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III. Difusión Cultural
La cultura es la expresión de los valores y concepción estética visible en las costumbres, prácticas,
códigos, creencias y formas de vida de una sociedad determinada, a través de la cual el ser humano se
constituye como ente creador, generador y reproductor de su propia identidad.
En la División Académica de Informática y Sistemas asumimos el reto de la Universidad Juárez Autónoma
de Tabasco, plasmado en el Plan de Desarrollo Institucional 2004 - 2008, de redimensionar la difusión de la
cultura. Por este motivo constantemente realizamos actividades que promuevan la creación, el rescate y la
difusión de las expresiones artísticas y culturales de nuestro pueblo, a fin de enriquecer el espíritu de los
integrantes de la comunidad universitaria.
Los medios a nuestro alcance para la difusión de la cultura son variados y vanguardistas, muestra de ello
es la emisora de radio UJAT por Internet en la que contamos con un espacio que aprovechamos para dar a
conocer la vida académica y cultural de nuestra División.
3.1 Difusión Cultural y Artística.
La figura del Benemérito de las Américas es de gran relevancia para nuestra institución. Este año, con
motivo de los festejos del Bicentenario del Natalicio de Don Benito Juárez García, se llevó a cabo en
colaboración con el comité organizador, y con el trabajo coordinado de las tres Divisiones Académicas que
conforman el campus Chontalpa,
Fotografía. 3.1 Participantes y asistentes al Coloquio Juarista.
Como medida de rescate de los valores de nuestra cultura, y con el fin de promover entre los alumnos el
interés por conocer y preservar esta tradición mexicana, en noviembre pasado se organizó el Concurso de
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Altares. Participaron diferentes grupos con un total de 32 alumnos, demostrando su creatividad en el
diseño y presentación.
Fotografía 3.2 Altar ganador del primer lugar.
El contacto con los libros es una costumbre que hemos de fomentar, ya que leer es una actividad que
corresponde a todo estudiante. Por este motivo, se realizó en el mes de noviembre el Maratón de Lectura,
en el cual participaron ocho profesores y 250 alumnos.
En el marco de la Semana de Juárez 2007 organizada por nuestra Universidad, la DAIS como expresión
del espíritu juarista, realizó un homenaje cívico y dos conferencias. Además con el fin de fomentar la
creatividad, la expresión artística, y el sentido de pertenencia de los estudiantes y profesores, se
organizaron tres concursos:
El de Murales, alusivo a la vida y obra del Benemérito de las Américas, en el cual participaron 23
equipos integrados por 157 alumnos.
Fotografía 3.3 Mural ganador del primer lugar.
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El de Logotipo alusivo al vigésimo aniversario de la fundación de la DAIS, en el cual se
presentaron 27 diseños y participaron 57 alumnos.
El de Cartel CONAIIS 2007 en el que se presentaron 22 equipos integrados por 48 alumnos; cada
equipo contó con la asesoría de un profesor.
Fotografía 3.4 Jurado calificador del concurso de cartel y logotipo del XX aniversario de la DAIS.
Fotografía 3.5 Logo y Cartel ganadores del primer lugar.
Cerramos la serie de festejos con la participaron de más de 500 alumnos y 45 profesores en el tradicional
Gallo Universitario.
Fotografía 3.6 Alumnos en el Gallo Universitario 2007.
La música es un arte que contribuye a la formación integral de nuestros estudiantes, para contribuir a ello
se cuenta con una convocatoria permanente para que nuestros estudiantes participen en la integración y
renovación constante del grupo de tamborileros y la rondalla, con lo cual además de dar a conocer un
aspecto de la cultura tabasqueña, se propicia que los alumnos desarrollen sus habilidades artísticas y se
integren a la vida de la División.
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Con el fin de exaltar el respeto y valor hacia los símbolos patrios entre la comunidad universitaria, y de ese
modo contribuir en la formación integral de los estudiantes, se integró la escolta con alumnos de diferentes
ciclos. Como resultado de las gestiones realizadas ante la Coordinación de Actividades Deportivas de la
Unidad Central, se efectuó la ceremonia de abanderamiento de la División Académica.
Fotografía 3.7 Ceremonia de abanderamiento.
Cada mes en nuestra División con el propósito de fomentar los valores cívicos entre la comunidad
universitaria rendimos honores a los símbolos patrios, con la participación entusiasta de nuestros
profesores, alumnos y administrativos. Este año, con motivo del día de La Bandera, fuimos sede del acto
cívico universitario, presidido por la Maestra Candita Victoria Gil Jiménez, Rectora de Nuestra Máxima
Casa de Estudios.
Fotografía 3.8 Acto Cívico Universitario presidido por nuestra Rectora.
