La metáfora dominante de nuestro tiempo ha enfatizado la idea de la depredación y el juego de suma cero. Lo que unos ganan deben perderlo otros. El valor se consigue arrebatándoselo al competidor.

La mayoría de los directivos cree en las virtudes de la competición entre empresas y entre empleados (The knowing doing gap )

¿Porque las empresas creen tanto en la competición?

El pensamiento directivo se basa frecuentemente en analogías deportivas para el trabajo y la recompensa.

Sin embargo para tareas intelectuales se necesitan condiciones totalmente diferentes

•Contexto•Deliberación•Interdependencia

Lenguaje de la competición

El lenguaje clásico de las empresas que se adaptan es el lenguaje de las cuotas de mercado, el grado de rivalidad, las barreras de entrada, los nuevos entrantes, las fusiones, adquisiciones, alianzas, colaboraciones y la competitividad basada en la dialéctica de las economías de escala – costes, en la diferenciación y en los nichos de mercado. Es el lenguaje de los factores de éxito obtenidos de las empresas que obtienen mejores resultados.

Juego de los generales y la estrategia

Mitos de la competición

Lenguaje de la colaboración

AnticipaciónSensibilidad

Creación Sinergia

OportunidadFluidez

Inteligencia creadora

Mitos de la competición

¿Es lo mismo éxito que ganar compitiendo?¿Es necesario batir a otros para crear valor?

¿Y si el mejor resultado se obtuviera en ausencia de competición?

¿Qué sabemos de la cooperación?¿Qué sabemos de la cooperación?

La colaboración y cooperación humana ha sido tratada por distintas disciplinas como las matemáticas, la física, la biología, la psicología, la sociología, la antropología, la computación, la economía y la gestión empresarial.

La olvidada función causal de la sinergia en la evolución

La sinergia ha funcionado como un motor creativo y una fuente prolífica de innovación en el proceso evolutivo, al mismo nivel que energía, entropía e información (Peter Corning)…. son los beneficios funcionales, las “ventajas de supervivencia”, producidas por las distintas innovaciones a diferentes niveles, (incluida la innovación en el comportamiento), lo que ha definido la trayectoria de la evolución.

¿Cómo es nuestro trabajo? ¿Por qué le llamamos trabajo?

ConversarIntercambiarDeliberar ConjeturarCombinarInteriorizarAprender Romper límitesSalvar obstáculosReconfigurarRedefinir…. etc

Contexto

Conocedor

Información

Rutinas creativas para desplegar la inteligencia creadora de las organizaciones

El verdadero espíritu de la conversación es sacar a la luz la inteligencia del interlocutor, más que en mostrar la nuestra.

Talento individual

Inteligencia colectiva

Rutinas para observar, darse cuenta ….

Colectivizar señales

Anticipar movimientos

Proyectar trayectorias

Centros de futuro

Up dates

Escenarios

…….

Rutinas para aprender y crear conocimiento

Dar sentido

Aprender

Investigar

Crear

Innovar es una actividad con tres outputs- lo que innovas, lo que aprendes,aumentar la competencia en innovación (es una competencia acumulativa).

Rutinas para expandir conocimiento y recoger valor

Difusión y explotación

Alianzas

Franquicias

Licencias

Redes

…..

Ventaja colaborativa

Actuar bajo los principios de la colaboraciónEstudiar las teorías de la cooperación

Experimentar la cooperción en formatos de aprendizaje, creación y explotación de conocimiento