procesos estratÉgicos responsable + cronograma 2017 … · presentación del pa para la gestión...
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Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017
Primer
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento
Seguimiento del CMI BIDEAN TALDEA
Seguimiento y reajustes PE 2016-2019 BIDEAN TALDEA
Seguimiento y actualización de los indicadores
BIDEAN TALDEA +
EQUIPOS DE
PROCESOS
Aprobación y seguimiento del plan anual de centro
(procesos)BIDEAN TALDEA
Aprobación y seguimiento del plan anual de centro
(etapas)BIDEAN TALDEA
Elaboración de un PA dirigido a la mejora de la
gestión en el aula
ZUZENDARITZA
TALDEA + EQUIPO DE
PROCESO DE TUTORÍA
+ EQUIPO DIRECTIVO
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA
Presentación del PA para la gestión en el aula a
nivel de CLAUSTRO
ZUZENDARITZA
TALDEA
Presentación del PA para la gestión en el aula en el
CCD
ZUZENDARITZA
TALDEA
Realización y envío de una carta de presentación a
las familias.
ZUZENDARITZA
TALDEA
Realización y envío de una memoria informativa
sobre las acciones que se efectúan por parte del ED
ZUZENDARITZA
TALDEA
Reuniones mensuales CCD BIDEAN TALDEA
Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Seguimiento y actualización del DRIVE
BIDEAN TALDEA +
EQUIPOS DE PROCESO
Planificar las tardes de los lunes dejando un
espacio de tiempo para el trasvase de información
de las reuniones de coordinación en la etapa de
Secundaria y recogida de propuestas y sugerencias.
ZUZENDARITZA
TALDEA
Aplicar el decálogo de funcionamiento de las
reuniones de profesores en todas las reuniones
COORDINADORES +
PROFESORADO
Coordinar Jefes de Estudio, Coordinadores de nivel
y Dirección los lunes de 8:30 a 9:30ZUZENDARITZA
Optimizar las reuniones de coordinación.
Establecer el orden del día y los objetivos por lo
menos con un día de antelación y ajustarse a él.
ZUZENDARITZA +
COORDINADORES +
PROFESORADO
Organizar las distintas necesidades de coordinación
que aparecen en el Centro debido a la variedad de
niveles y horarios. Programar las reuniones a lo
largo del curso según las necesidades de
coordinación. Reunión en primeros días de
septiembre.
JEFATURA DE
ESTUDIOS
Coordinar las actividades de agenda 21 Dedicación
de 1 reunión trimestral de coordinación ampliada a
Comité de Medio Ambiente
JEFATURA DE
ESTUDIOS +
COORDINADOR DE
AGENDA 21
Coordinar los profesores/as de apoyo, tutores y
psicólogas. Establecer reuniones de seguimiento
del alumnado con n.e.e
JEFATURA DE
ESTUDIOS
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Coordinar profesores/as de cada departamento.
Reuniones de Departamento. Una reunión por
trimestre.
JEFATURA DE
ESTUDIOS +
COORDINADORES
Coordinar tutor/a y profesores/as de la clase.
Una reunión al inicio del curso y reuniones
planificadas a lo largo del curso de 9:00 a 9:30h
JEFATURA DE
ESTUDIOS + TUTORES
+ PROFESORES
Coordinar Tutores del mismo nivel. Consensuar un
plan de tutorías y actividades comunes al nivel
JEFATURA ESTUDIOS +
TUTORES
Mantener actualizadas las actas en la página web y
en el repositorio google
ZUZENDARITZA
TALDEA+PUEBLO
COMUNICACIÓN
Primer
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento
Revisar y actualizar el procedimiento y los criterios
de selección y contratación de nuevas personas
ZUZENDARITZA +
GERENTZIA
Elaborar un dossier de seguimiento de las nuevas
personasBIDEAN TALDEA
Revisar, actualizar y traducir la documentación a
entregar a las nuevas incorporaciones.BIDEAN TALDEA
Revisar y actualizar el díptico del plan de acogida a
nuevas incorporaciones.BIDEAN TALDEA
Establecer el procedimiento para designar la
persona guía y sus competenciasBIDEAN TALDEA
Realizar un procedimiento para las personas en
prácticasBIDEAN TALDEA
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
GESTIÓN DE PERSONAS
P.02
Cronograma 2017-2018GESTIÓN DE PERSONAS
P.02Acción Prevista
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Realizar cuestionarios de satisfacción a las
personas en prácticas
TUTOR/A GUÍA +
FACILITADOR INTERNO
GA
Priorizar aspectos de mejora según los resultados BIDEAN TALDEA
Analizar las diferentes opciones para realizar las
encuestas de forma telemática
BIDEAN TALDEA +
P.07.02 (NNTT)
Realizar los cuestionarios de satisfacción a las
personas. BIDEAN TALDEA
Analizar los resultados de las encuestas BIDEAN TALDEA
Dar a conocer los resultados BIDEAN TALDEA
Priorizar aspectos de mejora según los resultados CLAUSTRO + PAS
Revisar el Plan de Comunicación de Centro BIDEAN TALDEA
Incorporar en el Decálogo de Reuniones las
funciones de los diferentes rolesBIDEAN TALDEA
Uso de la plataforma Alexia como medio de
comunicación entre el profesorado
BIDEAN TALDEA +
EQUIPO NNTT
Compartir la información a través de Google Drive LÍDERES DE PROCESOS
Revisar el perfil de competencias para cada puesto
de trabajo.BIDEAN TALDEA
Revisar y reajustar la matriz de competencias de las
personasBIDEAN TALDEA
Evaluar cada perfil y detectar las carencias en cada
puesto para la elaboración del plan de formaciónBIDEAN TALDEA
Definir y establecer el Plan de Formación 2017-18
en base al perfil de competencias, su evaluación y
las necesidades de las personas
BIDEAN TALDEA
GESTIÓN DE PERSONAS
P.02
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Revisar el procedimiento de solicitud de formación
y comunicarlo a las personasBIDEAN TALDEA
Formación en KiVa MACMILLAN
Reciclaje y partipación en el Club Evaluadores
FACILITADOR INTERNO
MGA + JEFATURA
ESTUDIOS
SECUNDARIA
Solicitud al Berritzegune de diversas sesiones
formativas (gestión en el aula, resolución de
conflictos, gestión de la tutoría, evaluación por
competencias, ACIs)
ZUZENDARITZA
TALDEA
Formación continua en TICs: sesiones de formación
para el uso de las TICs del centro
EQUIPO PROCESOS
NUEVAS
TECNOLOGÍAS
GESTIÓN DE PERSONAS
P.02
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018
Simulacro de emergencias
J. ADMINISTRACIÓN +
ZUZENDARITZA + Iñaki
Beitia (asesor en
Autoprotección)
Formación en el nuevo sistema antiincendiosJ. ADMINISTRACIÓN +
SERCOIN
Revisar la presencia de las fichas de evacuación en
cada estancia
COMITÉ DE
SEGURIDAD
Revisar las responsabilidades y competencias del
Comite de Seguridad del Centro
BIDEAN TALDEA
(Sabin)
Creación de un grupo focal de personas de cara a la
revisión y mejora del sistema de reconocimiento de
los resultados positivos y logros conseguidos
BIDEAN TALDEA + CR +
GRUPO FOCAL
PERSONAS
Revisar el enfoque de liderazgo junto con los
líderes de CBIBIDEAN TALDEA
Primer
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento
Gestionar y coordinar el proceso de Evaluación
ExternaBIDEAN TALDEA
Realizar una encuesta de satisfacción para realizar
tras cada actividad formativaBIDEAN TALDEA
Incluir el registro histórico en los distintos procesos ZUZENDARITZA
Incluir los documentos legislativos en las
correspondientes carpetas de documentación
externa en cada proceso
ZUZENDARITZA
Revisar la documentación de cada proceso, la ficha
del proceso y actualizarla en google drive
BIDEAN TALDEA +
LÍDERES
MEJORA CONTINUA P.03Cronograma 2017-2018
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
GESTIÓN DE PERSONAS
P.02
Acción Prevista
MEJORA CONTINUA P.03
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Reuniones con EQUIPOs de procesos EQUIPOS DE PROCESO
Revisión, ajustes y actualización de los procesos y
sus EQUIPOs
BIDEAN TALDEA +
Alberto Prieto
Revisar los formatos utilizados en la organización
de la documentación de los procesos ( carpetas y
nombres) para que estén unificados.
