I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE OCAÑA

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTALGUÍA DE TRABAJO No. 5

NOMBRE: ______________________________________________ GRADO: 5º FECHA:

FUNCIÓN DE RELACIÓN

La función de relación es una función vital que permite a los seres vivos percibirlos cambios del entorno, reaccionar ante ellos y adaptarse al medio.La función de relación en los seres vivos se desarrolla a partir de tres actividades fundamentales: la percepción, la interpretación y la coordinación. Permite al organismo percibir las variaciones que sufren tanto su medio interno como el medio externo y dar una respuesta adecuada.

PERCEPCIÓN E INTERPRETACIÓNLos cambios que los seres vivos percibimos e interpretamos y que producen una respuesta, se denominan estímulos. Según su origen pueden ser:

Estímulos internos: que se originan en el interior del cuerpo. Ej: sensación de sueño, el hambre, la sed, el dolor.

Estímulos externos: que se originan en el exterior del organismo. Ej: un sonido, un rayo de luz, un movimiento, la temperatura del ambiente

COORDINACIÓN

Tanto para los estímulos internos como para los estímulos externos existen respuestas que, de cierta manera, garantizan la supervivencia del individuo gracias a la relación establecida estímulo – respuesta. Es necesario que haya coordinación entre las funciones que realiza cada uno de los órganos del cuerpo. Para esto, los seres vivos poseen sistemas especializados. Por ejemplo, en los seres humanos las respuestas se generan gracias a la acción conjunta de los sistemas nervioso, óseo, muscular y endocrino

FUNCIÓN DE RELACIÓN EN CÉLULAS

Es la que conecta a la célula con el medio que la rodea. Para esto la célula tiene dos propiedades: la irritabilidad y la movilidad.

IRRITABILIDAD O EXCITABILIDAD: Propiedad mediante la cual la célula responde a la acción constante de los cambios que se producen en el medio exterior, y que está traducido en forma de estímulos. Estos estímulos pueden ser mecánicos (golpes contacto) físicos (acción de la luz, gravedad, calor, electricidad) y químicos (acción de ácidos, sales, oxigeno, CO2 venenos, etc.).La célula responde a la acción de los estímulos:a. Por tropismos o movimientos de orientación.b. Por taxismos o movimientos de traslación.c. Por secreciones en el caso de las células secretoras.MOVILIDAD.-Manifestación más importante de la vida, se puede distinguir movimientos interiores y exteriores.a. Movimientos interiores o intracelulares: son corrientes citoplasmáticas que siguen una misma dirección para el movimiento de los organelos y distribución del contenido celular.b. Moviendo exterior o extracelular: si se produce en la parte externa de la célula y pueden ser: ameboideo (seudópodos, ejemplo ameba), vibrátil (cilios ejm paramecio), contráctil (fibras musculares)

FUNCIÓN DE RELACIÓN EN PLANTASEn las plantas, la capacidad de relación se denomina excitabilidad o sensibilidad. Aunque las plantas no poseen un sistema nervioso, pueden percibir los estímulos externos y reaccionar produciendo repuestas que pueden ser de dos tipos: tropismos y nastias.TROPISMOS: Los tropismos son positivos cuando se acercan al estímulo o negativos cuando se alejan del estímulo. Cuando el estímulo es la luz, al tropismo se le llama fototropismo y es positivo para tallo y hojas, pero negativo para la raíz. Si el estímulo es la atracción hacia la tierra como la fuerza de gravedad, al tropismo se le llama geotropismo y es positivo para la raíz, pero negativo para el tallo y las hojas. Hidrotropismo como respuesta al agua y es positivo para la raíz que siempre se mueve en busca de humedad.

FOTOTROPISMO GEOTROPISMO HIDROTROPISMONASTIAS:Las nastias son movimientos de una parte de la planta que se producen sin orientación, y, a diferencia de los tropismos, son momentáneos, ya que la planta recupera su posición original.Pueden ser de dos tipos:a. Fotonastias. El estímulo es la luz.b. Sismonastias. El estímulo es el contacto o presión sobre un parte de la planta. Ej: plantas carnívoras.

