rpt dst&tmk tahun 3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DST TAHUN 3 2013

KSSR RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TAHUN 2013DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3

MINGGU / TARIKH

TEMA TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

1 & 202.01.13 – 11.01.13

PENGENALAN KEPADA SAINS

1. Kemahiran Saintifik 1.1 Memahami kemahiran proses sains.

Murid boleh:

1.1.1. Memerhati (B3D1E1)

1.1.2. Mengelas (B3D1E2)

1.1.3. Mengukur dan menggunakan nombor (B3D1E3)

1.1.4. Meramal(B3D1E4)

1.1.5. Membuat inferens(B3D1E5)

1.1.6. Berkomunikasi (B3D1E6)1.1.7Menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

1 & 202.01.13 – 11.01.13

PENGENALAN KEPADA SAINS

1. Kemahiran Saintifik 1.2. Memahami kemahiran manipulatif.

Murid boleh: 1.2.1. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul. (B3D2E1)

1.2.2. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat. (B3D2E2)

1.2.3. Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat. (B4D1E1)

-



1.2.4. Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.(B5D1E1)

1.2.5. Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.(B5D1E2)

3&414.01.13 –25.01.13

Sains Hayat 2. Manusia 2.1. Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia

Murid boleh :

2.1. 1.Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham. (B1D1E1)

2.1.2.Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi. (B2D1E1)

2.1.3. Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat. (B3D3E1)

2.1.4. Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi. (B3D3E2)

2.1.5.Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

KPS :Memerhati Mengelas Mengukur dan menggunakan nombor Meramal Membuat inferens Berkomunikasi

KMS :- Menggunakan dan

mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul.

- Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.

- Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.

- Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.

- Menyimpan peralatan dan



bahan sains dengan betul dan selamat.

528.01.13 – 01.02.13

Sains Hayat

2. Manusia 2.2. Mengamalkan penjagaan gigi 2.2.1. Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek:

Pemakanan (B6D1E1) Penjagaan (B6D1E2)







- Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.

6 -804.02.13 –22.02.13

Sains Fizikal 3. Haiwan 3.1. Memahami ciri haiwan. 3.1.1. Mengenal pasti ciri haiwan iaitu: litupan badan: bercangkerang,

berbulu, berbulu pelepah, bersisik

KPS :Memerhati Mengelas



(B1D2E1) anggota badan: berkaki, bersayap,

berekor, bertanduk, berparuh, berkuku tajam (B1D2E2)

cara membiak: bertelur, melahirkan anak (B1D2E3)

habitat: hidup di air, di darat, serta di darat dan air (B1D2E4)

3.1.2. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. (B2D2E1)

3.1.3. Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih. (B3D4E1)

3.1.4. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Mengukur dan menggunakan nombor Meramal Membuat inferens Berkomunikasi







9 & 1025.02.13 –08.03.13

Sains Hayat( Manusia )

3. Haiwan 3.2. Memahami kegigian haiwan

3.2.1. Menyatakan tabiat makan haiwan iaitu herbivor, karnivor, omnivor (B1D3E1)3.2.2. Menghubungkaitkan kegigian herbivor, karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan. (B2D3E1)

3.2.3. Menjelaskan pemerhatian melalui




lakaran, TMK, penulisan atau lisan. KMS :- Menggunakan dan






11 - 1211.03.13 –22.03.13

Sains Hayat 4. Tumbuhan 4.1. Memahami ciri tumbuhan. 4.1.1. Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu: daun: jenis urat daun

(B1D4E1) bunga: berbunga, tidak berbunga

(B1D4E2) buah: berbuah, tidak berbuah

(B1D4E3) batang: berkayu, tidak berkayu

(B1D4E4) akar: akar tunjang, akar serabut

(B1D4E5) habitat: hidup di air, di darat,

(B1D4E6) cara membiak: melalui biji benih,

spora, daun, keratan batang, anak






pokok, batang bawah tanah.(B1D4E7)

4.1.2. Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. (B2D4E1)

4.1.3. Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih. (B3D5E1)

4.1.4. Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan. (B5D2E1)

4.1.5. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.





23.03.13 –31.03.12 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

13 & 1401.04.13 –12.04.13

Sains Fizikal 5. Magnet 5.1. Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet.

5.1.1. Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin. (B1D5E1)5.1.2. Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan.(B3D6E1)

5.1.3. Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya. (B3D6E2)

5.1.4. Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet. (B4D2E1)






5.1.5. Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz. (B4D2E2) 5.1.6. Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti. (B5D3E1)






1515.04.13 –19.04.13

Sains Fizikal 5. Magnet 5.2. Mereka cipta objek berasaskan penggunaan magnet.

Murid boleh :5.2.1. Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan. (B4D2E3)

5.2.2. Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet. (B6D2E1)






- Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan



tepat. - Membersihkan

peralatan sains dengan cara yang betul.


16 & 1722.04.13-03.05.13

Sains Fizikal 6. Penyerapan 6.1. Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.

Murid boleh :

6.1.1. Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. (B2D5E1)

6.1.2. Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. (B2D5E2)

6.1.3. Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. (B3D7E1)

6.1.4. Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan. (B4D3E1)

6.1.5. Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan. (B5D4E1)







- Menyimpan



6.1.6. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan.

peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.

18 & 1906.05.13 –17.05.13

Sains Fizikal

6. Penyerapan 6.2. Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air.

6.2.1. Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air. (B6D3E1)


20 20.05.13 –24.05.13

Sains Fizikal 7. Tanah 7.1. Menganalisis kandungan tanah.