FACILITADOR INTERNO
GA + LÍDERES
Analizar las posibilidades que ofrecen las
herramientas TIC para la realización de los
cuestionarios de satisfacción.
BIDEAN TALDEA +
PROCESO NNTT
Comunicar a familias y alumnado los resultados de
los cuestionarios de satisfacción del curso pasado y
subir a la página web el documento comparativo
sobre las encuestas.
BIDEAN TALDEA
Analizar los cuestionarios de satisfacción e incluir
mejoras y/o propuestas de los diferentes equipos
de procesos, si se estima conveniente.
BIDEAN TALDEA +
EQUIPOS PROCESO
Realizar los cuestionarios de satisfacción a los
diferentes grupos de interés: familias, alumnado.BIDEAN TALDEA
Meter los datos de las encuestas en la batería de
Indicadores de Educación de Euskalit
FACILITADOR INTERNO
GA
Actualizar Excel de comparativa de resultados con
los nuevos datos de la Batería de Educación.
FACILITADOR INTERNO
GA
Encuesta de satisfacción: revisar, pasar, tabular,
informe de resultados y comunicar ( CR, web,
familias, alumnado y personas)
BIDEAN TALDEA + CR +
CLAUSTRO + PAS
MEJORA CONTINUA P.03
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Priorizar aspectos de mejora según los resultados
BIDEAN TALDEA + CR +
CLAUSTRO + PAS
Gestionar un Contraste Externo sobre Innovación FACILITADOR INTERNO
MGA
Realización de un Contraste Externo específico
sobre Innovación
BIDEAN TALDEA +
PROCESO
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA +
PROCESO NNTT
Poner en marcha acciones de mejora según el
desarrollo del Contraste Externo en el elemento
Innovación
BIDEAN TALDEA +
PROCESO
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA +
PROCESO NNTT
Realizar fichas explicativas en los procesos que han
sido segmentados y actualizar la Identificación de
procesos y subprocesos
BIDEAN TALDEA
Enviar un correo electrónico a los líderes de
proceso para que suban al DRIVE el cierre de los
PGA 17-18 en la carpeta correspondiente (PGA
EQUIPOS DE PROCESO 17-18) bajo el nombre
CIERRE PGA 17-18 PROCESO CORRESPONDIENTE)
FACILITADOR INTERNO
MGA
Supervisar la entrega del cierre de los PGA de los
equipos de proceso (deberán estar entregados
para el 28 de junio 2018)
FACILITADOR INTERNO
MGA
MEJORA CONTINUA P.03
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Enviar un correo electrónico a los líderes de
proceso para que suban al DRIVE la propuesta para
los PGA 18-19 en la carpeta correspondiente (PGA
EQUIPOS DE PROCESO 18-19) bajo el nombre PGA
18-19 PROCESO CORRESPONDIENTE)
FACILITADOR INTERNO
MGA
Supervisar la entrega de las propuestas de los PGA
de los equipos de proceso (deberán estar
entregados para el 28 de junio 2018)
FACILITADOR INTERNO
MGA
Primer
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento
Identificar, gestionar y mejorar las alianzas del
centroCCD
Procedimentar la ficha de alianzasIFH + BIDEAN TALDEA
+ CR
Mantener actualizado el calendario de eventos en
la página web
SECRETARÍA +
PROCESO DE IMAGEN
Y PROYECCIÓN AL
EXTERIOR
Potenciar el uso de la plataforma Alexia de
comunicación con las familias
SECRETARÍA +
ZUZENDARITZA +
CLAUSTRO
Alimentar la plataforma Alexia con la gestión de
ausencias,expulsiones e informaciones sobre el
desarrollo de la actividad enseñanza-aprendizaje
PROFESORADO
Cronograma 2017-2018ALIANZAS Y
COMUNICACIÓN
EXTERNAS P.04
ALIANZAS Y
COMUNICACIÓN EXTERNAS
P.04
Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
MEJORA CONTINUA P.03
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Alimentar la plataforma Alexia con la gestión de
calificacionesPROFESORADO
Alimentar la plataforma Alexia con la gestión de
actividades del aula: deberes y exámenesPROFESORADO
Revisión del protocolo de acogida de alumnado
inmigrante / nuevo
BIDEAN TALDEA +
PROCESO ACCIÓN
TUTORIAL+ PROCESO
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA
Establecer la figura del guía acompañante del
alumnado de reciente incorporación y el
procedimiento de selección
BIDEAN TALDEA +
PROCESO ACCIÓN
TUTORIAL+ PROCESO
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA
Visitas y entrevistas con alumnado y familias
interesadas en el colegioZUZENDARITZA
Revisión de la ficha, procedimiento y
documentaciónBIDEAN TALDEA
Gestión del archivo de quejas y sugerencias
FACILITADOR INTERNO
de MGA + J.
ADMINISTRACIÓN
Analizar necesidades del centro a nivel imagen y
comunicación exterior
EQUIPO DE IMAGEN Y
PROYECCIÓN AL
EXTERIOR
Publicitar el Colegio en los periódicos locales
J. ADMINISTRACIÓN +
EQUIPO DE IMAGEN Y
PROYECCIÓN AL
EXTERIOR
Imagen y Proyección al
Exterior P.04.01
ALIANZAS Y
COMUNICACIÓN EXTERNAS
P.04
Fecha
aprobación :
PROCESOS
ESTRATÉGICOSRetr
aso19/12/2017Previsto Real
REFLEXIÓN ESTRATÉGICA y
PLANIFICACIÓN P.01Acción Prevista
Responsable +
EQUIPO +
Colaborador-a
puntual
Cronograma 2017-2018Alimentar Facebook dos vez por semana (mínimo)
EQUIPO DE IMAGEN Y
PROYECCIÓN AL
EXTERIOR
Aparecer en diferentes medios de comunicación
durante el curso. (3 veces en un año)
EQUIPO DE IMAGEN Y
PROYECCIÓN AL
EXTERIOR
Elaborar un documento donde estén escritos todos
los contactos de medios de comunicación.
EQUIPO DE IMAGEN Y
PROYECCIÓN AL
EXTERIOR
Imagen y Proyección al
Exterior P.04.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018
Primer
Semestre
Segundo
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento Seguimiento
Actualización de la Programación Abreviada por
trimestres reflejando la dinámica en el aula.
PROFESOR DE CADA
MATERIA+P.05.01
Confección de los proyectos curriculares de las
asignaturas surgidas de la LOMCE
PROFESOR DE CADA
MATERIA+P.05.01
Incluir recursos, estrategias y metodologias Tic
dentro del Proyecto Curricular y de la Programación
de aula.
PROFESOR DE CADA
MATERIA+P.05.01
Revisión y/o actualización de los proyectos
curriculares vigentes
PROFESOR DE CADA
MATERIA+P.05.01
Realizar fichas en las que se trabajen el hábito y el
esfuerzo diarioPROFESORADO
Trabajar en el aula textos de comprensión lectora. PROFESORADO
Trabajar en el aula textos de comprensión lectora.