FOTONASTIAS SISMONASTIAS

FUNCIÓN DE RELACIÓN EN ANIMALES

En los animales, la función de relación se realiza por medio de los receptores, los sistemas de coordinación y los efectores. Los animales poseen sistemas nerviosos sencillos y complejos.Los sistemas nerviosos sencillos están conformados por redes de nervios y, en algunos casos, por cordones nerviosos centrales y ganglios. Los sistemas nerviosos complejos poseen, además, encéfalo y médula espinal.La respuesta a los estímulos involucra la acción de varios sistemas con funciones especializadas. Los órganos de los sentidos perciben los estímulos, el sistema nervioso los procesa e interpreta para luego

generar una respuesta que es ejecutada por el sistema óseo y muscular. También intervienen las hormonas que transportan información por la sangre. La recepción de estímulos en los animales la realizan células especializadas cuyo nombre depende del estímulo que perciban:a. Fotorreceptores: Receptores de estímulos luminosos como en los ojos.b.Termorreceptores: Receptores de estímulos de variación en la temperatura del medio. c. Quimioreceptores: Receptores de estímulos químicos como en el gusto y el olfato.d.Mecanorreceptores: Receptores de estímulos como la presión, la vibración y tacto.

FOTORRECEPTORES TERMORRECEPTORES QUIMIORRECEPTORES MECANORRECEPTORES

SISTEMA NERVIOSO

Es exclusivo de los animales y está formado por células especializadas llamadas neuronas, que forman largos cordones denominados nervios. Éstos se conectan con todos los órganos del cuerpo y transmiten la información proveniente del medio. Los nervios se asocian y forman ganglios, que coordinan e interpretan la información.Los sistemas nerviosos de los animales presentan diferentes grados de complejidad:

a. Sistemas nerviosos sencillos. Red de nervios: anémonas, corales e hidras Nervios y ganglios: calamaresCordones nerviosos y ganglios más grandes: lombrices e insectos

b.Sistemas nerviosos complejos. Propios de los vertebrados. El encéfalo controla la información, se ubica en la cabeza y consta de cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo. Se conecta con la médula espinal ubicada en el dorso.

FUNCIÓN DE RELACIÓN EN EL SER HUMANO

El ser humano percibe los estímulos a través de los órganos de los sentidos y responde ante ellos

mediante la acción coordinada de los sistemas nervioso, locomotor y endocrino. Los órganos de los sentidos son: la piel, los ojos, los oídos, la nariz y la lengua. A continuación encontrarás una breve explicación de los órganos de los sentidos

ÓRGANO FUNCIÓNLOS OJOS(Sentido: la vista)

Permiten percibir la forma y el tamaño de los objetos, las distancias y los colores. Está compuestopor:- La esclerótica- La córnea- La coroides- El iris, formado por una capa de músculos que abren y cierran un orificio llamado pupila.- El cristalino

LA NARIZ(Sentido: el olfato)

Identifica las sustancias presentes en el aire y en los cuerpos. Los olores entran por las fosas nasales y estimulan las células olfativas.

LA PIEL(Sentido: el tacto)

Nos informa sobre las características y propiedades de los objetos que tocamos, como la textura, la temperatura, si es blando y duro, etc. Es el mayor órgano del cuerpo y está compuesta por:- Epidermis- Dermis

LOS OÍDOS(Sentido: la audición.Equilibrio)

Permiten identificar los sonidos que se producenen el ambiente, y ubicar nuestra posición en el espacio. Se distinguen tres partes:El oído externoEl oído medioEl oído interno

LA LENGUA(Sentido: el gusto)

Permite percibir los sabores mediante quimiorreceptores, las cuales se agrupan en botones gustativos de la lengua.Los sabores que percibimos son producidos por lacombinación de cuatro sabores primarios:dulce, amargo, salado y ácido, los cuales son identificados por las papilas gustativas.

SISTEMA NERVIOSOEl sistema nervioso humano está conformado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Su función es recoger la información que le proporcionan los órganos de los sentidos y ordenar las respuestas más adecuadas en cada situación.El sistema endocrino se encarga, junto con el sistema nervioso, de coordinar el funcionamiento de los diferentes órganos del cuerpo. Realiza sus funciones mediante una serie de sustancias químicas denominadas hormonas.El sistema nervioso en el ser humano está constituido por las neuronas, cuyas partes son soma, axón y dendritas. Se encarga de recibir los estímulos del ambiente y producir una respuesta adecuada para cada uno de ellos.