7.1.1. Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan cara menjalankan penyiasatan. (B3D8E1)

7.1.2. Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan. (B4D4E1)

7.1.3. Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas. (B4D4E2)








- Menyimpan



peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.

25.05.13 –09.06.13

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

21 10.06.13 –14.06.13

Sains Fizikal

7. Tanah 7.1. Menganalisis kandungan tanah.

7.1.1. Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan cara menjalankan penyiasatan. (B3D8E1)

7.1.2. Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan. (B4D4E1)

7.1.3. Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas. (B4D4E2)











22 - 2517.06.13 –12.07.13

Teknologi dan Kehidupan

Lestari

8. Asas Teknologi 8.1. Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas.

8.1.1. Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina. (B1D6E1)8.1.2. Membaca dan menerangkan manual. (B1D6E2)8.1.3. Mengenal pasti komponen model berpandukan manual. (B1D6E3)8.1.4. Mengenal pasti sistem pergerakan model model seperti motor, gear, gegancu, takal dan roda B2D6E1

8.1.5. Memilih komponen model berpandukan manual bergambar. B3D9E1

8.1.6. Memasang komponen model berpandukan manual bergambar. (B3D9E2)

8.1.7. Melakarkan model menggunakan bentuk asas. (B4D5E1)

8.1.8. Menceritakan model secara lisan.(B5D5E1)

8.1.9. Membuka hasil binaan mengikut urutan. (B6D4E1)

8.1.10. Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan.(B6D4E2)








2615.07.13-

TMKLANGKAH KESELAMATAN

1.0 Menggunakan TMK secara bertanggung jawab dan

Murid dapat :1.1 Memastikan perkakasan komputer



19.07.13

DUNIA SIBER beretika berfungsi dengan baik.(B3DT1E1)

1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu akaune-mel.(B2DT2E1,B2DT2E2)

27 22.07.13 – 26.07.13

TMK

PENJIMATAN TENAGA1.0 Menggunakan TMK secara bertanggung jawab dan beretika

Murid dapat :1.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian.(B1DT1E1)

1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitordan bunyi.(B2DT1E1,B2DT1E2)

2829.07.13 –02.08.13

TMK

PENJAJARAN TENGAH DANPENJAJARAN PENUH

2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian

Murid dapat :2.1 Menyediakan teks dengan penjajarantengah dan penjajaran penuh sertamembuat senarai menggunakan BulletsdanNumbering.(B4DT1E1,B4DT1E2,B4DT1E3)

2905.08.13 –06.08.13

TMKMEMBUAT ANIMASI

2.0 Memilih dan mengaplikasikansumber TMK yang bersesuaian

Murid dapat :2.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan(MS PowerPoint).(B4DT2E1,B4DT2E2)

2.3 Membuat animasi menggunakan objekmudah menggunakan teknik animasi slaid.



(B5DT1E1)

07.08.13 –18.08.13

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

3019.08.13 –23.08.13

TMK

MENYISIP VIDEO 2.0 Memilih dan mengaplikasikansumber TMK yang bersesuaian

Murid dapat :2.4 Menyisip video dalam perisian persembahan (MS PowerPoint).(B3DT2E1)

3126.08.13 –30.08.13

TMK

MEMBINA JADUAL2.0 Memilih dan mengaplikasikansumber TMK yang bersesuaian

Murid dapat :2.5 Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan. (B3DT3E1,B3DT3E2,B3DT3E3)

3202.09.13 –06.09.13

TMK

MENCARI JUMLAH3.0 Menggunakan TMK untukmencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat

Murid dapat :3.1 Menggunakan fungsi Autosumuntukmenjumlah secara automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel). (B3DT4E1)

3309.09.13 –13.09.13

TMK

PERSEMBAHAN DATA3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat

Murid dapat :3.2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel). (B5DT2E1)

3416.09.13 –20.09.13

TMKMENGEPIL FAIL

4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi

maklumat

Murid dapat :4.1 Mengepil fail melalui e-mel. (B3DT5E1)

4.2 Membuka fail yang dikepilmelalui e-



mel.(B3DT6E1)

3523.09.13 –27.09.13

TMK

APLIKASI PERISIAN5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan

Murid dapat :5.1 Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS PowerPointatau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaranmaklumat.(B5DT3E1,B5DT3E2)

3630.09.13 –04.09.13

TMK

MENAMBAH DAN MENOLAK MENGGUNAKAN RUMUS

6.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif

Murid dapat :6.1 Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik (MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatudata yang diperolehi.(B6D T1E1,B6DTE2)

3707.10.13 –11.10.13 TMK

MENGHASILKAN PRODUK DIGITAL

7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif

Murid dapat :7.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian hamparanelektronik dan perisian persembahan(MS Excel dan MS PowerPoint) secara kreatif. (B6DT2E1,B6DT2E2,B6DT2E3)

3814.10.13 –18.10.13 PENGURUSAN PBS

3921.10.13 –25.10.13

PENGURUSAN PBS



4028.10.13 –01.11.13

PENGURUSAN PBS

4104.11.13 –08.11.13

PEMULANGAN DAN AGIHAN BUKU TEKS

4211.11.13 –15.11.13 HARI ANUGERAH CEMERLANG

CUTI AKHIR TAHUN16.11.13 – 01.01.2014

rpt dst&tmk tahun 3

Documents