(Imágenes y textos)PROFESORADO
Creación de un modelo común unificado para las
programaciones de aula
ZUZENDARITZA Y EQUIPO
DE PORGRAMACIÓN DE
AULA
Desarrollar la creatividad como medio de
aprendizaje. Utilizar materiales de uso habitual
para la realización de trabajos
PROFESORADO
Previsto Real
PROGRAMACIONES
P.05.01
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Enriquecer el vocabulario utilizando textos
variados. Subrayar las palabras nuevas que
aparezcan en un texto, aprender su significado y
utilizarlas para realizar oraciones. Utilizar textos de
internet y periódicos diarios ( según los niveles)
PROFESORADO
Entregar memoria y valoración al finalizar el curso
académico a la Dirección PedagógicaPROFESORADO
Otorgar mayor autonomía en la realización de los
trabajos
PROFESOR DE CADA
MATERIA
Proponer trabajos en grupo sobre temas de
actualidad utilizando la biblioteca del centro,
internet, periódico diario que llega al centro ( según
los niveles)
PROFESORADO
Realizar presentaciones orales y debates. PROFESORADO
Revisión, actualización y entrega de las
Programaciones de Aula
PROFESOR DE CADA
MATERIA
Proponer actividades que trabajen y refuercen el
vocabulario básico: Biblioteca, resúmenes, lecturas,
fichas ,juegos, películas, cuentos, dibujos.
PROFESORADO
Analizar la información recogida en las encuentas. EQUIPO PROCESO TIL
Analizar las opciones posibles de diferentes
programas sobre las lenguas (Comenius,…)EQUIPO PROCESO TIL
Aumentar el contenido en euskera en la página
web.CBI
PROGRAMACIONES
P.05.01
TRATAMIENTO
INTEGRADO DE LAS
LENGUAS P.05.02
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Aumento de material en euskara en la Biblioteca
del centro
EQUIPO DE
NORMALKUNTZA
Contactar con centros extranjeros para el programa
de inmersión lingüísticaEQUIPO PROCESO TIL
Continuar analizando las diferentes opciones para
programas de intercambio sobre las lenguas.EQUIPO PROCESO TIL
Continuar desarrollando el programa de
Normalkuntza 2016-17NORMALKUNTZA
Fomentar el número actividades dinámicas y
lúdicas en euskera e idiomas extranjeros.PROFESORADO
Fomentar el número actividades dinámicas y
lúdicas en euskera e idiomas extranjeros.PROFESORADO
Formación de alguna persona para el seguimiento
del modelo Bikain ( certificado de calidad en la
gestión lingüística)
NORMALKUNTZA +
PROFESORADO
Incorporación al club de evaluadores Bikain y
realización de una evaluación externaNORMALKUNTZA
Intercambiar experiencias e ideas con otros centrosCOORDINADORA DE
NORMALKUNTZA
Modificar los boletines de calificación para que
aparezcan los nombres de las áreas en
bilingüe(castellano-lengua de impartición)
SECRETARÍA
Nuevo plan de normalización lingüísticaCOORDINADORA DE
NORMALKUNTZA
Ofertar cursos de HABE para alumnos a partir de 16
añosEQUIPO PROCESO TIL
TRATAMIENTO
INTEGRADO DE LAS
LENGUAS P.05.02
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Organizar "Osasun eta kultura astea" y KorrikaNORMALKUNTZA +
AGENDA 21
Promover actividades culturales con el objetivo de
incentivar el uso del euskaraNORMALKUNTZA
Promover e incentivar al alumnado en los
programas de becas estivales en el extranjero
(Francia, Irlanda y Reino Unido)
DEPARTAMENTO DE
LENGUA EXTRANJERA
Promover el desarrollo de la Información general y
circulares dirigidas a las familias en bilingüe
EQUIPO DE
NORMALKUNTZA
Proponer ejercicios y actividades que refuercen la
lengua de forma oral y escrita: Fichas, audiciones,
lecturas.
Profesorado
Realizar teatros, salidas culturales y ver peliculas en
euskera e idiomas extranjerosProfesorado
Recopilar información sobre el perfil lingüístico de
alumnos.Proceso TIL
Traducción de la documentación del centro: Fichas
del plan de autoprotección
EQUIPO DE
NORMALKUNTZA
Traducción de la documentación del centro: RRIEQUIPO DE
NORMALKUNTZA
Utilizar software en euskara en los ordenadores del
profesorado y alumnado
EQUIPO DE
NORMALKUNTZA
Convocar y realizar dos reuniones del Comité
Medioambiental por curso.
COORDINADOR AGENDA
21
TRATAMIENTO
INTEGRADO DE LAS
LENGUAS P.05.02
MEDIO AMBIENTE -
AGENDA 21 P.05.03
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Coordinación con Ortzadar para la preparación y
celebración de las Jornadas Técnicas.
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO APOYO +
PROFESORADO +
ALUMNADO +
MONITOR/A ORTZADAR
Coordinación con Ortzadar para la preparación y
celebración del Foro Interescolar.
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO APOYO +
PROFESORADO +
ALUMNADO +
MONITOR/A ORTZADAR
Coordinación con Ortzadar para la preparación y
celebración del Foro Municipal.
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO APOYO +
PROFESORADO +
ALUMNADO +
MONITOR/A ORTZADAR
Coordinación con Ortzadar para la preparación y
realización de itinerarios y talleres.
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO APOYO
Coordinación e intercambio de experiencias e ideas
con otros centros.
COORDINADOR AGENDA
21
Cumplimentación de la ficha de control para el
"Día de la fruta".
TUTORES + ECO
DELEGADOS
Desarrollo de la programación de Agenda 21
escolar.
COORDINADOR AGENDA
21
Elección de los eco-delegados de aula. TUTORES/AS
MEDIO AMBIENTE -
AGENDA 21 P.05.03
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Elección de los integrantes del Comité
Medioambiental.
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPOS APOYO
Entrega de memoria y valoración al finalizar el
curso académico a la Dirección Pedagógica.Coordinador de Agenda 21
Fabricación y utilización de compost a partir de
residuos orgánicos procedentes del comedor.
COORDINADOR AGENDA
21 + VOLUNTARIOS/AS
Facilitar las 3R( Reducir, reutilizar, reciclar)
mediante el aprovechamiento correcto del material
y disponiendo de recipiente de reciclaje en las
aulas.
TUTORES/AS +
DELEGADOS/AS DE
MEDIOAMBIENTE
Fomentar entre las familias la captación de algún
miembro nuevo para el Comité Medioambiental.
Desarrollo de la programación de Agenda 21
escolar.
COORDINADOR AGENDA
21 + COMITÉ
MEDIOAMBIENTAL
Integrar dos alumnos-as por cada nivel en el Comité
de Medio Ambiente. Participar en las actividades y
reuniones del Comité Medioambiental.
COORDINADOR AGENDA
21 + ZUZENDARITZA
Intercambio de experiencias e ideas con otros
centros a través de reuniones mensuales de
coordinación en Ingurugela (CEIDA).
COORDINADOR AGENDA
21
Nombrar en cada clase responsables de reciclaje. TUTORES/AS
Preparación y entrega del CD resumen de lo
realizado durante el curso en relación a la Agenda
21: actividades, fotografías, memoria…
COORDINADOR AGENDA
21 + ZUZENDARITZA
MEDIO AMBIENTE -
AGENDA 21 P.05.03
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Preparación y envío al Gobierno Vasco de la
memoria y la justificación de gastos del curso.
COORDINADOR AGENDA
21 + ZUZENDARITZA
Preparación y envío al Gobierno Vasco de la
solicitud de participación en el proyecto de Agenda
21 para el siguiente curso.
COORDINADOR AGENDA
21 + ZUZENDARITZA
Preparación y reparto de la ficha de control para el
"Día de la fruta".
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO APOYO
Preparación y reunión con el/la técnico municipal
de Medio Ambiente para organizar las actividades a
realizar a lo largo del curso.
COORDINADOR AGENDA
21 + MONITOR/A
ORTZADAR + TÉCNICO
MUNICIPAL
Preparar acciones y celebrar el "Día de Agenda 21".
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO DE APOYO +
PROFESORADO +
ALUMNADO
Preparar acciones y celebrar la "Osasun eta kultura
astea".
COORDINADOR AGENDA
21 + PROFESORADO +
ALUMNADO
Puesta en marcha y mantenimiento del huerto
escolar y jardín con aprovechamiento de las aguas
de lluvia y fabricación de compost.
COORDINADOR AGENDA
21 + VOLUNTARIOS/AS
MEDIO AMBIENTE -
AGENDA 21 P.05.03
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Reactivar y mantener la utilización de la página web
del colegio como canal de información de las
actividades relacionadas con el Medio Ambiente.