Nuestra División Académica tiene presencia en RADIO UJAT por Internet, con un equipo integrado por
entusiastas profesores y alumnos, quienes producen el programa Cyber Espacio DAIS, que se transmite
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los viernes de 10:30 a 11:00 am. y con una repetición de 9:00 a 9:30 pm. En el periodo informado hemos
transmitido de manera ininterrumpida un total de 36 programas.
Fotografía 3.9 Equipo de radio. Fotografía 3.10 Operadora en cabina de grabación.
Mención especial merece la transmisión de dos programas desde la sede del Congreso Nacional de
Informática y Sistemas 2006, con duración de cinco horas.
Con la asistencia de 280 estudiantes, en el marco del Programa Institucional Universidad y Sociedad, se
dictaron tres conferencias con el propósito de sensibilizarlos en asuntos de importancia y actualidad,
propiciando además, el intercambio con conferencistas de otras instituciones educativas.
El Congreso Nacional de Informática y Sistemas se ha constituido en el espacio propicio que brinda
nuestra Universidad para difundir a la sociedad los avances científicos y tecnológicos en el área de
Informática y Sistemas Computacionales.
Fotografía 3.11 Inauguración del CONAIS 2006.
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En la organización de este importante evento, participaron las Academias de Informática, de Matemáticas
así como la de Administración.
En esta ocasión contamos con la participación de prestigiados investigadores nacionales e internacionales,
entre los que destacan el Dr. David Kortencamp, reconocido asesor de la NASA, el Dr. Germán Larrazabal
Serrano, investigador de la Universidad de Carabobo, Venezuela y la Presidenta de la ANIEI, la Lic. María
de Lourdes Sánchez Guerrero.
Fotografía 3.12 Dr. David Kortencamp asesor de la NASA y conferencista magistral en el CONAIS 2006.
En el CONAIS 2006 se impartieron seis conferencias magistrales, 26 ponencias, 12 talleres y un seminario.
Además tuvo lugar el 3er. Concurso de Proyectos de Software (ProySoft), en el cual contamos con la
participación de estudiantes pertenecientes a las diferentes instituciones de educación superior de nuestro
estado y la región, así como representantes del sector público y privado. No podrían faltar en este evento
las actividades culturales y recreativas que permitieron momentos de sano esparcimiento a nuestros
asistentes.
Fotografía 3.13 Asistentes al CONAIS 2006 de diversas instituciones.
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En el contexto del CONAIS 2006, s
Tomo I, Colección: Héctor García Molina, con un tiraje de 700 ejemplares e ISBN: 968-5748-98-5.
Fotografía 3.14 Portada y contraportada de la publicación.
3.2 Programa de Calidad Editorial
Con el propósito de dictaminar y autorizar la publicación de los productos de la actividad académica y
científica propias de nuestros programas educativos, el 13 de septiembre de 2006, fue creado el Consejo
Editorial Divisional.
Fotografía 3.15 Instalación y toma de protesta del Consejo Editorial Divisional.
3.3 Vinculación
El Servicio Social contribuye a la formación integral del estudiante y permite promover el acercamiento
activo de las Instituciones de educación superior con la Sociedad. En cada ciclo escolar, se ha atendido en
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su totalidad, la demanda de los alumnos prestadores de servicio social mediante el registro oportuno de los
programas en los que participan diversas instituciones, con las que se han firmado convenios.
Con el fin brindar toda la información necesaria a nuestros estudiantes, se difunde oportunamente entre la
comunidad el calendario de los períodos de inscripción al programa, asesorándolos desde la preinscripción
hasta la culminación del servicio social.
Con el propósito de reforzar los conocimientos adquiridos en las aulas, en atención a las disposiciones
contenidas en el Reglamento respectivo, se ha implementado el ejercicio de las prácticas profesionales en
los alumnos que han concluido satisfactoriamente el Servicio Social. Lo anterior, además de darnos a
conocer ante el sector productivo, propicia que los estudiantes demuestren sus competencias en el campo
propio de su disciplina y constaten las fortalezas de su formación profesional.
Fotografía 3.16 Atención a demandas sociales.
Como parte del programa de vinculación con los sectores sociales, productivos y de bienes y servicios, los
alumnos de 10° semestre de LIA y LSC, desarrollan sistemas de información en atención a las
necesidades de las empresas de la región.
3.4 Educación Continua
La Educación Continua contribuye en gran medida a la atención de las necesidades del sector productivo
de la región en materia de capacitación y actualización disciplinar. Atendiendo al Plan de Desarrollo
Institucional hemos incrementado los servicios y la calidad de los mismos. Se han atendido a 151
participantes en diplomados con diferentes orientaciones y a 80 participantes en diversos cursos taller.
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3.4.1 Diplomado en Redes de Computadoras
El Diplomado en Redes de Computadoras tiene como objetivo proporcionar al participante, los
conocimientos y habilidades necesarios, que le permitan interactuar con Redes de Computadoras y
aplicarlos en la solución de problemas específicos de tratamiento de la información, logrando con ello
aumentar la eficiencia y productividad de las organizaciones. Durante el periodo informado, concluyeron
este diplomado cinco grupos en los cuales se atendieron a 91 participantes.
