Методическая тема - dr19.rudr19.ru/uploads/doc/planmetodraboty18-19.pdf ·...
TRANSCRIPT
Методическая тема: «Современные технологии в системе
комплексной реабилитации детей с ТМНР».
Цель: повышение профессиональной компетентности и
педагогического мастерства специалистов и воспитателей через
совершенствование учебно-воспитательного процесса.
Задачи:
1. Изучение передовых педагогических технологий и их адаптация к
условиям работы с детьми с ТМНР.
2. Разработка и адаптация авторских программ.
3. Выявление методических проблем, поиск путей их решения в работе с
детьми.
4. Совершенствование работы по повышению уровня воспитанности
детей и их социальной компетентности.
5. Поиск наиболее эффективных методов коррекционно-развивающего
обучения, воспитания и социализации.
Структура методической работы:
- педагогический совет
- методический совет
- методическое объединение специалистов
- методическое объединение воспитателей
Формы методической работы:
- педагогический совет;
- методический совет;
- методические объединения;
- педагогические, творческие отчеты;
- индивидуальные консультации;
- самообразовательная работа педагогов;
- семинары.
1. План методической работы
№ п/п Содержание Сроки
Организационная работа
1 Составление плана методических объединений В начале года
2 Проверка и утверждение календарно-тематических
планов специалистов
В начале года
3
Проверка и утверждение рабочих программ
дополнительного образования
В начале года
5
Подготовка и проведение педсоветов 1 раз в четверть
6 Пополнение личных портфолио специалистов и
воспитателей
В конце
учебного года
7 Подготовка и проведение заседаний методических
объединений
1 раз в четверть
Методическая работа
1
Подготовка и проведение открытых занятий
1 раз в четверть
2 Написание, рецензирование и обсуждение
методических разработок, рекомендаций для
специалистов и воспитателей
В течение года
3
Составление методических разработок и
рекомендаций для вновь прибывших и молодых
педагогов и специалистов
В течение года
4
Обобщение и распространение педагогического
опыта – публикация статей в специализированных
журналах
В течение года
5 Консультации по планированию коррекционной,
учебно-воспитательной и индивидуальной работы. В течение года
6 Консультации по ведению педагогической
документации (планы, дневники наблюдений, др.) В течение года
10 Проведение методических советов по проблемам
детей раннего возраста и детей старшего возраста
с ОВЗ
В течение года
Повышение педагогической квалификации
1 Подбор, систематизация методического и
наглядного материалов для обеспечения
коррекционно-развивающих занятий
В течение года
2 Обучение на курсах повышения квалификации
В течение года
3 Участие в городских и всероссийских семинарах,
конференциях, круглых столах и т.д.
В течение года
4 Участие в подготовке и проведении методических
мероприятий Центра
В течение года
5 Подготовка к аттестации В течение года
6 Работа по самообразованию:
- изучение вопросов специальной педагогики и
психологии в рамках общей методической темы,
темы по самообразованию;
- разработка и составление занятий, комплекса
игрового и лексического материала, презентаций в
рамках выбранной темы по самообразованию;
- взаимопосещения занятий и их обсуждение на
заседаниях МО
В течение года
7 Проведение открытых занятий, семинаров, мастер-
классов
В течение года
8 Трансляция опыта работы ЦССВ В течение года
Работа с молодыми и вновь поступившими педагогами
1 Проверка работы с целью оказания помощи:
- в составлении ежедневных и тематических
планов;
- в методике проведения занятий и режимных
моментов;
- в проведении анализа занятий
В течение года
2 Знакомство с имеющимися методическими
разработками и рекомендациями
В течение года
3 Оказание педагогам методической помощи в
подготовке и прохождении аттестации
По плану
Контроль за учебно-воспитательным процессом
1 Выполнение специалистами учебного плана В течение года
2 Проверка выполнения годовых планов
специалистов
В течение года
3 Проверка ведения документации:
- дневники наблюдения
- ежедневные планы
В течение года
План работы педагогического совета
Повестка дня
Сроки Ответственный
1. Профессиональная команда – ресурс
развития ЦССВ «Маяк»
2. Анализ воспитательной работы ГКУ ЦССВ
«Маяк»
3. Утверждение плана работы на 2018-2019
учебный год
4. Анализ работы службы психолого-
педагогического и социального
сопровождения детей за 2017-2018 уч.г.
5. Об итогах работы летней оздоровительной
кампании 2018 г.
6. Современные подходы к организации
коррекционно-развивающего обучения
воспитанников ЦССВ
август
2018
Директор
Зам.директора
по восп. и
соц.работе
Коханова С.К.