COORDINADOR AGENDA
21 + ZUZENDARITZA
Recogida de tapones. Fines benéficos.
COORDINADOR AGENDA
21 + GRUPO APOYO +
PROFESORADO +
ALUMNADO
Relllenar y entregar al coordinador la ficha de
control de los contenidos del currículo relacionados
con el "consumo responsable".
PROFESORADO
Una sesión de taller por grupo en el aula posterior
al itinerario con el tema del medio ambiente.
COORDINADOR AGENDA
21 + PROFESORADO +
ALUMNADO +
MONITOR/A ORTZADAR
Una sesión por aula de itinerarios para realizar el
diagnóstico municipal por Basauri.
COORDINADOR AGENDA
21 + PROFESORADO +
ALUMNADO +
MONITOR/A ORTZADAR
Coordinar horarios en distintos niveles para que
alumnado con ACI tenga la posibilidad de seguir
alguna materia según su nivel de ACI
JEFATURA
Elaborar el calendario lectivo de las profesoras de
Apoyo en atención personalizadaJEFATURA
NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO
EDUCATIVO(ESCUELA
INCLUSIVA) P.05.04
MEDIO AMBIENTE -
AGENDA 21 P.05.03
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Programar las clases de refuerzo y recuperación JEFATURA
Reuniones quincenales del equipo de orientaciónDEPARTAMENTEO DE
ORIENTACIÓN
Reuniones quincenales del equipo de orientación
con el Berritzegune
DEPARTAMENTO DE
ORIENTACIÓN+ASESORAB
ERRITZEGUNE
Crear un plan de actuación para alumnado
extranjero.
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Optimizar los servicios de las Auxiliares de Apoyo
Educativo coordinando las activides dentro y fuera
del aula
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Recordar, si es necesario, que hay que subir al drive
los registros de refuerzos de cada evaluación.
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Reforzar al alumnado con dificultades en euskara
en grupos reducidos con el profesorado con
disponibilidad horaria.
JEFATURA+PROFESORADO
DE EUSKARA
NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO
EDUCATIVO(ESCUELA
INCLUSIVA) P.05.04
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Revisar las pautas de actuación con alumnado con
NEE, tutorías, disciplina
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Revisar los registros de refuerzos existentes en el
drive del curso(Primaria y ESO).
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Revisar y actualizar la evaluación inicial para
alumnado extranjero.
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Revisar y actualizar la ficha de proceso.
EQUIPO DE PROCESO DE
NECESIDADESESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO
Asesoramiento a los tutores sobre diferentes
aspectos para mejorar en el aula o sobre algún
alumno en particular. Facilitar diversos materiales
para informar y/o trabajar diferentes aspectos,
dependiendo de las necesidades del grupo o
alumno individual
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Cuestionarios de atención lectora, atención,
memoria
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO
EDUCATIVO(ESCUELA
INCLUSIVA) P.05.04
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Cuestionarios de hábitos de estudio y motivaciónPsikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Cuestionarios de hábitos de estudio y motivación
en 4º de Primaria.Psikolan
Diseñar programas para trabajar en el aula según
necesidades
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Establecer y ejecutar un programa para prevenir
las dislalias en las aulas de 2 años
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Impartir una sesión semanal en el colegio para
estimular el lenguaje y logopedia en ed. Infantil y 1º
ciclo de ed. Primaria
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Impartir una sesión semanal en el colegio para
estimular el lenguaje y logopedia en ed. Infantil y 1º
ciclo de ed. Primaria
Psikolan
Proporcionar materiales a los padres para trabajar
en casa la estimulación del lenguaje y logopedia.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Pruebas colectivas Badyg de destrezas básicas en el
aula de 5 años,para prevenir dificultades al inicio de
la ed. Primaria
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Valoración afectivo – emocional en 1º ESOPsikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Atención terapéutica individual en casos puntuales,
siempre y exclusivamente relacionados con el
centro escolar.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO
EDUCATIVO(ESCUELA
INCLUSIVA) P.05.04
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Comunicación con diferentes profesionales para
recoger información o para el seguimiento de los
alumnos (Asesora del Berritzegune, UPI, Servicios
Sociales, Psicólogos particulares…).
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Cuestionario sobre preferencias profesionales en 4º
de ESO.
Dotar de habilidades y recursos al alumnado para
que puedan afrontar las diferentes situaciones
problemáticas que puedan ocurrir.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Entrevistas con los tutores de cada curso de
infantil, primaria, secundaria y bachiller para
recoger información sobre los alumnos con
necesidad de atención individual, y sobre diferentes
dinámicas grupales que considerasen oportunas.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Entrevistas con padres, por demanda de éstos o
porque el departamento psicopedagógico lo
considera oportuno.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Pautas de actuación a los padres de los alumnos de
cualquier curso académico.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Pruebas de evaluación de lectoescritura en 2º de
Primaria.Psikolan
Realizar un Programa específico del Gabinete Psikolan
NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO
EDUCATIVO(ESCUELA
INCLUSIVA) P.05.04
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Reunión quincenal con el Berritzegune, el equipo de
atención psicopedagógica y Psikolan y en
ocasiones,con otros servicios (Equipo de Atención
temprana, UPI, Apnabi) para detección
,seguimiento, asesoramiento de posibles casos de
necesidades educativas especiales.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Reunión quincenal del equipo de atención
psicopedagógica y Psikolan y en ocasiones,con
otros servicios (Equipo de Atención temprana, UPI,
Apnabi) para detección ,seguimiento,
asesoramiento de posibles casos de necesidades
educativas especiales.
Psikolan+EQUIPO
PSICOPEDAGÓGICO
Seguimientos de las acciones del equipo de
Atención Psicopedagógica EQUIPO BIDEAN
Test psicotécnico en 5años, 2º-4º-6º de ed.
Primaria, 2º -4º ESOPsikolan
Revisar y consensuar los documentos que
determinan los criterios de promoción en cada
etapa
COORDINADORES DE
ETAPA+PROFESORADO
Utilizar la evaluación inicial como traspaso de
información entre tutoresTUTORES
Revisar y actualizar las plantillas de las actas de
evaluación existentes
PROCESO DE EVALUACIÓN
+PROFESORADO
NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO
EDUCATIVO(ESCUELA
INCLUSIVA) P.05.04
EVALUACIÓN P.05.05
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Proponer el uso del acta de post-evaluación para
fomentar la reflexión en el alumnado con el fin de
mejorar su rendimiento.
PROFESORADO
Utilizar métodos de codificación de las pruebas que
vayan a salir del Centro.PROFESORADO
Análisis de los resultados de las encuestas de
satisfacción.
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
BATX-1- Educación Física . Escalada en
polideportivo ArtunduagaPROFESOR DE ÁREA
BATX-1-2- Latín/Historia del Arte :complementar
contenidos del curso. Teatro Greco-Latino y Museo
de reproducciones
PROFESOR DE ÁREA
BATX-2- Fiesta de entrega de diplomas
ZUZENDARITZA+
DELEGADOS+JEFATURA+T
UTORES
BATX-2- Orientación: Feria de las Universidades
UNITOUR ORIENTADORA
Creación de una nueva carpeta dentro de la carpeta
de Registros Cumplimentados en la que el
profesorado pueda subir las hojas de valoración de
las actividades realizadas dentro y fuera del centro.
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
DBH-1- Teatro en Salesiano. Inglés: complementar
contenidos del curso. TUTORES/AS
DBH-1- C. Sociales: complementar contenidos del
curso. Visita cueva de Santimamiñe y entorno.
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
EVALUACIÓN P.05.05
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
DBH-1- Lengua castellana: visitar el períodico EL
CORREO
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
DBH-1-2-3-4- Irudi Berria: Cine – tutoría TUTORES/AS
DBH-1-2-3-4- Excursión fin de curso TUTORES DBH
DBH-2- Música: complementar contenidos del
curso. Sesión de Ópera en el colegio
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
DBH-2- C.Sociales: complementar contenidos del
curso. Gótico-Románico (Estíbaliz)
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
DBH-2- Energia berriztagarriak . Aresketamendi,
parke de las energías renovables.
