภายใตระบบปฏบตการซงท างานสมพนธกบตวเครองไมโครคอมพวเตอรและอปกรณประกอบ

การน าเสนอขอมลระบบมลตมเดย การพฒนาบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนระบบมลตมเดย

Page 29: Multimedia for Education1

29

มาตรฐานของ

มลตมเดยคอมพวเตอร

‘ Multimedia PC Marketing Council ’

รางมาตรฐานขนต าของตวเครองและอปกรณประกอบทใชงานระบบมลตมเดยเพอรองรบ

ซอฟตแวรประยกต

เรยกวา ‘Multimedia PC’ ใชตวยอ ‘MPC’

Page 30: Multimedia for Education1

30

MPC Level 3

มาตรฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

Processor: Pentium 75 MHz สนบสนนการท างานวงจร MPEG1

RAM: ขนต า 8 MB ควรทจะเปน 16 MB ขนไป

Floppy Drive: 3.5 นว ความจ 1.44 MB

Hard Drive: ขนต า 540 MB

CD-ROM Drive: ความเรวอยางต า 550 KB/s หรอ 4X

Sound Card: แบบ 8/16 บต,โมโน 22.05 kHz, สเตอรโอ 44.1 kHz

External Speakers: อยางนอย 2 ชน ยานความถ 120 Hz – 17.5 kHz

Video Playback: ตดตง MPEG1 Card

User Input: แปนพมพ 101 คย , Mouse แบบ 2 ปม

Communication: Fax/Modem V.34 มความเรวไมต ากวา 28.8 Kbps

OS: Microsoft Windows Version 3.11 ขนไป

Page 31: Multimedia for Education1

31

โลโกท ใช

ในการรบรองผลตภณฑ

มาตรฐานของมลตมเดยคอมพวเตอร

Page 32: Multimedia for Education1

32

เทคโนโลยทเก ยวของกบ

มลตมเดย

ระบบมลตมเดย ไมใชเทคโนโลยเดยว ๆ แตรวมเอาเทคโนโลยหลายหลายเขาดวยกบ เพอใหเกดความสมบรณในการท างานและผสมผสานกนอยางกลมกลนทง ขอความ, ภาพ , เสยง และ การปฏสมพนธ

Page 33: Multimedia for Education1

33

เทคโนโลยทเก ยวของกบมลตมเดย

เทคโนโลยมลตมเดย

เทคโนโลยไมโครคอมพวเตอร

เทคโนโลยจอภาพ

เทคโนโลยอปกรณน าเขาและแสดงผลขอมล

เทคโนโลยในการเกบบนทกขอมล

เทคโนโลยในการยอขนาดขอมล

เทคโนโลยคอมพวเตอรเครอขาย

เทคโนโลยซอฟทแวร

เทคนคและวธการน าเสนอขอมล

Page 34: Multimedia for Education1

34

THE END

Page 35: Multimedia for Education1

35

แบบฝกหด

จงวเคราะหวา...

เพราะเหตใด

‘มลตมเดย’จงมบทบาทส าคญตอ

‘การเรยนการสอน’ในยคปจจบน