Воспитатели
Специалисты,
воспитатели
1. Итоги промежуточной диагностики,
корректировка индивидуальной программы
развития ребенка в соответствии с
результатами диагностики
2. Развитие мелкой моторики у детей с ДЦП
январь
2019
Специалисты,
воспитатели
Калинина О.А.
3. Формирование элементарных трудовых
навыков у детей старшего школьного
возраста с ТМНР
Копайгора А.С.
1. Об итогах работы с сентября 2018 года по
май 2019 года
2. О мероприятиях на летний период 2018
года
3. Проведение летней оздоровительной
кампании
май 2018 Зам.директора
по восп. и
соц.работе
Инструкторы
АФК
План работы методического совета
№
п/п
Содержание Сроки
проведения
Ответственный
1. - Утверждение плана работы
методического совета на 2018-2019
учебный год.
- Утверждение состава
методического совета на 2018-2019
уч.г.
- Обсуждение и утверждение
программ дополнительного
образования
август Руководитель МС
2. - Самообразование специалистов и
воспитателей.
- Систематизация накопленных
методических материалов
специалистов и воспитателей,
портфолио
ноябрь Руководитель МС
3. Рассмотрение первичных
результатов мониторинга
развития личности детей в
системе дополнительного
образования
февраль Руководитель
МС,
методист
4. - Рассмотрение итоговых
результатов мониторинга
развития личности детей в
системе дополнительного
образования.
- Анализ работы МС и отчеты о
работе методических объединений.
- Планирование работы
методического совета на 2018-2019
учебный год
май Руководитель
МС,
методист
План работы методического объединения специалистов
Содержание Сроки
проведения
Ответственный
1. Обсуждение и утверждение плана
работы методического
объединения специалистов на
2018-2019 уч.г.
2. Утверждение состава
методического объединения
специалистов 2018-2019 уч.г.
3. О годовых календарно-
тематических планах работы
специалистов.
август Борисова Н.А.
1. Внедрение технологии
альтернативной коммуникации в
социально-педагогическую работу
с детьми с ТМНР
2. Проблемное поведение у детей с
ментальными нарушениями
ноябрь Базарова Н.Н.
Ханбекова И.Х.
1. Анализ деятельности педагогов
дополнительного образования
2. Особенности работы
специалистов с детьми с РАС
3. Сенсорная интеграция детей с
РАС
февраль Руководитель
МОс
Горькова И.В.
Клименко Н.В.
1. Отчеты специалистов за год.
2. Утверждение плана работы на 2019-
2020 уч.г.
май Руководитель МО
План работы методического объединения воспитателей
Содержание Сроки
проведения
Ответственный
1. Обсуждение плана работы
методического объединения
воспитателей на 2018-2019 уч.г.
2. Утверждение состава
методического объединения
воспитателей 2018-2019 уч.г.
август Борисова Н.А.
1. Формирование речевой
коммуникации у детей с ТМНР
средствами театра и музыки
2. Развитие коммуникативных
навыков посредством игровой
ноябрь Гордиенко Л.С.
Курылева Н.В.
деятельности у детей с ТМНР
1. Педагогическая работа по СБО с
детьми с ТМНР
февраль Мезина И.В.
2. Особенности формирования
культурно-гигиенических навыков
и навыков самообслуживания у
детей с ОВЗ
Иванова Т.И.
1. Анализ работы воспитателей за год.
2. Утверждение плана работы на 2019-
2020 уч.г.
май Руководитель МО
Повышение квалификации специалистов на 2018-2019 уч.г.
№
п/
п
Ф.И.О. Год
прохождения
курсов
Программа Год
следующи
х
курсов
1. Алюдина
Виктория
Евгеньевна,
музыкальный
руководитель
2017 Модель деятельности
многофункционально
й организации по
семейному
устройству детей-
сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
2020
2. Базарова Нонна
Николаевна,
учитель-
дефектолог
2018
Профессиональна
я переподготовка
Специалист по
реабилитационной
работе в социальной
сфере
2021
3. Беляев Леонид
Александрович,
инструктор по
адаптивной
физической
культуре
2017 Инклюзия как
технология
социальной
реабилитации
2018
4. Бериков
Дорджи
Александрович,
инструктор по
адаптивной
физической
культуре
2017
Профессиональна
я переподготовка
Тренер-
преподаватель по
адаптивной
физической культуре.