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
DBH-2- Plástica: Museo de Bellas Artes.
Complementar contenidos de curso.
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
DBH-3- Euskara: Conversaciones con un escritor/a.PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A
DBH-3- Euskara: Salida de tres días/dos noches a la
Granja Escuela de Sastarrain
PROFESOR/A DE ÁREA /
TUTOR/A / TUTOR/A
DBH-3- Organización de las actividades de las
fiestas del Colegio 3ºTUTORES/AS
DBH-3- Proyecto de Intercambio
EQUIPO PROCESO
TIL+PROFESORADO+ZUZE
NDARITZA
DBH-4- Gorputz Hezkuntza – Natur zientziak 4º.
Estancia 3-4 noches en Isla de ZuazaPROFESOR/A DE ÁREAs
DBH-4- Irudi Biziak: Cine – tutoríaSESIONES A LO LARGO DEL
CURSO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
DBH-4- Inglés:complementar contenidos del curso.
Teatro en inglés ( salón de actos de Salesianos)PROFESOR ÁREA
Elaboración de fichas de reparto de tareas y
responsabilidades para cada actividad
complementaria
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Elaboración de un cuaderno con toda la
información sobre actividades complementarias
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Entrega, tras cada actividad complementaria, la
valoración a Jefatura de EstudiosPROFESORADO
Establecer un sistema de valoración para las
actividades complementariasZUZENDARITZA
HH-2-3- Visita al Aquarium de Getxo.PROFESORADO +
AUXILIARES
HH-2-3-4-5-Observar el entorno:La playa, la costa,
el mar. Cuidado con el medio-ambiente.Salida
Muskiz: Playa de la Arena.
PROFESORADO DE NIVEL +
AUXILIARES
HH-2-3-4-5-Observar la primavera, la ciudad y
conocer diferentes medios de tranporte. Visita
Artxanda y viaje en funicular(definitiva)
PROFESORADO DE NIVEL +
AUXILIARES
HH-3-4-5- Observar el campo. Los animales.
Cuidado del medio- ambiente . Salida a Basondo(
Kortezubi)
PROFESORADO DE NIVEL +
AUXILIARES
HH-3-4-5- Observar el entorno del colegio para ver
las estaciones del año y los cambios que conlleva.
PROFESORADO DE NIVEL +
AUXILIARES
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
HH-4- Transporte. El pueblo y la ciudad.Visita a
Bilbao – Abandoibarra: Tranvía, Ayuntamiento,
Universidad, Puentes, Guggenheim.
PROFESORADO DE NIVEL +
AUXILIARES
HH-5- Estudio de las diferentes profesiones. Visita a
la Ertzantza de Erandio(definitiva).
PROFESORADO DE NIVEL +
AUXILIARES
Inserción del nuevo logotipo en la posible nueva
documentación que se genere.
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
LH-1-2- Observar el entorno: El invierno Salida
hasta el Campo de Tiro de IruraretxetaTUTORES/AS
LH-1-2- Observar el entorno: El otoño Salida hasta
el Campo de Tiro de IruraretxetaTUTORES/AS
LH-1-2- Observar el entorno: La Primavera Salida
hasta el Campo de Tiro de IruraretxetaTUTORES/AS
LH-1-2-Casa del Olentzero. Mungia TUTORES/AS
LH-1-2-Pueblo de costa Bakio TUTORES/AS
LH-1-2- Museo Marítimo de Bilbao TUTORES/AS
LH-3- Inguru:complementar contenidos del curso:
Museo-OrozkoTUTORES/AS
LH-3-4- Inguru:complementar contenidos del curso.
3º/4º : El Karpin. La salida a el Karpin se lleva a
cabo a años alternos, no habiéndose realizado este
año, ya que correspondía la salida al Aquarium de
Donosti.
TUTORES/AS
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
LH-3-4- La Arboleda. La salida a La Arboleda se lleva
a cabo a años alternos, no habiéndose realizado
este año, ya que correspondía la salida a la Casa de
Juntas de Gernika.
TUTORES/AS
LH-4-complementar contenidos del curso. Estancia
en 3-4 noches en instalaciones de la naturaleza.TUTORES/AS
LH-5- Museo de la mineria de Gallarta. TUTORES/AS
LH-5- Conocer el ciclo de las abejas : Aia -
GizpuzkoaTUTORES/AS
LH-5- Pagoetako parke naturala bisitatu.Conocer el
ciclo de las abejas : Aia - GizpuzkoaTUTORES/AS
LH-5-Etnografía – Historia . Euskal Herriko Parke
Mitologikoa (Mungia)TUTORES/AS
LH-5-Planetario de Donosti: Taller de Astronomía TUTORES/AS
LH-6- Parque Natural de Urkiola- Gasteiz- ARTIUM
museoaTUTORES/AS
LH-6-Parque Natural de Urkiola- Gasteiz- ARTIUM
museoaTUTORES/AS
LH-6-Prehistoria Museo Avellaneda TUTORES/AS
LH-6-Prehistoria Museo Avellaneda TUTORES/AS
LH-6-Salinas de Añana/
Organización de la posible nueva documentación
del proceso según los criterios establecidos.
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Planificar los ensayos con ensayos para la
tamborrada y la preparación de los carnavales con
suficiente antelación repartiéndolos a lo largo de
más tiempo
JEFATURA ESTUDIOS +
COORDINADORES
Organizar y preparar el desfile de CarnavalJEFATURA ESTUDIOS +
COORDINADORES
Planteamiento de posibles modificaciones en las
actividades complementarias realizadas tanto
dentro como fuera del centro, en base a las
dificultades detectadas en las hojas de valoración
de actividades llevadas a cabo por el profesorado.
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Preparar y organizar el Festival infantil de NavidadPROFESORADO+JEFATURA
ESTUDIOS
Presentar al claustro los resultados de las encuestas
sobre innovación metodológica y acordar algunas
medidas innovadoras a implantar en las diferentes
etapas
EQUIPO DE PROCESO
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Revisión de la documentación relativa al proceso:
indicadores, ficha, tabla descriptiva, etc.
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Revisión de las hojas de valoración de las
actividades complementarias realizadas durante el
curso 2015-2016.
EQUIPO PROCESO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Revisión de todas las actividades complementarias
por etapas y áreasCLAUSTRO
Seguimiento de las acciones del equipo de
Actividades Complementarias BIDEAN TALDEA
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Diversificar el tipo de enseñanzas extraescolares
Asociación de Antiguos
alumnos+ Consejo Rector+
Eurowelt
Adquisición de nuevos ejemplares para la
biblioteca priorizando los materiales en euskeraConsejo Rector
Uso organizado desde las clasesCoordinadores + Jefes de
Estudio
Información del funcionamiento y uso a las familias Dirección
Apertura de la biblioteca en tiempos de recreo para
el alumnado de DBH y bachillerato
Profesorado en jubilación
parcial
Inventario del material en euskara de la biblioteca y
detección de posibles necesaidades
Apertura de la biblioteca en tiempos de descanso
del mediodía para todo el alumnado
Profesorado en jubilación
parcial
Control de la asistencia a la bibliotecaProfesorado en jubilación
parcial
Primer
Semestre
Segundo
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento Seguimiento
Ofrecer al consejo de delegados los medios para
participar en la elaboración de NORMAS y control
de su aplicación informándoles y valorando sus
propuestas.
Equipo Directivo
Cronograma 2017-2018
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Acción Prevista
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES
P.05.08
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual TUTORÍA P.06
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Entrevistas individualizadas con los padres/madres
de cada alumno/a a lo largo del curso. Tutor/a
Revisar y establecer normas tanto en la elección
como en el desarrollo de las funciones del delegado
y causas para determinar la suspensión de un
alumno en el cargo de delegado.
