rivalutazione di tutto il progetto nel contestorivalutazione di tutto il progetto nel contesto...

• RIVALUTAZIONE DI TUTTO IL RIVALUTAZIONE DI TUTTO IL PROGETTO NEL CONTESTOPROGETTO NEL CONTESTO

Azienda Careggi G. Franchi S. Bruni,

Comune di Firenze – SDIAF L. Brogioni

ILIL PROGETTOPROGETTO – fase di riprogettazione– fase di riprogettazione

• ASSOCIAZIONI DI ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATOVOLONTARIATO

• DIPENDENTI OSPEDALIERI DIPENDENTI OSPEDALIERI VOLONTARIVOLONTARI



FORMAZIONE DEI VOLONTARIFORMAZIONE DEI VOLONTARI

A CHI SI RIVOLGE?

Azienda Ospedaliero-UniversitariaCareggimune di Firenze

SDIAF Servizio documentario integrato dell’area fiorentina

In collaborazione con ANPAS Toscana, AVO Firenze, Associazione Nautilus, AUSER Assessorato alla Cultura e il sostegno della

Regione Toscana –

LEGGERE PER STARE MEGLIO

Corso di formazione per volontari

per l'attivazione di punti di lettura all'interno dell'Ospedale di Careggi FIRENZE

Villa Pepi, Viale Pieraccini 30Biblioteca di Bagno a Ripoli, Via Belmonte, 38

• DIRETTORI DEI REPARTI DIRETTORI DEI REPARTI COINVOLTICOINVOLTI



CHI SONO I DOCENTI?

CARATTERISTICHE DEI CARATTERISTICHE DEI PAZIENTI DI QUEI PAZIENTI DI QUEI REPARTIREPARTI

• ILLUSTRARE I TEMI DELLA ILLUSTRARE I TEMI DELLA PROMOZIONE DELLA SALUTE E PROMOZIONE DELLA SALUTE E QUINDI DELLA LETTURAQUINDI DELLA LETTURA

• FAVORIRE L’INTEGRAZIONE DEI FAVORIRE L’INTEGRAZIONE DEI VOLONTARI CON IL PERSONALE DEI VOLONTARI CON IL PERSONALE DEI REPARTIREPARTI



QUALE E’ L’OBIETTIVO DELLA FORMAZIONE

• COINVOLGIMENTO DIRETTO DEI COINVOLGIMENTO DIRETTO DEI DISCENTI IN LAVORI DI GRUPPO DISCENTI IN LAVORI DI GRUPPO ANCHE CON IL PERSONALE DEI ANCHE CON IL PERSONALE DEI REPARTIREPARTI



QUALE E’ LA METODOLOGIAUTILIZZATA?

• APPROCCIO EFFICACE SUI PARTECIPANTIAPPROCCIO EFFICACE SUI PARTECIPANTI• CONTRIBUTO IMMEDIATO ‘DI RITORNO’ DEI CONTRIBUTO IMMEDIATO ‘DI RITORNO’ DEI

PARTECIPANTI STESSI GRAZIE ALLA LORO PARTECIPANTI STESSI GRAZIE ALLA LORO ESPERIENZA COME OPERATORI IN ESPERIENZA COME OPERATORI IN OSPEDALEOSPEDALE

• INTEGRAZIONE TRA PERSONALE DEI REPARTI INTEGRAZIONE TRA PERSONALE DEI REPARTI E VOLONTARIE VOLONTARI



QUALE E’ IL RISULTATO DELLA FORMAZIONE

VERSO UNA CONDIVISIONE DEL PROGETTO

IL PROGETTO HA DETERMINATO UNA DIFFERENZIAZIONE DEL IL PROGETTO HA DETERMINATO UNA DIFFERENZIAZIONE DEL TIPO DI ASSISTENZATIPO DI ASSISTENZA

→ DA UN SOSTEGNO ‘FISICO’ AD UN SOSTEGNO ‘ANCHE DA UN SOSTEGNO ‘FISICO’ AD UN SOSTEGNO ‘ANCHE PSICOLOGICO’PSICOLOGICO’

→ FACILITAZIONE DELL’APPROCCIO AL PAZIENTEFACILITAZIONE DELL’APPROCCIO AL PAZIENTE

→ MIGLIORAMENTO DEL RAPPORTO INSTAURATO CON MIGLIORAMENTO DEL RAPPORTO INSTAURATO CON IL PAZIENTEIL PAZIENTE



COSA DICONO I VOLONTARI?

• INFORMAZIONE DI TUTTO IL INFORMAZIONE DI TUTTO IL PERSONALEPERSONALE

• INFORMAZIONE MIRATA DI TUTTO IL INFORMAZIONE MIRATA DI TUTTO IL PERSONALE DEI REPARTI COINVOLTIPERSONALE DEI REPARTI COINVOLTI

• ATTIVAZIONE DEL PRIMO PUNTO DI ATTIVAZIONE DEL PRIMO PUNTO DI LETTURALETTURA



AVVIO DEL PROGETTOAVVIO DEL PROGETTO

REPARTO DI DIALISIREPARTO DI DIALISI

Momenti di lettura nei repartiMomenti di lettura nei reparti

Momenti di lettura in spazi apertiMomenti di lettura in spazi aperti

Animazioni teatrali e musicaliAnimazioni teatrali e musicali



GIORNATA INAUGURALEGIORNATA INAUGURALE

• Giornata inauguraleGiornata inaugurale



AVVIO DEL PROGETTOAVVIO DEL PROGETTO

rivalutazione di tutto il progetto nel contestorivalutazione di tutto il progetto nel contesto...

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