Коррекция
отклонений в
физическом и
умственном развитии
лиц с ОВЗ
5. Будукин
Виталий
Алексеевич,
инструктор по
адаптивной
физической
культуре
2017
Профессиональна
я переподготовка
Адаптивная
физическая культура
и спорт
2019
6. Бутенко
Элеонора
Владимировна,
музыкальный
работник
2018 ИДПО 2020
7. Горькова Ирина
Владимировна
2018 Диагностика и
стратегия при
расстройствах
аутистического
спектра
2020
8. Гранкина
Татьяна
Александровна
- - 2019
9. Зиборева Елена
Алексеевна
2018 Подготовка
специалистов ЦССВ
для работы с детьми
с множественными и
тотальными
нарушениями
развития
2020
10. Касаточкина
Марина
Николаевна,
педагог
дополнительног
о образования
- - 2018
11. Клименко
Наталия
Васильевна
2017 Модель деятельности
многофункционально
й организации по
семейному
устройству детей-
сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
12. Константинова
Марина
2018 Подготовка
специалистов ЦССВ
2020
Ивановна для работы с детьми
с множественными и
тотальными
нарушениями
развития
13. Коханова
Светлана
Константиновна
2018 Профлаб 2021
14. Мезина Ирина
Викторовна
2018 Профессиональное
совершенствование
сотрудников ЦССВ с
учетом требований
модернизации
социальной сфры и
образования
2020
15. Овчинникова
Ксения
Юрьевна,
учитель-
дефектолог
2018 Альтернативная
коммуникация в
социальной
реабилитации детей с
ОВЗ
2018
16. Ошпайкина
Анастасия
Владиславовна,
логопед
2018 ИДПО 2021
17. Рысюк
Светлана
Викторовна,
учитель-
дефектолог
- - 2018
18. Серов Олег
Дмитриевич,
инструктор АО
адаптивной
физической
культуре
- - 2019
19. Ханбекова
Ильмира
Хасановна
2018 Профессиональное
совершенствование
сотрудников ЦССВ с
учетом требований
модернизации
социальной сфры и
образования
2020
20. Черникова 2017 Инклюзия как 2019
Ирина
Максимовна,
педагог
дополнительног
о образования
технология
социальной
реабилитации
21. Чернышова
Мария
Игоревна
2016 ИДПО 2019
22. Юманова
Надежда
Валерьевна
2018 Профлаб 2021
23. Якименко
Наталья
Александровна
2016 ГРЦССВ 2019
24. Яковлева Раиса
Игоревна
2018 ИДПО 2021
План аттестации специалистов на 2018-2019 уч.г.
№
п\п
ФИО Квалиф.
категория,
дата
прохождения
аттестации
Дата
следующей
аттестации
1. Бутенко Элеонора
Владимировна,
музыкальный работник
Высшая
от 24.12.2013
27.11.2018
2. Ошпайкина Анастасия
Владиславовна, логопед
б/к
Повышение квалификации воспитателей на 2018-2019 уч.г.
№
п/п
Ф.И.О. Год
прохождения
курсов
Программа Год
следующих
курсов
1. Акимова Ольга
Эдуардовна
- - 2020
2. Арсенович
Гульнара
Джемаловна
2017 - 2019
3. Бейсова Елена 2018 Профлаб 2021
Вячеславовна
4. Белолапоткова
Марина
Викторовна
2018 - 2020
5. Белова Жанна
Петровна
2018 КПП 2021
6. Берилова Мария
Вячеславовна
- - 2018
7. Богданова
Александра
Сергеевна
2018 Профлаб 2021
8. Бондарева Ирина
Викторовна
2018 Израиль Детство 2021
9. Бэдэнеу Эмилия
Николаевна
2017 2019
10. Гаврикова
Тамара
Леонидовна
2018 КПП 2020
11. Гордиенко
Лилия
Сабировна
2017 - 2020
12. Грачева Татьяна
Владимировна
2018 Израиль Детство 2021
13. Гусева Татьяна
Геннадьевна
2018 2020
14. Гуськова Мария
Анатольевна
2004 Социально-
воспитательная
деятельность в
условиях стационара
2018
15. Еремеев Сергей
Владимирович
- Социокультурная
реабилитация в
учреждениях
социальной защиты
населения
2018
16. Зобкова Татьяна
Владимировна
2018 2021
17. Зудилова Ольга
Викторовна
2017 Модель деятельности
многофункциональной
организации по
семейному устройству
детей-сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
2020
18. Иванова Марина 2018 ППП 2021
Владимировна
19. Иванова
Светлана
Владимировна
2017 - 2019
20. Иванова Татьяна
Ивановна
2017 Модель деятельности
многофункциональной
организации по
семейному устройству
детей-сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
2019
21. Ионычева Елена
Владимиовна
2018 ИДПО 2021
22. Исаева Людмила
Святославовна
2016 ИДПО 2019
23. Калинина Ольга
Анатольевна