Dirección + Consejo de
Alumnos
Utilizar el correo electrónico para enviar
informaciones a todas las familias que dispongan de
él
Secretaría
Ambientación del entorno para Lograr un entorno
más agradableProfesorado+alumnado
Colocar carteles orientativos y motivadores para
mantener el orden en clases y pasillos. tutores
Ejercicios que fomenten la socialización, la
responsabilidad y la solidaridad y el apoyo mutuoTutores
Planning de organización del estudioTUTORES/AS , Profesores
de las materias.
Realizar debates y exposiciones orales sobre las
incidencias que puedan surgir en clase y en la
sociedad en las sesiones de tutoría
Tutores
Revisar los criterios de asignación de tutorías. Profesorado de nivel y
Jefatura de Estudios
Revisar con encargad@s los patios al final de los
recreos. Enseñarles pautas. Equipo directivo
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Utilizar adecuadamente el material y las papeleras. Alumn@s encargad@s de
forma rotativa
Analizar las causas de situaciones conflictivas,
sociales, de falta de entendimiento en las sesiones
de tutoría.
Tutores
Añadir el indicador de las encuestas de satisfacción
de los alumnos. Acción tutorial
Apoyar a los delegados en el desempeño de su
función ( alumnado de 3º ciclo de primaria y
secundaria) Reunión de revisión y seguimiento de
los acuerdos. Dirección y Jefes de Estudio en cada
trimestre.
Equipo de dirección+
tutores
Cerrar clases y mantener el material en los lugares
dispuestosProfesorado
Comprometer a los/as alumnos/as con actitudes
positivas para asumir cargos dentro del aula
Seleccionar a alumnado con actitud positiva para
los cargos.
Tutores
Concienciar del perjuicio las posturas permisivas y
encubridoras de algunas actitudes de sus hij@s. (Ej.
Justificar ausencias, no asistir a recuperaciones o
no hacer los deberes)
Tutores
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Corresponsabilizar a los/as alumnos/as y sus
representantes en proyectos que se realizan en el
centro. Responsabilizarse de la organización y
puesta en marcha: Viaje de Estudios, Carnavales,
Belén, Fiesta de Navidad, Olentzero, Fiestas del
Colegio.
Delegados/as de aula y
Equipo directivo
Dar a conocer las normas de convivencia,
calendario escolarTutores
Dar importancia a la figura del delegado o
responsables de clase y sus funciones. Reuniones
de delegados y Dirección a comienzo de curso.
Dirección
Desarrollar hábitos de orden y disciplina. Recoger
la clase y patios con ell@s haciéndoles ver la
diferencia
Alumn@s encargad@s de
forma rotativa
Dinamizar a través de los delegados(de los niveles
superiores) la participación de los demás alumn@s .
Ser portadores ante el tutor de la marcha,
incidencias y necesidades de las clases.
Tutores + Jefes de estudio
Disminuir los inconvenientes de las reuniones
respecto a la clase distribuyendo las reuniones en
distintos días y horas de la semana
Responsables de cada
reunión
Documentar y digitalizar la documentación relativa
a la Orientación Académica-Profesional Orientación Académica-
Profesional
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Educación sexual en 3º ciclo Progama “Para no
llegar tarde”
Oficina de información
sexual de Basauri
Elaboración del PAT+ KiVa Tutores
Entenderse mediante el diálogo sin insultarse.
Dedicar 5 minutos todos los días al final de la
jornada para ordenar y dialogar.
tutores
Fomentar la estructura de Consejo de Delegados.
Reuniones de representantes en el Consejo Escolar
con los/as delegados/as de aula y de estos con el
resto del alumnado.
Representantes de
alumnos/as y Tutores.
Informar sobre las sesiones de la escuela de
padres/madres.
Dirección + Técnicos del
Ayuntamiento
Informar sobre el comportamiento y actitud de
cada alumno/a en los servicios de comedor.
Realización de fichas registro de cada usuario del
comedor de forma semanal para el alumnado de
Ed. Infantil 2º ciclo
Servicios de comedor y
autobús.
Informar sobre las actividades y decisiones del
Consejo Escolar a las FamiliasDirección
Interesar a los padres por la educación y
aprovechamiento de sus hijos. Realizar reuniones
de aula al principio y final de curso y todas las
demás que l@s tutor@s vean necesarias.
Tutores/as - Principio de curso, final y durante el
curso.
Tutor/a
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Interesar a los padres por la marcha y
funcionamiento del Colegio. Dar a conocer los
criterios de evaluación y contenidos mínimos (sin
hacer) de cada evaluación.
Tutores
Mantener espacios saludables: Clases y Salón de
Actos No ensuciar, tirar residuos al suelo
Profesor de guardia de
recreo
Mantener la privacidad de las informaciones
Utilización de sobres cerrados para las
informaciones confidenciales
Profesorado
Mantener una información fluida de la vida colegial
con colaboraciones de l@s alumn@s y de los
distintos grupos( deporte, antiguos alumnos,..) en la
página web
Dirección y responsable de
cada grupo de interés
Mejorar la comunicación de las familias hacia el
Colegio. Publicitar y animar a la utilización de los
correos electrónicos dispuestos para distintos
órganos del colegio en cada comunicación que se
haga a las familias
Secretaria+Dirección+
Consejo Rector
Participar en la elaboración y evaluación del plan
anual en los apartados que les conciernen.
Reuniones con los Jefes de Estudios para conocer y
participar en el plan anual. Jefes de Estudios y
delegados/as de aula
Representantes de
alumnos/as y equipo
directivo
Priorizar las opiniones y decisiones del/la
delegado/a sobre otros alumnos.
Profesorado y equipo de
dirección
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Realizar actividades conjuntas entre alumnado de
distintos niveles. HERMANAMIENTOS entre aulas
de diferentes niveles para la realización de
actividades: Excursiones, fiestas, ..
TUTORES/AS,
delegados/as de alumnado
y equipo directivo.
Realizar reuniones del consejo de alumnos
trimestralmente
Representantes de
alumnos
Realizar reuniones mensuales de Dirección con
Gerencia y Consejo Rector Dirección y responsables
de los órganos de gobierno
Presidente
Realizar y proporcionar al profesorado el índice de
los documentos de nuestro proceso. Acción tutorial
Respetarse a sí mismos, a los/as compañeros/as y a
todo el personal del centro Cuidar las plantas y
materiales que están a su alcance
Alumnado y profesorado
Revisar el indicador de las próximas encuestas
(2016-2017)de satisfacción de los alumnos. Acción tutorial
Revisar y actualizar la ficha de procesos. Acción tutorial
Revisar, renovar y desechar documentos antiguos. Acción tutorial
Revisión del PAT+KiVa Acción tutorial
Seguimiento de las acciones del equipo Plan de
Acción TutorialIFH+EQUIPO BIDEAN
Seguimiento de las posibles modificaciones del
índice de los documentos de nuestro proceso.Acción tutorial
Seguimineto de las pautas de actuación con
alumnado con NEE, tutorías, disciplinaTutores + Aula de apoyo
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Unificar logos y formato de los documentos. Acción tutorial
Usar la agenda escolar para organizar el estudio y
los trabajosTutores
Utilizar la base de datos de correos electrónicos
como base de comunicación Dirección + Profesorado
Utilizar la agenda escolar como medio de
comunicación( según niveles). Tutor/a
Educación en valores 4º ESO: Orientación
profesional no sexista
Ayuntamiento de
Basauri(empresa
contratada).