El sistema nervioso está conformado por:

a. Sistema nervioso central.

Interpreta y procesa la información. Envía las respuestas apropiadas a cada uno de los posibles órganos efectores. Está formado por el encéfalo y la médula espinal. El encéfalo está formado por cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo. La médula espinal es un órgano en forma de cordón, ubicado en el interior de la columna vertebral, unido al cerebro mediante el bulbo raquídeo. La médula espinal es el centro de control de muchos actos reflejos y constituye una vía de comunicación entre el encéfalo y el sistema nervioso periférico.

b. Sistema nervioso periférico.

Formado por una red de nervios que permiten la comunicación entre el sistema nervioso central y los órganos del cuerpo. Los nervios pueden ser:a. Nervios sensitivos. Llevan la información desde los órganos hasta la médula espinal y el encéfalo.b. Nervios motores. Llevan las órdenes del encéfalo y de la médula espinal hasta los órganos efectores (los órganos que realizan la acción).Las actividades del sistema nervioso depende de un proceso estímulo – respuesta. Ésta respuesta puede ser voluntaria (se pueden controlar) como patear un balón e involuntaria (la médula espinal da la orden de realizarla) como retirar la mano de un objeto caliente.

ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO

Algunas de las enfermedades más comunes son: Meningitis Parkinson Alzheimer Demencia Epilepsia

CUIDADOS DEL SISTEMA NERVIOSO:

Evitar golpes en la cabeza y en la columna vertebral, que puedan ocasionar lesiones en el encéfalo o en la médula espinal.Mantener una postura adecuada al sentarse o al acostarse, para evitar lesiones en la médula espinal. Evitar el consumo de sustancias tóxicas como el alcohol, el tabaco y las drogas alucinógenas.Utilizar casco cuando se trabaja en construcciones o minas. También, cuando se practican deportes de riesgo como el automovilismo, motociclismo, ciclismo o patinaje.

SISTEMA ENDOCRINO

Se encarga, junto con el sistema nervioso, de coordinar el funcionamiento de los diferentes órganos del cuerpo.Este sistema actúa lentamente en la producción de respuestas. Por ejemplo, el crecimiento de tejidos o el desarrollo de algunos órganos.Está conformado por las glándulas endocrinas, que se encargan de producir sustancias llamadas hormonas. La sangre transporta las hormonas desde su lugar de origen hasta el órgano sobre el cual van a actuar. La producción de hormonas por parte de las glándulas es progresiva y continua. Algunas glándulas como la hipófisis, producen hormonas que activan a otras glándulas.Las principales glándulas endocrinas son:

Hipófisis o pituitaria. Tiroides Páncreas Suprarrenales Ovarios Testículos

ENFERMEDADES DEL SISTEMA ENDOCRINO:

Se relacionan con el exceso o falta de producción de una o varias hormonas, debido al mal funcionamiento de alguna glándula endocrina. Estas alteraciones pueden afectar de diferente forma el desarrollo y la salud de las personas. Algunos trastornos son:GigantismoEnanismoBocioDiabetesPara cuidar de tu sistema endocrino sigue las siguientes recomendaciones:Alimentarse sanamente, con cantidades adecuadas de vitaminas y minerales.Realizar deporte con frecuencia.Evitar el consumo de hormonas sintéticas o artificiales, a menos que sea por recomendación médica.

TALLER1. Dibuje un ejemplo de metamorfosis en los animales regulado por el sistema nervioso y endocrino

2. Escriba para cada descripción el tipo de receptor al que se refiere. Usa la clave. F: fotorreceptor; M: mecanorreceptor; T: termorreceptor; Q: quimiorreceptor.

a. _____Los cangrejos tienen pedúnculos que parecen antenas, los cuales les permiten detectar el movimiento de los objetos. b. _____La serpiente cascabel posee unas estructuras ubicadas entre las fosas nasales y los ojos, que le permiten detectar los animales de la sangre caliente para cazarlos. c. _____ Las cucarachas tienen receptores sensoriales de presión, con gran sensibilidad a las deformaciones corporales. d. _____Los tiburones detectan a sus presas desde grandes distancias, gracias a su excelente sentido del olfato. e. _____Muchos peces poseen un sistema de detección de ondas de presión ubicado a ambos lados de su cuerpo. f. _____Los delfines emiten sonidos que rebotan y producen eco.