2017 Модель деятельности
многофункциональной
организации по
семейному устройству
детей-сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
2019
24. Калякина Неля
Маратовна
2018 ППП 2021
25. Кириченко Юлия
Валерьевна
2017 Инклюзия как
технология
социальной
реабилитации
26. Кобцева Елена
Анатольевна
2018 ИДПО
2021
27. Козлова Мадлена
Александровна
2018 ИДПО 2021
28. Коваленко Елена
Александровна
2018 КПК
2020
29. Копайгора
Александр
Степанович
2016 Социально-
педагогическая и
социально-
психологическая
деятельность с семьей
и детьми в
организациях
социальной сферы
30. Кошелева Алена 2017 Подготовка 2020
Витальевна специалистов ЦССВ
для работ с детьми с
множественными и
тотальными
нарушениями
развития
31. Курылева
Надежда
Владимировна
2017 Социальная
реабилитация и
абилитация детей-
инвалидов и детей с
ОВЗ
2020
32. Масленникова
Елена Федоровна
2016 ИДПО ПП 2019
33. Мажаева Ольга
Юрьевна
- - 2018
34. Меньшикова
Лариса
Александровна
2018 Профлаб 2021
35. Минина Оксана
Борисовна
2017 Социальное
сопровождение
ювенальности
инвалидности
2019
36. Митрохин
Дмитрий
Владимирович
2018 КПП 2020
37. Мушлаева Юлия
Николаевна
2016 ИДПО ПП 2019
38. Нефедова
Светлана
Игоревна
2018 ИДПО ПП 2021
39. Нигорица
Александра
Александровна
2018 КПК 2020
40. Николаева Елена
Николаевна
2018 Подготовка
специалистов ЦССВ
для работы с детьми с
множественными и
тотальными
нарушениями
развития
2020
41. Никотина
Татьяна
Александровна
2016 ППП 2021
42. Никулина Елена 2017 ИДПО 2022
Павловна
43. Омельченко
Людмила
Анатольевна
2018 КПК 2020
44. Полякова
Надежда
Владимировна
2018 ИДПО 2022
45. Петрова Марина
Владимировна
2018 ППП 2021
46. Письменская
Наталья
Михайловна
- - 2018
47. Пухова Марина
Александровна
2016 ИДПО 2019
48. Рыженкова
Светлана
Александровна
2017 Модель деятельности
многофуекциональной
организации по
семейному устройству
детей-сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
2019
49. Сапрыкина
Ольга
Михайловна
2018 Детство Израиль 2021
50. Серова Юлия
Владимировна
- - 2019
51. Скворцова
Любовь
Николаевна
2018 ИДПО 2021
52. Соколова
Наталья
Викторовна
2014 Содержание и
качество социальных
услуг
2018
53. Соколова
Наталья
Евгеньевна
2017 Модель
деятельностного
функциональной
организации по
семейному устройству
детей-сирот и детей,
оставшихся без
попечения родителей
2020
54. Смирнова Ирина
Геннадьевна
2018 ППП 2020
55. Тарасенко Лина 2017 Раннее выявление
Анатольевна нарушений развития и
реабилитация детей-
инвалидов
56. Терсакова Жанна
Владимировна
2015 Социально-
педагогическая
деятельность в
учреждениях
социальной сферы
2018
57. Хапаева Елена
Сергеевна
2018 ИДПО 2021
58. Хлебтикова Вера
Алексеевна
2017 Социальное
сопровождение
ювенальной
инвалидности
2019
59. Ходырева Ирина
Ивановна
2015 Социально-
педагогическая
деятельность в
учреждениях
социальной сферы
2018
60. Черногаева
Татьяна
Павловна
2017 ИДПО 2020
61. Шестакова
Лариса
Владимировна
2016 Профессиональное
совершенствование
сотрудников ДДИ и
ЦССВ с учетом
требований
модернизации
социальной сферы и
образования
62. Шестакова
Наталья
Григорьевна
2016
2018 ППП
Профессиональное
совершенствование
сотрудников ДДИ и
ЦССВ с учетом
требований
модернизации
социальной сферы и
образования
2021
63. Якубович
Наталья
Юрьевна
2017 Социальное
сопровождение
ювенальной
инвалидности
2019
План аттестации воспитателей на 2018-2019 уч.г.
№
п\п
ФИО Квалиф.
категория,
дата
прохождения
аттестации
Дата
следующей
аттестации
1. Бейсова Елена Вячеславовна Первая,
от 25.06.2013
25.10.2018
2. Богданова Александра
Сергеевна
Первая,
от 26.06.2014
26.06.2018
3. Иванова Марина Владимировна
Первая
от 27.05.2014
27.05.2018
4. Меньшикова Лариса
Александровна
б/к
5. Полякова Надежда
Владимировна
Высшая,
от 26.11.2013
02.10.2018
6. Смирнова Ирина Геннадьевна б/к 27.11.2018
7. Ходырева Ирина Ивановна б/к
8. Юманова Надежда Валерьевна б/к