Acompañamiento al examen de selectividad a los
alumnos de BachilleratoOrientador
Alta, registro de datos y preinscripción en la PAU Orientador + alumnado
Asistencia a las primeras reuniones de padres Orientador + tutores
Dar la información y orientar acerca de las
asignaturas para el curso siguiente en todos los
grupos de cada nivel
Tutores + Jefes de estudio +
Orientador
Gestión de puertas abiertas donde un
representante de la Universidad de Deusto acude al
colegio para impartir una charla sobre los grados de
interés para el alumnado
Orientador + tutores
Gestión de puertas abiertas y clases prácticas en la
UPV EHU (y otras universidades)Orientadora
Prestik. Feria del empleo voluntario para los
alumnos de 2º de Bachillerato (actividad voluntaria
fuera del horario lectivo y dirigida tanto a alumnado
como a padres y madres)
Orientador
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Primera reunión con equipo directivoOrientador + Jefes de estudio +
Equipo Directivo
Programar las actividades de orienteación
académico-profesional en bachilleratoOrientadora
Realización de una memoria final a la finalización
del cursoOrientador + equipo de
procesos
Reunión anual de orientadores de cara a los
alumnos de Bachillerato organizado por la
UPV/EHU
Orientador o Jefes de estudio o
Equipo Directivo
Reuniones individuales a lo largo de todo el curso
con alumnado que lo soliciteOrientador
Reuniones individuales a lo largo de todo el curso
con padres y madres que lo solicitenOrientador
Revisar y consensuar los documentos de
orientación profesional que se entregan al
alumnado en cada curso
Tutores + Jefes de estudio
Salida a la feria de las universidades Unitour
(actividad dirigida tanto para alumnado como para
padres y madres)
Orientador + apoyo
Seguimiento de las acciones del equipo de
Orientación Académicos- ProfesionalOrientador + equipo de
procesos
Sesión de orientación para el alumnado de último
curso.Orientador
Recopilar los contenidos y actividades de los temas
transversales
Jefes de estudio +
profesores
Educación en valores 1º ESO: Corresponsabilidad
Ayuntamiento de
Basauri(empresa
contratada).
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Educación en valores 2º ESO: Educación sexual
Ayuntamiento de
Basauri(empresa
contratada).
Educación en valores 3º ESO: Violencia sexista
Ayuntamiento de
Basauri(empresa
contratada).
Reuniones de delegados con Jefatura de Estudios
y/o Dirección para el seguimiento de la disciplina.
Participar activamente en el mantenimiento de la
convivencia.Mínimo de 2 reuniones utilizando
tiempo lectivo y de recreo
Equipo directivo
Analizar las causas de ciertas situaciones
conflictivas sociales, de falta de entendimientos,
etc..
Cada profesor de área
Consensuarlas. Trabajar en murales y carteles. Tutores
Controlar las faltas de asistencia y las expulsiones
semanalmente avisando a las familiasTutores
Crear situaciones donde se trabaje situaciones
contrarias a las normas y se resuelvan con
DIÁLOGO
tutores
Establecimiento de normas de aula- grupo por
parte de los alumnos mediando el profesor.Tutores
Leer y comentar las normas en clase. Aceptar las
normas establecidas y cumplirlas.tutores
Presencia del delegado de aula siempre que se
presenta un conflicto
Profesorado + equipo
directivo
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA P.06.02
ACCIÓN TUTORIAL
P.06.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Competencia para argumentar y respetar opiniones
Debates y exposiciones orales sobre las incidencias
que puedan surgir en la clase y en la sociedad. s
Tutor y resto del
profesorado distribuidos
en las actividades de las
distintas área
Constituir el observatorio de la convivencia Equipo directivo
Disponer de los datos de filiación de alumnado en
conserjería Convivencia y disciplina
Intervenir cada vez que se detecta una falta de
RESPETO entre el alumnado.
Todo el personal del
colegio, profesores,
tutores, personal no
docente.
Participar los/las delegados/as(de los niveles
superiores) en la resolución de conflictos.
Presencia activa del delegado/a del aula
correspondiente en las reuniones por problemas
disciplinarios.
Tutores
Potenciar la figura del mediadores de conflictos con
la intervención de alumnos en los conflictos que se
produzcan.
TUTORES/AS y Jefe de
Estudios
Proponer trabajos cooperativos Profesorado
Respetar el turno de las filas. Desarrollar hábitos de
respeto y tolerancia
Todo el personal del
colegio, profesores,
tutores, personal no
docente.
Revisar el protocolo de actuación en el caso de
alumnos accidentados Convivencia y disciplina
Actualización de la ficha del proceso Convivencia y disciplina
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA P.06.02
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Calendario para la utilización de los campos de
fútbol y baloncesto de Primaria Convivencia y disciplina
Revisión de las leyes vigentes sobre convivencia y
disciplina para su posible aplicación en las
diferentes etapas (posibles medidas correctoras en
primaria). Convivencia y disciplina
Seguimiento de las acciones del equipo de
Convivencia y Disciplina IFH+EQUIPO BIDEAN
Trabajar el bullying en la tutoria y prestar atención
a posibles indicios de acoso. tutores
Primer
Semestre
Segundo
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento Seguimiento
Concienciación y sensibilización de la convivencia y
gestión del aula.Equipo Directivo
Charla de un docente externo a CBI sobre gestión
en el aula. Experiencia propia.Equipo Directivo
Solicitud al Berritzegune sobre diversas
formaciones relacionadas con la gestión en el aula.Equipo Directivo
Presentación y aprobación del Proyecto KiVa. Equipo Directivo + CR
Enviar por correo el programa "El antídoto contra
los conflictos" como guía para aplicar en el aula.Equipo Directivo+P.06.02
Formación en resolución de Conflictos ED+Berritzegune
Formación en la gestión de tutorías ED+Berritzegune
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA P.06.02
PLAN ACCIÓN CBI
GESTIÓN AULA P.06
TUTORÍA
Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
GESTIÓN EN EL AULA
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Puesta en marcha del equipo KiVa Equipo Directivo
Formación KiVa para los docentes McMillan
Formación KiVa para PAS ED+Equipo KiVa
Presentación al CR y CE de un proyecto propio CBI
sobre prevención de acoso escolar,
complementario al proyecto KiVa
Equipo Directivo
Inclusión en las reuniones de familias información
sobre proyecto KiVa y materiales de trabajo. P.06.01
Elaboración de un cuestionario de satisfacción
específico sobre la labor del/de la tutor/a que nos
sirva como indicador y dirigido al alumnado.
P.06.01
Puesta en marcha de una experiencia piloto con el
cuestionario de satisfacción sobre tutoría en los
cursos 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO.
ED+P.06.01
Valoración de la experiencia piloto. ED+P.06.01
Elaboración de un documento dirigido a las familias
para valorar las reuniones de familias inicial y final. P.06.01
Refuerzo en los grupos-clase con más debilidades
mediante la asignación de dos tutores.Equipo Directivo
Análisis, revisión y cambio del PAT, incluyendo el
proyecto KiVaP.06.01+tutores
Reuniones periódicas con los delegados de cada
aula.
Equipo
Directivo+delegados
GESTIÓN EN EL AULA
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Seguimiento a través de entrevistas de las tutorías. Equipo Directivo
Primer
Semestre
Segundo
Semestre
9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 Seguimiento Seguimiento
Actualizar la documentación almacenada en el
Drive.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Adquisición del material para los nuevos proyectos
metodológicos
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Busquéda de información sobre nuevas
metodologías (Berritzegune, GV, Internet…)
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Compartir la información y materiales de los cursos
formativos que se realicen a lo largo del curso
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Comunicar a las familias la puesta en marcha de la
nueva apuesta metodológica y sus fundamentos y
beneficios.
TUTOR
Cursar propuesta económica para la compra de
material necesario relacionado con los nuevos
proyectos metodológicos
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Documentar las posibles fuentes de información
para la innovación metodológica y realizar un
seguimiento de las posibles iniciativas innovadoras
que se proponen en las mismas.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
INNOVACIÓN P.07 Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
GESTIÓN EN EL AULA
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
P.07.01
Cronograma 2017-2018
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Elaborar un cuestionario con el objetivo de conocer
los intereses sobre Innovación del equipo de
docentes.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Establecer una reunión con el equipo de Nuevas
Tecnologías con el objetivo de realizar un trasvase
de información y establecer líneas comunes de
actuación en el ámbito docente.
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA +
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA
Establecer una reunión con la Coordinadora de
Infantil para tratar y analizar los resultados de la
evaluación.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Impulsar buenas prácticas mediante visitas a otros
centros
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Realizar el seguimiento y la valoración de las
acciones llevadas a cabo.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Realizar un seguimiento de las propuestas
realizadas por los docentes y trasmitirlas a los
procesos correspondientes.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Realizar una rúbrica de evaluación de cara a evaluar
y mejorar los Txokos.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Recoger los intereses de los docentes y, en base a
los resultados, proponer acciones para poner en
marcha progresivamente esas iniciativas
innovadoras (acciones formativas, …).