Fotografía 3.17 Participantes en el Diplomado en Redes de Computadoras.
3.4.2 Diplomado en Producción Multimedia
En el periodo informado, se atendieron a 60 participantes en tres grupos del Diplomado en Producción
Multimedia, el cual tiene como objetivo brindar capacitación teórico-práctica en la producción de CD´s
interactivos y páginas web de alto impacto.
Fotografía 3.18 Participantes en el Diplomado en Producción Multimedia.
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3.4.3 Curso Taller de Redacción
Se impartieron cuatro cursos taller de redacción con el propósito de desarrollar habilidades de redacción en
español, orientadas a reportes técnicos de investigación. Se atendieron a 37 participantes en 160 horas de
clase.
Fotografía 3.19 Participantes en el Curso Taller de Redacción.
3.4.4 Curso Taller de E
Se impartió este curso de 20 horas a 25 participantes, con el propósito de desarrollar habilidades para
ensamblar computadoras personales y para identificar las necesidades de mantenimiento que requiere una
PC, considerando las condiciones físicas, y el rendimiento del equipo.
Fotografía 3.20 Participantes en el Curso de Ensamble y Mantenimiento de PC´s.
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3.4.5 Curso Taller Redes Básico
Este curso tiene como objetivo proporcionar al participante nuevos conocimientos y habilidades básicas
para trabajar con las redes de computadoras, se atendieron 18 estudiantes.
3.4.6 Curso de Excel Básico
Se impartió un curso de Excel básico a profesores de la DAIS, con el propósito de mejorar sus habilidades
en el manejo de esta herramienta de computación.
Fotografía 3.21 Participantes en el Curso de Excel Básico.
A través de los eventos mencionados anteriormente el área de Educación Continua contribuye a la
generación de Ingresos Propios y a la atención de las necesidades demandadas por el sector productivo
de la región.
Cabe destacar que en el periodo informado, se han incrementado los servicios y cursos ofrecidos por esta
área y la calidad de los mismos.
3.5 Deporte Universitario
Gracias al apoyo otorgado por la DAEA, el 1º de septiembre se llevó a c porte, una
alternativa para la problemática de nuestro tiempo: El E , impartida por la Maestra Ena Monserrat
Romero Pérez, y el Dr. Jaime León Varela profesores de la Universidad de Sonora.
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Fotografía 3.22 Asistentes a la conferencia El deporte, una
alternativa para la problemática de nuestro tiempo: El Estrés .
El espíritu deportivo que prevalece en los profesores de la División, se manifestó en el entusiasmo con que
participaronn en los diversos torneos organizados por el Sindicato de Profesores Investigadores
(SPIUJAT), con motivo del aniversario de su fundación.
Fotografía 3.23 Participación de nuestros profesores en el torneo de futbol organizado por el SPIUJAT.
Fue destacada la participación de algunas profesoras y profesores en la competencia de atletismo
organizada, obteniendo premios en varias categorías.
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Fotografía 3.24 Profesoras ganadoras en la competencia de atletismo.
La Sociedad de Alumnos de la DAIS (SADAIS), organizó el torneo de futbol soccer en el cual participaron
14 equipos cada uno integrado por 12 alumnos, en la cancha de futbol rápido del campus Chontalpa.
Fotografía 3.25 Participantes en el torneo de futbol.
Organizado por la SADAIS, se llevó a cabo el certamen hica Dais 2006 , en la cual participaron 6
aspirantes en un evento que congregó a toda la comunidad estudiantil de nuestra División.
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Fotografía 3.26 Participantes en el certamen .
3.6 Integración Universitaria
En atención a la convocatoria emitida por el Voluntariado Universitario en el mes de diciembre,
participamos en el Concurso de Diseño del Nacimiento de la UJAT, lo cual despertó entre los alumnos la
inquietud artística así como el sentido de pertenencia a la institución. Se presentaron dos nacimientos
elaborados por siete estudiantes.
Fotografía 3.27 Participantes en el Concurso de Nacimientos.
3.7 Protección Civil
Con la finalidad de estar en condiciones de atender satisfactoriamente cualquier tipo de siniestro que
ocurriera, así como de cumplir con la normatividad establecida, fue creado el Programa de Protección Civil,
motivo por el cual tuvimos la visita de personal de protección civil del estado, realizándose un recorrido por
las instalaciones de la División para detectar las necesidades existentes.
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Fotografía 3.28 Recorrido del personal de protección civil por las instalaciones de la DAIS.
Actualmente el programa se encuentra en la fase operativa y en breve quedarán capacitadas las brigadas
integradas por profesores y estudiantes; habilitados y equipados los espacios, así como colocados los
señalamientos correspondientes.