présentation du rapport intermédiaire de la recherche « mooc afrique : analyse des besoins,...
TRANSCRIPT
![Page 1: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/1.jpg)
MOOCAFR
IQUE
Analyse des besoins, étude de faisabilité
et recommandations
PROMOTEUR : Philippe Emplit COORDINATEUR SCIENTIFIQUE : Nicolas Roland
CHERCHEUSE : Marie Stavroulakis
RECHERCHE FINANCÉE PAR LA FONDATION MARIE ET ALAIN PHILIPPSON
ET LE BUREAU EUROPE DE L’OUEST DE L’AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE
présentation du Rapport intermédiaire
![Page 2: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/2.jpg)
// PLAN DE LA PRÉSENTATION
01 // INTRODUCTION
02 // POSTURE
03 // REVUE DE LA LITTÉRATURE
04 // MISSIONS & ENTRETIENS
05 // QUESTIONNAIRES
06 // ÉCHÉANCIER
07 // REAMOOC
08 // CONTACT
– 02 – MOOC Afrique
![Page 3: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/3.jpg)
INTRODUCTION
- 01 -
![Page 4: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/4.jpg)
01 // INTRODUCTION
– 04 – MOOC Afrique
![Page 5: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/5.jpg)
01 // INTRODUCTION
– 05 – MOOC Afrique
![Page 6: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/6.jpg)
01 // INTRODUCTION
– 06 – MOOC Afrique
![Page 7: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/7.jpg)
POSTURE
- 02 -
![Page 8: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/8.jpg)
02 // POSTURE
– 08 – MOOC Afrique
Participative Itérative
![Page 9: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/9.jpg)
02 // POSTURE
– 09 – MOOC Afrique
Analyse du problème par des chercheurs et des
praticiens
Dév. d’une solution basée sur des
principes de conception existants et sur les
innovations technologiques
Cycles itératifs de tests et ajustements par la
pratique
Réflexion pour produire des principes de conception et pour améliorer la solution
Réajustement des problèmes, solutions, méthodes et principes de conception
![Page 10: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/10.jpg)
02 // POSTURE
– 10 – MOOC Afrique
Revue de la littérature
Entretiens Questionnaires
![Page 11: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/11.jpg)
REVUE DE LA LITTÉRATURE
- 03 -
![Page 12: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/12.jpg)
03 // REVUE DE LA LITTÉRATURE // CONTEXTE AFRICAIN
– 12 – MOOC Afrique
Problématiques d’accessibilité
Problématiques de l’enseignement supérieur
![Page 13: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/13.jpg)
03 // REVUE DE LA LITTÉRATURE // LES MOOCS
– 13 – MOOC Afrique
Massive Open Online Courses
![Page 14: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/14.jpg)
03 // REVUE DE LA LITTÉRATURE // LES PROFIL DES APPRENANTS MOOC/FOAD
– 14 – MOOC Afrique
NATIONALITE Sénégal /Cameroun / Côte d’Ivoire Cameroun / Burkina Faso / Sénégal
COURS SUIVIS Villes Africaines / Géomatique / Micro-contrôleur Programme de Master
AGES 22-34 25-35
SEXE 78% masculin / 22% féminin 75% hommes / 25% femmes
DIPLOME LE PLUS ELEVE Bachelier ou Master Bachelier ou Master
STATUT/PROFESSION Pas étudiants Administratif, commercial
HABITATION / 87% en ville
ACCES / 75% ont accès à un ordinateur à domicile / 49% ont accès à internet
LIEUX DE CONNEXION / Principalement au Campus Numérique Francophone (au
cybercafés, majoritairement des hommes)
CROYANCE DES PARTICIPANTS Flexibilité et développement personnel
Prestige de l'institution Diminution des temps de déplacement
![Page 15: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/15.jpg)
MISSIONS SUR LE TERRAIN & ENTRETIENS
- 04 -
![Page 16: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/16.jpg)
04 // MISSIONS SUR LE TERRAINS & ENTRETIENS
– 16 – MOOC Afrique
Cameroun Sénégal
100 personnes rencontrées 30 personnes rencontrées
![Page 17: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/17.jpg)
– 03 – MOOC Afrique
![Page 18: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/18.jpg)
– 18 – MOOC Afrique
![Page 19: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/19.jpg)
QUESTIONNAIRES
- 05 -
![Page 20: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/20.jpg)
05 // QUESTIONNAIRES // CORPUS
– 20 – MOOC Afrique
Enseignants & étudiants Participants à des MOOCs Participants à des FOAD
![Page 21: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/21.jpg)
05 // QUESTIONNAIRES // INFORMATIONS COLLECTÉES
– 21 – MOOC Afrique
Données sociodémographiques
Profils d’enseignement ou d’apprentissage
Usages de l’enseignement à distance
![Page 22: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/22.jpg)
05 // QUESTIONNAIRES // DONNÉES
– 22 – MOOC Afrique
250 enseignants dont 49 ont suivi un MOOC et
44 qui utilisent un MOOC au sein de leur cours.
1000 étudiants dont
234 ont suivi un MOOC
2600 RÉPONDANTS
> 80% des répondants sont âgés de 25 à 40 ans > 75% des répondants sont des hommes > Pays représentés : Cameroun, Burkina Faso, Cote d’Ivoire, Togo, Bénin, Sénégal, Mali, Madagascar, RDC, Niger, Guinée, Burundi.
DONNÉES(30 janvier 2016)
1350 travailleurs &
autres dont 250 ont
suivi un MOOC
![Page 23: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/23.jpg)
ECHÉANCIER
- 06 -
![Page 24: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/24.jpg)
06 // ÉCHÉANCIER
Juil15 Août15 Sept15 Oct15 Nov15 Déc15 Jan16 Fév16 Mar16 Avril16 Mai16 Juin16
Phase 1
– 24 – MOOC Afrique
Phase 2
Phase 3
Phase 4
Phase 5
JE
![Page 25: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/25.jpg)
REAMOOC
- 06 -
![Page 26: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/26.jpg)
REAMOOC RÉseau Africain de développement de MOOCs pour l’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur
– 26 – MOOC Afrique
07 // REAMOOC
![Page 27: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/27.jpg)
– 27 – MOOC Afrique
07 // REAMOOC
Réseau
Complémentarité
empowerment
Réponses adaptées aux besoins
Innovation
seed money
Partage
Choix des thématiques
![Page 28: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/28.jpg)
08 // CONTACT
– 28 – MOOC Afrique
Personne de contact : Nicolas Roland – [email protected] – 0485 321 916 Téléphone : 02 650 29 26 Email : [email protected] Site web : http://podcast.ulb.ac.be/
Adresse postale : Université libre de Bruxelles ULB Podcast Campus du Solbosch – CP 160/26 Avenue F.D. Roosevelt, 50 – 1050 Bruxelles
Bureau : 4ème étage du bâtiment V
![Page 29: Présentation du rapport intermédiaire de la recherche « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations »](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081520/5872bf0b1a28ab0c718b4da5/html5/thumbnails/29.jpg)
MOOCAFR
IQUE
Analyse des besoins, étude de faisabilité
et recommandations
PROMOTEUR : Philippe Emplit COORDINATEUR SCIENTIFIQUE : Nicolas Roland
CHERCHEUSE : Marie Stavroulakis
RECHERCHE FINANCÉE PAR LA FONDATION MARIE ET ALAIN PHILIPPSON
ET LE BUREAU EUROPE DE L’OUEST DE L’AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE
présentation du Rapport intermédiaire