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Revisar la documentación relativa al proceso y la
ficha correspondiente
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Seguimiento de las acciones previstasP.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
P.07.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Acercar los criterios y metodologías en distintas
áreas en la medida de lo posible.Profesores
Realizar un seguimiento de las valoraciones sobre
nuevas formaciones y visitas a otros centros.
P.07.01 INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
Análisis del inventariado: Detectar necesidades. Equipo P.07.02
Calificación, seguimiento del alumnado y
comunicación con los padres mediante Alexia. Profesorado
Completar el registro de inventariado: Recoger toda
la información del inventario de aula y de las aulas
comunes del centro
Equipo P.07.02
Comprobar acceso WIFI. Mantenimiento de las
redes WIFI.Gerencia y Consejo Rector
Elaboración de un plan de mejora de recursos TIC. Equipo P.07.02
Formación interna en TICs: Sesiones de formación
para el uso básico de las TICs del centroEquipo P.07.02
Hacer una encuenta sobre necesidades TIC del profesorado.Equipo P.07.02
Mantenimiento de equipos TIC: Elaboración,
revisión y control de un registro de incidencias.
Equipo P.07.02 + servicio
externo + mantenimiento
Mantenimiento y desarrollo de la página web del
centro
Sonia Vivo + Servicio
externo
Mejora de la conexión a Internet: revisión de las
ofertas del mercado.Gerencia y Consejo Rector
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA P.07.02
INNOVACIÓN
METODOLÓGICA
P.07.01
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Mejorar la comunicación interna mediante TICs:
Organizar y actualizar los repositorios de
documentación “docentesbasauri”
“docentesbasauri.hh” “docentesbasauri.lh”
“docentesbasauri.dbh” “docentesbasauri.batx”
Todo el profesorado.
Mantenimiento de la página de Facebook del
colegioProceso de imagen
Revisar el correo electrónico corporativo. Todo el profesorado
Seguir los criterios para conseguir el certificado de
madurez TIC nivel avanzado del Gobierno Vasco.Toda la comunidad
educativa.
Uso de Google Calendar para reservar espacios
docentes. Todo el profesorado
Uso de Google Classroom como herramienta para
el aula Todo el profesorado
Establecer una segunda aula de informática N3P5 Gerencia + mantenimiento
+
Dotar de proyector y Apple TV el resto de las aulasGerencia y Consejo Rector
Reubicar los repositorios de material para el
profesorado Externo
Gestión online de la biblioteca Responsable TIC
Aumentar el número de materiales propios,
adaptados… que aparecen en las programaciones y
en los repositorios.
Todo el profesorado
Acondicionar los portátiles Eskola 2.0 Responsable TIC
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA P.07.02
Fecha
aprobación :26/09/2017
PROCESOS OPERATIVOS19/12/2017 30/06/2018Previsto Real
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE P.05Acción Prevista
Responsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
Retraso
Asistir a charlas/reuniones/eventos sobre las TICProceso de nuevas
tecnologías
Gestionar la administración de la cuenta
corporativaResponsable TIC
Adaptar la programación de aula a los requisitor de
madurez tecnológica: añadir Classroom, agenda
digital, recursos propios y adaptados...
Todo el profesorado
Circular con información sobre la cuenta
corporativa para alumnos: buen uso. Dirección + administración
+ Consejo Rector
Protocolo para la creación y gestión de cuentas,
grupos de contactos, clases...Equipo P.07.02
Elaboración de un archivo de contactos de correo
electrónico.Equipo P.07.03
Realizar una encuesta sobre recursos digitales para
la Madurez TIC Todo el profesorado
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA P.07.02
PROCESOS DE
APOYO
9 10 11 12 1 2 3
PLANIFICACIÓN PRESUPUESTARIA J.ADMIN
CONTABILIZACIÓN J.ADMIN
INFORMACIÓN ECONÓMICA J.ADMIN
TESORERÍA Y FINANCIACIÓN J.ADMIN
Revisión del procedimiento de compras Jefe de Administración
Elaboración de un reglamento de compras Jefe de Administración
Solicitud de conciertos educativos mediante
aplicativo informático del Gobierno VascoJefe de Administración
Preparación de la asamblea general Jefe de Administración
Revisar la documentación de secretaría docente y
actualizar los documentos en google driveSecretaría
Unificar toda la documentación de secretaría
docente en google driveSecretaría
Previsto
GESTIÓN ADMINISTRATIVA-
SECRETARÍA DOCENTE P.08.02
GESTIÓN ECONÓMICA -
FINANCIERA P.08.01
Real
ADMINISTRACIÓN P.08 Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018
PROCESOS DE
APOYO Previsto Real
ADMINISTRACIÓN P.08 Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018Actualizar las diligencias de los expedientes
académicos en gestión académica siguiendo el
modelo del Gobierno Vasco
Secretaría
Cumplimentar horarios de grupos y profesores en
la plataforma AlexiaSecretaría
Gestionar nombres y contraseñas para todos los
usuarios de la plataforma AlexiaSecretaría
Revisar el diseño de boletines de calificación y
proponer nuevos modelosSecretaría
9 10 11 12 1 2 3
Supervisión de la organización e incidencias Consejo Rector
Revisión y adaptación de las líneas actuales según
los datos de usuarios del presente curso
Secretaría de
administración
Diversificar las prácticas deportivas Consejo Rector
Aumentar el porcentaje de alumnado inscrito en
algún deporte
Coordinadores de Deporte
Escolar
Control de reservas y supervisión de uso Consejo Rector
GESTIÓN ADMINISTRATIVA-
SECRETARÍA DOCENTE P.08.02
Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS P.09
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS P.09
PROCESOS DE
APOYO Previsto Real
ADMINISTRACIÓN P.08 Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018Revisión y actualización de los materiales de texto
Profesorado de cada
materia
Publicación del listado de libros de texto
Secretaria de
administración
Distribución de los libros
Secretaria de
administración
Facturación de los libros
Secretaria de
administración
Coordinar los turnos de atención de las monitoras Monitoras del aula
Gestionar la lista de usuarios del servicio Monitoras del aula
9 10 11 12 1 2 3
Elaborar una lista de materiales necesarios en
Conserjería. Mejora Logística de recursos necesario Profesorado
Solicitar los materiales con tiempo suficiente,
indicando fecha,Profesorado
Reponer los materiales en Conserjería antes de
que se terminen. Conserje
Instalacion de pizarras veleda en todas las aulas
del edificio S.
GESTIÓN DE RECURSOS
MATERIALES P.10
Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
GESTIÓN DE RECURSOS
MATERIALES P.10
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS P.09
Cronograma 2016-2017
PROCESOS DE
APOYO Previsto Real
ADMINISTRACIÓN P.08 Acción PrevistaResponsable + Equipo +
Colaborador-a puntual
Cronograma 2017-2018Renovación del tejado del frontón J.ADMIN + CR
Instalación de sistema de detección y
antiincendios.J.ADMIN + CR
Instalación de fachada ventilada en edificio E J.ADMIN + CR
Cambio de ventanas en edificio E J.ADMIN + CR
Cambio puerta acceso edif E J.ADMIN
Renovación de marquesina de edificio E J.ADMIN
Pintado de aulas de edificio S Tecn. Mantenimiento
Extensión del sistema 5S a a todos los locales
relacionados con la docenciaProfesorado
Reposición de tablets ipad que faltan J.ADMIN
Instalación y comprobación de los recursos
digitales de cada aulaTecn. Mantenimiento
Instalación de línea de fibra óptica digital J.ADMIN
Plataforma de comunicación con las familias J.ADMIN - DIRECTOR
Seguimiento con la persona responsable de la
empresa AbandoJefe de Administración
GESTIÓN DE RECURSOS
MATERIALES P.10