3. Complete la tabla:

Caracteres del sistema nervioso Organismo que lo poseePosee redes de nervios

Conejo

Tiene cordones nerviosos centrales y ganglios grandes.

Calamar

4. Dibuje un esquema indicando la relación del sistema nervioso central con los órganos en el hombre 5. Ubique en un esquema las glándulas del sistema endocrino humano e indique su función 6. Relacione las columnas. Escriba en el paréntesis la letra correspondiente.

a. Sentidos ( ) Cambio del medio que provoca una respuesta. b. Estímulo ( ) Capacidad de percibir los diferentes estímulos del medio. c. Percepción ( ) Células especializadas en recibir la información del medio. d. Receptores ( ) Órganos encargados de la percepción de estímulos

7. Marque con una X la opción correcta.

a. El sistema nervioso tiene como principal función: ___Coordinar las respuestas del cuerpo a los diferentes estímulos. ___Facilitar la digestión de los alimentos. ____Permitir el paso de los sonidos al interior del oído.

b. Las células especializadas en recibir ciertas clases de estímulos se conocen como: _____efectores _____receptores _____estímulos

c. Los seres humanos captan estímulos por medio de: _____el cerebro _____los nervios _____los sentidos

8. Complete el cuadro.

SENTIDO FUNCION ORGANO

Ojo

Olfato

Audición y equilibrio

Piel

Gusto

9. La siguiente tabla registra algunos de los receptores que tenemos en la piel y la función que desempeñan. Con base en ella, escriba ejemplos de situaciones concretas en las cuales se pongan en funcionamiento

CORPÚSCULO TIPO DE SENSACIÓNCorpúsculos de Ruffini CalorCorpúsculos de Paccini PresiónCorpúsculos de Krause Frío

a. Los Corpúsculos de Ruffini________________________________________________________

b. Los Corpúsculos de Paccini _______________________________________________________

c. Los Corpúsculos de Krause _______________________________________________________

10. Escriba el nombre de las estructuras señaladas.

11. Subraye la palabra que completa adecuadamente cada oración.

a. El (oído externo – oído interno) está formado por la oreja y el canal auditivo externo.b. El (tímpano - martillo) es una membrana sensible a las vibraciones.c. El (oído medio – oído interno) está formado por el tímpano y la cadena de huesecillos.d. Los (huesecillos – canales semicirculares) contienen las células receptoras auditivas y del equilibrio.

12. Un arquero de fútbol se prepara para atajar un cobro de pena máxima. Ordena de 1 a 4 la secuencia de la coordinación nerviosa que realiza el futbolista.

____El nervio motor lleva a la orden a los músculos del brazo, indicándoles que se muevan para atajar la pelota.____Los receptores de la vista captan la imagen de la pelota que viene hacia él.____El cerebro interpreta las diferentes distancias a medida que la pelota se va acercando y ordena mover el brazo.____El nervio sensitivo envía el mensaje al cerebro.

13. Escriba en la tabla qué glándulas y hormonas participan en cada caso. Glándulas: suprarrenales, testículos, hipófisis, páncreasHormonas: adrenalina, testosterona, hormona del crecimiento, insulina.

SITUACION GLANDULA HORMONASilvia frenó bruscamente cuando un carro apareció frente a su bicicleta.A Eduardo le salieron vellos en las axilas y su voz adquirió un tono graveA Luis le practicaron un examen de sangre y el resultado mostró una concentración elevada deazúcar en ella

14. ¿Qué ocurre en cada una de las enfermedades del sistema nervioso mencionadas en la guía?

15. Investigue en dónde están ubicadas las glándulas endocrinas mencionadas y cuál es su función

16. Las ilustraciones muestran una neurona y el sistema nervioso. Escriba en los recuadros los nombres de las estructuras que se señalan en las dos ilustraciones.

17. Ordene de 1 a 5 la secuencia de eventos que ocurren durante la coordinación nerviosa de un atleta

_____La información llega al encéfalo, que la procesa y decide que debe saltar.

_____La orden de saltar llega a los músculos.

_____La deportista ve el obstáculo.

_____El encéfalo envía la orden de saltar a los músculos de las piernas.

_____La deportista salta por encima del obstáculo.

18. Complete el mapa conceptual